總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇一

(一)主題燈彩盡顯風(fēng)采,，時(shí)尚燈飾璀璨綻放

通過(guò)現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“祝?！钡戎黝}為特色的燈組,，將整個(gè)燈彩現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢(mèng)幻時(shí)空,。同時(shí),，以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈,，滿(mǎn)天高掛的網(wǎng)燈,，民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合,，組成一個(gè)色彩斑斕的新春燈會(huì),。

(二)民俗燈彩耀東甌，千門(mén)燈火夜似晝

--百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的燈彩有永嘉首飾龍,、茶山百鳥(niǎo)燈,、平陽(yáng)發(fā)絲燈、瑞安曹村無(wú)骨花燈,、蒼南跑馬燈,、洞頭魚(yú)燈，燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺(tái)樓閣,，將--名俗燈彩融入其中,，五花八門(mén)，如入不夜之城,。

(三)越劇魔術(shù)連番看,，新春匯演過(guò)把癮

傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開(kāi)民俗文化表演，--燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)具中國(guó)新春特色的戲臺(tái)，邀請(qǐng)知名大師和戲班表演越劇,、魔術(shù)等新春民俗展演,，感受濃濃的新春味道。同時(shí)穿插各種臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的新春活動(dòng),，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛,，讓游客融入到這場(chǎng)冬季里的光影盛宴中來(lái)。

全民狂歡除了玩,，當(dāng)然也離不開(kāi)吃,，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有“民俗美食一條街”,，瑞安的扎羊,、樂(lè)清的花蚶、炎亭的江蟹,、瑞安的莘塍香干,，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚(yú)、爆墨魚(yú)花,、八字橋松糕,、馬蹄樺、陡門(mén)頭燈盞糕,、豬油糕,、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,，還有各種好看又好吃的中華美食等,，想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚,，賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈,、看戲、品美食,，自然少不了充滿(mǎn)新春民俗味的民間藝術(shù)展示,，這里匯集了--及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計(jì)師、手繪潮人,、民間手工藝人,，集中展示、售賣(mài)年畫(huà),、對(duì)聯(lián)、剪紙,、泥塑,、花燈、布藝等多項(xiàng)民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品,，游讓客一站式體驗(yàn)吃喝玩樂(lè)的極致享受,。

(五)各路神仙趕燈會(huì)，燈彩節(jié)“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福,、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物,，討個(gè)虎年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會(huì)必不可少的內(nèi)容,。福、祿,、壽是人們一代代長(zhǎng)期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來(lái)的人生幸福的三大項(xiàng),。其中，“壽”指長(zhǎng)壽安康,，是人們的心愿;“祿”指財(cái)物豐饒,，地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽、祿這兩點(diǎn),，福也就盡在其中了,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，大力普及志愿理念,、弘揚(yáng)志愿精神,，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入健康發(fā)展。__社區(qū)響應(yīng)號(hào)召,，在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造歡樂(lè)喜慶,、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)元宵節(jié)日氛圍,，組織動(dòng)員志愿者廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),，使全社區(qū)形成紅紅火火過(guò)大年的喜人景象。

一,、我們的節(jié)日春節(jié)

1. 廣泛開(kāi)展親情關(guān)愛(ài)困難群體志愿服務(wù),。

1月29日，嘉北辦事處主任湯瑞林,，走訪慰問(wèn)社區(qū)困難黨員魯昌觀,，送去了組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài);2月9日上午，開(kāi)發(fā)區(qū)招商局局長(zhǎng)金偉東到社區(qū)慰問(wèn)計(jì)生困難戶(hù)岳永斌家庭,，送上2500元慰問(wèn)金和節(jié)日的祝福,。2月12日開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任張善根看望困難黨員并送慰問(wèn)金3000元，另有計(jì)生,、民政等各條線也對(duì)困難居民進(jìn)行了慰問(wèn),，整個(gè)春節(jié)累計(jì)為社區(qū)困難家庭送關(guān)愛(ài)金17000元,。

2、廣泛開(kāi)展文化體育志愿服務(wù),。

2月5日,，__社區(qū)開(kāi)展“迎新春、寫(xiě)春聯(lián),、送祝?！被顒?dòng)，邀請(qǐng)嘉興市書(shū)法家協(xié)會(huì),、嘉興市文化館四位書(shū)法家和三位學(xué)生為社區(qū)居民寫(xiě)春聯(lián)送祝福,。短短的一上午時(shí)間，書(shū)法家們冒著嚴(yán)寒,，現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,，為社區(qū)居民們題寫(xiě)了二百多副春聯(lián)，一百多個(gè)福字,，提前將新春的問(wèn)候和良好的祝愿帶給了社區(qū)居民,。

舉辦迎新春“第十一屆?跳繩”比賽。為積極營(yíng)造一個(gè)全民健身的氛圍,，慶祝20__年新春佳節(jié)來(lái)臨,，__社區(qū)于2月8日上午組織舉辦了“第十一屆?跳繩”比賽活動(dòng)，參與居民達(dá)到了近百人,。

