總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
班級(jí)周工作總結(jié)表篇一
本周三,學(xué)校進(jìn)行了單元過關(guān)質(zhì)量檢測,,整體孩子們考的很不錯(cuò),,確實(shí)是新學(xué)期孩子們長了一歲,變得更懂事了,,做得更讓老師放心了,。
數(shù)學(xué)學(xué)科:
(1)表現(xiàn)優(yōu)異,獲得數(shù)學(xué)小狀元的是:曲成俊,、徐佳怡,、王瑞、高照,、宋明妍,;這些同學(xué)平時(shí)都是大家學(xué)習(xí)的榜樣,其中尤其需要表揚(yáng)的是徐佳怡,,她以前沒有這么優(yōu)秀,,這個(gè)學(xué)期從開學(xué)就有了一個(gè)比較好的狀態(tài),而且她最大的優(yōu)點(diǎn)就是:知道自己哪里會(huì)那里不會(huì),什么能最好,,哪些不能做到,!
(2)獲得優(yōu)秀等級(jí)的是:張坤林、叢霖,、梁佳偉,、簡朋續(xù)、丁越兵,、崔騰云,、陳懷松、姜?jiǎng)P鑫,、趙文碩,、姚柯欣、楊佳文,、丁越麗,、王心怡,、侯留博,、杜倩、梁云禹,、鞠春琳,、鄭宇、王應(yīng)征,、王佳麗,、宋亞倫、鞠明軒,、魏樂,、解雅評(píng)、谷田予,;
(3)進(jìn)步比較大的是:徐佳怡,、張坤林、丁越兵,、陳懷松,;
(4)也有一些同學(xué)出現(xiàn)了較大的退步:楊誠誠、王夢玉,、宋曉琳,、段露波、宮福臨,、劉亞新,。
語文學(xué)科:
(1)表現(xiàn)優(yōu)異獲得語文小狀元的是:宋明妍、韓暢、段露波,、崔騰云,、解雅評(píng);
(2)獲得優(yōu)秀等級(jí)的是:楊佳文,、劉恩成,、杜倩倩、鞠春琳,、王應(yīng)政,、王夢玉、姚柯欣,、高照,、王瑞、王心怡,、宋曉琳,、鄭宇、黃爍萁,、鞠明軒,、宮福臨、梁佳偉,、劉亞新,、楊誠誠、姜?jiǎng)P鑫,、丁越兵,;
(3)進(jìn)步比較大的是:劉恩成、鞠春琳,、王應(yīng)政,;
(4)也有一些同學(xué)出現(xiàn)了較大的退步:王佳麗、侯留博,。
英語學(xué)科:
(1)考得滿分的是:鞠明軒,、宋亞倫、楊誠誠,、王瑞,、于雅萌、崔騰云,、姜?jiǎng)P鑫,、劉恩成、王攀剛,、劉亞新,、楊佳文、侯留博、姚柯欣,、段露波,、張坤林、宋明妍,、杜倩倩,;
(2)考得優(yōu)秀的是:魏樂、曲成俊,、鄭宇,、王夢玉、徐佳怡,、高照,、王振華、王心怡,、梁佳偉,、史冰濤、王佳麗,、宋曉琳,、丁越兵、呂文峰,、叢霖,、李凱、趙文碩,、王祎鑫、韓暢,、李源,、宋浩楠、解雅評(píng),、陳懷松,;
(3)較差的是:郭福航、宮福臨,、鞠春琳,、黃爍萁、孫逸飛,、谷田予,。
紀(jì)律方面:本周曲成俊、宋明妍,、姜?jiǎng)P鑫上活動(dòng)小組時(shí)在樓梯里跑,,李源周二早晨早到校了。希望孩子們能更好的.約束一下自己,并引起大家注意,!
不帶跳繩現(xiàn)象嚴(yán)重,,每天都會(huì)有幾個(gè)孩子忘記帶,經(jīng)常忘帶的是王祎鑫,、宮福臨,。孩子們,不是你們記性差,,而是沒用心?。?/p>
衛(wèi)生方面:本周重點(diǎn)抓了桌洞物品擺放,,每天中午都會(huì)進(jìn)行檢查,,不合格的給小組扣了分。雖然每天都檢查,,但一些孩子總是做得不太好:梁云禹,、宋亞倫、宋浩楠,,幾乎每天都會(huì)被督促重新整理,。
(1)周二組織報(bào)名參加清明節(jié)掃墓活動(dòng),咱班共有17組家庭34人報(bào)名參加,,希望這些家庭在4月5日7:30準(zhǔn)時(shí)到教室,,按學(xué)校安排參加活動(dòng),希望家長朋友們穿素裝,,孩子穿校服,、戴紅領(lǐng)巾、小黃帽,。
(2)周四下午利用體育大課間時(shí)間組織班級(jí)跳繩比賽,,分男女兩組,男女生各勝一局,,通過比賽,,孩子們規(guī)范了跳繩活動(dòng)、提高了體育大課間活動(dòng)的激情,、體會(huì)了更多的快樂,!
