總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇一

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧,，早在三月底，老師們就把各班的題材選好,，再在一起綜合,，調(diào)整，使我們的內(nèi)容豐富,、形式多樣,。在班級編排上也要早做準(zhǔn)備，各班老師都在四月的第一周就開始排練,，每天排練半小時，一點也不影響正常上課,，同時孩子們也不覺得疲憊和厭倦,。服裝、道具也要早準(zhǔn)備,，這樣老師們才不會覺得緊張和慌亂,。所以不管幼兒園開展什么活動，我們都要早作準(zhǔn)備,。

老師們對自己的節(jié)目不夠熟悉,，比如節(jié)拍、節(jié)奏,、音樂,、動作等，個別老師都是一邊編排一邊想動作,，但是老師們在編排時都比較認(rèn)真,，對某個動作、隊形進行了反復(fù)的修改,，比如中2班的舞蹈進行了幾次的反復(fù)修改,，一直到老師自己滿意為止，最后才形成現(xiàn)在的節(jié)目。

老師們在5月初就把道具準(zhǔn)備好了,，并且進行排練,，這樣孩子們都比較熟悉，陳老師也積極的采購服裝,。

今年我們暫定的節(jié)目和往年一樣,，都是也舞蹈為主。但聽了聶老師和曲老師對我們進行了節(jié)目編排這一塊的培訓(xùn)之后,，我們將節(jié)目進行了調(diào)整,，插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒,、公車禮儀等形式的節(jié)目，音樂的選擇也有所調(diào)整,，有民族音樂、兒歌等,。但是整臺節(jié)目與家長的互動太少,，在設(shè)計時大班有一個節(jié)目是一位老師,、一個孩子、一位家長一起唱歌,，全班孩子做手語操,，但是由于家長的時間關(guān)系,，對節(jié)目進行了調(diào)整，唱歌環(huán)節(jié)就取消了。

中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長的喜歡,，主要是老師敢于創(chuàng)新,，而且形式新穎，服裝和道具也夸張,。因此,，不管是什么節(jié)目，都要新,、有創(chuàng)意,，道具也特別重要。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,。

老師們不要怕麻煩,，收個錢，只要合理,，家長也理解,；自己做，加加班,，也能出來,，找別的老師幫忙，大家也會出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。即使是舞蹈，在音樂和動作上都要有亮點,，才會吸引孩子和家長,。

在選節(jié)目、排節(jié)目的過程中,，老師們都相互幫忙，大家一起出謀劃策,，在制作道具時老師們一起設(shè)計一起制作,，相互幫忙，共同完成,。

1,、今年的六一表彰活動，共表彰了6個乖娃娃,。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容,。同時這些有益的成績,，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用,。

2,、同時也在每個班推選出了一名“好家長”，為家長們做好了一定的引領(lǐng)作用,。

孩子們在臺上精彩的表演贏得家長們一陣陣的掌聲,。中1“公交禮儀”展示了我們乘坐公交車時的文明禮儀，懂得謙讓等,。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可愛,、天真、活潑,。大班的語言童話劇“小蝌蚪找媽媽”展示了孩子的語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力,。最后在大班的手語操“讓愛傳出去》結(jié)束活動。

這次活動本著“孩子是節(jié)目的主人”的原則,，每個孩子都上臺展示了自己的風(fēng)采,。六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己,，宣傳自己的大好時機,。

整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,，幼兒園的辦院宗旨,，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成。而六一的精神,，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo),。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作,，和愛的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束,，六一的感動依然在我們行中蕩漾,。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練,，演出的酸甜苦辣,，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,，憧憬**的六一,，會隨著我們幼兒園的發(fā)展,，更上一個臺階！

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇二

我校的慶六一活動邀請到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們,，我們的少先隊員迎著節(jié)日的春風(fēng),，手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾，在振奮人心的鼓樂聲中把紅領(lǐng)巾贈與與會的領(lǐng)導(dǎo),，孩子們的臉熠熠生輝,，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻??！局領(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過了一個有意義的六一兒童節(jié)。

我校管樂團于20xx年3月成立,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，孩子們的認(rèn)真訓(xùn)練，短短2個多月的時間,，孩子們就合練了兩手作品：《歡樂頌》,、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩,，但是看到孩子們在舞臺上的精彩展示,，我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲,。

今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織,，班主任老師付出了心血，在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動階段,，各班積極籌劃節(jié)目形式,、內(nèi)容；學(xué)校組織驗收階段,，各班節(jié)目的初次展示,，到最后的定節(jié)目和演出，看著這一次次的排練,，我們最后的成功演出是必然的,。