二,、我們的節(jié)日元宵

在元宵佳節(jié)即將來(lái)臨之際,，為豐富廣大社區(qū)居民的文化娛樂(lè)活動(dòng),，開(kāi)創(chuàng)社區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)居民群眾團(tuán)結(jié)向上,、健康、科學(xué)的生活方式,。3月3日下午,，__社區(qū)攜手嘉北街道團(tuán)工委、文化站在嘉州貝貝廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)以“金羊報(bào)春,、福滿(mǎn)嘉州”為主題的我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng),。來(lái)自社區(qū)的黨員、退休人員,、空巢孤寡老人,，弱勢(shì)群體、社區(qū)志愿者等近500人參加了本次活動(dòng),。嘉北街道黨工委委員方娟也來(lái)到活動(dòng)會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)工作,。

社區(qū)對(duì)這次活動(dòng)非常重視,，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起,，五顏六色的彩旗和謎語(yǔ)在風(fēng)中飄起。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛濃郁,，喜氣洋洋,。既安排了社區(qū)新居民協(xié)管員做好保衛(wèi)工作，還邀請(qǐng)了衛(wèi)生服務(wù)站工作人員為現(xiàn)場(chǎng)的老人免費(fèi)體檢,。不但準(zhǔn)備了排舞,、越劇、歌曲,、二胡,、猜燈謎等多項(xiàng)老百姓喜愛(ài)的傳統(tǒng)活動(dòng)，還特意安排了包湯圓,、煮湯圓,、吃湯圓的熱鬧環(huán)節(jié)。

排舞的熱烈,、歌聲的沁人,、湯圓的甜蜜、居民臉上幸福的笑容,，無(wú)不充分反映了嘉州居民幸福和諧的生活以及對(duì)社區(qū)組織的形式多樣的文體活動(dòng)的支持與熱愛(ài),。當(dāng)志愿者們把象征團(tuán)圓吉祥現(xiàn)煮的熱騰騰的湯圓送到現(xiàn)場(chǎng)每位老人的手中時(shí)，不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區(qū)大家庭的溫暖,，也讓大家更深地體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和內(nèi)涵,，現(xiàn)場(chǎng)的人更能感受到她們?cè)谏鐓^(qū)這個(gè)大家庭生活的幸福感!

通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，使__社區(qū)廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿(mǎn)足,，同時(shí)弘揚(yáng)了民族文化,，促進(jìn)了文化交流，展示了社區(qū)文化風(fēng)貌,，使__社區(qū)居民親身體驗(yàn)了文化魅力,，豐富了社區(qū)居民群眾的文化知識(shí)，開(kāi)闊了視野,，讓居民過(guò)上了一個(gè)溫馨,、愉悅、輕松的元宵佳節(jié),。

__社區(qū)通過(guò)組織志愿者廣泛參與開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),，緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的節(jié)日主題,，扎實(shí)開(kāi)展以送溫暖,、送文化、送優(yōu)良環(huán)境秩序,、送安全平安建設(shè),、送健康為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，傳遞了親情友情,，為共享和諧美滿(mǎn)的幸福生活,，營(yíng)造了歡樂(lè)喜慶、文明祥和,、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,，也形成了紅紅火火過(guò)大年的喜人景象。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇三

2月14日,，上外尚陽(yáng)學(xué)校內(nèi)張燈結(jié)彩,，全校師生和家校綜合治理委員會(huì)的全體家長(zhǎng)們身穿大紅色的節(jié)日盛裝，一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節(jié),。

本次的元宵慶?；顒?dòng)以“民俗文化進(jìn)尚陽(yáng)福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化,、春節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗融進(jìn)節(jié)慶教育以此為載體,，根植民族情懷，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng),。

元宵慶?；顒?dòng)中，各年級(jí)都展示了富有民族特色的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。一年級(jí)劃龍舟,、二年級(jí)自制花燈自編燈謎、三年級(jí)打腰鼓,、四年級(jí)搖花船,。各年級(jí)在寒假里就對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目進(jìn)行了道具的準(zhǔn)備和展示的設(shè)計(jì),，今天的展示可以說(shuō)是精彩紛呈,，年味十足。

今年是虎年,，在今天的元宵慶?；顒?dòng)中,，學(xué)校還迎來(lái)了兩位特殊的客人—兩位虎王,，其中一位虎王就是由席璐校長(zhǎng)親自扮演的,。虎王一進(jìn)會(huì)場(chǎng)立刻引起了全場(chǎng)的轟動(dòng),，席校長(zhǎng)在元宵祝福后給全場(chǎng)的紅孩兒們分發(fā)了金幣，并祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，在新學(xué)期收獲連連,。

在全場(chǎng)的互動(dòng)爭(zhēng)章環(huán)節(jié)，四個(gè)年級(jí)隊(duì)員相互參與,，彼此考章,。大家爭(zhēng)著回答民俗問(wèn)題,、猜一猜趣味燈謎、學(xué)著做一做,、比一比,，在參與互動(dòng)中了解民俗民風(fēng)、感受民俗民情,。

每年的元宵活動(dòng)是學(xué)校根植民族文化的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，也是將校本節(jié)慶手冊(cè)和活動(dòng)實(shí)踐相互融合的有效嘗試，尚陽(yáng)在拓展學(xué)生國(guó)際視野的同時(shí)同樣重視傳統(tǒng)文化的傳承,，以此培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代風(fēng)尚和民族情懷,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇四

象湖園社區(qū)根據(jù)上級(jí)文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真組織,，精心安排

為了開(kāi)展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，社區(qū)制定20__年“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”活動(dòng)方案,，對(duì)開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、形式等。通過(guò)貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾的活動(dòng)形式，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,，營(yíng)造歡樂(lè)祥和,、和諧文明的節(jié)日氛圍