(3)本周文明禮儀小標(biāo)兵是王瑞,不僅自己表現(xiàn)好,,而且能夠幫助自己組的成員在各方面共同進(jìn)步,!
班級(jí)周工作總結(jié)表篇二
因?yàn)槎宋缂倨冢局苌狭?天課,,下面是本周班級(jí)工作總結(jié):
1,、 本周好習(xí)慣之星:朱佳豪
2,、 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面
本周數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了數(shù)與代數(shù)模塊:數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的運(yùn)算,、量的計(jì)量,、比與比例、式與方程,;大部分孩子都能按照老師的`要求,,專心復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的比較好,,也有一部分孩子改錯(cuò)不夠及時(shí),,導(dǎo)致查漏補(bǔ)缺這一環(huán)節(jié)沒有做好
3、 評(píng)選了5月份的班級(jí)之星,,根據(jù)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量,,確定了班級(jí)之星:任玲輝 董佳琪 張根堯 鄭 醒 朱佳豪
4、 周五,,進(jìn)行了本學(xué)期書款結(jié)算,,所有孩子都能當(dāng)天帶來錢,感謝家長們的配合,。
5,、 收了6月份的飯費(fèi),19天95元,,退給孩子5月31日沒在學(xué)校吃飯的一天飯費(fèi),。
6、 班級(jí)大部分孩子參與了“智力快車”活動(dòng),,王運(yùn)杰,、朱佳豪表現(xiàn)最為突出
7、 假期希望孩子畫一幅關(guān)于端午節(jié)的畫
8,、 發(fā)放了“魔方比賽“喜報(bào)李鴻運(yùn),、劉靜、呂文東,、董佳琪、鄭醒,、石偉光,、張鈺、陳彥霖,、畢見麗,、于曉萌、朱佳豪,、于嘉銘,、孫順豐成績優(yōu)秀
下周工作溫馨提示:
1,、 發(fā)放“智力快車”喜報(bào)
2、 繼續(xù)復(fù)習(xí)圖形部分
3,、 天熱督促孩子勤洗澡,,勤換衣,保持好個(gè)人衛(wèi)生
班級(jí)周工作總結(jié)表篇三
1,、作業(yè)完成不夠理想,,特別是有些同學(xué)不僅不能按時(shí)完成作業(yè),而且也不能抓緊時(shí)間補(bǔ),,第四周班級(jí)工作總結(jié),。長此以往,功課越落越多,。表揚(yáng):王淼,、嚴(yán)雨威、高弈睿,、李遠(yuǎn)航作業(yè)書寫工整,,而且質(zhì)量很高,出錯(cuò)較少,。滕子琦書寫有進(jìn)步,,希望再接再厲。
2,、日記能用心寫的有:王淼,、嚴(yán)雨威、孫瀟穎,、李遠(yuǎn)航,、蔡依林
3、讀書筆記書寫工整,,家長評(píng)價(jià)優(yōu)秀的有:王淼,、姜敏、孫茜楠,、李遠(yuǎn)航,、高弈睿、李霄涵,、劉雪嬌,、嚴(yán)雨威、李霄涵,、蔡依林
4,、本周寫字周周展展出的作品有:王淼、孫茜楠,、原琳,、劉雪嬌,、姜清宇、錢坤倫,、嚴(yán)雨威,、高弈睿、孫婷婷,、史霖霏,、李遠(yuǎn)航、孫瀟穎,、武鵬飛,、姜敏、劉高影,、愛意林,、陳卓、劉學(xué)斌,、于利浩,、李霄涵寫字態(tài)度端正,有進(jìn)步的.有:李皓宇,、郭一鳴,、郭欣、劉衛(wèi)夷,、黃雨
5,、表揚(yáng)郭一鳴同學(xué),本月經(jīng)典誦讀內(nèi)容已經(jīng)全部背誦下來,,希望其他同學(xué)能迎頭趕上,。
1、課間紀(jì)律有待于提高,,特別是學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)或老師不在眼前時(shí),,部分同學(xué)管不住自己。所以,,加強(qiáng)自我管理,,是本班學(xué)生接下來努力的重點(diǎn)。
2,、西河北路隊(duì)同學(xué)注意回家的安全,,不要在工地附近走。特別是劉學(xué)斌,、黃雨、呂金剛
3,、路隊(duì)紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),,散漫現(xiàn)象有所改善,,大部分同學(xué)都能做到及時(shí)排隊(duì)。只是個(gè)別學(xué)生排好隊(duì)后注意力不集中,,愛看眼,,特別是呂金剛、姜文東,、陳威翔,、宋凱軒、紀(jì)海榮,、趙立哲,、滕子琦、谷晉峰要加強(qiáng)自我約束,。
4,、課間違紀(jì)學(xué)生:孫婷婷、焉福成,、紀(jì)海榮,、朱逢賢 希望這幾名同學(xué)能注意在走廊輕聲慢步,以保證自己及他人的人身安全,。
5,、本周紀(jì)律標(biāo)兵:高弈睿、黃雨
1,、個(gè)人衛(wèi)生有待于提高,,特別是李皓宇、趙立哲,、姜文東,、宋凱軒、王譽(yù)曉,、劉高影
2,、表揚(yáng)李雨欣同學(xué)能認(rèn)真及時(shí)地把負(fù)責(zé)的講桌收拾得干凈整齊。
3,、室外衛(wèi)生區(qū)值日生有所懈怠,,特別是張豹、蔡依林來的較晚,。
4,、本周衛(wèi)生標(biāo)兵:孫茜楠、高弈睿,、張kai悅
1,、本周文明禮儀小標(biāo)兵:侯留俊
2、本周課堂發(fā)言明星:嚴(yán)雨威,、郭一鳴,、張豹,、朱逢賢、王淼
3,、本周進(jìn)步明星:姜文東,、張碩
4、表揚(yáng)張kai悅同學(xué),,她答應(yīng)老師要把樓區(qū)小路墻上寫的字都擦干凈,,她真的做到了,凱悅同學(xué)能夠言而有信,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。
5、表揚(yáng)王子豪同學(xué),,主動(dòng)訂正錯(cuò)別字,,這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
班級(jí)周工作總結(jié)表篇四
