報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!
減負(fù)工作情況報(bào)告篇一
根據(jù)《xxx的通知》文件精神，對(duì)照《xxx具體分工安排》,，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)將20xx整治形式主義為基層減負(fù)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：
（一）學(xué)習(xí)情況,。
結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,，將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容,。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義,、官僚主義問(wèn)題開(kāi)展全面檢視、靶向治療,，切實(shí)為基層減負(fù),，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。
我局日常開(kāi)展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,，共同實(shí)施開(kāi)展,，講究求實(shí)效做實(shí)事，不存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,，嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和范圍,，協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件,，盡量不要求基層報(bào)送無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料，以求做到真正減負(fù),。我局今年3月份以來(lái),，我局組織街鎮(zhèn)開(kāi)會(huì)3次，發(fā)文3份,。
我局本著“以民為本,、熱情高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,，恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、快速審批、熱心為民”的服務(wù)宗旨,，簡(jiǎn)化服務(wù)程序,，練好服務(wù)技能，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,，提升服務(wù)質(zhì)量,，努力做好服務(wù)企業(yè)工作。一是進(jìn)一步提高行政審批效率,。對(duì)進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng),，簡(jiǎn)化審批手續(xù)，縮短辦理時(shí)限,。
窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮,，改為即辦件。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,，配合做好行政事項(xiàng)下放工作,。二是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)服務(wù),。對(duì)招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目，xxxxx主動(dòng)介入,、超前服務(wù),。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié)，提高行政審批時(shí)效,。
我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,，其中一般貧困戶xx戶、低保戶xx戶,、五保戶xx戶,。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來(lái)，我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況,，扶貧工作人員定期入戶,，在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問(wèn)品,。目前,，我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
（五）以上率下情況,。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,，帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。嚴(yán)格按要求開(kāi)展民主生活會(huì)和年度述職,。
目前,，我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高，行政許可事項(xiàng)下放工作還沒(méi)有真正下放,，聯(lián)系群眾方面主動(dòng)意識(shí)還可以進(jìn)一步提高,。
（一）繼續(xù)減少發(fā)文量。按規(guī)定做到可不發(fā)文的,、沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,，同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問(wèn)題，言簡(jiǎn)意賅,，提升發(fā)文質(zhì)量,。
（二）繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能。牢固樹(shù)立為民服務(wù)的理念,，對(duì)行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,，配合做好事項(xiàng)下放工作。在實(shí)施下放事項(xiàng)過(guò)程中,，主動(dòng)傾聽(tīng)基層和群眾反映訴求,，對(duì)不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映，主動(dòng)說(shuō)明情況,，有序引導(dǎo),，對(duì)自身職責(zé)范圍的政策和反映,，做到主動(dòng)聯(lián)系解答和積極溝通，為群眾排憂解難,。
（三）繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作。結(jié)合x(chóng)xx等業(yè)務(wù)工作等,，多去基層了解實(shí)際情況,，與群眾交心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提升工作方式方法,，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，多為群眾辦實(shí)事辦好事,。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇二
減負(fù),，并不是新鮮的話題，但它卻是一個(gè)非常值得思考的話題,。如何才能有效肩負(fù)：
學(xué)生為什么會(huì)有負(fù)擔(dān),？如何才能讓學(xué)生享受適度的壓力？這恐怕是教育不可回避的一個(gè)問(wèn)題,。我們可以先做一個(gè)形象的比喻：當(dāng)你和一位賞心悅目的美女促膝相談一小時(shí),，你會(huì)覺(jué)得是愉快的享受；反之,，讓你和一位臭氣熏天的酒鬼共處一分鐘,，就會(huì)成為沉重的負(fù)擔(dān)。所以,，學(xué)生有沒(méi)有興趣,，很大程度上決定了負(fù)擔(dān)的輕與重。學(xué)生在學(xué)校除了讀書(shū),，還應(yīng)該有更為豐富的體育活動(dòng),、藝術(shù)活動(dòng)。多種活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,，才能還給孩子快樂(lè)的童年,，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
學(xué)生要發(fā)展,，教師就要先行發(fā)展,。教師廣泛涉取以求一個(gè)“博”字；鉆研業(yè)務(wù)以求一個(gè)“專(zhuān)”字,；加強(qiáng)教研以求一個(gè)“新”字,。要上好課，課前準(zhǔn)備是關(guān)鍵,。教師要充分研讀教材,，明確每?jī)?cè)教材在整個(gè)小學(xué)階段的地位和任務(wù),，從而更好地開(kāi)展課堂教學(xué)。
減負(fù)令嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,。做到一,、二年級(jí)不布置課外作業(yè)，三到五年級(jí)的課外作業(yè)不超過(guò)30分鐘,，六年級(jí)的作業(yè)不超過(guò)1小時(shí),。因此，人們一提到減負(fù),，第一反應(yīng)就是減少作業(yè)量,。有人認(rèn)為“減負(fù)”就是給學(xué)生少一些作業(yè)、少一些補(bǔ)習(xí),，多一點(diǎn)玩的時(shí)間,、多一點(diǎn)能夠受他自己支配的時(shí)間。其實(shí),，這種規(guī)定是很難操作的,。試問(wèn)，一,、二年級(jí)的孩子回到家什么作業(yè)也不做,，家長(zhǎng)會(huì)答應(yīng)嗎？一定量的作業(yè)還是要布置的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就客觀存在一定的負(fù)擔(dān)的壓力,，任何人學(xué)業(yè)上的成功都無(wú)法逾越“刻苦努力”這一環(huán)節(jié)。如果我們隨意減去學(xué)習(xí)中應(yīng)有的負(fù)擔(dān),，就徹底偏離了減負(fù)的精神,。
在作業(yè)的要求上，首先要精心設(shè)計(jì)作業(yè),，認(rèn)真篩選,，控制作業(yè)數(shù)量。選擇有代表性的.作業(yè),，使學(xué)生通過(guò)練習(xí)達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)知識(shí)的目的,。筆頭作業(yè)一定要做到少而精，避免機(jī)械重復(fù),。
第三,，雙休日、節(jié)假日要控制筆頭作業(yè)的量,，可布置一些“軟作業(yè)”,。所謂“軟作業(yè)”，就是比較靈活,、自由的,、需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，以及參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)完成的作業(yè),。如：閱讀書(shū)籍,、參加勞動(dòng)、查閱資料,、收集信息、社會(huì)調(diào)查等,。這些作業(yè)學(xué)生樂(lè)意做、喜歡做,。對(duì)自己感興趣的東西做起來(lái)是不會(huì)感到是一種負(fù)擔(dān)的,。而這些作業(yè)的完成,，對(duì)于增進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)無(wú)疑是很有幫助的。
減負(fù)并不是一道簡(jiǎn)單的減法算式,，它需要教育者站在孩子的角度,，設(shè)身處地想到孩子的未來(lái),，讓孩子能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng),；減負(fù)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，它需要教育者站在發(fā)展的角度,，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才而不懈努力,。減負(fù)雖然路漫漫，但“減負(fù)”是大勢(shì)所趨,，人心所向,，作為教育工作者，面對(duì)減負(fù)浪潮,，責(zé)無(wú)旁貸,。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇三
根據(jù)中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展社區(qū)減負(fù)工作的通知》（遼民函〔20xx〕11號(hào)）和《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)減負(fù)增效工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（鐵社治【20xx】2號(hào)）精神,，開(kāi)原市民政局認(rèn)真開(kāi)展社區(qū)減負(fù)增效工作,，制定并下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)減負(fù)增效工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（開(kāi)社治【20xx】1號(hào)），明確了城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織依法履行職責(zé)事項(xiàng)清單和城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織依法協(xié)助政府工作事項(xiàng)清單，明確了不應(yīng)由基層群眾性自治組織出具證明事項(xiàng)清單,，全面清理社區(qū)事務(wù),，理順社區(qū)工作職能，切實(shí)減輕了社區(qū)擔(dān),。
一是全面規(guī)范社區(qū)機(jī)構(gòu),。對(duì)社區(qū)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范。根據(jù)我市社區(qū)工作實(shí)際和現(xiàn)有體制,，對(duì)各職能部門(mén)在社區(qū)設(shè)立的工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范清理,，原則上一律整合。如確屬于工作需要,，可以在社區(qū)居委會(huì)下面設(shè)“某某委員會(huì)”,，或社區(qū)服務(wù)站下面設(shè)“某某工作組”。社區(qū)層面只許保留“社區(qū)黨組織,、社區(qū)居（村）委會(huì)和社區(qū)服務(wù)站”三個(gè)機(jī)構(gòu),。
二是全面規(guī)范社區(qū)掛牌。按照《鐵嶺市專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)制辦公室印發(fā)關(guān)于清理規(guī)范全市城鄉(xiāng)社區(qū)掛牌問(wèn)題的實(shí)施方案的通知》要求,，開(kāi)原市民政局對(duì)全市社區(qū)掛牌情況進(jìn)行了排查摸底,，發(fā)現(xiàn)全市社區(qū)普遍存在加掛業(yè)務(wù)單位牌子的問(wèn)題，共摸排各部門(mén)掛牌44項(xiàng),。為切實(shí)給基層減負(fù)松綁,，著力解決社區(qū)掛牌背后的形式主義問(wèn)題，推動(dòng)社區(qū)工作更加簡(jiǎn)明實(shí)用,，民政局已報(bào)給市委辦督辦各相關(guān)部門(mén)根據(jù)政策文件依據(jù)填寫(xiě)掛牌擬保留清單,，對(duì)無(wú)政策文件規(guī)定的掛牌一律清除。
三是全面規(guī)范社區(qū)工作制度,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）定期組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)辦公和服務(wù)用房的室內(nèi)上墻制度進(jìn)行清理,，有條件的社區(qū)采用電子屏、電視屏,、觸摸屏等方式集中展現(xiàn),。
通過(guò)全面清理社區(qū)事務(wù)，理順社區(qū)工作職能,，切實(shí)減輕了社區(qū)負(fù)擔(dān),，理清了社區(qū)與職能部門(mén)及基層政府的權(quán)責(zé)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了政府治理和社區(qū)自我管理,、居民依法自治的良性互動(dòng),，增強(qiáng)了社區(qū)服務(wù)群眾能力，提升了居民群眾滿意度,。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇四
今年以來(lái),，我街道積極落實(shí)中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》要求和省、市關(guān)于“基層減負(fù)年”的工作部署，結(jié)合我街道實(shí)際情況,，聚焦文件數(shù)量精簡(jiǎn),、會(huì)議活動(dòng)精簡(jiǎn)、督查檢查規(guī)范三個(gè)重點(diǎn),，認(rèn)真查擺工作中存在的形式主義,、官僚主義問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，逐項(xiàng)制定整改措施,，立查立改。現(xiàn)將整治工作情況報(bào)告如下：
