報(bào)告，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)減負(fù)情況報(bào)告篇一

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，保護(hù)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查的通知》,，結(jié)合我校實(shí)際,，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任,，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長,。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下

一,、組織宣傳

1,、成立以校長xxx為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,，確?！皽p負(fù)”工作的實(shí)效性。

2.召開全體教師會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查的通知》,。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理,，落實(shí)“減負(fù)增效”措施,，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

3.利用致全市小學(xué)生家長的一封信等多種形式向?qū)W生,、家長,、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀,、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作,，取得社會(huì),、家長的理解、支持和監(jiān)督,，形成合力,，共同做好減負(fù)工作。

4.各個(gè)教研組,、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間,，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,，為減負(fù)做好保障,。

二、組織實(shí)施

1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計(jì)劃,，不準(zhǔn)隨意增減課程,，不增加周活動(dòng)總量。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),，不搞突擊教學(xué),、擅自提前結(jié)束新課，不隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,、拔高或降低教學(xué)要求,。

開足開好體育、藝術(shù),、品社,、品生等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。

我校規(guī)定小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過6小時(shí),。教導(dǎo)科學(xué)制定了“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”,。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,。一二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

4.嚴(yán)格控制考試次數(shù),。每學(xué)期只進(jìn)行期中,、期末兩次學(xué)科檢測。

不公布學(xué)生的檢測成績,，不以檢測成績排列學(xué)生的名次,，不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。

5.嚴(yán)格控制教輔資料,。

學(xué)?；蚪處煕]有向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔資料,。

6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效益,，不搞課外延伸，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行教師集體備課制,，實(shí)行資源共享,，精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢,，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性,、直觀性,、生動(dòng)性、趣味性,。

7,、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空,。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地,，無拘無束地在玩中學(xué),，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我,。

a.規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)課,，實(shí)行“五定”(定時(shí)間,、定場地、定教師,、定內(nèi)容,、定學(xué)生),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,。

b.通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播操比賽,、拔河比賽,、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采,、施展才華的舞臺。

c.開展豐富多彩的德育活動(dòng),，做到活動(dòng)育人,。每周一升旗儀式，國旗下的講話,，黑板報(bào),、電子屏、參觀鐵人紀(jì)念館等形式多樣的教育活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透,。

總之，減負(fù)不僅是一種夢想,，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí);減負(fù)不僅是一種呼吁,，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué),、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土,。

小學(xué)減負(fù)情況報(bào)告篇二

李營小學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)山東省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，積極營造有利于中小學(xué)生身心健康,、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力使學(xué)生健康成長,，我校取得了較好的成效,。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下

一,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師“減負(fù)”意識

1.加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)山東省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,，明確“減負(fù)”工作的重要意義,。

2.在校內(nèi)開展“一幫一”活動(dòng)，要求學(xué)校的每位教師伸出熱情之手關(guān)愛和幫助家庭有困難,、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，做到減負(fù)不減效,，保證學(xué)校的教育質(zhì)量,。

3.提高教師的減負(fù)意識，嚴(yán)格遵守雙休日,、法定節(jié)假日,、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日,、法定節(jié)假日,、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。

二,、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生健康成長

實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，解放學(xué)生的手,、腦,、眼,、口，讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),，健康成長,。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,，一直注重減負(fù)工作，并卓有成效,。

1.堅(jiān)持“一個(gè)”原則：以學(xué)生發(fā)展為本,。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)全體學(xué)生,。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一教師思想認(rèn)識。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),，在教師。為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，把規(guī)范教學(xué)秩序，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,，提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位,。根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定減負(fù)方案,，做出規(guī)定和具體措施,。

2.把握“兩個(gè)”前提：嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃設(shè)置課程和課時(shí),，開齊課程,，開足課時(shí)，不隨意增減課程課時(shí),，不隨意提高或降低教學(xué)要求,。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，合理安排每天作息時(shí)間并確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間,。3.做到“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料和亂發(fā)資料,，不準(zhǔn)教師有償補(bǔ)課，不準(zhǔn)利用寒暑假,、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課,。

4.要求“四精”：精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),，精心批改作業(yè),，精心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

5.要求一二年級不得留書面家庭作業(yè);其它年級學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi),。

這些舉措,，不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,，把學(xué)生在不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來,，學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習(xí)興趣高漲了,，動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,，活動(dòng)的參與率提高了，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面的培養(yǎng),。

三,、深化教育教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1.學(xué)校鼓勵(lì)教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。在課堂教學(xué)中力爭做到精講精練,，把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生,、把興趣帶進(jìn)課堂,、把實(shí)踐能力的培養(yǎng)納入課堂。

2.狠抓教師基本功,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。利用業(yè)余時(shí)間對全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。