二,、廣泛宣傳，氛圍濃厚

依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地,，利用宣傳欄,、黑板報(bào)等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，對(duì)“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié),、勤儉過(guò)節(jié)。

三,、扎實(shí)開(kāi)展,，成效顯著

社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安,、敬老愛(ài)老的節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng),、傳承文明為主線,，開(kāi)展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，著力深化關(guān)愛(ài)幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng),，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,。

(一)群眾性文化活動(dòng)形式多樣。以“我們的節(jié)日”為主題,，堅(jiān)持因地制宜,，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式：一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶,、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話(huà),，社區(qū)黨員代表、僑屬,、民主黨派人士,、居民代表30余人歡聚一堂。會(huì)議在歡聲笑語(yǔ),、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行,，到會(huì)成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會(huì)資源的,，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎,、迎合節(jié)日氣氛的“名家現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)大贈(zèng)送”活動(dòng)。共計(jì)贈(zèng)送居民百姓“福”字畫(huà)和春聯(lián)達(dá)300余份,，為社區(qū)紅紅火火過(guò)大年又添喜慶,。

(二)關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。春節(jié)前夕,，市委,、市政府、區(qū)委,、區(qū)政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問(wèn)轄區(qū)黨員,、下崗職工、殘疾人,、貧困家庭等41戶(hù),，送去糧、油等春節(jié)慰問(wèn)品及慰問(wèn)金,，共計(jì)慰問(wèn)金額近萬(wàn)元,，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。

(三)志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明,。結(jié)合開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位,、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。社區(qū)攜手國(guó)電豐城發(fā)電廠退休管理辦,，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡,、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā),、刮胡子,、剪指甲、做康復(fù)理療,、唱歌,、聊天等，還為19名孤老,、1名百歲老人,，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂(lè),、健康長(zhǎng)壽;在元宵節(jié)前夕,，積極開(kāi)展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù)，通過(guò)板報(bào),、上門(mén)入戶(hù)等形式,，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí)，勸導(dǎo)不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí),。

通過(guò)形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng),，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味,，營(yíng)造了社區(qū)節(jié)日的氛圍,，使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語(yǔ),、愉快,、祥和中迎春、慶春,、鬧春,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇五

一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng),。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體,、愛(ài)幼兒園的美好情感,。

活動(dòng)一：“好看的花燈”

寒假期間，我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,，上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng),、大廳展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái),。各班組織孩子賞燈,，老師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作方法，或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,，孩子們神采飛揚(yáng),，氣氛非常活躍,。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候,，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎,，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè),。

活動(dòng)二：3月2日各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)

1.小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品—元宵,。

2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈,、吃元宵,、劃旱船等)。

3.大班：在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的'關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí),、新經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)三：熱鬧的龍燈

上午10點(diǎn),，鑼鼓聲聲,、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演,，孩子們歡呼雀躍,，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓,，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉,，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念,。

活動(dòng)四：“甜甜的元宵”

小,、中、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,，介紹元宵食品的制作材料和方法,，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,，在“賣(mài)湯圓”的歌聲中,，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著快樂(lè)的笑聲,，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶,。

這次元宵慶?；顒?dòng),，從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開(kāi)始,，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,，體現(xiàn)了家園共育是理念,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇六

為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接,，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),，分別是：“我家門(mén)口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓,、大家唱”活動(dòng),。正月13-正月15晚，社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,，張貼福字,，營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。工作總結(jié)

2月22日下午,，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀,、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū),，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”,。一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒,、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠,。還有些小朋友拿著剪刀專(zhuān)心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“虎年吉祥”的喜慶模樣,。一個(gè)下午的活動(dòng),，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面,。

孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,，和他們一起交流談心，歡度元宵,。

正月十五這天,，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎,、學(xué)環(huán)保,、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行,。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi),。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,，100多平方的活動(dòng)室擠的是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),，老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區(qū)空巢,、

孤寡老人六塊內(nèi)容組成,。大家唱的唱，做的做,，送的送,，樂(lè)的樂(lè),，熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿(mǎn)的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,，讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,，和睦幸福!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇七

今天我第一次以志愿者的身份參加元宵節(jié)游園會(huì)，有幸與孩子們一起度過(guò)了美好而令人難忘的半天,。遙想當(dāng)年,，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛(ài)的小朋友一樣參與元宵的趣味游園會(huì)。

雖然今天天公不作美,，天氣寒冷,，但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會(huì)準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,，現(xiàn)場(chǎng)還是比較冷清的,，可能是因?yàn)檫^(guò)了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個(gè)熟悉周?chē)h(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳,、吸引孩子們和家長(zhǎng)過(guò)來(lái)參加游園會(huì),。漸漸地現(xiàn)場(chǎng)的人多了起來(lái)，氣氛也活躍了許多,。

我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負(fù)責(zé)“福氣套圈”項(xiàng)目,，我們的項(xiàng)目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂(lè)乎,。

看著孩子們一張張充滿(mǎn)歡笑,、可愛(ài)淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開(kāi)心,，我們何嘗不樂(lè),，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂(lè),。

服務(wù)團(tuán)成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,，記錄下孩子們的歡聲笑語(yǔ)，溫情暖心,。

“謝謝哥哥”“謝謝姐姐”,，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話(huà),，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,，對(duì)志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊,。通過(guò)活動(dòng),，志愿者在為小朋友們獻(xiàn)上愛(ài)心的同時(shí),，也鍛煉了自身的溝通和實(shí)踐能力,，同時(shí)展現(xiàn)出了勵(lì)志會(huì)會(huì)員良好的精神風(fēng)貌,。