一,、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面,。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,，及時(shí)擬注轉(zhuǎn)辦,，從班子成員做起，加快公文閱處速度,。二把減少發(fā)文數(shù)量。對(duì)上級(jí)黨委,、政府,、部門(mén)的普發(fā)性文件，采用復(fù)印或者其他便捷方式布置,，已開(kāi)會(huì)部署并明確工作任務(wù)的,，一搬不再發(fā)文;可以通過(guò)電話、微信溝通傳遞的,，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件,。確需發(fā)文的，嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,，保證文件質(zhì)量,。三是提高文稿質(zhì)量。各類(lèi)公文,，必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,，短小精悍內(nèi)容實(shí)在，不發(fā)照抄照搬的文件,，不發(fā)脫離實(shí)際的文件,，文件要具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性,。
二,、在改進(jìn)“會(huì)風(fēng)”方面。一是減少會(huì)議數(shù)量。我街道堅(jiān)持每周二例會(huì)制度,，把相關(guān)會(huì)議本著幾會(huì)合一的形式召開(kāi),著力提高會(huì)議質(zhì)量,、注重成效，真正做到為基層減負(fù),。二是控制會(huì)議規(guī)模,，開(kāi)小會(huì)。盡量少開(kāi)大會(huì),，多開(kāi)小會(huì),，會(huì)議只安排與會(huì)議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加，盡量減少參會(huì)人數(shù),。三是提高會(huì)議效率,，開(kāi)短會(huì)。召開(kāi)會(huì)議要求主題明確,、準(zhǔn)備充分,，議程具體、規(guī)范,，領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,，突出重點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅,。
三,、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面。街道堅(jiān)決防止通過(guò)簽“責(zé)任狀”,、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法,，通過(guò)進(jìn)一步改進(jìn)完善績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系，改進(jìn)方法手段,，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性,、針對(duì)性、時(shí)效性,。街道沒(méi)有與下級(jí)社區(qū),、部門(mén)簽訂過(guò)責(zé)任狀。
四,、在減少督查檢查考核方面,。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繁多、不求實(shí)效,、過(guò)度留痕問(wèn)題，沒(méi)有對(duì)下級(jí)社區(qū),、部門(mén)督查檢查過(guò),。
五,、取得的成效及進(jìn)展情況，目前我街道文風(fēng)會(huì)風(fēng)得到有效整治,，與去年同期相比,，下發(fā)文件共減少11%，召開(kāi)會(huì)議減少45%,，督查檢查考核減少100%,，機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了新成效。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇五
從課程改革抓起,，有效減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議的精神,，了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，以在教學(xué)工作中自覺(jué)落實(shí)課改精神,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。我們要求教師，“以學(xué)生發(fā)展為本”,，改善師生關(guān)系,，建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng)，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,，讓學(xué)生自主地,、富有個(gè)性地發(fā)展。
要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，努力改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,，不再以學(xué)生掌握多少知識(shí),，取得怎樣的學(xué)科成績(jī)作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí),，發(fā)現(xiàn),、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì),、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問(wèn)題,，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，保證開(kāi)齊國(guó)家設(shè)置的課程,，并開(kāi)組課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育課時(shí)規(guī)定，確保學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間,。合理安排作息時(shí)間,，確保學(xué)生在校的“兩操一課、一活動(dòng)”,。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，通過(guò)多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作,，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，反饋教師的師德表現(xiàn)，上課情況,，布置作業(yè)情況,。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日，組織問(wèn)卷調(diào)查向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),，反饋學(xué)校的辦學(xué)行為,。
開(kāi)學(xué)初，我們特制定以下措施,，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕,。
1、一,、二年級(jí)原則上不留書(shū)面回家作業(yè),，三、四年級(jí)作業(yè)總量控制在40分鐘,，五,、六年級(jí)作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,。
2,、各班一律不安排早自習(xí)，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間,。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。
3,、各科教師要認(rèn)真鉆研教材,、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率,，上課不得拖堂,。“減負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),，讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識(shí),。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,，“骨干教師上觀摩課”，“教研組長(zhǎng)上研究課”,，“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動(dòng),。
對(duì)課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究，廣大教師通過(guò)行動(dòng)研究認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵,。教導(dǎo)處還對(duì)科學(xué)備課,，有效上課，精選作業(yè),，試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,，月評(píng)價(jià)。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn),，學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書(shū)海漫游,，教師們留機(jī)械抄寫(xiě)作業(yè)少了，取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了,，每日一詞句,，每周一首詩(shī)，每月一篇美文增加了孩子的知識(shí)面,。還定期組織知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí)調(diào)控教學(xué)評(píng)價(jià),。
4、各年級(jí)取消百分制,，實(shí)行等級(jí)制,。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長(zhǎng)會(huì)和其他集體場(chǎng)合公布等等,。
5,、音、體,、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,，否則按空堂處理。
6,、各科教師要熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，保護(hù)學(xué)生的身心健康,。
7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),，取消期中考試,。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間。
8,、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,，及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,，反饋于教師，以便改進(jìn),。
9,、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂,。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處,，學(xué)校把“幫助教師成功是校長(zhǎng)的成功，幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo),，大力開(kāi)展名教師評(píng)選活動(dòng),。
同時(shí)，把“我學(xué),，我研,，我思，我成長(zhǎng)”作為教師培訓(xùn)的核心,，結(jié)合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊(cè),，校本培訓(xùn)記錄冊(cè)，教師成長(zhǎng)采擷冊(cè)等,，力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性,。通過(guò)系列競(jìng)賽與教師基本功培訓(xùn)，促使教師深入研究教法,，大幅度提高自己的教學(xué)水平,。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少，練得少,，但又學(xué)得好,，真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提。
10,、家校溝通,，取得支持。定期組織教師家訪,，通過(guò)教師與家長(zhǎng)雙向交流,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)教育的偏頗觀念，淡化家長(zhǎng)的望女成鳳,、望子成龍的心理,，從而減輕學(xué)生過(guò)重的心理壓力。
11,、落實(shí)陽(yáng)光體育“2+1”活動(dòng),。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每日陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒從未間斷,。為了有效的利用陽(yáng)光體育一小時(shí)時(shí)間,，學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng),。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng),，是每一名學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮,。
總之，“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題,。任重道遠(yuǎn),，我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制，讓學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)都認(rèn)同才是最有效的辦法。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇六
20xx年是聊城xx銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵年,。為進(jìn)一步夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),，提升行政運(yùn)轉(zhuǎn)效能，加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展步伐,，聊城xx銀行就“基層減負(fù),、聚焦主業(yè)”開(kāi)展了深入調(diào)研，切實(shí)做到了為基層減負(fù),，為一線減壓,。
為確保真實(shí)了解基層實(shí)際情況，將基層反映最為突出的問(wèn)題摸排上來(lái),，對(duì)基層減負(fù)調(diào)研進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,，切實(shí)為基層減負(fù)“把準(zhǔn)脈”。
一是明確基層減負(fù)調(diào)研的指導(dǎo)思想,，即堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是的原則，根據(jù)總行工作職能和管理服務(wù)需要,，真實(shí)了解目前在行政運(yùn)轉(zhuǎn)工作中的難點(diǎn),、堵點(diǎn)。
二是扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研工作,，真實(shí)掌握基層反映最為突出的問(wèn)題,。兩度召集全行各網(wǎng)點(diǎn)一線員工參加的“基層減負(fù)”座談會(huì)，并深入基層一線開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,，重點(diǎn)圍繞會(huì)議,、文件、考核,、檢查等方面向大家征集意見(jiàn)建議,，號(hào)召?gòu)V大員工講真心話,、提金點(diǎn)子、出好主意。
三是認(rèn)真梳理調(diào)研問(wèn)題,，為基層減負(fù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。針對(duì)調(diào)研掌握的問(wèn)題，按照問(wèn)題性質(zhì)及業(yè)務(wù)條線歸屬進(jìn)行認(rèn)真分析,，分門(mén)別類(lèi)的建立問(wèn)題臺(tái)賬,，共涉及會(huì)議,、考核,、資料報(bào)送、貸款管理,、檔案管理等9大類(lèi)53條意見(jiàn),。
召集行長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)基層減負(fù)工作進(jìn)行專(zhuān)題部署，對(duì)問(wèn)題臺(tái)賬實(shí)行清單式管理、銷(xiāo)賬式整改的方法抓實(shí)問(wèn)題整改,，明確整改責(zé)任部室,、整改時(shí)限,，為基層減負(fù)“開(kāi)良方”,。
一是簡(jiǎn)化材料報(bào)送,。對(duì)基層填報(bào)的表格,、保送的材料,，對(duì)相似的表格進(jìn)行整合,，避免多頭填報(bào),、重復(fù)填報(bào)，多部室需要同類(lèi)事項(xiàng)表格、數(shù)據(jù)和材料的應(yīng)由業(yè)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一收取,。著手建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制,，研發(fā)數(shù)據(jù)共享平臺(tái),，各部門(mén)在使用數(shù)據(jù)時(shí)，根據(jù)相應(yīng)權(quán)限隨時(shí)調(diào)取,，避免對(duì)基層員工的“輪番轟炸”,。
二是成立配送中心。對(duì)支行需要領(lǐng)取的宣傳物料,、辦公用品或非重要空白憑證等物品,，及時(shí)了解相關(guān)需求，統(tǒng)籌安排,，進(jìn)行集中,、統(tǒng)一配送，盡可能的減少支行在資料報(bào)送,、物料領(lǐng)取等方面耗費(fèi)的時(shí)間成本,。
