每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
校園的桂花樹(shù)作文400字 校園的桂花樹(shù)作文500字左右篇一
春天,,桂花樹(shù)姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的,,摸著滑溜溜的,,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖擺,,仿佛在向我們招手,,微笑著歡迎我們的到來(lái),朝氣蓬勃,??伤齻冇质悄敲吹拇嗳酰路鹨魂嚧箫L(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖,,讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケWo(hù)她們,。
夏天,桂花樹(shù)站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大,,變成了一片片綠葉,。綠葉雖不大,但樹(shù)冠上密密麻麻的樹(shù)葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了,??|縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn),酒落在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,,每當(dāng)累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息,、聊天……好不舒服,。
秋天,桂花樹(shù)姑娘開(kāi)出了美麗的,、香味四澄的桂花,。桂花一簇簇的,像是為了報(bào)答桂姑娘似的,,在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子,,美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)朵朵米黃色的小花,,那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),,整個(gè)秋天,校園都彌漫著桂花香,。冬天,,一場(chǎng)大雪,,給桂花樹(shù)姑娘穿上了潔白無(wú)暇的時(shí)尚大衣,桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀,。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,、打?qū)m仗…
這就是我們校園的桂花樹(shù),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的桂花樹(shù),,一直伴隨著我們的桂花樹(shù),。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),、天天向上,。
桂花樹(shù),一直伴隨著我們的桂花樹(shù),。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著,、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,!
校園的桂花樹(shù)作文400字 校園的桂花樹(shù)作文500字左右篇二
我的學(xué)校座落在美麗的巖花山腳下,,這里環(huán)境優(yōu)美,群山環(huán)繞,,綠樹(shù)成蔭,。我喜歡校園里各種各樣的奇花異草,更喜歡操場(chǎng)中央那棵美麗的桂花樹(shù),。
春天,,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),。操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)也不甘落后,,瞧!樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)黃色的嫩芽,,就像春天的音符,。漸漸地,葉子變成嫩綠的,,時(shí)間久了,葉子則變成了墨綠色,,邊緣還有小齒,。清晨,一走進(jìn)校園,,桂花樹(shù)的枝葉迎風(fēng)搖曳,,好似在向我們招手,微笑著說(shuō):“歡迎同學(xué)們,?!泵慨?dāng)上課時(shí),,教學(xué)樓傳出朗朗的讀書(shū)聲,桂花樹(shù)的枝葉不搖了,,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了,。
夏天,桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得十分濃密,,無(wú)數(shù)的葉子聚在一起,,密不透風(fēng),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),,像趕集似的,,好像把她全部的生命力都展示給我們看。午后,,烈日炎炎,,我和小伙伴們?cè)谒臉?shù)蔭下嬉戲、玩耍,,那茂盛的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘,。
金秋十月,操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花,,一朵朵金黃色的小花兒掛滿(mǎn)枝頭,,小巧玲瓏,真惹人喜愛(ài),。她雖然沒(méi)有牡丹的大氣,,也沒(méi)有玫瑰的嬌艷,她卻如滿(mǎn)天的繁星,,對(duì)我們眨呀眨的,,可精神了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),,那小小的桂花便散發(fā)出一股清甜的幽香,,整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味,老師和同學(xué)們都會(huì)情不自禁地深吸幾口,,真是令人神清氣爽,、心曠神怡。正如俗話(huà)說(shuō):“桂樹(shù)花開(kāi),,十里飄香,?!?/p>
冬天,,寒風(fēng)呼嘯,落葉紛飛。校園里的白楊樹(shù)、梧桐樹(shù),,樹(shù)葉已經(jīng)掉光了,,只剩光禿禿的枝干,。然而,操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)依然蒼翠,,綠得深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,,它都傲然挺立,。它那頑強(qiáng)不屈的精神,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎,?
我愛(ài)可愛(ài)的校園,,更愛(ài)操場(chǎng)中央那棵美麗的桂花樹(shù),!
校園的桂花樹(shù)作文400字 校園的桂花樹(shù)作文500字左右篇三
校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹(shù),,她們就像幾頂撐開(kāi)的巨傘靜靜矗立著。
桂花樹(shù)四季常青,枝葉茂盛而不張狂,小小的深綠色的葉片,,呈橢圓形,,兩端略尖,。輕輕地觸摸葉片,,光滑卻又不失堅(jiān)韌,。這些葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著,,陽(yáng)光透過(guò)縫隙,,給寂寞的樹(shù)蔭留下斑駁的光影,也給樹(shù)下渴望陽(yáng)光的生物帶來(lái)一抹燦爛,。
春天,,冰雪融化,百花盛開(kāi),。桂花樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,,嫩芽脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái),。一陣微風(fēng)吹過(guò),,樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢,!
夏天,,桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛,,從遠(yuǎn)處看,,桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午,,有的同學(xué)玩累了,,都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇,,“嘰嘰喳喳”叫著,,好像想在上面搭窩呢,!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停一下就飛走了,,像是嫌棄桂花樹(shù)不夠香,,要到香的地方去呢!