最后對(duì)于這次游園會(huì)提幾點(diǎn)建議，第一是宣傳方面有待改善,，應(yīng)該要加大宣傳力度,，讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng)，鼓勵(lì)群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,，應(yīng)該選人多繁華的地段,，這個(gè)需要事先踩點(diǎn)。

這次服務(wù)使我學(xué)到了很多,，豐富了我們志愿者的生活,，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為群眾服務(wù),。衷心希望勵(lì)志會(huì)越辦越好!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇八

象湖園社區(qū)根據(jù)上級(jí)文明辦《關(guān)于在元宵節(jié)期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署,，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，收到了良好的成效,，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織,，精心安排

為了開(kāi)展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，社區(qū)制定“元宵節(jié)”活動(dòng)方案，對(duì)開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),，活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、形式等,。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近群眾的活動(dòng)形式,，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂(lè)祥和,、和諧文明的節(jié)日氛圍

二,、廣泛宣傳，氛圍濃厚

依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地,，利用宣傳欄,、黑板報(bào)等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，對(duì)“我們的節(jié)日”活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié),、勤儉過(guò)節(jié),。

三、扎實(shí)開(kāi)展,，成效顯著

社區(qū)圍繞辭舊迎新,、和諧平安、敬老愛(ài)老的節(jié)日主題,，以弘揚(yáng)傳統(tǒng),、傳承文明為主線，開(kāi)展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng),，著力深化關(guān)愛(ài)幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng),，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)群眾性文化活動(dòng)形式多樣,。以“我們的節(jié)日”為主題,，堅(jiān)持因地制宜，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式,，一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧,、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話(huà),，社區(qū)黨員代表,、僑屬、民主黨派人士,、居民代表30余人歡聚一堂,。會(huì)議在歡聲笑語(yǔ)、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行,，到會(huì)成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲,，共敘和諧情誼;二是充分整合社會(huì)資源的，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎,。

(二)關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛,。春節(jié)前夕，市委,、市政府,、區(qū)委、區(qū)政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問(wèn)轄區(qū)黨員,、下崗職工,、殘疾人、貧困家庭等41戶(hù),，送去糧,、油等春節(jié)慰問(wèn)品及慰問(wèn)金,，共計(jì)慰問(wèn)金額近萬(wàn)元,，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。

(三)志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明,。結(jié)合開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚,。社區(qū)攜手國(guó)電豐城發(fā)電廠退休管理辦,，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡,、孤寡老人送溫暖,。為老人們理發(fā)、刮胡子,、剪指甲,、做康復(fù)理療、唱歌,、聊天等，還為19名孤老,、1名百歲老人,，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂(lè),、健康長(zhǎng)壽;在元宵節(jié)前夕,，積極開(kāi)展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù)，通過(guò)板報(bào),、上門(mén)入戶(hù)等形式,，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí)，勸導(dǎo)不文明燃放行為,，進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí),。

通過(guò)形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，豐富了居民的文化生活,，提高了文化品味,，營(yíng)造了社區(qū)節(jié)日的氛圍，使社區(qū)在紅紅火火,、歡歌笑語(yǔ),、愉快,、祥和中迎春、慶春,、鬧春,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇九

根據(jù)市教育局關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日春節(jié)?元宵”寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知，我校廣泛發(fā)動(dòng),、家校配合,、精心組織，利用身邊的資源,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,，過(guò)一個(gè)安全、健康,、快樂(lè),、有意義的寒假。

1.開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年,。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,，和長(zhǎng)輩一起做年糕，搓湯圓,，貼春聯(lián),，跳火群，自制花燈,，向長(zhǎng)輩拜年,，道祝福。

2.讀好書(shū)誦經(jīng)典,。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書(shū)目,，根據(jù)學(xué)段提出不同的要求，以“采蜜集”,、“好書(shū)推薦卡”,、“讀書(shū)小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，并于期初組織交流,。

3.柴米油鹽醬醋茶,，學(xué)做生活小主人。從日常的打掃,、晾曬,，到走進(jìn)廚房，甚至走向田間，學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣得到培養(yǎng),。在家長(zhǎng)的用心指導(dǎo)下,，涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。

4.公益活動(dòng)我參與,。在“書(shū)贈(zèng)春聯(lián)”“奉送愛(ài)心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動(dòng)中,，隨處可見(jiàn)我校學(xué)生的燦爛笑臉,。孩子們?cè)诠婊顒?dòng)中培養(yǎng)責(zé)任感和愛(ài)心,。

5.尋找身邊的美德故事。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,，及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見(jiàn),、所聞、所感,，感受傳統(tǒng)美德,，體驗(yàn)社會(huì)和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,，爭(zhēng)當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”,。

6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵,，在首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上,，我校充滿(mǎn)喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》，為大家?guī)?lái)了隆冬中的溫暖,。小記者們于現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)了采訪活動(dòng),。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，孩子們提著燈籠走過(guò)三里街賞花燈,，在白塔畔看攻炮城,、猜燈謎;參觀倪先生“題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”，充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十

根據(jù)市教育局關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵”20__年寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知,，我校廣泛發(fā)動(dòng)、家校配合,、精心組織,，利用身邊的資源，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,，過(guò)一個(gè)安全,、健康、快樂(lè)、有意義的寒假,。