三是精簡(jiǎn)會(huì)議數(shù)量?？刂茣?huì)議規(guī)格,、參會(huì)人數(shù)，明確會(huì)議審批權(quán)限,，減少不必要的會(huì)議,?？傂袠I(yè)務(wù)會(huì)議，如無(wú)必要,，盡量減少參會(huì)人員數(shù)量,，尤其是業(yè)務(wù)一線人員數(shù)量，減輕支行業(yè)務(wù)開(kāi)展工作壓力,；部室召集的會(huì)議或培訓(xùn),，能合并套開(kāi)的合并進(jìn)行，減少支行培訓(xùn)次數(shù),。
四是嚴(yán)控檢查頻次,。對(duì)各種形式的督查檢查進(jìn)行“整合瘦身”,，建立督導(dǎo)審查備案制，先審核后實(shí)施,，嚴(yán)格控制總量和頻次,，大力精簡(jiǎn)檢查項(xiàng)目,，同類(lèi)事項(xiàng)能合并的合并，涉及多部門(mén)的組成聯(lián)合檢查小組,，防止重復(fù)扎堆,，影響支行正常工作節(jié)奏。
五是完善考核機(jī)制,。對(duì)總行業(yè)務(wù)部室的條線考核進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,，細(xì)致評(píng)估，建立統(tǒng)一的考核體系,，合理分配考核指標(biāo),、合理安排考核周期，確?？己擞谐叨?、有精準(zhǔn)度，并將日?？己伺c年終考核相結(jié)合,，防止各種考核調(diào)度對(duì)基層工作節(jié)奏的干擾。
為建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,，切實(shí)解決困擾基層的各種難題,。該行確立了“凡是員工不滿意的都要立即改，凡是基層請(qǐng)示事項(xiàng)都要及時(shí)辦,，凡是需要去一線的'都要馬上去”的指導(dǎo)思想,，為基層減負(fù)“除沉疴”。
一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。轉(zhuǎn)變思維方式,，創(chuàng)新工作方法,，突出總行機(jī)關(guān)的服務(wù)職能,，實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)雙提升。同時(shí),，按照“改”“立”并舉的原則,，從制度層面引導(dǎo)和改進(jìn)管理方式和行為,，完善制度措施,，不斷提升服務(wù)效能。
二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),。加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),，解決形式主義突出問(wèn)題，通過(guò)優(yōu)化和改進(jìn)各類(lèi)工作機(jī)制和方法,，讓廣大基層干部員工從形式主義的壁壘中解放出來(lái),，切實(shí)將主要精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來(lái),，開(kāi)創(chuàng)層層真抓實(shí)干抓落實(shí)的生動(dòng)局面,。三是圍繞員工最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，出臺(tái)關(guān)愛(ài)舉措,，提高員工歸屬感、責(zé)任感,、使命感,，增強(qiáng)業(yè)務(wù)發(fā)展信心。
基層減負(fù),，需要破除影響xx銀行持續(xù)健康發(fā)展的各種體制、機(jī)制障礙,，著力構(gòu)建“統(tǒng)一,、精簡(jiǎn)、高效”的一體推進(jìn)的工作體系,，激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展活力,，為xx銀行的改革發(fā)展?fàn)I造良好的內(nèi)部環(huán)境，切實(shí)將全員工作重心和主要工作精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來(lái),，為xx銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展,，匯聚蓬勃力量。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇七
20xx年,，xx銀行陜西省分行認(rèn)真落實(shí)中央“基層減負(fù)年”要求,，堅(jiān)決對(duì)形式主義、官僚主義說(shuō)“不”,，聚焦基層“痛點(diǎn),、難點(diǎn)、焦點(diǎn)”問(wèn)題,，堅(jiān)持一抓到底,，持續(xù)推進(jìn)落實(shí)《基層減負(fù)十二條措施》，基層減負(fù)效果明顯,，取得扎實(shí)成效,。
xx銀行陜西省分行按照中央關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的工作要求，堅(jiān)持從自身做起，從身邊具體事抓起,，大力壓減各類(lèi)文件數(shù)量,，壓縮文件篇幅，簡(jiǎn)化公文流轉(zhuǎn),，全面規(guī)范留痕工作,，嚴(yán)控發(fā)文規(guī)格，可不發(fā)的文件堅(jiān)決不發(fā),，可合并的文件堅(jiān)決合并,，文件數(shù)量大幅減少。截至目前,，全行發(fā)文數(shù)量較20xx年減少1095個(gè),，壓降31。5%,。同時(shí),，大力提倡“短實(shí)新”文風(fēng)，防止穿靴戴帽,、冗長(zhǎng)空洞,，杜絕長(zhǎng)話、套話,、空話,，突出針對(duì)性、實(shí)效性和操作性,，重大戰(zhàn)略決策部署文件不超過(guò)5000字,，制度意見(jiàn)類(lèi)文件不超過(guò)3000字，一般性通知不超過(guò)20xx字,。
xx銀行陜西省分行嚴(yán)把會(huì)議審批關(guān)口,，以電視電話形式為主，能合并的.不單獨(dú)召開(kāi),，減少“大水漫灌式”,、“全員參與式”的會(huì)議，減少分,、支行來(lái)省分行參加各類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，提倡各級(jí)少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì),、開(kāi)解決問(wèn)題的會(huì)，全年各類(lèi)會(huì)議總量減少30,。5%,。同時(shí)，嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模，減少行領(lǐng)導(dǎo)陪會(huì),，堅(jiān)決杜絕照本宣科,、泛泛表態(tài)，提倡提綱式匯報(bào)和簡(jiǎn)要word文檔匯報(bào),，減少比較復(fù)雜,、過(guò)度美化的ppt，突出發(fā)言重點(diǎn),，有效提高了會(huì)議效率,。
xx銀行陜西省分行積極提倡“說(shuō)辦就辦、馬上就辦”理念,，完善制度,，精簡(jiǎn)環(huán)節(jié)，優(yōu)化流程,。加強(qiáng)對(duì)檢查工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，不搞扎堆式、輪番式檢查,，堅(jiān)決杜絕對(duì)同一事項(xiàng),、同一單位開(kāi)展重復(fù)檢查。精簡(jiǎn)和整合各類(lèi)用于工作的群組,，提倡在8小時(shí)以內(nèi)通過(guò)群組通知工作,。聚焦員工最關(guān)心的問(wèn)題，辦實(shí)事,、解難事,。重視員工減負(fù)減壓，暢通員工職業(yè)通道,，關(guān)愛(ài)員工身心健康,，豐富員工業(yè)余生活。
基層減負(fù)工作任重道遠(yuǎn),、意義深遠(yuǎn),。xx銀行陜西省分行將始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，找準(zhǔn)著力點(diǎn),，精準(zhǔn)發(fā)力,，久久為功，切實(shí)為基層一線“松綁”減負(fù),，推動(dòng)基層干部把更多時(shí)間和精力放在干事創(chuàng)業(yè)上,，全面推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇八
為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，保護(hù)青少年學(xué)生健康和諧地發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，以及合山市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際,，實(shí)行科學(xué)減負(fù),，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”,，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)把自查自糾情況匯報(bào)如下：
組長(zhǎng)：廖振。
副組長(zhǎng)：楊波盧芳羅惠利陸康,。
組員：覃明韋利培譚冠前韋海貴黃浩群,。
1、成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,，確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性,。
2,、召開(kāi)全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)“桂教辦【2021】209號(hào)文件”精神,，強(qiáng)化教學(xué)工作管理,，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育的情況,。
3,、利用紅領(lǐng)巾廣播站、家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、電話溝通等多種形式，向?qū)W生,、家長(zhǎng),、社會(huì)宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,，搞好減負(fù)的宣傳工作,，取得社會(huì)、家長(zhǎng)和社會(huì)的理解,、支持和監(jiān)督,，形成合力共同做好減負(fù)工作。
4,、各個(gè)教研組,、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負(fù)擔(dān)必須減掉,，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,，為出臺(tái)我?！皽p負(fù)增效”實(shí)施方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃,，不準(zhǔn)隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量,。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,。不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,、提高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育,、藝術(shù),、品社、品生,、社會(huì),、勞技等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,。
2,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量,。小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”,、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”,，小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí),。
3,、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),。作業(yè)量當(dāng)質(zhì)精，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè),。
4,、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測(cè),。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),，不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次,，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。
5,、嚴(yán)格控制教輔資料,。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書(shū)籍,、教輔,。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包，個(gè)別學(xué)生談話,，學(xué)期組織一次全校性的問(wèn)卷調(diào)查,，校長(zhǎng)室聯(lián)合家長(zhǎng)委員會(huì)，采取電話,、座談會(huì),、問(wèn)卷等多形式向家長(zhǎng)了解相關(guān)情況。
6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效益,，不搞課外延伸（補(bǔ)課），確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)行教師集體備課制,，分工負(fù)責(zé),，集體備課，資源共享,，備精每一堂課,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程，減輕教師負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)手段,，增強(qiáng)教學(xué)的形象性,、直觀性、生動(dòng)性,、趣味性,。
7、利用學(xué)校,、社會(huì)教育資源,，廣泛開(kāi)展科技,、體育、藝術(shù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，上好課程超市,，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),，主動(dòng)和諧地發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,。
8,、加強(qiáng)教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效益,。每學(xué)期,，學(xué)校將舉行一次“減負(fù)增效”課堂教學(xué)展示匯報(bào)活動(dòng)。由學(xué)校部分教學(xué)骨干上展示課,，匯報(bào)在“減負(fù)增效”活動(dòng)中的一些好的做法,，以及時(shí)推廣。
1,、教導(dǎo)處全面抓好檢查考核工作,。對(duì)減負(fù)增效工作的落實(shí)情況，學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,，年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,。
2,、學(xué)校將把“減負(fù)增效”工作作為教師工作考核的重要內(nèi)容，納入學(xué)期教師考評(píng)工作,。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇九
??20xx年的工作就要結(jié)束了,，在這一年的減負(fù)工作中，我校本著切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展為原則,，在減負(fù)方面做了大量務(wù)實(shí)的工作，為了更好的發(fā)揚(yáng)成績(jī),、發(fā)現(xiàn)不足,，在這學(xué)期即將結(jié)束之際，把我校20xx年在減負(fù)方面所做的具體工作情況總結(jié)如下：
在年初,，我校制定了具有本校特色的減負(fù)工作計(jì)劃,，在計(jì)劃中，明確了減負(fù)的責(zé)任與需要做的具體工作,，使得減負(fù)工作得以有條不紊的開(kāi)展,。
針對(duì)本學(xué)期我校人員調(diào)動(dòng)的情況,，我校完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體的減負(fù)工作由小學(xué)教導(dǎo)主任和中學(xué)教導(dǎo)主任進(jìn)行指導(dǎo),，全體教師為減負(fù)責(zé)任人,，使得全校教師都是減負(fù)工作的實(shí)施者。
為了明確減負(fù)工作的具體責(zé)任,，我校與全體教師簽訂了減負(fù)責(zé)任書(shū),。針對(duì)本學(xué)期有新教師的情況，又與新教師補(bǔ)簽了減負(fù)責(zé)任書(shū),。在責(zé)任書(shū)中,，全體教師明確了減負(fù)工作的具體責(zé)任，確立了自己今后減負(fù)工作的具體方向,。
1,、我校能開(kāi)設(shè)所有課程，每門(mén)課程只使用了一本上級(jí)下發(fā)的教科書(shū),，嚴(yán)格執(zhí)行了一科一輔的原則,，沒(méi)有私自亂訂輔導(dǎo)材料的現(xiàn)象。在授課過(guò)程中,，沒(méi)有私自串課的現(xiàn)象,，都能按課程表進(jìn)行上課。
2,、我校節(jié)假日不上課,，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，教師也沒(méi)有參加有償家教的現(xiàn)象,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，小學(xué)在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),，中學(xué)在校活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),。