到了八月,,在這墨綠之中,,隱約可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的金黃色,。走近一看,,才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開(kāi)放著。紅的,、橙紅的、金黃的,、淡黃的,,顏色雖多卻不艷俗。那細(xì)長(zhǎng)的柄,,撐著小巧玲瓏的花朵,,四片花瓣如十字展開(kāi),絢爛地綻放著,。在陽(yáng)光的沐浴下,,原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿(mǎn)了??墒菬o(wú)論如何我都覺(jué)得桂花太貌不驚人了,,要不是開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,人們很可能會(huì)忽略它們的存在,。只是她那獨(dú)特的香味卻時(shí)刻纏繞著校園的每個(gè)人,,甜甜的,讓人欲罷不能,,唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”,!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里那幾棵高大的桂花樹(shù),。
校園的桂花樹(shù)作文400字 校園的桂花樹(shù)作文500字左右篇四
在美麗的校園里,,處處都有美不勝收的景色,而我最喜歡的,,就是學(xué)校門(mén)口的那棵桂花樹(shù)了,。
春天時(shí),桂花樹(shù)穿上了淺綠色的新衣服,,樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的嫩芽,。有風(fēng)時(shí)桂花樹(shù)的葉子會(huì)隨著風(fēng),,搖啊搖,嫩芽們就像一位舞蹈家,,他正站在桂花樹(shù)上跳躍著歡快的舞蹈,,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的聲音,這時(shí)桂花樹(shù)像一位音樂(lè)家他正在為我們彈奏一首美妙的樂(lè)曲,。
夏天時(shí),,桂花樹(shù)穿上了深綠色的外套,樹(shù)上還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的小花苞,,每一個(gè)小花苞都有一粒米那么大,。夏天的天氣非常炎熱,而這時(shí)桂花樹(shù)就像一把太陽(yáng)傘為人們擋住炎熱的陽(yáng)光,。我一下課就會(huì)到桂花樹(shù)下乘涼,,即使我不到桂花樹(shù)下乘涼,從遠(yuǎn)處望望那綠綠的葉子夏日的炎熱仿佛也減少了許多,。
到了秋天,,這是桂花樹(shù)最顯眼的季節(jié)。到了這個(gè)季節(jié),,桂花就會(huì)不約而同的綻放開(kāi)來(lái),。桂花的樣子小小的有淡黃色的葉子跟黃豆一樣大。它總是藏在綠葉中,,只有在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)它分泌出迷人的香味你才能找到它,。風(fēng)伯伯帶著桂花的香味飄過(guò)整個(gè)四季,秋天桂花樹(shù)讓這個(gè)季節(jié)增添了一絲甜意,。
冬天,,大地變成了白色的樂(lè)園。忙碌了一年的桂花樹(shù)也蓋上了潔白的棉被,,準(zhǔn)備在冬天好好的睡一覺(jué),。
桂花啊,!你一直默默的為人奉獻(xiàn),,現(xiàn)在你終于能夠好好休息了。
校園的桂花樹(shù)作文400字 校園的桂花樹(shù)作文500字左右篇五
春天來(lái)了,,春天來(lái)了,,我們來(lái)到校園,來(lái)觀(guān)賞校園的風(fēng)景,。校園的許多樹(shù)都沒(méi)芽,,只有幾棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)非常矮小,,只能到我的下半身,,桂花樹(shù)雖然不像9月那么繁茂,,但也很茂盛,在陽(yáng)光的透射下,,滿(mǎn)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,。遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘,,一塊無(wú)瑕的翡翠,,一塊潔白的碧玉。
桂花樹(shù)的葉子,,好像穿著墨綠色的晚禮服,,鑲嵌著鋸齒一般邊緣,仔細(xì)摸一摸,,光光滑滑,,特別細(xì)膩,像打過(guò)蠟似的,,一點(diǎn)都不粗糙扎手,。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚,中間一根淡綠色,,粗粗的,還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線(xiàn)一樣的分莖,,均勻的分布在葉子的各個(gè)角落,,散發(fā)出一種獨(dú)特的清香。
粗黑健壯的樹(shù)干,,墨綠色的樹(shù)枝,,樹(shù)干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑,還有一卷一卷的花紋,,桂花樹(shù)的皮很粗糙,,像是經(jīng)歷了艱辛萬(wàn)苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒,,淡淡然然,,婉約靜謐,讓人愛(ài)不釋手,。淡黃色的花小而緊密,,嬌俏而別致,默默的綻放在冬日的陽(yáng)光下,,真惹人喜愛(ài),。
走近桂花樹(shù),霎時(shí)已經(jīng)不是一縷飄香,,而是一股又一股濃郁的香,,那香味鋪天蓋地?fù)鋪?lái),,把我罩在其中,陣陣清風(fēng)把香味吹到我面前,,似乎我也生根發(fā)芽,,長(zhǎng)成了一株桂花樹(shù)。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎金,,點(diǎn)綴在綠葉叢中,,有像一張張可愛(ài)的笑臉,那香氣彌漫了整個(gè)秋天,,不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林,。