1,、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗,，和長(zhǎng)輩一起做年糕,，搓湯圓，貼春聯(lián),，跳火群,，自制花燈，向長(zhǎng)輩拜年,，道祝福,。

2、讀好書(shū)誦經(jīng)典,。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書(shū)目,，根據(jù)學(xué)段提出不同的要求，以“采蜜集”“好書(shū)推薦卡”“讀書(shū)小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí),，并于期初組織交流,。

3、柴米油鹽醬醋茶,，學(xué)做生活小主人,。從日常的打掃、晾曬,，到走進(jìn)廚房,，甚至走向田間，學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣得到培養(yǎng),。在家長(zhǎng)的用心指導(dǎo)下,，涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。

4,、公益活動(dòng)我參與,。在“書(shū)贈(zèng)春聯(lián)”“奉送愛(ài)心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動(dòng)中，隨處可見(jiàn)我校學(xué)生的燦爛笑臉,。孩子們?cè)诠婊顒?dòng)中培養(yǎng)責(zé)任感和愛(ài)心,。

5、尋找身邊的美德故事,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,，及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見(jiàn)、所聞,、所感,，感受傳統(tǒng)美德,，體驗(yàn)社會(huì)和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,，爭(zhēng)當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”,。

6、歡歡喜喜鬧元宵,。春節(jié)的高潮在元宵,，小記者們于現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)了采訪活動(dòng)。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，孩子們提著燈籠走過(guò)三里街賞花燈,，充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十一

在20--年春節(jié)和元宵節(jié)期間,，為貫徹落實(shí)縣教體局,、縣文明辦有關(guān)通知精神,，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，周密部署,，積極活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下,。

一、精心策劃,，豐富內(nèi)容,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,，具有獨(dú)特的魅力和民族特色,，我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親,、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際,，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近方便、力所能及的原則,，主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作,。

1、創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,，開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng),。

2,、開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心,，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,。

3,、開(kāi)展春節(jié)送溫暖活動(dòng),。在寒假期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、留守兒童,、離退休困難職工等,，并送上慰問(wèn)金,，向他們送去了新春的祝福,。

4,、參加春節(jié)文娛活動(dòng),。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,，豐富了學(xué)

生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),，加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解,。

二、主要做法

1,、加強(qiáng)宣傳,，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,。放假前,，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)入《寒假告家長(zhǎng)書(shū)》中,，要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,。

2、制定計(jì)劃,，合理安排,，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況,，順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng),。

3、收集成果,，集中表彰,。學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選,，并組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，集中表彰,。

通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十二

元宵佳節(jié)，許多幼兒園已經(jīng)開(kāi)園了,，寶貝們也會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的一天,，就讓我們陪他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、豐富多彩的元宵佳節(jié)吧,。

一,、活動(dòng)意義

1、文化的傳承更多在于生活的體驗(yàn),，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)情境,，讓他們浸潤(rùn)其中，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,。

2,、啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力,，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。

3,、充分結(jié)合元宵節(jié)的風(fēng)俗,，使幼兒在與老師、同伴互動(dòng)的過(guò)程中感受團(tuán)圓的意義,。

二,、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班主要目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品—元宵。

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

中班主要目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈、元宵,、劃旱船等),。

(2)感受與家長(zhǎng)、老師,、小朋友一起玩花燈,、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè),。

大班主要目標(biāo)：

(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,。

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義,。

三,、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級(jí)環(huán)境：

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈,。

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈,、玩燈的照片,布置主題墻飾。

(3)主題墻呈現(xiàn)關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷,、傳說(shuō),、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等,。

園內(nèi)大環(huán)境：

(1)園內(nèi)大廳或室外活動(dòng)場(chǎng)懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎,。

(2)祝福展板：請(qǐng)幼兒,、老師、家長(zhǎng)簽寫(xiě)或者通過(guò)即時(shí)貼,，表達(dá)節(jié)日祝福,。

四、活動(dòng)方式

以節(jié)日風(fēng)俗為基點(diǎn),，以班級(jí)為單位,，結(jié)合五大領(lǐng)域,，以“吃湯圓”“鬧花燈”“猜燈謎”“舞龍燈”等開(kāi)辟不同的體驗(yàn)角，讓幼兒自由體驗(yàn),，以游園的方式感受各種節(jié)日風(fēng)俗,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十三

為推動(dòng)公司文化建設(shè)，我公司于--日下午2點(diǎn)半舉行慶元宵員工猜謎語(yǔ)活動(dòng),。

一,、活動(dòng)過(guò)程

--日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在公司四周。

2點(diǎn)由--主任代表公司向全體員工致以節(jié)日的祝福,，并宣布慶元宵猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始,。

2點(diǎn)半員工有秩序的到會(huì)議室里，一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案,。

4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被員工猜出,，謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品,。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束,。

二、活動(dòng)總結(jié)

1,、首先,，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署，和廣大員工的大力配合和幫助,，雖然全公司員工都自由的參與,，人數(shù)較多，但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,，員工團(tuán)結(jié)合作,，井然有序;

2、其次,，這次活動(dòng)不僅豐富了員工們的生活，也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,，進(jìn)一步増強(qiáng)了員工們對(duì)集體的熱愛(ài)及關(guān)懷,，培養(yǎng)了員工的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互幫互助，增進(jìn)了了解,，加深了感情;讓員工在緊張的工作生活中身心的到放松,，用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊了員工的思路,，有利于員工形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3,、再次,，在活動(dòng)中，員工積極參與,，猜出謎底后,，會(huì)得到公司準(zhǔn)備的一份小禮物，這樣既使員工充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,，也能讓員工感受到元宵佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè);