4,、嚴(yán)格控制作業(yè)量，一,、二年級(jí)不留置書(shū)面課外作業(yè),，三、四年級(jí)課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)15分鐘,，小學(xué)五,、六年級(jí)和初中各年級(jí)不超過(guò)20分鐘。
5、嚴(yán)格控制考試次數(shù),，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次考核,，一次是期中的階段性測(cè)試，一次是期末考試,，考試不以分?jǐn)?shù)排名次,。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀,、良好,、及格、不及格,。
6,、我校今年沒(méi)有組織學(xué)生參加任何形式的學(xué)科競(jìng)賽。
7,、每天保證學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，學(xué)校的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在課余時(shí)間一律向?qū)W生開(kāi)放,，豐富了學(xué)生的課余時(shí)間,。
8、學(xué)校每學(xué)期利用各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),，和全體家長(zhǎng)溝通、交流教育經(jīng)驗(yàn),，幫助家長(zhǎng)改變思想,，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。
總之，我校的減負(fù)工作在教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展得有聲有色,，今后的工作任重而道遠(yuǎn),，我們將會(huì)繼續(xù)努力把減負(fù)工作做得更好。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇十
???減負(fù),，并不是新鮮的話題,，但它卻是一個(gè)非常值得思考的話題。如何才能有效肩負(fù)：
學(xué)生為什么會(huì)有負(fù)擔(dān),？如何才能讓學(xué)生享受適度的壓力,？這恐怕是教育不可回避的一個(gè)問(wèn)題。我們可以先做一個(gè)形象的比喻：當(dāng)你和一位賞心悅目的美女促膝相談一小時(shí)，你會(huì)覺(jué)得是愉快的享受,；反之,，讓你和一位臭氣熏天的酒鬼共處一分鐘，就會(huì)成為沉重的負(fù)擔(dān),。所以,，學(xué)生有沒(méi)有興趣，很大程度上決定了負(fù)擔(dān)的輕與重,。學(xué)生在學(xué)校除了讀書(shū),，還應(yīng)該有更為豐富的體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng),。多種活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,，才能還給孩子快樂(lè)的童年，減輕他們的負(fù)擔(dān),。
學(xué)生要發(fā)展,，教師就要先行發(fā)展。教師廣泛涉取以求一個(gè)“博”字,；鉆研業(yè)務(wù)以求一個(gè)“專(zhuān)”字,；加強(qiáng)教研以求一個(gè)“新”字。要上好課,，課前準(zhǔn)備是關(guān)鍵,。教師要充分研讀教材，明確每?jī)?cè)教材在整個(gè)小學(xué)階段的地位和任務(wù),，從而更好地開(kāi)展課堂教學(xué),。
減負(fù)令嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。做到一,、二年級(jí)不布置課外作業(yè),，三到五年級(jí)的課外作業(yè)不超過(guò)30分鐘，六年級(jí)的作業(yè)不超過(guò)1小時(shí),。因此,，人們一提到減負(fù)，第一反應(yīng)就是減少作業(yè)量,。有人認(rèn)為“減負(fù)”就是給學(xué)生少一些作業(yè),、少一些補(bǔ)習(xí)，多一點(diǎn)玩的時(shí)間,、多一點(diǎn)能夠受他自己支配的時(shí)間,。其實(shí)，這種規(guī)定是很難操作的,。試問(wèn),，一、二年級(jí)的孩子回到家什么作業(yè)也不做，家長(zhǎng)會(huì)答應(yīng)嗎,？一定量的作業(yè)還是要布置的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就客觀存在一定的負(fù)擔(dān)的壓力，任何人學(xué)業(yè)上的成功都無(wú)法逾越“刻苦努力”這一環(huán)節(jié),。如果我們隨意減去學(xué)習(xí)中應(yīng)有的負(fù)擔(dān),，就徹底偏離了減負(fù)的精神。
在作業(yè)的要求上,，首先要精心設(shè)計(jì)作業(yè),，認(rèn)真篩選，控制作業(yè)數(shù)量,。選擇有代表性的作業(yè),，使學(xué)生通過(guò)練習(xí)達(dá)到復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)知識(shí)的目的。筆頭作業(yè)一定要做到少而精,，避免機(jī)械重復(fù),。
第三，雙休日,、節(jié)假日要控制筆頭作業(yè)的量,，可布置一些“軟作業(yè)”。所謂“軟作業(yè)”,，就是比較靈活,、自由的、需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,，以及參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)完成的作業(yè)。如：閱讀書(shū)籍,、參加勞動(dòng),、查閱資料、收集信息,、社會(huì)調(diào)查等,。這些作業(yè)學(xué)生樂(lè)意做、喜歡做,。對(duì)自己感興趣的東西做起來(lái)是不會(huì)感到是一種負(fù)擔(dān)的,。而這些作業(yè)的完成,，對(duì)于增進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)無(wú)疑是很有幫助的,。
減負(fù)并不是一道簡(jiǎn)單的減法算式，它需要教育者站在孩子的角度，設(shè)身處地想到孩子的未來(lái)，讓孩子能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng)；減負(fù)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,，它需要教育者站在發(fā)展的角度,，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才而不懈努力。減負(fù)雖然路漫漫,，但“減負(fù)”是大勢(shì)所趨,，人心所向，作為教育工作者,，面對(duì)減負(fù)浪潮,，責(zé)無(wú)旁貸,。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇十一
按照區(qū)委關(guān)于落實(shí)基層減負(fù)工作情況專(zhuān)項(xiàng)整治工作的具體要求，我局結(jié)合工作實(shí)際情況，對(duì)照工作要求，認(rèn)真開(kāi)展自查工作并將排查發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題清單和整改措施形成如下：
問(wèn)題表現(xiàn)1：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
整改措施：每周四下午3點(diǎn)開(kāi)始全體集中學(xué)習(xí)文件,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。
整改時(shí)限：整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
問(wèn)題表現(xiàn)2：提高實(shí)效,。
整改措施：堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的原則，改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),，堅(jiān)持“精簡(jiǎn),、高效、務(wù)實(shí)”的原則,，壓減清理各類(lèi)會(huì)議,，能不開(kāi)則不開(kāi)、能并則并,、能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),，倡導(dǎo)少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì),、開(kāi)解決問(wèn)題的會(huì),、開(kāi)務(wù)求實(shí)效的會(huì)，落實(shí)“一線工作法”,，倡導(dǎo)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公方式解決問(wèn)題,、推進(jìn)工作。減少發(fā)文數(shù)量,，力求準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔、實(shí)用,，具有針對(duì)性,、指導(dǎo)性和可操作性，堅(jiān)決杜絕以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。
整改時(shí)限：整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
問(wèn)題表現(xiàn)3：把握請(qǐng)求報(bào)告。
整改措施：嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)必須由局班子會(huì)研究決定,，重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告規(guī)定,，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力作為,。系統(tǒng)內(nèi)部研究解決問(wèn)題,，系統(tǒng)內(nèi)落實(shí)，杜絕矛盾上交,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。
整改時(shí)限：整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
問(wèn)題表現(xiàn)4：形式主義,。
整改措施：整合微信、微博等信息媒介,，建立管理統(tǒng)一,、群體固定、功能專(zhuān)用,、高效便捷的即時(shí)信息通道,。建立資源整合、技術(shù)共享機(jī)制,，使之成為宣傳黨的理論,、推進(jìn)工作落實(shí)、發(fā)布黨建信息,、展示特色亮點(diǎn)的綜合平臺(tái),。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。
整改時(shí)限：整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
問(wèn)題表現(xiàn)5：嚴(yán)控頻次。
整改措施：注重考核實(shí)效,，減少考核內(nèi)容,，優(yōu)化考核要素，創(chuàng)新考核方式,，提高考核精準(zhǔn)度,，建立重點(diǎn)突出、脈絡(luò)明晰的考核評(píng)價(jià)體系,，堅(jiān)決杜絕以工作痕跡檢驗(yàn)工作實(shí)績(jī)的形式主義,。提高督查調(diào)研針對(duì)性，減少督查調(diào)研頻次,，建立督查調(diào)研反饋機(jī)制,，做到問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)、措施在現(xiàn)場(chǎng)制定,、工作在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí),。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。
整改時(shí)限：整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
問(wèn)題表現(xiàn)6：精減會(huì)議。
整改措施：嚴(yán)格按照精簡(jiǎn)會(huì)議,，會(huì)議審批制度,，召開(kāi)全區(qū)性會(huì)議，要嚴(yán)格履行審批程序,，每年不超過(guò)1次,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。
整改時(shí)限：整改完畢、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
問(wèn)題表現(xiàn)7：把握時(shí)間,。
整改措施：堅(jiān)持開(kāi)短會(huì)、小會(huì),，講簡(jiǎn)話,，全區(qū)性重要會(huì)議的講話、報(bào)告等控制在90分鐘以內(nèi),，每人發(fā)言不超過(guò)5分鐘,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。
整改時(shí)限：整改完畢,、并長(zhǎng)期堅(jiān)持,。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇十二
根據(jù)《***的通知》文件精神，對(duì)照《***具體分工安排》,，結(jié)合我局實(shí)際,，現(xiàn)將2020整治形式主義為基層減負(fù)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：
（一）學(xué)習(xí)情況。
結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,，將力戒形式主義、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容,。學(xué)習(xí)習(xí)近平在浙江考察時(shí)強(qiáng)調(diào)的講話精神,，學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義、官僚主義問(wèn)題開(kāi)展全面檢視,、靶向治療,，切實(shí)為基層減負(fù),，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí),。
我局日常開(kāi)展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商,，共同實(shí)施開(kāi)展，講究求實(shí)效做實(shí)事,，不存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象，嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,、規(guī)格和范圍,，協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件，盡量不要求基層報(bào)送無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料,，以求做到真正減負(fù),。我局今年3月份以來(lái)，我局組織街鎮(zhèn)開(kāi)會(huì)3次，發(fā)文3份,。
我局本著“以民為本,、熱情高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,，恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、快速審批,、熱心為民”的服務(wù)宗旨,，簡(jiǎn)化服務(wù)程序，練好服務(wù)技能,，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,，提升服務(wù)質(zhì)量，努力做好服務(wù)企業(yè)工作,。一是進(jìn)一步提高行政審批效率,。對(duì)進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng)，簡(jiǎn)化審批手續(xù),，縮短辦理時(shí)限,。
窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮，改為即辦件,。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,，配合做好行政事項(xiàng)下放工作。二是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)服務(wù),。對(duì)招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,，*****主動(dòng)介入、超前服務(wù),。進(jìn)一步優(yōu)化*****等行政審批環(huán)節(jié),，提高行政審批時(shí)效。
我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有**戶,，其中一般貧困戶**戶,、低保戶**戶、五保戶**戶,。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來(lái),，我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況，扶貧工作人員定期入戶,，在中秋,、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問(wèn)品。目前,，我局幫扶的**戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn),。