3.正確對待考試和分?jǐn)?shù),?？荚嚥粌H是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種檢測，也是對教師教學(xué)的一種評價(jià),。因此,，考試有必要，但必須正確對待,。我們每學(xué)期只進(jìn)行一次全校性期末學(xué)科考試,，不公布學(xué)生的名次。

四,、開展豐富多彩的興趣活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空,。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué),，在游戲中求知,，在伙伴的交流中完善自我。

1.規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué),，實(shí)行“五定”(定時(shí)間,、定場地、定教師,、定內(nèi)容,、定學(xué)生)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,。

2.通過舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生廣播操比賽和其它一系列豐富多彩的文體活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺,。學(xué)校把握各項(xiàng)指標(biāo)評價(jià)學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，和諧發(fā)展,。

3.開展豐富多彩的德育活動(dòng),，做到活動(dòng)育人。

①學(xué)校依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,，按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,，抓好學(xué)科滲透，進(jìn)行班級管理研討,。

②每周進(jìn)行三項(xiàng)競賽,，頒發(fā)笑臉獎(jiǎng)?wù)拢囵B(yǎng)了學(xué)生的“五自”能力,。

③除固定的宣傳欄外,，我校各班都有室內(nèi)宣傳欄,，并定期更換教育內(nèi)容,，使學(xué)生受到良好的氛圍熏陶。

④每周一升旗儀式,，國旗下的講話,，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào),、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,，對學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透。

總之,，減負(fù)不僅是一種夢想,，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí);減負(fù)不僅是一種呼吁，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣,。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。減負(fù),，學(xué)校教育肩負(fù)的責(zé)任越來越大,。我們一定要讓這塊學(xué)生充滿希望的校園，成為學(xué)生想學(xué)要學(xué)并能在這里健康成長的樂土,。

小學(xué)減負(fù)情況報(bào)告篇三

東關(guān)小學(xué)“減負(fù)”工作自查報(bào)告

為大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》文件精神,，依據(jù)每學(xué)期制定的工作要求,，認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格監(jiān)督,，以確保和促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長,。根據(jù)“減負(fù)萬里行”的通知精神，我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行了自檢自查,，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下

為了完成“減負(fù)增質(zhì)”的目標(biāo),，我校將“減負(fù)增質(zhì)”作為減負(fù)工作實(shí)施的根本宗旨，并將其列入我校校本教研,。

我校從提高課堂質(zhì)量,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，教育評價(jià),、改變家長觀念等多種途徑將減負(fù)工作落到實(shí)處,。

一、成立學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組

為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施,，突出以人為本,，以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo)，將素質(zhì)教育落到實(shí)處,，我校特別成立了學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)姚校長，教導(dǎo)處,、教研組長構(gòu)成,。

在減負(fù)工作中，減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組督查學(xué)生的作業(yè)量,，積極向廣大教師和家長進(jìn)行減負(fù)宣傳,，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，提供減負(fù)工作的研討,，協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來自于學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方面的沖突,，對落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用!

二,、規(guī)范招生入學(xué)、考試科目與次數(shù)

每學(xué)年按教育局招生會(huì)議精神,，堅(jiān)持適齡兒童就近免試入學(xué)原則,，進(jìn)行招錄新生。

按要求規(guī)范考試科目,，每學(xué)期期末進(jìn)行質(zhì)量檢測,，沒有隨意提升考試難度和增加考試次數(shù)的情況。

三、保障學(xué)生作息活動(dòng)時(shí)間

我校對學(xué)生的休息活動(dòng)時(shí)間按規(guī)定作出了科學(xué)合理的安排,，杜絕早到?，F(xiàn)象，不允許教師隨意占用課間活動(dòng)時(shí)間及室外活動(dòng)課,，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，開足開齊課程，切實(shí)保證學(xué)生每天陽光一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間,。

四,、規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想觀念,，提高課堂質(zhì)量為學(xué)生減負(fù)學(xué)校還通過組織教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)減負(fù)的文件及教育教學(xué)的新理念,，使教師自覺“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”：一是思想上“負(fù)重”,，即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā),，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的,，使學(xué)生體味到成長中的快樂,，并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”,，一絲不茍,，更新觀念，解放思想,。通過學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐總結(jié),，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。在具體的教學(xué)過程中,，要努力做到用整體觀點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué)，從整體上進(jìn)行教學(xué)改革,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)中各種因素(教師,、學(xué)生、教材等)的積極性,，使它們合理組合,、和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)整體優(yōu)化;要重視學(xué)法指導(dǎo),，積極地把“教”的過程轉(zhuǎn)化為“學(xué)”的過程;不但要引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí),，更重要的要培養(yǎng)能力、發(fā)展智力;要把愉快因素帶進(jìn)課堂,，讓學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中獲取知識,。

事實(shí)證明，只要我們每一位教師都能認(rèn)真地,、合理地,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乩煤谜n堂40分鐘,，一定會(huì)達(dá)到“減負(fù)”的目的!

