計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
學期班務工作計劃小班篇一
本學期,,我們將繼續(xù)認真貫徹新《綱要》的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,,完成本學期的工作,。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,,努力為孩子們營造寬松,、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,,促進其健康,、自由、快樂地發(fā)展,。同時我們也將根據(jù)我班幼兒的實際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導,,把握好教育的時機,并組織生動,,有趣的教學計劃,,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
(一)合理安排日常教育教學活動具體措施
1,、根據(jù)我班幼兒的實際情況制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學內容
2,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源,,促進幼兒認知能力的發(fā)展
3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,在幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作和手眼協(xié)調能力,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,,并嘗試圖形的匹配
4,、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,、知識的準備)幼兒的操作材料根據(jù)其能力強弱安排準備(提供不同難度的材料供幼兒自行選擇)
(二)鍛煉幼兒身體,,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1、在組織幼兒一日活動中保證幼兒每天至少一小時的戶外活動的時間,。
2,、引導每個幼兒都跟隨音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。
3,、注重平時的觀察,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。
(三)加強班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī),,具體措施如下:
1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導,,制訂合理、科學的班務工作計劃,,并保證在日常工作中逐步落實,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
2,、運用標記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3,、積極配合幼兒園任務開展各項工作。
(四)安全教育
1,、注意個體差異,,鼓勵個別膽小,、缺乏主動性的幼兒積極參加活動,。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,,豐富幼兒體育活動內容,。
3、鼓勵幼兒學習根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,,不在尖銳物體旁追逐打鬧,,注意安全。
(五)做好家長工作,,取得家長信任,、配合的具體措施:
1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進幼兒發(fā)展,。
2、及時更換“家長園地”內容,,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實用性,教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,,復習,。
3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。
學期班務工作計劃小班篇二
我班共有31名學生,男生10人,,女生21人,。本班學生學習努力,進取心強,。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經常需要老師和同學的提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,,作業(yè)能認真完成,,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。品德情況:學生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學,,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。表現(xiàn)情況:雖說這些孩子的優(yōu)點挺多但是卻有一個最大的缺點,,就是上課不愛回答問題,不愛與人交流,,這是我們這學期最需要解決的問題,。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長,,課余時間因勢利導,,勤學苦練。
2,、重視后進生的轉化
(1)對后進生,,我要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進生進行經常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生在家的表現(xiàn),。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,教育學生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
3,、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,,利用早會,班會,,組織學生學習有關安全方面的知識,,利用班刊出有關安全、防火有關知識,,增強安全意識,,提高自我防范能力。