（五）以上率下情況。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任，帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,。嚴(yán)格按要求開(kāi)展民主生活會(huì)和年度述職,。
目前，我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,，行政許可事項(xiàng)下放工作還沒(méi)有真正下放,，聯(lián)系群眾方面主動(dòng)意識(shí)還可以進(jìn)一步提高。
（一）繼續(xù)減少發(fā)文量,。按規(guī)定做到可不發(fā)文的,、沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文，同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問(wèn)題,，言簡(jiǎn)意賅,，提升發(fā)文質(zhì)量。
（二）繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能,。牢固樹(shù)立為民服務(wù)的理念,，對(duì)行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理，配合做好事項(xiàng)下放工作,。在實(shí)施下放事項(xiàng)過(guò)程中,，主動(dòng)傾聽(tīng)基層和群眾反映訴求，對(duì)不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,，主動(dòng)說(shuō)明情況,，有序引導(dǎo)，對(duì)自身職責(zé)范圍的政策和反映,，做到主動(dòng)聯(lián)系解答和積極溝通,，為群眾排憂解難。（三）繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作,。結(jié)合***等業(yè)務(wù)工作等,，多去基層了解實(shí)際情況，與群眾交心,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提升工作方式方法，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,，多為群眾辦實(shí)事辦好事,。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇十三
“大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”是當(dāng)前教育的總體目標(biāo),。
但是,，由于諸多方面的原因，應(yīng)試教育現(xiàn)象表現(xiàn)還是尤為突出：機(jī)械性訓(xùn)練,、擠占副科課程,、過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo)加課,，不但違背了教育規(guī)律，而且造成了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,。我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“減負(fù)”規(guī)定,，制定了切實(shí)可行的“減負(fù)”措施,，以培養(yǎng)學(xué)生為基本品質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，真正做到了把全部教育教學(xué)活動(dòng)納入達(dá)成目標(biāo)的操作性范疇,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)提高,。
同時(shí)我校通過(guò)“減負(fù)”，釋放了學(xué)生的心理,，為學(xué)生建構(gòu)了真正愉快寬松充滿真善美追求的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)減負(fù),，還促使了廣大教師致力于教育和教學(xué)的研究,，打造出一支科研型的教師隊(duì)伍，從而做到了既“減負(fù)”又“增效”,，全力推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,。
從課程改革抓起，有效減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生全面發(fā)展,。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議的精神，了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),，以在教學(xué)工作中自覺(jué)落實(shí)課改精神，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。我們要求教師,，“以學(xué)生發(fā)展為本”，改善師生關(guān)系,，建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng),，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主地,、富有個(gè)性地發(fā)展,。
要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā)，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，努力改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,，不再以學(xué)生掌握多少知識(shí)，取得怎樣的學(xué)科成績(jī)作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí),，發(fā)現(xiàn),、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會(huì),、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問(wèn)題,，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，保證開(kāi)齊國(guó)家設(shè)置的課程,，并開(kāi)組課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育課時(shí)規(guī)定,，確保學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間,。合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生在校的“兩操一課,、一活動(dòng)”,。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,，通過(guò)多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作,，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，反饋教師的師德表現(xiàn),，上課情況,，布置作業(yè)情況。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日,，組織問(wèn)卷調(diào)查向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),，反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。
開(kāi)學(xué)初,，我們特制定以下措施,，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。
1,、一,、二年級(jí)原則上不留書(shū)面回家作業(yè)，三,、四年級(jí)作業(yè)總量控制在40分鐘,，五、六年級(jí)作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi),。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,。
2、各班一律不安排早自習(xí),，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間,。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。
3,、各科教師要認(rèn)真鉆研教材,、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率,，上課不得拖堂,。“減負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),，讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識(shí),。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”，“骨干教師上觀摩課”,，“教研組長(zhǎng)上研究課”,，“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動(dòng)。
對(duì)課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,，廣大教師通過(guò)行動(dòng)研究認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵,。教導(dǎo)處還對(duì)科學(xué)備課，有效上課,，精選作業(yè)，試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,，月評(píng)價(jià),。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書(shū)海漫游,，教師們留機(jī)械抄寫(xiě)作業(yè)少了,，取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了，每日一詞句,，每周一首詩(shī),，每月一篇美文增加了孩子的知識(shí)面。還定期組織知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí)調(diào)控教學(xué)評(píng)價(jià),。
4,、各年級(jí)取消百分制，實(shí)行等級(jí)制,。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次,。學(xué)生考試成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長(zhǎng)會(huì)和其他集體場(chǎng)合公布等等。
5,、音,、體、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,，否則按空堂處理,。
6,、各科教師要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，保護(hù)學(xué)生的身心健康,。
7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),，取消期中考試,。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,。
8,、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,，反饋于教師,，以便改進(jìn)。
9,、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉,。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處,，學(xué)校把“幫助教師成功是校長(zhǎng)的成功,，幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo)，大力開(kāi)展名教師評(píng)選活動(dòng),。
同時(shí)，把“我學(xué),，我研,，我思，我成長(zhǎng)”作為教師培訓(xùn)的核心,，結(jié)合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊(cè),，校本培訓(xùn)記錄冊(cè),，教師成長(zhǎng)采擷冊(cè)等，力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性,。通過(guò)系列競(jìng)賽與教師基本功培訓(xùn),，促使教師深入研究教法,，大幅度提高自己的教學(xué)水平,。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少,，練得少，但又學(xué)得好,，真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提,。
10、家校溝通,，取得支持,。定期組織教師家訪，通過(guò)教師與家長(zhǎng)雙向交流,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)教育的偏頗觀念,，淡化家長(zhǎng)的望女成鳳、望子成龍的心理,，從而減輕學(xué)生過(guò)重的心理壓力,。
11、落實(shí)陽(yáng)光體育“2+1”活動(dòng),。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每日陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)活動(dòng),，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒從未間斷。為了有效的利用陽(yáng)光體育一小時(shí)時(shí)間,，學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng),。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng),，是每一名學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮,。
總之，“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題,。任重道遠(yuǎn)，我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制,，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)都認(rèn)同才是最有效的辦法,。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇十四
為深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記指示批示精神,，貫徹落實(shí)《x》，按照x對(duì)x的指示安排,，現(xiàn)將階段性開(kāi)展情況總結(jié)如下：
按照市委印發(fā)x工作細(xì)則20條精神要求,，x領(lǐng)導(dǎo)班子按照要求，精心謀劃,、統(tǒng)籌安排,。在黨組會(huì)議和委務(wù)會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)，以“x”主題教育契機(jī),，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,，堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭(zhēng),，樹(shù)立正確政績(jī)觀,，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，并制定了本單位的具體工作措施,。
(一)x,。單位按照沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件,、簡(jiǎn)報(bào),，一律不發(fā);同一事項(xiàng)或同一內(nèi)容，一年內(nèi)原則上只發(fā)1次文件的規(guī)范細(xì)則,，嚴(yán)格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序,，不多頭報(bào)文、越級(jí)報(bào)文,，對(duì)照上級(jí)發(fā)文和具體要求審慎發(fā)文,。確需發(fā)文的，嚴(yán)格把關(guān)并按照一事一報(bào)原則向分管領(lǐng)導(dǎo)審批把關(guān);對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件和可以通過(guò)其他方式解決問(wèn)題的文件,，x辦公室要提出工作建議,，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意后制訂發(fā)文，并通過(guò)其他途徑解決問(wèn)題,。