我們班級節(jié)目都是各班自己編排的。各班各盡所長,，節(jié)目是異彩紛呈：

（一）有展示我校器樂課堂的大型年級器樂展示：

我校民樂隊的傾情展示《揚鞭催馬送糧忙》，聽著孩子們的精湛演繹,，不亞于是專業(yè)選手,；而我們的年級器樂展示也不示弱，聽：三四年級的優(yōu)美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》,、《婚誓》,、《荷塘月色》,，恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨；五年級的竹笛展示《鳳陽花鼓》,，讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情,。

（二）有歡快活潑的舞蹈：

《快樂的節(jié)日》；充滿異國風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》,；有展示青春活力的拉丁勁舞,；有展示我國傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》；有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運來》,；有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》,；有班級的集體展示《龍的傳人》，有氣氛溫馨的手語表演《感恩的心》,。

（三）有班主任的創(chuàng)意展示：

1,、四年級的《環(huán)保時裝秀》，看這孩子們親手制作的服裝,，有報紙做的,，有塑料袋做的，有光盤裝飾的,，有紙盒裁制的,，看到這些新穎的創(chuàng)作，我們看到了孩子們無窮的想象力和超強的動手能力,。

2,、四年級的原創(chuàng)節(jié)目《爭當(dāng)文明學(xué)生》，也給大家留下了深刻的印象,。這個節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活,，從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍，到放學(xué)時背誦國學(xué)整齊的路隊,，都表現(xiàn)的淋漓盡致,，盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員，但在我們看來,，孩子們在舞臺上就是專業(yè)的態(tài)度,，認(rèn)真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。

3,、四年級的英語短劇《小紅帽》,，不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能，而且還展示了孩子們熟練的英語口語,，真是很好?。?/p>

六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會更好》中謝幕了,，看到小演員們認(rèn)真的展示,，看到臺下家長們高高舉起的錄像機,，聽到照相機的咔嚓聲，家長臉上洋溢的笑臉,，看到我們學(xué)校老師臉上的笑容,，我知道，我們?nèi)w老師的辛苦沒有白費,，我們的辛苦是值得的,！

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇三

為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,，在**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下,，我校利用有限的條件,，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動,，讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日,，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛家鄉(xiāng),、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華,，活動形式多樣,，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用,。受到了廣大師生的贊揚。現(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下：

六月一日上午,，陽光明媚,，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學(xué)校操場舉行慶?；顒?，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,，也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅,。

這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準(zhǔn)備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,，都做了精心的準(zhǔn)備，使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,，使學(xué)生對少先隊組織充滿了無限的向往,。

當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,，她們感受到了自己成長的快樂,。

他們也體會到了自己所肩負(fù)的責(zé)任，那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α?，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,，相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí),，積極進取的優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰，并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，刻苦學(xué)習(xí),、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,。

本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,，增強少年兒童體質(zhì)，進一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》,，推動我校小學(xué)生陽光體育運動的深入開展,，提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性，活躍學(xué)生體育文化生活,，發(fā)揚“團結(jié),、勤奮、拼搏”精神,，增強學(xué)生的集體榮譽感,，加強養(yǎng)成教育力度；展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,，今年六一特設(shè)了這項活動,，也收到了預(yù)期的效果，六一前后,，各班級積極組織訓(xùn)練,，欣起了體育鍛煉的熱潮。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,，2010年6月1日下午我校開展了游園活動,。游園活動的項目豐富多彩,，形式多樣，有 吹乒乓球過杯,、夾氣球,、小貓釣魚等共15個游戲項目。

游戲中孩子們歡歌笑語,，展示才華,，升騰理想，體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛,。

可以說,，今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑,，在玩中得到了樂趣,，在樂趣中學(xué)到了知識。

總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,，體驗成功的快樂”的宗旨,，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，

通過開展形式多樣的系列慶?；顒?，營造活潑向上的校園文化，豐富學(xué)生的課余生活,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗快樂,，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的節(jié)日,，20xx年6月1日晚,，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

鮮花與笑臉相映,，歌聲與歡笑齊飛,。節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能,，各盡其才,，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。

通過舉行這些活動,，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對于開展才藝展示活動積極性非常高,；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,，才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生,。

每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者,，我們有責(zé)任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,，提供更好的條件，搭建更好的平臺,。

