為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學校文學社活動策劃方案篇一

一所學校,，校園文化濃郁與否,，主要體現在以下幾個方面：校園網絡的建設，文化長廊的建設,，廣播宣傳的建設,，以及校園文學社的建設等等。其中文學社的成立,，對繁榮校園文化,，提高學生人文素質具有重要作用。同時,，文學社團也是當前語文課程改革的一個重要課題,，是校本教研的需要。因此,，成立惠港中學文學社符合我校校園文化建設的.需要,，它必將在對外宣傳,、樹立我校品牌形象上起到重要的作用。

利用校內外資源,，積極開展校園文學社團活動,，加強校園文化建設，促進中學語文教學改革,，激發(fā)學生學習語文的興趣,，提高學生的讀寫能力和文學素養(yǎng)，在全校范圍內營造健康高雅的校園文化和人文氛圍,，給廣大師生提供一個充分展示個性風采的舞臺和相互交流的空間,，為語文組課程改革提供一塊實驗園地。

本文學社是由教務處,、團委直接主管,，語文科組全體成員直接參與，帶領文學社干部和社員,，團結校內廣大文學愛好者,，主要從事中學生文學活動與研究的文學藝術團體。

豐富生活,，陶冶情操,，提高素質，促進成長,，弘揚文明和諧的校園文化主旋律,，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

(二)開展讀書寫作活動,。

1,、每周1周3安排1節(jié)讀書寫作課。

讀書寫作課的類型：

課外閱讀大講堂：分類閱讀課外讀物,，能積累相關的文學知識,，形成自己的閱讀體驗，講述出來與同學們分享,。

快樂作文小課堂：即把社會活動“搬進”課堂,，先開展游戲、表演等活動,，然后請學生述說活動,，要求抓住其中一點說清楚，說具體,，最后把活動感受寫下來,，作為社員日記。

2、每學年請校內外專家學者開展1_2次講座,，拓寬視野,，增長見識。

3,、根據作品收集情況,，每學期舉辦1_2期社員優(yōu)秀作品展。

4,、組織學生,、指導老師向全國各地報刊雜志投稿。

(三)開展文學社集體活動,。

1,、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論,、下棋,、詩歌朗誦、演講等比賽,，豐富校園文化生活,。

2、與校外文藝社團或學生社團進行溝通,、交流,、合作，共同探討學習問題,。

(四)文學社成果匯報,。

每月從社員作品中推選出優(yōu)秀作品在月刊上匯報展示(以詩,、小說的形式展示)

以上僅為初步設想策劃案,，根據惠港中學的發(fā)展情況，將會及時進行調整,、更改,，以利于文學社的健康發(fā)展、壯大

學校文學社活動策劃方案篇二

在我校黨委的領導和團委的指導下,，江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,，讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神,，面向學生,，突出特色，持之以恒為行動指南,，致力于促進和諧校園的建設和完善,。

新的一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆管理協會即將揚起風帆,。20xx年9月初,，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來,，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標,，一起攜手,，一起奮斗!在過去的一年里，啟航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下,，全體社員共同努力策劃了一系列活動,，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務,。勇于求索,，不斷進步，啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,，它以其獨特的關注視角,，大膽的創(chuàng)新思維，在全校社團中表現突出,，影響深遠,。

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,，同時它也影響著全校的社團文化氛圍,，為此，響應和諧校園的號召,，我們社團策劃開展20xx年招新活動,，欲借此達到以下效果：

1、宣傳我社團的核心文化,，讓廣大新老同學認識了解我們社團,。

2、吸納一些有才華,、有能力的同學到我們社團,，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,，物盡其用，人盡其才,，以承擔起本屆建設好社團的重任,。

3,、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,，在社團活動中學習,，提高自己的獨立策劃、集體合作,、動手和交際等多方面的.能力,，讓他們更好地適應大學生活，完善自我,，同時也豐富了他們的課余生活,。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,，本著“同心,、辛勤、溫馨,、追求卓越”的宗旨共同進步,。

具有江西理工大學<南昌校區(qū)>正式學籍的在校全日制學生。

1,、熱愛文學,，樂于奉獻，不計報酬者,。

2,、服從安排，以集體團隊利益為重者,。

3,、工作積極，勇于創(chuàng)新,，有理想者,。

1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間,、地點,。

2,、在招新地點,，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團,。

3,、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)

1,、在社團大會后擬定本社員的招新方案,。

2,、進行協會干部會議，確定招新現場人員及招新工作安排,。

3,、盡快做出招新海報。

1,、現場咨詢由協會干部負責,。

2、招新結束后由協會干部收拾場地,。

3,、對整個活動進行總結。

1,、招新活動負責人：社長,、副社長：主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排，保證活動圓滿順利進行,。