(二)減少會(huì)議次數(shù),。x按照可開(kāi)可不可的會(huì)一律不開(kāi)，工作內(nèi)容相近的會(huì)議應(yīng)合并召開(kāi)原則,，通過(guò)少開(kāi)會(huì),、開(kāi)短會(huì)、開(kāi)管用的會(huì)方式,，防止同一事項(xiàng)議而不決,、反復(fù)開(kāi)會(huì)，層層大幅精簡(jiǎn)會(huì)議,，嚴(yán)格會(huì)議審批制度,，鼓勵(lì)多采用電視電話、網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等形式,。
截至2020年11月初,，x面向下級(jí)單位、各區(qū)召開(kāi)會(huì)議共7場(chǎng),，已納入基層減負(fù)辦會(huì)指標(biāo)中,，現(xiàn)剩余指標(biāo)數(shù)3場(chǎng)，未超標(biāo)使用,。
(三)2019年市x已對(duì)面向基層微信群,、qq群進(jìn)行摸排,，按照每一類(lèi)型每個(gè)單位只保留一個(gè)的原則，對(duì)相關(guān)部門(mén)單位超出部分進(jìn)行清理,，撤銷(xiāo)qq群5個(gè),，整合為單位事務(wù)性qq群一個(gè)，撤銷(xiāo)全部微信群,，在此基礎(chǔ)上,，2020年度按照x要求對(duì)x新媒體政務(wù)使用情況進(jìn)行排查整改，現(xiàn)x無(wú)面向各區(qū),、下級(jí)成立的'群組,，已進(jìn)行上報(bào)備案;制作紅頭便簽領(lǐng)取登記表，規(guī)定科室單次領(lǐng)取張數(shù)不超過(guò)20張,，限制科室向下級(jí)發(fā)放紅頭便簽通知次數(shù),，減輕下級(jí)負(fù)擔(dān);面向下級(jí)開(kāi)展培訓(xùn)需填寫(xiě)辦會(huì)培訓(xùn)審批單，經(jīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)同意后開(kāi)展相關(guān)工作,。
一是繼續(xù)貫徹落實(shí)x印發(fā)的基層減負(fù)工作20條,，嚴(yán)禁落實(shí)不用心、不務(wù)實(shí),、不盡力,，把整治形式主義、官僚主義作為正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù),、長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓,。結(jié)合“學(xué)轉(zhuǎn)促”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),，對(duì)困擾基層的形式主義問(wèn)題進(jìn)行大排查,，著重從思想觀念、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)方法和工作路徑上找問(wèn)題,、挖根源、抓整改,。
二是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公文制發(fā)審核程序，對(duì)文件和簡(jiǎn)報(bào)資料的報(bào)送程序和格式進(jìn)行規(guī)范,，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和審核把關(guān),，完善前置審核機(jī)制，減少一般性情況匯總和報(bào)送,，從源頭上控制發(fā)文數(shù)量,。
三是少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì),、開(kāi)管用的會(huì),，層層大幅精簡(jiǎn)會(huì)議,，確保2021年度召開(kāi)的會(huì)議場(chǎng)次控制在指標(biāo)數(shù)內(nèi)。嚴(yán)格會(huì)議審批制度,，鼓勵(lì)多采用電視電話,、網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等形式，且一般不超過(guò)90分鐘,?？砷_(kāi)可不可的會(huì)一律不開(kāi)，工作內(nèi)容相近的會(huì)議應(yīng)合并召開(kāi),。
四是加強(qiáng)政治巡視和政治督查,，加大輿論監(jiān)督力度，多方式聽(tīng)取基層和干部群眾意見(jiàn),，對(duì)于整治不到位,，喊口號(hào)、搞變通,，形式主義,、官僚主義問(wèn)題依然突出的，予以通報(bào)曝光;對(duì)于屢教不改的堅(jiān)決追責(zé);對(duì)于勇于擔(dān)當(dāng),，拿出硬招實(shí)招,，切實(shí)為基層減負(fù)的先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)推廣，為廣大黨員干部作示范,、樹(shù)標(biāo)桿,，切實(shí)推動(dòng)“基層減負(fù)年”工作落地見(jiàn)效。
減負(fù)工作情況報(bào)告篇十五
近日,，中共中央政治局召開(kāi)民主生活會(huì),，審議了《關(guān)于持續(xù)解決形式主義問(wèn)題深化拓展基層減負(fù)工作情況的報(bào)告》，并就落實(shí)為基層減負(fù)的各項(xiàng)規(guī)定作出部署,。黨中央把解決形式主義,、官僚主義突出問(wèn)題，為基層減負(fù)作為作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),，著力減輕基層負(fù)擔(dān),，打出了組合拳，收到了良好效果,。以下是小編整理的基層減負(fù)工作情況報(bào)告集合6篇,，歡迎閱讀與收藏。
“大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”是當(dāng)前教育的總體目標(biāo),。
但是，由于諸多方面的原因，應(yīng)試教育現(xiàn)象表現(xiàn)還是尤為突出：機(jī)械性訓(xùn)練,、擠占副科課程,、過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo)加課，不但違背了教育規(guī)律,，而且造成了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康。我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育為突破口,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“減負(fù)”規(guī)定,，制定了切實(shí)可行的“減負(fù)”措施，以培養(yǎng)學(xué)生為基本品質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),，真正做到了把全部教育教學(xué)活動(dòng)納入達(dá)成目標(biāo)的操作性范疇,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)提高。
同時(shí)我校通過(guò)“減負(fù)”,，釋放了學(xué)生的心理,，為學(xué)生建構(gòu)了真正愉快寬松充滿真善美追求的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)減負(fù),，還促使了廣大教師致力于教育和教學(xué)的研究,，打造出一支科研型的教師隊(duì)伍，從而做到了既“減負(fù)”又“增效”,，全力推進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,。
從課程改革抓起，有效減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生全面發(fā)展,。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議的精神，了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),，以在教學(xué)工作中自覺(jué)落實(shí)課改精神，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。我們要求教師,，“以學(xué)生發(fā)展為本”，改善師生關(guān)系,，建立課堂教學(xué)的師生互動(dòng),，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主地,、富有個(gè)性地發(fā)展,。
要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā)，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，努力改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,，不再以學(xué)生掌握多少知識(shí)，取得怎樣的學(xué)科成績(jī)作為教育質(zhì)量高低的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識(shí),，發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學(xué)科,、社會(huì),、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問(wèn)題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。
嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，保證開(kāi)齊國(guó)家設(shè)置的課程，并開(kāi)組課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育課時(shí)規(guī)定,，確保學(xué)生每天1小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間。合理安排作息時(shí)間,，確保學(xué)生在校的“兩操一課,、一活動(dòng)”。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,，通過(guò)多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，反饋教師的師德表現(xiàn),，上課情況，布置作業(yè)情況,。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日,，組織問(wèn)卷調(diào)查向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，反饋學(xué)校的辦學(xué)行為,。
開(kāi)學(xué)初,，我們特制定以下措施，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕,。
1,、一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面回家作業(yè),，三,、四年級(jí)作業(yè)總量控制在40分鐘，五,、六年級(jí)作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi),。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,。
2、各班一律不安排早自習(xí),，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間,。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,。
3,、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),，提高課堂教學(xué)效率,，上課不得拖堂?！皽p負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),，讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識(shí)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,，“骨干教師上觀摩課”,，“教研組長(zhǎng)上研究課”，“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動(dòng),。
對(duì)課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,，廣大教師通過(guò)行動(dòng)研究認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對(duì)科學(xué)備課,，有效上課,，精選作業(yè)，試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,，月評(píng)價(jià),。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書(shū)海漫游,，教師們留機(jī)械抄寫(xiě)作業(yè)少了,，取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了，每日一詞句,，每周一首詩(shī),，每月一篇美文增加了孩子的知識(shí)面。還定期組織知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí)調(diào)控教學(xué)評(píng)價(jià),。
4,、各年級(jí)取消百分制，實(shí)行等級(jí)制,。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次,。學(xué)生考試成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長(zhǎng)會(huì)和其他集體場(chǎng)合公布等等。
5,、音,、體,、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理,。
6,、各科教師要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，保護(hù)學(xué)生的身心健康。
7,、嚴(yán)格控制考試次數(shù),，取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,。
8,、教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,，反饋于教師,，以便改進(jìn)。
9,、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉,。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處,，學(xué)校把“幫助教師成功是校長(zhǎng)的成功,，幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo)，大力開(kāi)展名教師評(píng)選活動(dòng),。
同時(shí),，把“我學(xué)，我研,，我思,，我成長(zhǎng)”作為教師培訓(xùn)的核心，結(jié)合教師“每人一絕活動(dòng)”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊(cè),，校本培訓(xùn)記錄冊(cè),，教師成長(zhǎng)采擷冊(cè)等，力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性,。通過(guò)系列競(jìng)賽與教師基本功培訓(xùn),，促使教師深入研究教法，大幅度提高自己的教學(xué)水平,。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少,，練得少，但又學(xué)得好,，真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提,。
10,、家校溝通，取得支持,。定期組織教師家訪,，通過(guò)教師與家長(zhǎng)雙向交流，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)教育的偏頗觀念,，淡化家長(zhǎng)的望女成鳳,、望子成龍的心理，從而減輕學(xué)生過(guò)重的心理壓力,。
11,、落實(shí)陽(yáng)光體育“2+1”活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每日陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)活動(dòng),，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒從未間斷,。為了有效的利用陽(yáng)光體育一小時(shí)時(shí)間，學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動(dòng),。針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)活動(dòng)，是每一名學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮,。
總之,，“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題。任重道遠(yuǎn),，我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制,，讓學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)都認(rèn)同才是最有效的辦法,。