朱家在《詠巖桂》里贊嘆:亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳,。葉密千層綠,,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。我喜歡桂花,,喜歡她不張揚(yáng)的美,,喜歡他的芬芳,喜歡它的淡雅,,喜歡它的清香悠遠(yuǎn),。
校園的桂花樹(shù)作文400字 校園的桂花樹(shù)作文500字左右篇六
我們學(xué)校有精致逼真的童話(huà)墻,別有洞天的善水池,,古色古香的茶文化長(zhǎng)廊......但我最喜歡操場(chǎng)旁邊,,桂花路上的那幾棵清麗淡雅的桂花樹(shù)。
春天,,嫩芽萌發(fā),。從春姑娘來(lái)到人間,桂花樹(shù)便慢慢地抽出嫩紅色的新葉,,像剛出生的新生兒好奇地打量著這個(gè)世界,。紫紅的新葉漸漸展開(kāi)變成嫩綠色,葉片邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)了小鋸齒,。它們?cè)诖猴L(fēng)中,,向美麗的春姑娘招手。
夏天,,綠樹(shù)成蔭,。紫紅色的嫩葉變成了墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,,桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的墨綠色大傘,。體育課上,我們?nèi)缤蒙碓诰薮蟮幕馉t里揮汗如雨,。這時(shí),,桂花樹(shù)總會(huì)毫不吝嗇地迎接我們,,把我們庇護(hù)在它的綠傘之下。我們?cè)谒木G蔭里玩耍休息,,陣陣笑聲在校園里回蕩,。
秋天,滿(mǎn)園飄香,。中秋前后,,桂花競(jìng)相開(kāi)放。一走進(jìn)校園,,你就會(huì)被桂花那絲絲縷縷的甜香吸引,。幽幽的桂香像個(gè)舞步輕盈的小姑娘,輕悄悄地往人心里鉆,。走近細(xì)看,,米白的銀桂、淡黃的金桂,、橘黃的丹桂,,一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)枝頭,暗香浮動(dòng),。桂花的花瓣兒很小,,很不起眼。細(xì)碎的,,密密的,,一簇簇藏在綠葉間,像滿(mǎn)樹(shù)的繁星向我們眨著眼睛,。我偶爾調(diào)皮,輕搖樹(shù)干,,就會(huì)下起一陣“桂花雨”,。一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小傘兵從枝頭飄落下來(lái),滿(mǎn)地細(xì)碎的金銀,。我的夢(mèng)都是甜香味兒的,。
冬天,銀裝素裹,。雪精靈悄悄地為桂花樹(shù)穿上雪白的冬衣,。幽香的花朵已尋不見(jiàn),取而代之的是一樹(shù)樹(shù)冰掛,、冰花,。冰雪覆蓋下的桂花樹(shù),綠意絲毫不減,,依然傲立在寒風(fēng)中,,默默地積蓄著力量,。
“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流,?!蔽页3T谛@的桂花樹(shù)下,心中默念李清照的這首詠桂詞,,“梅定妒,,菊應(yīng)羞,畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋......”
校園的桂花樹(shù)作文400字 校園的桂花樹(shù)作文500字左右篇七
(一)
在一個(gè)桂花飄香的季節(jié),,在一棵桂花樹(shù)下,,有一個(gè)小男孩,正提著個(gè)籃子在撿從樹(shù)上撒落的桂花,。
小男孩想撿一些桂花,,給奶奶泡茶喝。他想,,奶奶一定會(huì)很高興的,。地上的桂花并不多,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著,。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿(mǎn)籃子底了,。這時(shí)候,,走來(lái)兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩,笑著對(duì)他說(shuō):“小孩,,過(guò)來(lái),,我們給你一些桂花?!薄班?!”小男孩興高采烈地跑了過(guò)去。
大一點(diǎn)的男孩松開(kāi)了,,一把沙土落在了小男孩的籃子里,。然后,他們笑著跑遠(yuǎn)了,。
小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……
(二)
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),,小男孩又來(lái)到了桂花樹(shù)旁。一個(gè)梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,,臉上掛著幸福的笑,,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土,。
桂花慢慢鋪滿(mǎn)籃子底了,。這時(shí)候,小男孩笑著對(duì)小女孩說(shuō):“我也拾了一把桂花,,給你好嗎,?”“好啊,!”小女孩喜出望外地答道,。
小男孩松開(kāi)了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里,。然后,,他笑著跑遠(yuǎn)了。
(三)
曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,,長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我,。再過(guò)幾個(gè)月,我就要畢業(yè),,就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,,離開(kāi)這棵校園里最年老的桂花樹(shù)了。
桂花樹(shù)依然蒼翠茁壯,,它還會(huì)如期的綻放芬芳的花朵,。我想:不管歲月如何飄過(guò),我美麗的童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹(shù)……