1,、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容:語文:學(xué)習(xí)了7,、8兩課課文和生字詞,并對以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),,第三周學(xué)習(xí)和班級(jí)工作總結(jié),。請家長及時(shí)檢查孩子對課文和生字的掌握情況,并進(jìn)行聽寫,。請家長讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,,特別是語文,學(xué)習(xí)的課文越來越長,,如果不進(jìn)行預(yù)習(xí),,單靠課上很難將所學(xué)的生字記住,所以請家長及時(shí)讓孩子預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué):本周主要是復(fù)習(xí)了鐘表,,發(fā)現(xiàn)還有些孩子沒有掌握,請家長抽時(shí)間給孩子出幾個(gè)類似的題做做,,另外我們還復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),,以及數(shù)的讀法和寫法,100以內(nèi)數(shù)的組成,,整十?dāng)?shù)加減法,,請家長給孩子每天出30道口算聯(lián)系,以鞏固所學(xué)知識(shí),。2,、本周進(jìn)步大、表現(xiàn)好的同學(xué)有:呂文超、鞠春介,、李皖魯,、王天凡、曲建樺,、宋泉穎、于慶林,、董家宜,、王暉丹、趙宇昕,、宮紫涵,、姜雨、孔思琪,、王鑫,、宋泉穎、李杰,、李富洋,、叢驪臻、王娜娜,、肖娜娜,、孫福秀。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。
大部分孩子都能認(rèn)真完成作業(yè),,但是有些孩子仍然沒有養(yǎng)成記作業(yè)的習(xí)慣,希望家長每天檢查孩子《好習(xí)慣》本的使用情況,,并及時(shí)簽名,。有些孩子作業(yè)質(zhì)量不高,請家長加強(qiáng)監(jiān)督,,讓孩子認(rèn)真完成,。
上周因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力,班級(jí)被評(píng)為“紀(jì)律標(biāo)兵班”,。本周紀(jì)律存在的主要問題是劉越早上早到,,于佳穎在走廊里說話被紀(jì)律督察員抓住,希望其他同學(xué)引起注意,,工作總結(jié)《第三周學(xué)習(xí)和班級(jí)工作總結(jié)》,。希望下周同學(xué)們能繼續(xù)保持良好的紀(jì)律,讓流動(dòng)紅旗常住我們班,。
本周孩子的個(gè)人衛(wèi)生保持的非常好,,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持!
1、周四召開了家長會(huì),,感謝家長們能及時(shí)到校,。經(jīng)過與家長們的.交流,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,,能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展,。
2、確定了班級(jí)家長委員會(huì)的成員,,家長們能夠積極參與到班級(jí)管理工作中來,。
3、本周越來越多的家長登陸了班級(jí)博客并進(jìn)行了留言,,謝謝家長的參與,,希望家長朋友能有時(shí)間點(diǎn)擊班級(jí)博客查看。
1,、提醒家長不要給孩子買辣條之類的垃圾食品,,保證孩子的健康。
2,、田村過馬路的孩子在過馬路時(shí)存在安全隱患,,如果家長有時(shí)間請護(hù)送孩子過馬路,沒有時(shí)間的家長請讓孩子繞道田村醫(yī)院附近的斑馬線附近,,讓孩子按照交通指示燈過馬路,。
3、每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)校組織學(xué)生跳繩,,請家長叮囑孩子每天帶跳繩,。
4、要求學(xué)生每天按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校,,不要早到和遲到,。
5、利用周末時(shí)間讓孩子清理個(gè)人衛(wèi)生,,特別是指甲和衣服,。
6、關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,,并給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),。
班級(jí)周工作總結(jié)表篇五
夢想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別就是人們希望在現(xiàn)實(shí)上加一個(gè)如果,那么是不是現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成美好的夢想,,人們總是在感嘆擦肩而過的失去,,總是在感嘆如果,但是,,人生沒有如果,。
成長帶給了我們學(xué)習(xí)的煩惱,,帶給了我們措手不及的考試,面對考試的時(shí)候,,我們是不是細(xì)心了,,將“不正確”看成“正確”,將“不屬于”看成“屬于”,,這樣的事情時(shí)有發(fā)生,,但是我們有沒有反省過,我們總是會(huì)感嘆:“如果我當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)就好了,?!薄叭绻疫@一題做對了,我就是滿分了,。”“如果我再認(rèn)真一點(diǎn),,我就是優(yōu)秀了,。”這樣的對話,,我們聽過不少,,但總是如果,又有什么用,,學(xué)習(xí)要的就是你細(xì)心一點(diǎn),,認(rèn)真一點(diǎn),為什么不把題看清,,為什么要一遍一遍的重復(fù)著不是事實(shí)的如果,?陳子瑄,你捫心自問,,每次的數(shù)學(xué)考試是你不會(huì)做題嗎,?是不會(huì)做還是不好好做,我們班的“小天才”為什么會(huì)犯計(jì)算上的錯(cuò)誤,,你感嘆的如果少嗎,?但你有沒有過進(jìn)步,陳子瑄,,考試容不得如果?。?/p>