4,、最后，值得注意的一點(diǎn)是：有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難,，學(xué)生很難猜出,，所以400條謎語(yǔ)公司只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動(dòng)中,，員工的積極性很高漲,，不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，400條謎語(yǔ)已所剩不多,，所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十四

為豐富社區(qū)文化生活,，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接,，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門(mén)口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎,、學(xué)環(huán)保,、吃湯圓、大家唱”活動(dòng),，元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),。

正月13-正月15晚，社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,，張貼福字,，營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午,，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀,、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū),，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”,。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,，把帶來(lái)的廢舊紙盒,、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專(zhuān)心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,，把一張張紅紙變成“虎年吉祥”的喜慶模樣,。一個(gè)下午的活動(dòng),，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面,。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,，和他們一起交流談心，歡度元宵,。

正月15這天,，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎,、學(xué)環(huán)保,、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行,。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi),。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,，100多平方的活動(dòng)室擠的是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),，老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區(qū)空巢,、孤寡老人六塊內(nèi)容組成,。大家唱的唱，做的做,，送的送,，樂(lè)的樂(lè)，熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿(mǎn)的下午

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,，讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,，和睦幸福!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十五

猜賞燈、猜謎,、鬧元宵,，看戲、祈福,、鬧元宵,，成群結(jié)隊(duì)的熱鬧場(chǎng)景，四處洋溢著的喜慶氛圍,，讓大家在游玩之余，更能感受到濃濃的年味兒,、趣味兒和情味兒,。

(一)主題燈彩盡顯風(fēng)采，時(shí)尚燈飾璀璨綻放

通過(guò)現(xiàn)代燈彩大師手工制作,，制作十多組以“虎年”,、“祝?！钡戎黝}為特色的燈組，將整個(gè)燈彩現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界,，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢(mèng)幻時(shí)空,。同時(shí)，以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ),，如“漫天飛舞的燕子燈,，滿(mǎn)天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等,。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合,，組成一個(gè)色彩斑斕的新春燈會(huì)。

(二)民俗燈彩耀東甌,，千門(mén)燈火夜似晝

溫州百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的燈彩有永嘉首飾龍,、茶山百鳥(niǎo)燈、平陽(yáng)發(fā)絲燈,、瑞安曹村無(wú)骨花燈,、蒼南跑馬燈、洞頭魚(yú)燈,。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺(tái)樓閣,，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門(mén),，如入不夜之城,。

(三)越劇魔術(shù)連番看，新春匯演過(guò)把癮

傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開(kāi)民俗文化表演,，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)具中國(guó)新春特色的戲臺(tái),，邀請(qǐng)知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演,，感受濃濃的新春味道,。同時(shí)穿插各種臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的新春活動(dòng)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛,，讓游客融入到這場(chǎng)冬季里的光影盛宴中來(lái),。

全民狂歡除了玩，當(dāng)然也離不開(kāi)吃,，要不吃貨們可不干了,。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊,、樂(lè)清的花蚶,、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚(yú),、爆墨魚(yú)花,、八字橋松糕、馬蹄樺,、陡門(mén)頭燈盞糕,、豬油糕、白蛇燒餅,、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等,，想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚,，賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈,、看戲、品美食,，自然少不了充滿(mǎn)新春民俗味的民間藝術(shù)展示,，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計(jì)師、手繪潮人,、民間手工藝人,，集中展示、售賣(mài)年畫(huà),、對(duì)聯(lián),、剪紙、泥塑,、花燈,、布藝等多項(xiàng)民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品,，游讓客一站式體驗(yàn)吃喝玩樂(lè)的極致享受,。

(五)各路神仙趕燈會(huì)，燈彩節(jié)“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福,、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物,，討個(gè)虎年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會(huì)必不可少的內(nèi)容,。福、祿,、壽是人們一代代長(zhǎng)期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來(lái)的人生幸福的三大項(xiàng),。其中，“壽”指長(zhǎng)壽安康,，是人們的心愿;“祿”指財(cái)物豐饒,，地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽,、祿這兩點(diǎn),，福也就盡在其中了,。

(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎

燈彩不僅能賞，還流傳著不少好玩的游戲,，如猜燈謎等,。因此，在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的,，紅紅火火的燈籠上寫(xiě)滿(mǎn)燈謎,，讓游客在賞燈的同時(shí)，和燈進(jìn)行有趣的互動(dòng),，體驗(yàn)過(guò)節(jié)熱鬧和歡樂(lè)的氣氛,，也別有一番的詩(shī)情畫(huà)意，同時(shí)還能將大獎(jiǎng)捧回家,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十六

"做元宵,、品元宵、做燈籠,、猜燈謎"新硯池的元宵樂(lè)不停,。

說(shuō)到元宵，大家肯定就會(huì)想到那些美美的元宵,，絢麗的花燈,。開(kāi)學(xué)第一天，孩子們就帶來(lái)了很多自做的元宵花燈：有兔子的,，有荷花的,，有小船的，有蘋(píng)果的,，款式新穎,，色彩鮮艷，比起專(zhuān)家們,，可是毫不遜色,。趁著空隙，勤勞的老師們都把"自家"的花燈都拎了出來(lái),，精彩的亮了亮相,。