2,、理事會：負責活動過程中各環(huán)節(jié)的順利進行，負責會場布置,，合理分配人力財力,，以最小的開支取得更好的活動效果。

3,、外聯部：負責活動前海報的制作和宣傳,，聯系活動中相關的合作伙伴以及招新所需的道具。

4,、攝影部：主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集,。

5、其他各部門按照具體情況分配工作,，協助活動的順利進行,。

6、人員具體安排如下：社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,，下午去做好橫幅和復印好宣傳單,。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14：30到14：50把椅搬到指定位置,，并掛好橫幅,。14：50到15：10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作。15：30開始招新,，在招新過程中,，由4位主編發(fā)宣傳單，各部部長在臺前招新,，其他人協助工作,。當天招新結束后,，有正副社長整理資料，其他工作按原路還回,。17號與18號的工作也按以上安排進行,。

1、展板一張,，稿紙一本,。

2、桌凳三副,，音箱一套,。

3、宣傳單若干,，海報若干,。

4、注冊登記表,、文件夾三個,。

學校統(tǒng)一組織策劃，社團積極參與的活動,，得到了校團委的支持,。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經驗,，招新工作取得成功,。

宣傳單復印：850份每份0.1元共85元橫幅：6米每米元共24元

記號筆：2支每支2元共4元

水筆：10支每支1元共10元

紅紙：7張每張0.7元共4.9元

大卡紙：3張每張2.5元共7.5元,、墨汁：1瓶每瓶3共3元

毛筆：2支每支4.5元共9元

總計：147.4元備注：啟航文學社招新策劃書暫定到此,，具體活動時間、地點及人員由學校統(tǒng)一安排,。

學校文學社活動策劃方案篇三

：青春煥發(fā),，知恩送暖征文活動

：通過征文的方式，回首中國共青團成立九十周年,，在母校建立三十五周年之際,，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力,，承擔社會責任,，感知人情，體悟生活,。增強當代大學生的社會使命感,，增加校園內的文化氛圍，讓溫情充滿人間,。

：xx年2月2日xx年3月2日

：長風文學社

全校學生

(一)征文要求：

1,、征文主題：

(1)主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有著新的感觸,。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花,，兩人一馬，明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

(2)主題二：借別人的書,，寫自己的事,。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄)，選一個自己感興趣的,，以書名為主題,，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

2,、要求：立意新穎,、主題明確、見解獨到,。文章必須是原創(chuàng)作品,，嚴禁抄襲，內容積極,、健康向上,，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,，否則取消文章參賽資格,。

3、每篇文章字數在9字以上,，詩歌至少2行,。個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯系方式,。未經公開刊發(fā),。

4、電子稿作品一律采用word格式,。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名,、年級專業(yè)，聯系方式,，用宋體小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅,。

5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底),。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題**文章標題,。

6、征文截止日期：xx年3月2日

7,、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物,。

學校文學社活動策劃方案篇四

主要為網絡(社網站及院社團交流平臺),、海報(海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語,、句型,，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知

了解新老社員文學愛好,，為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

一)社內人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查,，做好記錄,，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動,。

1,、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

2、對調查進行統(tǒng)計,，結果分析(用時要少,，不能拖，一天差不多啦),，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流,，準備至少人手一份)

二)講堂安排：

1,、講師安排：一般為社內有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)

2,、大講堂的內容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇,、愛好內容適度加多，課時適當加長),，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流),，當然也要舉名家經典的作品(必備)。

a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時,，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的`有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,，時間沖突者就作罷，不于強求)

b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,，但盡量不要實施),，但要求定期交一份關于課程的作品(原作,，運用課程講的手法,，或體裁等內容,。時間適當安排,，不久,，也不急,，一兩周，實在沒寫出來的延期處理,。好的作品可講評表揚)

c)對每期的作品登記,、評選,、打分或分級并存檔,，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上,。

三）理由：增加大講堂吸引力,，社團對外知名度，提高內部出勤率,，幫助社員學到東西,，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。

選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告

每次課講師一名,，秘書處,、活動部每次至少一人在場,，社長團到場至少一人(適當安排)

適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,，用于宣傳)

學校文學社活動策劃方案篇五

采風歸來

樂于展示,，敢于展示,。年輕就只有一次，讀萬卷書,，行萬里路，多走走多看看,，流連于巍峨高山,，小橋流水，異族風情,。趁著年輕何不揮揚畫筆,，曬出旅行的照片，潑墨山水文章,，展現出你特有的精彩生活,。