青春期的我們懂得了許多的事理,,我們知道進(jìn)步的.重要性,,我們知道,做任何事都如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。那么你呢,楊怡,你做到了嗎,?你總是在說著你以前的輝煌歷史,,你總是說著你以前有多么多么的好,“如果是我以前啊,我的書在就背完了,?!薄叭绻俏乙郧鞍。乙欢ú粫?huì)只考這么點(diǎn)分,?!比绻俏乙郧鞍。抢蠋熞欢ú粫?huì)這樣批評(píng)我,?!蔽铱傇诟阏f“英雄不提當(dāng)年勇”但你永遠(yuǎn)都只活在以前,你的現(xiàn)實(shí),,你的未來呢,?你不能只沉浸在一時(shí)的成功之中無法自拔啊,?看看你現(xiàn)在的英語卷子,,你的錯(cuò)誤有多么的多,你好好做了沒有,,問你做沒做作業(yè)時(shí),,你總是一臉尷尬,后來甚至連尷尬都免了,。是不是以前的喜悅已經(jīng)將你沖昏了,,你能不能活在現(xiàn)實(shí)中,游戲人生的人終將被人生游戲,,這個(gè)道理人人都懂,。我們也都懂,這個(gè)世界上沒有如果,,有的只是努力,,是現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)容不下如果??!
我們都有自己的夢想,我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),,不管你的夢想是大是小,,那都是我們奮斗的動(dòng)力,我們需要夢想,,但是,,我們也要明白:千里之行,,始于足下,我們要知道我們的生活中有太多太多的目標(biāo),,有太多太多事情要寫上未完待續(xù)……但是,,我們要扎實(shí),要明白,,夢想要從現(xiàn)在開始,。許多人說:“如果我以后有很多人做醫(yī)生的話,那我就不當(dāng)醫(yī)生了,,競爭太大,。”“如果電腦工程師太難的話,,我就早點(diǎn)放棄,,免得碰壁?!薄叭绻袆?chuàng)造力的畫家太多的話,,那我就不當(dāng)畫家了?!薄覀兛倳?huì)為自己找好退路,這是人的本性,,我無可厚非,,但為什么我們不能往前走呢?胡旭,,你總是對我說:“組長,,我不喜歡數(shù)學(xué),我沒考好,,你不能怪我,。”“組長,,這次有許多人不及格,,我應(yīng)該不算差吧?”但為什么你一直重復(fù)說著自己的夢想是成為一個(gè)電腦工程師呢,?對一個(gè)電腦工程師來說,,學(xué)好數(shù)學(xué)是很重要的呀!你到底有沒有看清自己與夢想之前的差距,。你總是埋怨如果:“如果我好好學(xué)的話,,肯定能學(xué)好?!薄叭绻麛?shù)學(xué)不那么枯燥的話,,那么我一定學(xué)的好,。”夢想容不得如果,,你懂嗎,?
這個(gè)世界上,沒有如果,,沒有什么事情是不肯能的,,但所有的事情都不能以如果來當(dāng)作借口,來掩飾,,我們需要的:是實(shí)在的努力,,我們的優(yōu),容不下如果,。
班級(jí)周工作總結(jié)表篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:
大家早上好,!在此我代表xx級(jí)1班全體同學(xué)對我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報(bào),。
本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級(jí)值周管理制度,。很榮幸,,在開學(xué)的第二周,我班就是值周班,。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),,提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境,。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督,、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分,、校園保潔,、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象,!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn),!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào),。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的,。
在這五天的.值周里,有苦也有甜,。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,,更是代表了學(xué)校,,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,,全班同學(xué)做的都很好,,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,,即使天一直下著雨,,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰,。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校,。
在這五天里,,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄,。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔,;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),,我們無不露出了笑容,。
在值周過程中,我們注意到,,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好,。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾,。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),,也不聽從勸告,。這些不好的現(xiàn)象,會(huì)對學(xué)校造成不好的影響,。我們認(rèn)為,,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈,。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里,。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔,。我們希望大家都能盡力做到,。
小職中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它,,讓它有一個(gè)好面貌,,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
愿同學(xué)們在這一周做得更好!