根據(jù)中共遼寧省委組織部、遼寧省民政廳《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展社區(qū)減負(fù)工作的通知》（遼民函〔2016〕11號(hào)）和《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)減負(fù)增效工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（鐵社治【2020】2號(hào)）精神,，開(kāi)原市民政局認(rèn)真開(kāi)展社區(qū)減負(fù)增效工作,，制定并下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)減負(fù)增效工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（開(kāi)社治【2020】1號(hào)），明確了城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織依法履行職責(zé)事項(xiàng)清單和城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織依法協(xié)助政府工作事項(xiàng)清單,，明確了不應(yīng)由基層群眾性自治組織出具證明事項(xiàng)清單,，全面清理社區(qū)事務(wù)，理順社區(qū)工作職能,，切實(shí)減輕了社區(qū)擔(dān),。
一是全面規(guī)范社區(qū)機(jī)構(gòu)。對(duì)社區(qū)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范,。根據(jù)我市社區(qū)工作實(shí)際和現(xiàn)有體制,，對(duì)各職能部門(mén)在社區(qū)設(shè)立的工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范清理，原則上一律整合,。如確屬于工作需要,，可以在社區(qū)居委會(huì)下面設(shè)“某某委員會(huì)”,，或社區(qū)服務(wù)站下面設(shè)“某某工作組”。社區(qū)層面只許保留“社區(qū)黨組織,、社區(qū)居（村）委會(huì)和社區(qū)服務(wù)站”三個(gè)機(jī)構(gòu),。
二是全面規(guī)范社區(qū)掛牌。按照《鐵嶺市專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)制辦公室印發(fā)關(guān)于清理規(guī)范全市城鄉(xiāng)社區(qū)掛牌問(wèn)題的實(shí)施方案的通知》要求,，開(kāi)原市民政局對(duì)全市社區(qū)掛牌情況進(jìn)行了排查摸底,，發(fā)現(xiàn)全市社區(qū)普遍存在加掛業(yè)務(wù)單位牌子的問(wèn)題，共摸排各部門(mén)掛牌44項(xiàng),。為切實(shí)給基層減負(fù)松綁，著力解決社區(qū)掛牌背后的形式主義問(wèn)題,，推動(dòng)社區(qū)工作更加簡(jiǎn)明實(shí)用,，民政局已報(bào)給市委辦督辦各相關(guān)部門(mén)根據(jù)政策文件依據(jù)填寫(xiě)掛牌擬保留清單,，對(duì)無(wú)政策文件規(guī)定的掛牌一律清除。
三是全面規(guī)范社區(qū)工作制度,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）定期組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)辦公和服務(wù)用房的室內(nèi)上墻制度進(jìn)行清理,，有條件的社區(qū)采用電子屏、電視屏,、觸摸屏等方式集中展現(xiàn),。
通過(guò)全面清理社區(qū)事務(wù),，理順社區(qū)工作職能，切實(shí)減輕了社區(qū)負(fù)擔(dān),，理清了社區(qū)與職能部門(mén)及基層政府的權(quán)責(zé)關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)了政府治理和社區(qū)自我管理、居民依法自治的良性互動(dòng),，增強(qiáng)了社區(qū)服務(wù)群眾能力,，提升了居民群眾滿意度。
今年以來(lái),，我街道深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于力戒形式主義,、官僚主義的重要指示精神，積極落實(shí)中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》要求和省,、市關(guān)于“基層減負(fù)年”的工作部署,，結(jié)合我街道實(shí)際情況，聚焦文件數(shù)量精簡(jiǎn),、會(huì)議活動(dòng)精簡(jiǎn),、督查檢查規(guī)范三個(gè)重點(diǎn),，認(rèn)真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題,，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，逐項(xiàng)制定整改措施，立查立改?，F(xiàn)將整治工作情況報(bào)告如下：
一,、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面。一是提高辦文效率,。收文做到隨收隨登記,，及時(shí)擬注轉(zhuǎn)辦，從班子成員做起,，加快公文閱處速度,。二把減少發(fā)文數(shù)量。對(duì)上級(jí)黨委,、政府,、部門(mén)的普發(fā)性文件，采用復(fù)印或者其他便捷方式布置,，已開(kāi)會(huì)部署并明確工作任務(wù)的,，一搬不再發(fā)文;可以通過(guò)電話、微信溝通傳遞的,，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件,。確需發(fā)文的，嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,，保證文件質(zhì)量,。三是提高文稿質(zhì)量。各類(lèi)公文,，必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,，短小精悍內(nèi)容實(shí)在，不發(fā)照抄照搬的文件,，不發(fā)脫離實(shí)際的文件,，文件要具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性,。
二,、在改進(jìn)“會(huì)風(fēng)”方面。一是減少會(huì)議數(shù)量,。我街道堅(jiān)持每周二例會(huì)制度,，把相關(guān)會(huì)議本著幾會(huì)合一的形式召開(kāi),著力提高會(huì)議質(zhì)量、注重成效，真正做到為基層減負(fù),。二是控制會(huì)議規(guī)模,，開(kāi)小會(huì)。盡量少開(kāi)大會(huì),，多開(kāi)小會(huì),，會(huì)議只安排與會(huì)議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加，盡量減少參會(huì)人數(shù),。三是提高會(huì)議效率,，開(kāi)短會(huì)。召開(kāi)會(huì)議要求主題明確,、準(zhǔn)備充分,，議程具體、規(guī)范,，領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,，突出重點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅,。
三,、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面。街道堅(jiān)決防止通過(guò)簽“責(zé)任狀”,、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法,，通過(guò)進(jìn)一步改進(jìn)完善績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系,，改進(jìn)方法手段,，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性,、時(shí)效性,。街道沒(méi)有與下級(jí)社區(qū)、部門(mén)簽訂過(guò)責(zé)任狀,。
四,、在減少督查檢查考核方面,。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繁多,、不求實(shí)效、過(guò)度留痕問(wèn)題,，沒(méi)有對(duì)下級(jí)社區(qū),、部門(mén)督查檢查過(guò)。
五,、取得的成效及進(jìn)展情況,，目前我街道文風(fēng)會(huì)風(fēng)得到有效整治，與去年同期相比,，下發(fā)文件共減少11%,，召開(kāi)會(huì)議減少45%,，督查檢查考核減少100%，機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了新成效,。
各位領(lǐng)導(dǎo):,。
首先，我代表黃花鄉(xiāng)黨委政府向前來(lái)檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。下面我就黃花鄉(xiāng)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作匯報(bào)如下,，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。
黃花鄉(xiāng)轄8村52社,，176xx-xx755xx-xx，總面積13.5xx-xx公里,，-xx畝,，屬省列貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，至2005年底,，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)到155xx-xx,。一年來(lái)，鄉(xiāng)黨委,、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)了中央,、盛市、縣關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作的一系列會(huì)議精神,，更新觀念,，轉(zhuǎn)變職能，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,，按照“多予,、少娶放活”的方針，切實(shí)將農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作緊緊抓在手上,，維護(hù)了廣大農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,，確保了全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展,。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。從年初開(kāi)始，鄉(xiāng)黨委,、政府成立了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)人大主席,、分管鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，鄉(xiāng)司法所、黨政辦、經(jīng)管站,、資金管理中心等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,，定期研究分析減負(fù)工作，具體負(fù)責(zé)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的監(jiān)督和實(shí)施,。不斷加大宣傳力度,，提高減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)各項(xiàng)政策的透明度。層層召開(kāi)村,、社干部會(huì)議,，加強(qiáng)對(duì)中央、盛市,、區(qū)一系列會(huì)議精神的學(xué)習(xí),，廣造社會(huì)輿-論。利用村廣播,、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),、懸掛橫幅等方式廣泛宣傳農(nóng)民減負(fù)的一系列方針政策，使各項(xiàng)政策家喻戶曉,，深入人心,。
二是落實(shí)責(zé)任。為了進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任,，鄉(xiāng)黨委,、政府與各村簽訂了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)責(zé)任書(shū)，印發(fā)了具體的考核辦法,，制定了獎(jiǎng)懲措施,，明確了各村一把手為第一責(zé)任人，親自抓,，負(fù)總責(zé),。組織抽調(diào)1xx-xx包村干部,，作為減負(fù)工作直接責(zé)任人深入到村,、社，了解信息,，體察民情,，指導(dǎo)和監(jiān)督減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作。
三是加大投入,，完善管理,。設(shè)立了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)辦公室，與鄉(xiāng)經(jīng)管站合并辦公,，由經(jīng)管站站長(zhǎng)任辦公室主任,，鄉(xiāng)林業(yè)站等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及各村村主任為成員，經(jīng)常性地開(kāi)展工作，實(shí)行定期不定期的檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即介入,、糾正，并嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任,，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),，有效地防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈。
我鄉(xiāng)著眼于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，全面開(kāi)展農(nóng)村稅費(fèi)改革工作,。一年以來(lái)，總體上政策落實(shí)情況良好,，工作進(jìn)展順利,。全鄉(xiāng)統(tǒng)一減免了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅,嚴(yán)格落實(shí)糧食直補(bǔ)資金和農(nóng)資綜合補(bǔ)貼,累計(jì)發(fā)放10.223xx-xx元,發(fā)放退耕還林資金37xx-xx元。兩項(xiàng)工作分別做到了存折表冊(cè)兩統(tǒng)一,，簽字蓋章兩齊全,。確保了資金的發(fā)放到位和真實(shí)有效。
(一)農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用限額制,。
鄉(xiāng)黨委在豐富群眾文化生活的同時(shí),，堅(jiān)決將農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用“限額制”落到了實(shí)處。年初積極倡導(dǎo)群眾多學(xué)習(xí),，但不主張多攤派,，充分尊重群眾意愿，真正將群眾喜歡的報(bào)紙雜志征訂到位,。在全鄉(xiāng)減負(fù)自查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報(bào)刊現(xiàn)象,，鄉(xiāng)、村基層組織,、學(xué)校沒(méi)有替農(nóng)民,、學(xué)生代訂報(bào)刊、代扣代繳訂閱費(fèi)用,。
(二)涉農(nóng)稅收,、價(jià)格和收費(fèi)公示制。
我鄉(xiāng)涉農(nóng)收費(fèi)單位均能?chē)?yán)格按照發(fā)改委價(jià)格[2004]297號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行做好了公示工作,，增加了收費(fèi)的透明度,。各村及各涉農(nóng)收費(fèi)單位在做好收費(fèi)公示欄動(dòng)態(tài)管理的同時(shí)，將遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動(dòng),，能及時(shí)更新有關(guān)內(nèi)容,，確保公示的準(zhǔn)確性。比如,，目前的農(nóng)村用電由原來(lái)的每度0.4xx-xx調(diào)整為現(xiàn)在的每度0.5xx-xx,，鄉(xiāng)農(nóng)電站,、各村社就及時(shí)的進(jìn)行了公布，使群眾在用電方面做到了清楚明白,。在鄉(xiāng)減負(fù)自查工作中對(duì)歷年來(lái)公布取消和降低涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和降低的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理,，對(duì)不符合規(guī)定的一律給予取消或糾正。
(三)農(nóng)村義務(wù)教育“一費(fèi)制”