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,，改革作業(yè)類型不可否認(rèn),，學(xué)生主要的的負(fù)擔(dān)來自于作業(yè)。機(jī)械性,、重復(fù)性的作業(yè)一大堆,，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高，還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力,、想象力,，也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

為避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,，我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，實(shí)行臺賬式管理,，語數(shù)老師要填寫作業(yè)管理表格,，實(shí)行教研組、教導(dǎo)處,、主管校長三級管理,，嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量，切實(shí)達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),，明顯增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

我校嚴(yán)格控制作業(yè)量,，作業(yè)內(nèi)容符合大綱,、教材的要求，難易適度,，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中,，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。一、二年級不留書面的課外作業(yè),，其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級不超過40分鐘,，四、五,、六年級不超過一小時(shí),。絕對禁止以重復(fù)抄寫等增加作業(yè)量的方式來懲罰學(xué)生。

注重學(xué)生作業(yè)量的同時(shí)，我校還積極推行作業(yè)類型的改革,。以各教研組為單位,，根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理,、少量的作業(yè),，做到少而精。豐富作業(yè)形式,，如觀察,、閱讀、話題討論,、畫一畫,、動(dòng)手操作等，例如,，我校親子共讀活動(dòng)的開展,，迫使教師每天在布置作業(yè)時(shí)根據(jù)不同年級要留出15-30分鐘的閱讀時(shí)間，這樣一來,，教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)就會(huì)減少大量重復(fù)的機(jī)械作業(yè),。在親子共讀活動(dòng)的推動(dòng)下，學(xué)校在作業(yè)布置上為孩子讓出了閱讀時(shí)間,，家長的教育水平不斷得提高,，孩子減少了重復(fù)的練習(xí)和不必要的輔導(dǎo)班，還孩子自由,，讓孩子根據(jù)自己的興趣在書籍中汲取營養(yǎng),，全面健康的成長。

教導(dǎo)處堅(jiān)持定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,，根據(jù)實(shí)際情況對學(xué)生作業(yè)的布置,、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。這樣一來,，學(xué)生的作業(yè)少了,，自由活動(dòng)的時(shí)間多了，他們的學(xué)習(xí)能力,，知識水平卻得到了顯著的提高。

3,、杜絕教學(xué)輔導(dǎo)資料的征訂由于各方面的原因,，大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊,，許多教輔資料盲目的進(jìn)行知識堆砌,，注重于對知識的死記硬背，加之有的錯(cuò)誤百出，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后,，不僅未能得以提高,，反而深受其害。因此,，幾年來,，我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書包中清除出去。

我校切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料,、不向?qū)W生推薦各種用書,。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下，不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),、讀書活動(dòng),，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動(dòng),。杜絕教師個(gè)人和其他社會(huì)辦學(xué)單位在校內(nèi)舉辦輔導(dǎo)班,。

無教師參與有償補(bǔ)課或校外兼職。

五,、大力進(jìn)行宣傳,，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一宗旨輻射到到家庭、社會(huì),。

不少家長望子成龍心切,，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量,。很多學(xué)生家長錯(cuò)誤地認(rèn)為,，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間越長越好，題目做得越多越好,，形成了一種“教師減負(fù),，家長加壓;成人有周末，孩子無周末”的怪現(xiàn)象,。

為使減負(fù)工作落到實(shí)處,，使家長、社會(huì)認(rèn)識到孩子們?nèi)娴乃刭|(zhì)發(fā)展的重要性,，我校還利用校訊通及家長學(xué)校向家長進(jìn)行減負(fù)宣傳,，使廣大家長不僅切實(shí)認(rèn)識到對于孩子來說，快樂的成長,，天性的發(fā)展是作為重要的,，揠苗助長只會(huì)適得其反，也是他們得到更多有效的家庭教育指南,。這樣,，我校的減負(fù)工作形成了一個(gè)學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與的立體化的實(shí)施體系,。

六,、教育評價(jià)建立了以完成本學(xué)段課標(biāo)要求為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價(jià)體系,，制定了學(xué)科考試評價(jià)方案,，實(shí)行等級制評價(jià)，不以考試成績高低對教師,、學(xué)生排名,。

在今后的工作中，我校將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立完善減負(fù)長效機(jī)制，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)減負(fù)措施,，豐富完善評價(jià)制度,，改變課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使每一名學(xué)生心理和生理得到健康發(fā)展,。使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)生活的幸福、美好,，讓成長與快樂相伴!