xx級(jí)1班
20xx年2月
班級(jí)周工作總結(jié)表篇七
親愛的家長:
您們好,!這周由我來為大家匯報(bào)這一周我們班級(jí)的整體情況,。
星期一,是我們從國慶九天長假回來“學(xué)習(xí)”的第一天,,大家也都精神抖擻,,興致滿滿。上午的第一節(jié)外體課上,,因?yàn)橄掠甑木壒?,我們玩起了一個(gè)新的游戲,規(guī)則和我們所知道的棒球規(guī)則差不多,,是一隊(duì)一個(gè)人的擊打網(wǎng)球,,然后再練習(xí)沖刺跑,對方可以拿球砸,,而跑到終點(diǎn)就能夠拿到一分,,跑一個(gè)來回則是二分,哪個(gè)隊(duì)伍拿到的分?jǐn)?shù)多即為獲勝,。雖然說這個(gè)游戲我們是第一次玩,,但是我們很快玩入迷了,并且玩的不亦樂乎,。下午的物理課上我們進(jìn)行了月考,,這也是對我們之前的學(xué)習(xí)成果是一個(gè)考驗(yàn),同學(xué)們都很認(rèn)真對待,。
星期二,,在當(dāng)天下午的物理課上,我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的單元---“光”,。這個(gè)單元比之前學(xué)過的單元要稍微的難一些,,但是只要同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),這些都不成問題,。而在生命科學(xué)課上,,老師給我們看了一個(gè)紀(jì)錄片---“在人體內(nèi)的旅行”,講述了從小的時(shí)候到慢慢長大,,在人體內(nèi)部所產(chǎn)生的一些變化,,同學(xué)們對這部紀(jì)錄片看的也是津津有味。
星期三,,上午的外體課上,,我們打了場籃球,和正式規(guī)則一樣,,我們被分成了兩隊(duì),,并且同時(shí)每隊(duì)只能上5名球員,,其余的則是擔(dān)任裁判或者記分人員的工作。這不僅可以鍛煉我們的身體,,還能讓同學(xué)們體驗(yàn)到籃球的激情和團(tuán)隊(duì)合作的感受,,可謂收獲頗豐。而當(dāng)天下午的語文課上,,我們進(jìn)行了文言文測驗(yàn),,同學(xué)們前一天都有很認(rèn)真的復(fù)習(xí),所以應(yīng)該都很考出很理想的成績,。
星期四,,數(shù)學(xué)課延續(xù)了我們班的“傳統(tǒng)”---每周一次的“周評(píng)”。那么既然是考試,,那自然是有人歡喜有人憂了,,這也告訴了我們,讀書百遍,,其義自現(xiàn),。只有多做題目,多加練習(xí),,才會(huì)進(jìn)步,。下午我們進(jìn)行了外購課,有的同學(xué)去了園藝,,有的去了安全自護(hù),,還有的去了木工。雖然內(nèi)容不盡相同,,但是每個(gè)人都在課程中學(xué)得很快樂,。
星期五,也就是這個(gè)禮拜的最后一天,,上午的語文課,,我們發(fā)表了一下閱讀契軻夫短篇小說后的讀后感,內(nèi)容都很深刻,。中午毛文迪同學(xué)和沈一同學(xué)為大家做了班級(jí)的特色活動(dòng)——悅讀匯,分享各自的閱讀感想,,毛文迪同學(xué)講的是《全職高手》,,沈一同學(xué)講的`是《安娜卡列尼娜》,雖然內(nèi)容和類型都相差很大,,但是小說中的人物刻畫比較鮮明,,相當(dāng)?shù)挠腥ぁW詈笠还?jié)課應(yīng)該是最開心的,,四位同學(xué)分享了ta們的快樂,,在大家送上祝福的同時(shí)品嘗了美味的蛋糕,,在此祝福ta們生日快樂,健康,、幸福,、進(jìn)步永伴隨!
一周又過去了,,希望大家利用好后三個(gè)禮拜的時(shí)間好好的復(fù)習(xí),,爭取在期中考試中都能考出好成績!
班主任的話:
最近班級(jí)整體情況不錯(cuò),,無論是行規(guī)還是學(xué)業(yè),,都有所進(jìn)步。最近表現(xiàn)特別好的是:沈一,、顏溶,、李胤京、羅懿晗,、陳奕廷五位同學(xué),,堅(jiān)持每日兩題主動(dòng)完成讓老師面批,本學(xué)期共進(jìn)行22次,,上述五位同學(xué)全部完成,,毛文迪21次,趙寧淇20次,,其他同學(xué)都是20次以下,,請其他同學(xué)要向上述同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)ta們主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,持之以恒的學(xué)習(xí)精神,,對于初中生來說,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣正是關(guān)鍵時(shí)期,,請每一位同學(xué)好好把握,。“變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)”,,不是口頭上說說的,,需要我們用實(shí)際行動(dòng)來加以落實(shí)的,一分耕耘一分收獲,!同時(shí)老師很想對部分同學(xué)說一聲:為了班級(jí)的榮譽(yù),,適當(dāng)要約束自己了,學(xué)會(huì)自主,、自立,、更要自律!
