每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
留學(xué)英國問題篇一
大學(xué)四年的學(xué)習(xí),,并沒有讓很多同學(xué)對于自己的專業(yè)有著多深入的了解。這包括了其專業(yè)以后的就業(yè)前景及職業(yè)發(fā)展,,個人的能力等等,。所以,在面對留學(xué)英國選擇專業(yè)的時候,,當(dāng)中不乏茫然的同學(xué),。碩士/研究生階段的文憑,往往決定了未來就業(yè)的方向,,特別是對于那些專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科,,如工科,食品科學(xué)等等,。許多同學(xué)在經(jīng)歷了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)之后,,往往會發(fā)現(xiàn)選錯了專業(yè),想要嘗試在研究生階段轉(zhuǎn)換專業(yè),。
在選擇專業(yè)時,,首先應(yīng)明確個人未來的職業(yè)發(fā)展及規(guī)劃。為自己設(shè)置一個畢業(yè)后三年左右的目標(biāo)短期目標(biāo),,及五年左右的中長期努力目標(biāo),。
其次,結(jié)合個人的性格及能力,,需要切合實(shí)際的思考自己是否真的適合這個專業(yè),。切勿盲目的跟隨時下的就業(yè)潮流,任何熱潮也會有過期的時候,。
最后,,在決定專業(yè)前,同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)對于其專業(yè)以后的就業(yè)前景,,工作范圍等等做多方面深入的了解,。分析利弊。
每年,都會有很多同學(xué)在選擇學(xué)校時關(guān)注排名,。關(guān)于如何看待排名問題,,似乎一直都是留學(xué)的一個熱門話題。英國的大學(xué)排名通常會大致分為綜合排名與專業(yè)排名兩種,。在選擇學(xué)校時,,很多中國學(xué)生及家長還是有著相當(dāng)嚴(yán)重的名校情結(jié)。
在選擇學(xué)校時,,除了學(xué)校的`綜合排名外,,專家建議應(yīng)更多的看重其專業(yè)排名。英國有很多專業(yè)極強(qiáng)的學(xué)校,,卻在綜合排名上略遜一籌,。,除了要去一間名校之外,,更重要的是學(xué)到最先進(jìn)的專業(yè)知識,,擁有實(shí)踐性強(qiáng)的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。畢竟,,排名什么的都是浮云,。學(xué)到真的本領(lǐng)才是硬道理。
許多同學(xué)在選擇留學(xué)英國時,,都會質(zhì)疑一年的碩士/研究生課程是否真的能學(xué)到知識,,有足夠的含金量。有的同學(xué)甚至?xí)X得英國院校近年來對于國際學(xué)生,,特別是中國學(xué)生有著明顯的擴(kuò)招行為,。
對于這個問題,見仁見智,。首先,英國院校在招收國際學(xué)生的門檻上,,已經(jīng)明確的說明了其教學(xué)質(zhì)量的含金量,。簡單來說,一般排名前20位的大學(xué),,一個專業(yè)的申請人數(shù)大概在每年1000人左右,。經(jīng)過斟酌通常會有150人左右得到 conditional offer , 而最終錄取的可能才70人左右,。算下來,,一個專業(yè)每年的錄取率是7% 。競爭如此激烈,,莘莘學(xué)子們?yōu)榈膽?yīng)該還是英國享譽(yù)世界的教育水平,。
關(guān)于一年的研究生課程是否有課程縮水的情況,專家有著這樣的看法,。一年的研究生課程安排的很緊湊,,除了每日的功課,,更多的是要求學(xué)生們獨(dú)立的學(xué)習(xí)與研究。留學(xué),,不單單是學(xué)習(xí),。那是一場華麗的洗禮,思維的改變,,生活學(xué)習(xí)能力的提高,。誰又敢說國內(nèi)的擴(kuò)招,大學(xué)的四年,,就一定代表著充實(shí)的學(xué)習(xí)生活呢,。
s("content_relate");【留學(xué)英國應(yīng)避免的三大誤區(qū)】相關(guān)文章:
1.
美甲應(yīng)避免的誤區(qū)
2.韓國留學(xué)選校應(yīng)避免的誤區(qū)
3.喝咖啡應(yīng)避免的誤區(qū)
4.2015年mpa考生參加考試應(yīng)避免三大誤區(qū)
5.留學(xué)英國的誤區(qū)
6.留學(xué)英國誤區(qū)盤點(diǎn)
7.留學(xué)英國避免選校誤區(qū)就能省時省錢
8.國產(chǎn)動畫制作應(yīng)避免的誤區(qū)