當(dāng)然，單單的花燈是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，于是,，在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下和老師們的配合下，新硯池舉行了"品元宵,，猜燈謎"的活動(dòng),。

首先：讓孩子們親手做湯圓,，小朋友們用靈巧的雙手，將一團(tuán)團(tuán)糯米粉變成了一個(gè)個(gè)白白的圓圓的小圓子,。大的,、小的、方的,、橢圓的,，有的小朋友臉上、身上還粘滿(mǎn)了白白的面粉,，像一只只小花貓,。但是通過(guò)制作，不僅讓孩子學(xué)到了一們好手藝,，而且還能讓他們?cè)谥谱髦懈玫捏w會(huì)到節(jié)日的快樂(lè),。

緊接著：是親子猜謎活動(dòng)，家長(zhǎng)們似乎也回到了自己的童年時(shí)代,。帶著孩子,，流連忘返，猜得不亦樂(lè)乎,。一派其樂(lè)融融的景象,。

孩子們呢，不管會(huì)的不會(huì)的,，他們都拉著爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)一個(gè)猜過(guò)去,。特別是猜對(duì)了的，還情不自禁的跳起舞來(lái),。

就這樣,，我們的活動(dòng)就象那圓圓的湯圓，畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，孩子們不僅了解了傳統(tǒng)的節(jié)日，也幫助孩子們從小建立起對(duì)祖國(guó)民族的熱愛(ài)之情,。同時(shí),，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)到了“團(tuán)團(tuán)圓圓,、和和美美,、甜甜蜜蜜”的真正含義!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十七

在20__年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣教體局,、縣文明辦有關(guān)通知精神,，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感,，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，周密部署,，積極活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

春節(jié),、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色,，工作總結(jié)《元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)》。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題,，結(jié)合實(shí)際,，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便,、力所能及的原則,，主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,，開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐,，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”,，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng),。

2.開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事,、獻(xiàn)愛(ài)心,，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,。

3.開(kāi)展春節(jié)送溫暖活動(dòng),。在寒假期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童,、離退休困難職工等,，并送上慰問(wèn)金，向他們送去了新春的祝福,。

4.參加春節(jié)文娛活動(dòng),。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),，加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十八

為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨,、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié)，昨天,，我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),，縣教育局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),，對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞,。

這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,，人頭攢動(dòng),，一片歡騰，節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園,。文化廣場(chǎng),、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿(mǎn)了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿(mǎn)了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,，同學(xué)們的熱情空前高漲,，三五成群的聚在一起，賞花燈,，猜燈謎,，做游戲，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力,?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著祥和喜慶的氣氛,。

這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,，不僅讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初有個(gè)快樂(lè)美好的開(kāi)始，也為節(jié)日的氣氛帶來(lái)了一縷書(shū)香,，展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,，增強(qiáng)了師生的凝聚力,，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂(lè),，以學(xué)生為本的德育教育理念,。

綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)比意見(jiàn)，總結(jié)這次活動(dòng)的得失,，值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序

初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,，都提前做了充分準(zhǔn)備,，領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)活動(dòng)組織有序,，活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,，做到了喜慶安全。

二,、內(nèi)容豐富，各有特色

這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,，各個(gè)組織單位都精心安排,，相互競(jìng)爭(zhēng)，各顯其能,，高下難分,，充分展示了各自的工作特色。如,，高補(bǔ)年級(jí)充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì),，會(huì)場(chǎng)布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足，花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,，善始善終,。高三年級(jí)除組織學(xué)生競(jìng)猜燈謎,、現(xiàn)場(chǎng)搶答外,，還安排了保齡球,、三人四條腿、乒乓球打靶,、足球射門(mén),、足球繞桿,、轉(zhuǎn)呼拉圈,、運(yùn)藍(lán)球比快,、摸石頭過(guò)河,、自行車(chē)比慢,、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。高二年級(jí)的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排，全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng)，然后統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球,、卡拉ok、騎自行車(chē),、中場(chǎng)射門(mén),、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫(xiě)數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),，學(xué)生熱情高,，效果好。高一年級(jí)活動(dòng)方案細(xì)致,，有安排,，有總結(jié)，主題鮮明,，除猜燈謎外,，還組織了小型演唱會(huì),，花燈懸掛有專(zhuān)人看護(hù),，會(huì)場(chǎng)布置保持時(shí)間長(zhǎng)。初中部會(huì)場(chǎng)布置花燈懸掛賞心悅目，燈謎充足,，打印形式整齊美觀，內(nèi)容豐富,，知識(shí)性強(qiáng),，以教研組為單位組織兌獎(jiǎng),，學(xué)生參與面廣,，秩序很好。

三,、參與面廣,，知識(shí)性強(qiáng)

本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主，知識(shí)性強(qiáng),，全校師生員工廣泛參與,，發(fā)展了學(xué)生智力，活躍了校園生活,，增進(jìn)了師生感情,，豐富了校園文化內(nèi)涵。

本次活動(dòng)的不足

由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學(xué)生活動(dòng),，缺乏經(jīng)驗(yàn),，本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處：一是有的年級(jí)燈謎數(shù)量準(zhǔn)備不足，也沒(méi)有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制,，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較短;二是有的年級(jí)僅局限于猜燈謎,，活動(dòng)形式顯得單一;三是有的年級(jí)學(xué)生參與人數(shù)較少，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，活動(dòng)效果不很理想;四是有的年級(jí)只注重了會(huì)場(chǎng)和花燈布置,，沒(méi)有重視花燈的保護(hù)和回收?；顒?dòng)期間場(chǎng)地衛(wèi)生保持較差,。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十九