數(shù)學(xué)作業(yè):
1、周評(píng)卷已分析完畢,,請家長知曉孩子學(xué)業(yè)情況并簽名,,只剩下三位同學(xué)未主動(dòng)到老師處面批,請家長督促,;
2,、務(wù)必認(rèn)真完成單元測試試卷一張,作業(yè)已經(jīng)很少,,目的是留出更多的時(shí)間讓你們自主學(xué)習(xí),;
3、請適當(dāng)預(yù)習(xí)幾何部分,。
友情提示:
1,、下發(fā)告家長書“關(guān)于下周三秋季社會(huì)實(shí)踐”事宜,請家長在相應(yīng)博文中簽名,,視為知曉,;
2、期中考試將在第十周進(jìn)行,。請每一位同學(xué)認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,數(shù)學(xué)范圍已告知學(xué)生。
班級(jí)周工作總結(jié)表篇八
親愛的家長:
你好,!轉(zhuǎn)眼間,,第十六周的學(xué)習(xí)生活已順利結(jié)束。
星期一,,monday我們部分同學(xué)穿著正裝參加了萬源城協(xié)和雙語學(xué)校及協(xié)和史料館開幕典禮,。協(xié)和史料館已正式向同學(xué)們開放啦!希望大家抽空前去參觀,,里面裝飾得十分精美,,我們可以通過他充分了解協(xié)和教育集團(tuán)的歷史,使我們更愛我們的學(xué)校,。
星期二,,tuesday我們迎來了本學(xué)期的'最后一次主題學(xué)習(xí)參觀上海武術(shù)博物館。同學(xué)們都表現(xiàn)的異常積極,。武術(shù)博物館向我們展示了武術(shù)的由來和武術(shù)中的技巧,,讓我們了解了武術(shù)的博大精深,我為我們國家有這樣一項(xiàng)國粹感到自豪,。
星期三,,wednesday我們校長邀請了澳大利亞westminster學(xué)校的校長steve為我們介紹了他們的學(xué)校,他的介紹生動(dòng)活潑,,栩栩如生,使臺(tái)下的同學(xué)們聽得津津有味,有些同學(xué)都蠢蠢欲動(dòng),,迫不及待地想要去他們的學(xué)校了,!
星期四,thursday今天很遺憾的是外購課沒有了,,所以王老也“大發(fā)財(cái)”了——他需要上五節(jié)課,!今天還有一件很重要的事情,那就是月考名次出來了,,總體來說大家有點(diǎn)退步(我也不例外),,希望慘痛的教訓(xùn)能給大家敲響警鐘,好好抓緊兩個(gè)星期的時(shí)間,,爭取在期末考試中考出好成績,。
星期五,friday今天下午我們年級(jí)的同學(xué)們都前去報(bào)告廳觀看了trevorhigginbottom頒發(fā)典禮,,同學(xué)們都羨慕無比,,希望自己也能領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金,,看來一分耕耘一分收獲,,以后同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)天天向上,爭取以后也能領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金,!
班級(jí)周工作總結(jié)表篇九
開學(xué)一個(gè)星期,,孩子們很快進(jìn)入角色,,總體表現(xiàn)非常不錯(cuò),看得出來,,過完年長了一歲孩子更懂事了,,第一周班級(jí)工作總結(jié)。現(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)方面:
課堂上大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,聽課效果比較好:
:高照、姜?jiǎng)P鑫,、徐佳怡,、段露波、宋明妍,;
:呂文峰,、谷田予、趙文碩,、黃爍萁,;
:宋亞倫、王振華,、王應(yīng)政,、劉恩成,,老師期待你們下周好的表現(xiàn)啊…
作業(yè)大部分同學(xué)都能做得很好,而且書寫也很認(rèn)真:
高照,、王瑞,、段露波、楊誠誠,、楊佳文,;
(:孫逸飛、簡朋續(xù),;需要更加用心做作業(yè)的是:劉恩成,,加油,老師相信你可以做得很好,!
另外學(xué)校開展了各色特長小組,,按照每個(gè)學(xué)生的.特點(diǎn)與興趣培養(yǎng)他們,讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展,。
長了一歲,,孩子的自律能力也提升了,這周孩子在紀(jì)律方面表現(xiàn)不錯(cuò),,希望能夠得到保持,!
進(jìn)入新學(xué)期,孩子比以往更加講衛(wèi)生,、愛干凈了,。大部分孩子不但個(gè)人衛(wèi)生表現(xiàn)的不錯(cuò),還積極保持好教室衛(wèi)生,,做得最好的是:于雅萌,、段露波、楊誠誠,、高照,、姜?jiǎng)P鑫、劉亞新,、姚可欣,。在個(gè)人衛(wèi)生方面需要注意改善的是:李凱,老師知道你也是愛干凈的,,對吧?
