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學鋼琴的八大好處篇一

鋼琴是樂器之王，彈鋼琴的好處顯而易見,，諸如開發(fā)孩子的音樂智能,，促進孩子大腦的發(fā)育，鍛煉手指的靈活性以及身體的協(xié)調性,，陶冶情操,，提高對音樂的鑒賞力，讓生活變得更加充實,，更有品味,。鋼琴音樂也是一扇通向人們創(chuàng)造思維和形象思維的窗口，孩子從小受到良好的音樂教育,，尤其是通過學習各種樂器,，就會使他們較快地找到打開這扇窗戶的鑰匙,。不僅如此，即使是中年人或者老年人學習鋼琴也是大有裨益的,。

1,、開發(fā)智力

鋼琴是最能體現(xiàn)音樂原理的樂器，也是中外樂器中音域最寬的樂器,。由于它能夠完整地表達一首音樂作品錯索復雜的聲音對位,，所以對鋼琴彈奏者的智力開發(fā)很有幫助。因為鋼琴作品是所有樂譜中最復雜的,，分析和理解這些樂曲,，需要樂理知識、和聲知識,、復調知識等,，還要有較強的記憶能力、推理能力,、分析能力,、邏輯判斷能力等。所以,，彈奏鋼琴,，可以使全身處于半體力勞動與腦力勞動相結合的狀態(tài)。從手到腳,，從眼睛到耳朵協(xié)調完成各種復雜的技巧動作,，從而達到較好的智力鍛煉。手指的運動成為兒童智力開發(fā)的基礎,，彈鋼琴就必須活動雙手,，手指的動作越復雜，越嫻熟,，就能與大腦建立更多的聯(lián)系,，就能有效地鍛煉大腦的功能，盡早的開發(fā)大腦的潛能,，使之更加靈敏和聰慧,。學琴也可以幫助老人開發(fā)智力，讓老人在美的熏陶中遠離老年癡呆,。

2,、培養(yǎng)樂感

樂感是對音樂感受力的簡稱，她是對音樂的眾多因素的排列組合以及樂曲的進行,、氣勢,、色彩、輕重緩急等要素的總體感受,。在鋼琴啟蒙教學中,，最容易被老師忽視的就是樂感的培養(yǎng),，因此，鋼琴教師的責任重大,。培養(yǎng)樂感首先要引導學生領悟樂曲的內容,、音樂形象和所表達的思想感情。樂感的培養(yǎng),，教師還可以通過指導學生欣賞音樂作品來完成,。

3、協(xié)調身體

從小讓孩子練習鋼琴,，可以促進孩子大腦的發(fā)育,、鍛煉手指的靈活性以及身體的協(xié)調性、陶冶情操,。彈鋼琴并不僅僅是手指自己的運動所得來的,。人體的`各部位緊密相連，舉手投足之間,，都會牽動其他部位,。彈鋼琴是一種全身運動，在完成彈鋼琴的動作中,，除了手臂的上下運動外，離不開全身其他部位的支持,，遇到彈奏鋼琴這種需要完成雙手快速不同動作的情況,，身體的協(xié)調能力則更加重要。

4,、培養(yǎng)習慣

建立常規(guī)就是培養(yǎng)習慣,。人們都知道要培養(yǎng)良好的習慣，但怎樣引導孩子培養(yǎng)良好的習慣是一個很困難的問題,。學習鋼琴的時間一般都在學齡前,，學琴的孩子要在他們每天的生活中增添一項與其他小朋友不同的活

動，而且要做到在每天的練琴時間里注意力高度集中,，認真細心,，手腦并用；自然而然地進入了學習狀態(tài),，慢慢也就習慣了上課時要態(tài)度認真,，下課要主動練習的要求，就能夠用充沛的精力去迎接將來的學習任務,，重要的是讓興趣能持久,，成為一種生活習慣。

5,、磨練意志

鋼琴是一門技術性很強的表演藝術,，日復一日,，年復一年的練習，有的甚至需要更長的時間去不斷練習,，在這么漫長的練習中不管多么枯燥,，多么辛苦，都要堅持下來,。因為通過學習鋼琴,，他們從小就懂得知識和技能的獲得，必須要有持之以恒的精神,，堅持就是勝利,。我教過許多孩子，有些開頭很出色,，但堅持不下去就半途而廢了,，有些學生因為堅持反而漸漸趕上來了。

6,、提高情商

情商由大腦邊緣系統(tǒng)控制,，研究表明，根據(jù)該系統(tǒng)的特點,，只有靠大量的反復不斷的練習才能提高情商,。也就是說，提高情商像是彈鋼琴,，通向成功的唯一道路就是練習,，練習，再練習,。人的性格各有不同,，說話做事的表達方式也不一樣，而音樂恰恰是一種特殊的語言,，它能夠讓不同性格的人們用他們獨有的方式來表達自己的情感,。

7、有益健康

歡樂的音樂能夠調節(jié)大腦及整個神經系統(tǒng),，協(xié)調身體各個器官的活動,，這對消除學習緊張而引起的心理疲勞效果明顯。專家指出,，優(yōu)美的音樂,，動聽的旋律能加速人體分泌一些有益健康的激素，能調整大腦功能,，解除身體疲勞,，產生神清氣爽之功效。因為它需要手,、眼,、腳,、耳、腦并用,。有關研究表明,，長期的、系統(tǒng)的,、全面的鋼琴訓練,，會使人的心臟、四肢,、大腦等主要器官保持在一個合理,、健康、平衡的狀態(tài),，從而達到修身養(yǎng)性,、益壽延年的作用。所以經常彈鋼琴會對身體產生用藥物不能帶來的健康,。

8,、陶冶情操

彈鋼琴可以使人心境更豁達，充實精神生活,。在專心練琴時,，演奏者可以達到“神游世界、物我兩忘”的境界,，非常有助于人們修身養(yǎng)性,，提高素質，調劑緊張的學習,、工作,，緩解生活中的壓力,。學習彈奏鋼琴,，要接觸和瀏覽大量的優(yōu)秀鋼琴音樂作品，通過長期的訓練和音樂作品的熏陶,，不僅可以使孩子或老人情感豐富,、情緒開朗、性格趨于平和穩(wěn)定,，而且對優(yōu)良心理品質的形成產生重大影響,。

9、擴展知識

音樂藝術是人類文化創(chuàng)造的偉大成果之一,，也是世界現(xiàn)代文化的重要領域之一,。兒童學習彈奏鋼琴，無論對樂器本身,、音樂構成諸要素,、樂譜,、世界著名音樂家及其作品都將在學習過程中逐漸有所深入了解，從而使兒童的知識領域大大拓展,。

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