我鄉(xiāng)根據(jù)甘[2004]404號(hào),、甘價(jià)費(fèi)[2000]167號(hào)文件嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育“一費(fèi)制”和“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),。鄉(xiāng)政府、教管會(huì)在開(kāi)學(xué)處對(duì)“一費(fèi)制”的.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制作了公示牌,，全面的進(jìn)行了公示,，使每一個(gè)家長(zhǎng)及學(xué)生掌握了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在“兩免一補(bǔ)”方面,，鄉(xiāng)政府會(huì)同鄉(xiāng)計(jì)生站對(duì)全鄉(xiāng)符合“兩免一補(bǔ)”政策的對(duì)象,，進(jìn)行了徹底的排查，并及時(shí)將核查結(jié)果下發(fā)各村,、社,、農(nóng)戶、學(xué)校,，并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)張榜公示,，做到了人人心中有數(shù)，戶戶底子清,，保證了公平新,。由此學(xué)校都能按照“兩免一補(bǔ)”的政策去落實(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)的問(wèn)題,。
)明白卡和《×××涉農(nóng)價(jià)格和收費(fèi)公示手冊(cè)》入戶率達(dá)到了100,。并發(fā)文到各村要求各村抓好此項(xiàng)工作。通過(guò)(監(jiān)督)明白卡和《×××涉農(nóng)價(jià)格和收費(fèi)公示手冊(cè)》的發(fā)放,，使農(nóng)民群眾更全面地了解涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和部分已取消,、嚴(yán)禁面向農(nóng)民收取的項(xiàng)目。
鄉(xiāng)減負(fù)辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為重點(diǎn),，以解決減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)熱點(diǎn)為突破口,，綜合運(yùn)用全面檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查和暗訪等農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查方法,，根據(jù)《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟(jì)組織‘三亂行為開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》和《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)民負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》文件要求,，鄉(xiāng)減負(fù)辦與鄉(xiāng)經(jīng)管站對(duì)部分村集體經(jīng)濟(jì)組織政務(wù)支出的情況,，進(jìn)行抽樣專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和農(nóng)民負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)檢查,，把問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在基層，解決在基層,。
我鄉(xiāng)“一事一議”籌資籌勞活動(dòng)在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上,，按照“民主議事,、上限控制、專(zhuān)款專(zhuān)用,、審核審批,、群眾監(jiān)督”的原則，通過(guò)“一事一議”的辦法籌資籌勞,。針對(duì)該政策,，我鄉(xiāng)重點(diǎn)把好了“三道關(guān)口”：一是把好預(yù)算關(guān)。對(duì)于部分有公益事業(yè)的村,，由村級(jí)組織根據(jù)實(shí)際需要和群眾要求提出,，按規(guī)定編制預(yù)算方案，鄉(xiāng)經(jīng)管站,、資金管理中心,、包村干部全程盯靠預(yù)算過(guò)程，禁止搭車(chē)收費(fèi);二是把好審議關(guān),。預(yù)算方案完成后,，提交村民會(huì)議和村民代表會(huì)議審議。審議時(shí),，鄉(xiāng)經(jīng)管站,、資金管理中心主要干部、包村干部全部到會(huì),，按會(huì)議參加對(duì)象,、應(yīng)到人數(shù)等規(guī)定組織好會(huì)議并做好會(huì)議記錄，所作的決定經(jīng)到會(huì)人員三分之二以上通過(guò)并簽名后生效,。三是把好審核關(guān),。籌資籌勞方案通過(guò)后,，各村將籌資籌勞的項(xiàng)目,、數(shù)額及村民大會(huì)或村民代表會(huì)議討論表決情況等如實(shí)填寫(xiě)，鄉(xiāng)經(jīng)管站,、資金管理中心審核,，鄉(xiāng)政府批準(zhǔn)。我鄉(xiāng)今年共籌集“一事一議”費(fèi)7478xx-xx,，籌勞377xx-xx工日,，籌資籌勞主要用于：一是葛木路、朝水路的整修及鋪沙工程籌資籌勞;二是農(nóng)田水利基本建設(shè)籌資籌勞;三是用于三荒造林;四是用于油府莊小學(xué)和高莊子小學(xué)修建,。嚴(yán)格按照每人不得超過(guò)1xx-xx的標(biāo)準(zhǔn)和每人每年投勞不得超過(guò)1xx-xx工日限度,，組織實(shí)施了“一事一議”費(fèi)的收繳，各村均按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格收取,，沒(méi)有亂搭車(chē),、亂加碼現(xiàn)象,。目前，葛木路,、朝水路整修已結(jié)束,，拉沙工作正在進(jìn)行之中，高莊子梯田及山荒造林工作已全面完成,，兩所小學(xué)已投入使用,。
認(rèn)真接待農(nóng)民群眾來(lái)信來(lái)訪，傾聽(tīng)社會(huì)和群眾呼聲,，進(jìn)行政策法規(guī)咨詢,，解決農(nóng)民反映的問(wèn)題。一年來(lái),，鄉(xiāng)減負(fù)辦農(nóng)民負(fù)擔(dān)來(lái)信,、來(lái)電、來(lái)訪1xx-xx,，反映的問(wèn)題涉及農(nóng)村稅費(fèi)征收,、教育收費(fèi)不規(guī)范和農(nóng)民建房收費(fèi)等，每起信訪件都在一定時(shí)間內(nèi)給予及時(shí)核查,，及時(shí)反饋農(nóng)民,。5月份根據(jù)群眾來(lái)電，鄉(xiāng)減負(fù)辦及時(shí)受理了一村民反映自家退耕還林沒(méi)有兌現(xiàn),，經(jīng)鄉(xiāng)減負(fù)辦,、林業(yè)站調(diào)查核實(shí)其原因是由于自家退耕還林地塊苗木成活率低，沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)植補(bǔ)造,，導(dǎo)致暫緩兌現(xiàn),。
總之，在縣減負(fù)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，雖然我鄉(xiāng)減負(fù)工作取得了一些成績(jī),，但與上級(jí)的要求還有一定的差距，2007年我鄉(xiāng)減負(fù)工作將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的有關(guān)方針,、政策,，進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化工作措施,，創(chuàng)新機(jī)制,，認(rèn)真落實(shí)，鞏固減負(fù)工作成果,，防止反彈,，促使減負(fù)工作再上新臺(tái)階。
為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，保護(hù)青少年學(xué)生健康和諧地發(fā)展,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，以及合山市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》的通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任,，減負(fù)不減質(zhì)量”,，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)把自查自糾情況匯報(bào)如下：
組長(zhǎng)：廖振,。
副組長(zhǎng)：楊波盧芳羅惠利陸康,。
組員：覃明韋利培譚冠前韋海貴黃浩群。
1,、成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確?！皽p負(fù)”工作的實(shí)效性,。
2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)“桂教辦【2021】209號(hào)文件”精神,，強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施,，深入實(shí)施素質(zhì)教育的情況,。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站,、家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電話溝通等多種形式,，向?qū)W生,、家長(zhǎng)、社會(huì)宣講素質(zhì)教育觀,、全面發(fā)展觀,，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會(huì),、家長(zhǎng)和社會(huì)的理解,、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負(fù)工作,。
4,、各個(gè)教研組,、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,，為出臺(tái)我?！皽p負(fù)增效”實(shí)施方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃,，不準(zhǔn)隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量,。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,。不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,、提高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育,、藝術(shù),、品社、品生,、社會(huì),、勞技等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,。
2,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量,。小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”,、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”,，小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí),。
3,、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),。作業(yè)量當(dāng)質(zhì)精，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè),。
4,、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測(cè)。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),，不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次,，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。
5,、嚴(yán)格控制教輔資料,。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書(shū)籍,、教輔,。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包,，個(gè)別學(xué)生談話,，學(xué)期組織一次全校性的問(wèn)卷調(diào)查，校長(zhǎng)室聯(lián)合家長(zhǎng)委員會(huì),，采取電話,、座談會(huì)、問(wèn)卷等多形式向家長(zhǎng)了解相關(guān)情況,。
6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的綜合教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸（補(bǔ)課）,，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。實(shí)行教師集體備課制,，分工負(fù)責(zé)，集體備課,，資源共享,，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,，減輕教師負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),，優(yōu)化教學(xué)手段,，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性,、生動(dòng)性,、趣味性。
7、利用學(xué)校,、社會(huì)教育資源,，廣泛開(kāi)展科技、體育,、藝術(shù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，上好課程超市，豐富學(xué)生的課余生活,，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),，主動(dòng)和諧地發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,。
8、加強(qiáng)教學(xué)研討,，提高課堂教學(xué)效益,。每學(xué)期,，學(xué)校將舉行一次“減負(fù)增效”課堂教學(xué)展示匯報(bào)活動(dòng)。由學(xué)校部分教學(xué)骨干上展示課,，匯報(bào)在“減負(fù)增效”活動(dòng)中的一些好的做法,，以及時(shí)推廣。
1,、教導(dǎo)處全面抓好檢查考核工作,。對(duì)減負(fù)增效工作的落實(shí)情況，學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,，年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,。
2,、學(xué)校將把“減負(fù)增效”工作作為教師工作考核的重要內(nèi)容，納入學(xué)期教師考評(píng)工作,。
為全面落實(shí)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障的通知》精神及自治區(qū)黨委提出的“八少八不”工作要求,，民政局嚴(yán)格控制發(fā)文和開(kāi)會(huì)，做好基層減負(fù)工作,。
一是嚴(yán)格控制發(fā)文,。對(duì)上級(jí)部門(mén)的請(qǐng)示、報(bào)告等,，經(jīng)審批后方可發(fā)文,；一般性工作不做發(fā)文，可以通過(guò)電話,、微信工作群眾進(jìn)行溝通傳達(dá),，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的，嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,，各類(lèi)文稿,，必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字把關(guān)，發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,，不發(fā)脫離實(shí)際的文件,，發(fā)文要具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。截至目前,，已發(fā)文17件,，與去年同期比較下降了64%。
二是減少會(huì)議數(shù)量,。召開(kāi)會(huì)議本著幾會(huì)合一的形式,，提高會(huì)議質(zhì)量，注重成效,，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模,。開(kāi)小會(huì),，盡量少開(kāi)大會(huì),，業(yè)務(wù)會(huì)議只安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)科室人員參加，盡量減少參會(huì)人數(shù),。開(kāi)會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備充分,，議程具體、規(guī)范,，突出重點(diǎn),。目前召開(kāi)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管民政工作領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議2次，真正做到基層減負(fù),。