其他方面:
本周從家里帶花來學(xué)校,,為班級(jí)增添綠色的是:曲成俊、鞠明軒,、呂文峰,、于雅萌、王心怡,、姜?jiǎng)P鑫,、孫逸飛,、王應(yīng)征。
高照同學(xué)本周表現(xiàn)突出,,被評(píng)為"文明禮儀小標(biāo)兵",,望全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)!
班級(jí)周工作總結(jié)表篇十
因?yàn)槲逡环偶俚脑?,本周只上?天課,進(jìn)行了期中檢測,。下面對本周的情況進(jìn)行分析,。
本周主要進(jìn)行了其中檢測,雖然這只是一個(gè)小檢測,,但從中卻反映出很多問題,,也再一次用事實(shí)告訴了孩子:一份付出,一分收獲,!
打開冷安琪,、畢見麗的作業(yè)本從第一頁到最后一頁都是一個(gè)字體,,,無論作業(yè)多少,,無論寫到什么時(shí)候,從沒有少過一個(gè)字,;丁馳,、鄭醒上課無論旁邊同學(xué)干什么對他們都沒有產(chǎn)生過一點(diǎn)影響,他的眼睛一直都在隨著老師移動(dòng),。
而自開學(xué)以來,,劉佳鑫沒有一天完整寫過作業(yè),張玉龍,、石偉光,、趙婉茹、張銘揚(yáng),、董嘉楠沒有哪個(gè)周能堅(jiān)持每天都把作業(yè)寫完整,,更談不上認(rèn)真了。
時(shí)間在飛速流逝,,本學(xué)期剩余的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很少了,,真希望家長能認(rèn)真仔細(xì)地幫孩子分析一下前階段的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,把下部分學(xué)習(xí)內(nèi)容完成地更好,!
這次期中數(shù)學(xué)題目比較簡單,除了智慧挑戰(zhàn)比較難之外,,其他的題目都是基本的知識(shí),,錯(cuò)誤在3個(gè)以內(nèi)的可以當(dāng)做是學(xué)生的失誤,,學(xué)習(xí)沒什么大問題。如果孩子錯(cuò)的較多,,那就要引起我們的重視,,讓孩子在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)。
前面已經(jīng)將孩子的等級(jí)發(fā)在了博客中,,我們要結(jié)合孩子的試卷分析一下孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),。在小學(xué)階段,讓孩子形成一個(gè)好的習(xí)慣,,貫徹到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,包括認(rèn)真勤奮的習(xí)慣、思考的習(xí)慣,。像于曉萌,、畢見麗、張鈺這些同學(xué)都是習(xí)慣非常優(yōu)秀的孩子,,他們每一科的成績都比較好,。希望家長能夠引起重視,你可以對孩子現(xiàn)在處于一般的學(xué)習(xí)視而不見,,但是決不能對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成置之不管(這里包括正確思考的習(xí)慣),,不然,孩子的'后勁如何保障,?
希望接下來家長朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習(xí)慣,,讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長,。
1,、5月份進(jìn)行魔方比賽,這一開發(fā)孩子智力的游戲,,希望能夠得到家長的支持和重視,。
2、希望家長能夠協(xié)助孩子用好好習(xí)慣手冊,,抓孩子的習(xí)慣從書寫做起,,從認(rèn)真勤奮做起。
3,、最近還將開展勞動(dòng)小能手比賽,,我們的孩子準(zhǔn)備好了吧?
4,、近期將召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,注意鍛煉哦
班級(jí)周工作總結(jié)表篇十一
1、每周一舉行升旗儀式:請大家穿好整潔的校服,,少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾,。
2,、近期舉行廣播操比賽:請大家認(rèn)真練習(xí)整套廣播操。建議百度搜索:七彩陽光廣播操
3,、清明放假回來進(jìn)行語文,、數(shù)學(xué)每月小測:請大家認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。
1,、召開“事事安全第一”主題班隊(duì)會(huì):3月25日是全國中小學(xué)生安全教育日,,各班級(jí)以“事事安全第一”和“安全上網(wǎng)我能行”為主題上一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,,提高安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),,創(chuàng)建平安校園。(一,、二、三年級(jí)上傳第一個(gè)主題的材料,,四,、五年級(jí)上傳第二個(gè)主題的材料。
2,、準(zhǔn)備讀書論壇材料,。
3、進(jìn)行學(xué)生視力檢查,。
4,、辦安全知識(shí)墻報(bào):內(nèi)容:消防、交通,、食品安全,、水上安全(水上交通;應(yīng)急求生技能),、防吸毒等,。