20xx年4月21日

多媒體教學樓教室(暫定)

紅棉文學社全體社員

為豐富校園文化內容，給廣大社員們一個展示自我的平臺,，同時也展現學生采風的成果,，顯現我社在美學與文學方面的成績,，通過學生作品的形式促進各方面的交流。

社會的日益發(fā)展,，人們在生活或學習上的壓力也越來越大,，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式,。

1,、 向會員征集作品，作品形式題材不限,，主題為采風歸來,。

2、社員通過ppt形式播放作品內容并講解,。

2,、在展覽區(qū)設立投票區(qū)，會員與社團的干部投票選出獲獎作品,。

3 ,、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。

(一)展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責,。

(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作：由編輯部負責

(三)展覽結束后續(xù)工作： 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題,。

總負責人:

宣傳負責人:

組織負責人:

攝影負責人：

其他人員現場臨時調動。

學校文學社活動策劃方案篇六

文學作品作為一種高度濃縮的文學形式,，往往凝聚著一個時代人類的最高智慧,，代表著文學發(fā)展中的最高水平。我們站在新世紀的起點上回首,，品味一個接一個時代的詩歌,、散文盛宴，才感受到了我們自身的渺小與微不足道,。在二十一世紀的.大學,，校園詩歌、散文依然活躍,。為了促進校園詩歌,、散文的發(fā)展，提升當代大學生的詩歌和散文創(chuàng)作與鑒賞水平,，滋潤,、激發(fā)校園同學們心靈上對詩歌的興趣和關注。喚醒大學生的創(chuàng)作激情,。為尋找我們這個學校的詩歌散文激情而澎湃著,。

為了促進文學作品的發(fā)展，營造一個良好的學術氛圍,，讓同學感受到文學作品的魅力,，激發(fā)對文學的興趣,，關注詩歌、散文;在當今物欲橫流的社會里,，讓同學們能夠尋到心中的一方凈土,，讓同學們表達出內心的愿望，本社特意在宣傳欄舉辦一個優(yōu)秀詩歌,、散文創(chuàng)作作品展出活動,。希望通過這次活動讓同學們更多地接觸詩歌、散文,，了解詩歌和散文;同時也希望通過這次活動對作者們進行表揚,，鼓勵他們更努力地創(chuàng)作，為營造我們學校良好的學術氛圍而作貢獻,。

激揚青春,，文學人生。

江西師范大學鷹潭學院,、鷹潭職業(yè)技術學院全體師生

時間：20xx年,，九月23號。地點：宣傳欄,。

江西師范大學鷹潭學院院團委

活動承辦方：

院社聯,、二月花文學社

黃勝

謝忠熒

在宣傳欄，把一些優(yōu)秀詩歌,、散文展示出來,。

作品稿、彩帶,、膠布

15元

學校文學社活動策劃方案篇七

主要為網絡（社網站及院社團交流平臺）,、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語,、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式,，每次課另外通知

了解新老社員文學愛好,，為他們的文學發(fā)展做鋪墊（詳見理由）

一)社內人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作,，有否有作品等一系列調查,，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查,，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動,。

1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）

2,、對調查進行統(tǒng)計,，結果分析（用時要少,，不能拖，一天差不多啦）,，并存檔（打印并分發(fā)通訊錄,，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流,，準備至少人手一份）

二)講堂安排：

1,、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）

2,、大講堂的內容則依統(tǒng)計結果而定（大眾的選擇,、愛好內容適度加多，課時適當加長）,，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來做,，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）,。

a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上,，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）,；課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史（粗略的講）余下課時則依上面安排,，且講明大講堂的`有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制,，時間沖突者就作罷,，不于強求）

b)不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施）,，但要求定期交一份關于課程的作品（原作,，運用課程講的手法，或體裁等內容,。時間適當安排,，不久，也不急,，一兩周,，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）

c)對每期的作品登記,、評選,、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神秘性）,，或者在期刊上刊登,，再或者見于海報之上

三)理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度,，提高內部出勤率,，幫助社員學到東西,，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固,，社員能在學習,、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社,。

四)后續(xù)總結：選設一總負責人,，跟蹤負責，處理相關事宜,，期末總結時提交總結報告

五)現場人員分工：每次課講師一名,，秘書處、活動部每次至少一人在場,，社長團到場至少一人（適當安排）

六)適當捕捉課堂精彩畫面（攝影,，用于宣傳）

注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等）,，利于收集信息,，適當調整。（不斷改進,、發(fā)展）