為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié),，我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來(lái)歷》,、《猜燈謎》和《元宵節(jié)古詩(shī)》。

活動(dòng)一：《元宵節(jié)的來(lái)歷》

中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),，知道要點(diǎn)花燈,、吃湯圓，在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節(jié)的花燈圖片,、做元宵,、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片,，讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，通過(guò)各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話(huà)故事，讓孩子了解元宵節(jié)的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等,。

活動(dòng)二：《猜燈謎》

教師帶著幼兒一起猜燈謎,，孩子們爭(zhēng)先恐后的搶答，答對(duì)了還會(huì)領(lǐng)取小禮物,，孩子們的熱情空前高漲,，一起賞花燈,，猜燈謎，做游戲體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力,?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著祥和喜慶的氣氛,。

活動(dòng)三：《元宵節(jié)古詩(shī)》

這次元宵節(jié)古詩(shī)選取了《正月十五夜燈》這首古詩(shī),。《正月十五夜燈》,，是唐代詩(shī)人張祜寫(xiě)的一首七言絕句,。本詩(shī)描寫(xiě)家家出門(mén)、萬(wàn)人空巷,、盡情而來(lái),、盡興方歸鬧上元夜的情景，使上元燈節(jié)成為了最有詩(shī)意,，最為消魂的時(shí)刻,。讓幼兒了解了唐朝古人過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛和場(chǎng)景。

通過(guò)以上一系列活動(dòng),，幼兒了解了元宵節(jié)的習(xí)俗,，知道了元宵節(jié)的來(lái)歷，體驗(yàn)了元宵節(jié)的熱鬧喜慶氛圍,，增進(jìn)了幼兒之間的情感交流,，鍛煉了幼兒的口頭表達(dá)能力，給幼兒提供了互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，初步學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù),，為弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奠定了很好的基礎(chǔ)。

這次元宵節(jié)主題活動(dòng),，既融洽了師生與生生之間的關(guān)系,，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),，也學(xué)到了不少本領(lǐng),，孩子很喜歡這樣的活動(dòng)形式。

在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,，例如沒(méi)有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,，還有家長(zhǎng)沒(méi)有參與到我們的賞花燈和猜燈謎活動(dòng)中來(lái)，我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新更好的活動(dòng)內(nèi)容,，創(chuàng)新活動(dòng)形式,。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇二十

為了讓全園幼兒,、家長(zhǎng)和教師歡度一個(gè)溫馨,、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié)，感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,，讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識(shí),，開(kāi)闊視野,，啟迪智慧，新硯池幼兒園于2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,，猜燈謎”親子同樂(lè)活動(dòng),。

一、親子環(huán)保彩燈秀

正月十五鬧元宵,、做花燈,、賞花燈，是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗,。瞧,，新硯池那熱鬧的`操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”,、形狀奇特的“小鳥(niǎo)燈”,、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的,，有飲料瓶,、各種紙盒、一次性用品,、包裝紙,、塑料油瓶、光碟等等,，在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下,，變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈，形狀各異,、應(yīng)有盡有,。

這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),，感受元宵節(jié)的歡樂(lè),、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感,。

二、師幼湯圓搓搓樂(lè)

老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。孩子們都是第一次做湯圓,，感覺(jué)十分新奇,，好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn)，搓湯圓對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不困難,。瞧,，他們把手認(rèn)真地洗干凈后，在老師的指導(dǎo)下,，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中,。搓、捏,、按,、團(tuán)，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球,，時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,，做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓，期待著期待著,，湯圓煮熟,，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

三,、親子燈謎猜猜樂(lè)

猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式,，它融合知識(shí)性,、趣味性于一身,。新硯池親子燈謎猜猜樂(lè)活動(dòng)，正如火如荼地進(jìn)行著,。家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想,，有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁，有的三五成群商量著,，還有的拿起電話(huà)找救兵,，完全沉浸在節(jié)日的氣氛中。

本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的交流,，拉近了家園之間的距離,。“歡歡喜喜品元宵,，猜燈謎”讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),，感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。

在這美好的節(jié)日里,，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)圓圓,、和和美美、甜甜蜜蜜!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)語(yǔ) 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇二十一

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，積極組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助和參與下開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié),、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心組織,，立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化,、讀書(shū)活動(dòng),、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗_寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”,、“文化熏陶”,、“快樂(lè)實(shí)踐”等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段,、內(nèi)容豐富的《_年“我們的節(jié)日.春節(jié),、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中,，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng),。

二、形式多樣,，內(nèi)容豐富

1.表達(dá)祝福與心愿,，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié),，是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié),、元宵期間設(shè)計(jì)的節(jié)日祝福語(yǔ),，寫(xiě)于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,，培養(yǎng)了孩子與家人,、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

另外,，同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡,、畫(huà)年畫(huà)等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié),、元宵民俗文化等制作“春節(jié),、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會(huì)感人,、學(xué)會(huì)與人交往,，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風(fēng)民俗,，感受民俗文化,。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富,、畫(huà)面精美的手抄報(bào),。我校“我們的節(jié)日,、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書(shū)籍,。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,，通過(guò)硬筆書(shū)法,、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái)，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn),。