5、好習(xí)慣超市營業(yè):上交每周學(xué)生獎(jiǎng)?wù)碌怯洷?,德育處下發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,周四學(xué)生去超市兌換獎(jiǎng)品。
6,、本周好習(xí)慣訓(xùn)練:
1)繼續(xù)進(jìn)行走廊和上下樓梯行走,。(強(qiáng)調(diào):走廊、樓梯靠右邊行走,,做到不跑,、不吵、不擠,;只要是集體排隊(duì)遲到的學(xué)生需要等行進(jìn)隊(duì)伍走完才能走,;課間操抬水的學(xué)生不能影響集體帶隊(duì)秩序,。)
2)小柜物品擺放。
7,、上交材料:班隊(duì)會(huì)記錄,、特殊孩子名單、獎(jiǎng)?wù)碌怯洷?、本周小組評(píng)價(jià)表,、幫扶記錄及照片、教學(xué)反思,、作業(yè)批改記錄
8,、進(jìn)行了消防演練
本周班級(jí)之星:李**、秦**,、王**,、趙**、張**
本周單項(xiàng)之星:丁**,、杜**,、劉**、郭**,、李**
本周進(jìn)步之星:薛**
從評(píng)比結(jié)果來看,,大多數(shù)孩子是因?yàn)榉e極參與班級(jí)活動(dòng)、還有打掃衛(wèi)生,、課堂回答問題,、作業(yè)優(yōu)秀等方面得到加分,從而名列前茅,,也希望其他同學(xué)積極參與進(jìn)來,,爭做班級(jí)之星。
語文學(xué)習(xí):
1,、本周主要學(xué)習(xí)第三單元,,學(xué)生課堂表現(xiàn)比上周有所進(jìn)步,預(yù)習(xí)也好于以前,,希望繼續(xù)努力,。
2、作業(yè)是自四年級(jí)以來最差的一周,,尤其前3天,,不寫的、抄寫時(shí)故意漏寫少寫的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,,曲**,、劉**、梁**、孫**,、莊**,、朱**、張**,、呂**,、郭**、屈**,、王**,、宋**、劉**,、薛**,、于**、廖**,、林**,、趙**等都不同程度不完成作業(yè),不過后兩天有所改觀,,尤其是昨天僅劉**,、于**沒完成。
3,、本周末需要補(bǔ)作業(yè)有:
……
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):
1、新授部分:
首先學(xué)習(xí)了梯形的面積公式,。要知道其推導(dǎo)的過程,,以及轉(zhuǎn)化后圖形與原來圖形之間有什么聯(lián)系?具體過程是:把兩個(gè)完全一樣的梯形拼成了一個(gè)平行四邊形,,拼成的平行四邊形的底=梯形的上底+下底,,拼成的`平行四邊的高=梯形的高,因?yàn)槠叫兴倪呅蔚拿娣e=底×高,,所以梯形的面積=(上底+下底)×高÷2
然后學(xué)習(xí)了組合圖形的面積,。其根本方法是運(yùn)用分一分或者補(bǔ)一補(bǔ)的方法將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的基本圖形,再來計(jì)算面積,。
2,、作業(yè)情況:
總的來看,作業(yè)比上學(xué)期退步的有李**,、曲**,。
快樂園p9:沒做的有:……
練習(xí)冊p10-11:錯(cuò)的多的有:……
糾錯(cuò)改錯(cuò)方面:……不夠及時(shí),得老師看著才能改正,,到周五放完學(xué)為止,,還有黃個(gè)別同學(xué)錯(cuò)題沒改完,周末要回家改完,。
3,、上課情況:
從本周上課和作業(yè)情況來看,,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)退步的有廖**、梁**,、馬**,,表現(xiàn)在作業(yè)錯(cuò)題比較多,老師講完之后錯(cuò)題改得不及時(shí),。另外李**,、杜**、李**,、呂**,、黃**、劉**,、徐**,、曲**、于**這幾位同學(xué)一直都跟不上,,基礎(chǔ)比較差,,計(jì)算錯(cuò)的多,應(yīng)用題不理解,,沒有好習(xí)慣,,比如應(yīng)用題不寫單位名稱,不寫答,、錯(cuò)題改不完等,。當(dāng)然也有很多同學(xué)上課表現(xiàn)比較積極,例如李**,、張**,、謝**、李**,、畢**,、杜**、趙**,、劉**,、王**、莊**,、郭**,、上課愛舉手回答問題。上課喜歡做小動(dòng)作的不聽講的有薛**,、廖**,、劉**、于**、劉**,、黃**,。
早晨到班級(jí)后知道背書了,但有些同學(xué)在教室里說話沒有學(xué)習(xí),,或者是裝個(gè)樣子給老師看看,,檢查背誦的效果很差,另外樓區(qū)路隊(duì)紀(jì)律非常不好,,給班級(jí)扣分,!有社團(tuán)的同學(xué)沒經(jīng)過老師同意就私自不去訓(xùn)練給班級(jí)扣分,或者在訓(xùn)練的時(shí)候態(tài)度不夠認(rèn)真,,例如寫作業(yè)等,!希望大家能夠在正確的時(shí)間做對的事情!
衛(wèi)生情況:
個(gè)人衛(wèi)生方面有的孩子桌箱有垃圾,,小柜里的物品擺放比較亂,,給班級(jí)扣分!本周教室值日生表現(xiàn)比較好,。室外衛(wèi)生打掃不徹底,。希望大家繼續(xù)努力!室外衛(wèi)生區(qū)的值日生可以適當(dāng)早點(diǎn)到校,。
1,、班級(jí)消毒。
2,、練習(xí)全套廣播操,,迎接廣播操比賽。