今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)Ｉ舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作,。總之,，這些活動的順利開展,，離不開學(xué)校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出,，我們各項工作才能順利開展,，學(xué)校才能高效率運轉(zhuǎn)。

正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,，精誠團結(jié),，我們才有理由相信，我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會越辦越好,，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?，受累了，但孩子鍛煉了,，成長了,，我們累的甘心，累得值,。

當(dāng)然,，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺,。

其一,，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促,，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,，以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂，多多少少會造成一點負(fù)面影響。

其二,，我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強,，學(xué)生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想,，學(xué)生參與率偏低,；

其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,，學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進一步的提高,，這些都需要我們在以后逐步改善,，也希望我們老師查找不足,，積極向?qū)W校建言獻策，爭取在以后的活動中,，我們齊心協(xié)力,，取得更大的成功。

此次慶?！傲弧毕盗谢顒迂S富了學(xué)生的生活,，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動的思想教育大課堂,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,，解放思想,，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力,。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇四

六月的鮮花分外香,、六月的陽光無限好，在這充滿色彩,、充滿陽光的日子里,，我們迎來了第xx個”六一”國際兒童節(jié)。

今年的兒童節(jié),，學(xué)校仍是以人為本,，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點,，學(xué)校以少先隊大隊部為組織開展了一系列的慶”六一”活動,。

活動的形式多樣、內(nèi)容豐富,，既活躍了節(jié)日的氣氛,，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現(xiàn)將我校系列活動開展情況匯報如下：

早在一月前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動要求,，要求政教處搭臺，教務(wù)處協(xié)助,，各班為主載體,，各項準(zhǔn)備早安排。

從節(jié)目的初次統(tǒng)計到見縫插針排練,、服裝道具購買自制以及主持人的訓(xùn)練,、游藝活動的安排等，各班教師,、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費盡心血,，他們抽時間、擠時間忙碌著,，為的就是讓全體兒童在一個愉悅、溫馨的氛圍中度過一個難忘的節(jié)日,，茁壯,、快樂成長。

在嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌聲中,，孩子們排著整齊的隊伍來到舞臺上舉行新隊員的入隊儀式,。整個儀式莊嚴(yán)生動，全校283名少先隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下精神抖擻地敬隊禮,。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,，能體會到這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。

大隊輔導(dǎo)員的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,，不斷地為它增添光彩！

為了迎接”六一”節(jié)的到來,，我校以班級為單位每個班準(zhǔn)備一個節(jié)目為主,，校表演隊為輔參加校內(nèi)的文藝才藝展示活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛,，讓同學(xué)們得到個性的展示,，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自我鍛煉的舞臺,。

在悠揚的泉水叮咚樂曲中,，20個空竹表演隊的同學(xué)用讓人驚嘆,、嫻熟自如的各式空竹花樣表演：抬頭望月、螞蟻上樹,、金龍繞玉柱,、金雞上架等讓人眼花繚亂。

我校學(xué)生從學(xué)抖空竹到組建表演隊及形成全校學(xué)空竹的蔚然風(fēng),，短短一年的時間可說是一步一個腳印,，逐漸形成了鮮明的校園特色。各個班的節(jié)目內(nèi)容多樣,、精彩紛呈,，小演員們的表演也極為精彩。

一年級一班的同學(xué)身著小猴,、老虎的衣服表演童話劇《老虎和猴子的故事》,，惟妙惟肖的表演逗得小觀眾們哈哈大笑，在笑聲中又受到不摘花,、不爬樹的愛護環(huán)境教育,。

為紀(jì)念蘆山地震，一（4）班和五（1）班的同學(xué)們用情景劇《生死不離》,、《堅強》來演繹地震中孩子的團結(jié),、友愛、樂觀,、堅強的信念,，同時，也帶去了大家對災(zāi)區(qū)孩子的節(jié)日問候,。

三（3）班20個孩子表演的《兒童千手觀音》舞蹈,，將匯演推向高潮：激昂鏗鏘的旋律、一伸一縮的千只手,、恢宏壯大的氣勢震撼了全體觀眾的心弦,，真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓,。

三年級同學(xué)表演的《花兒朵朵向陽開》,、《紅旗下》及四（1）班的《世界是我們的》則用歡暢的旋律舞出當(dāng)代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂,、幸福的感受,。

四（4）班的24個孩子用深情并茂的大合唱《心靈渴望》唱出留守孩子的心聲：我不要再做留守兒童，爸爸媽媽您們快點回來吧,，我只想要一個完整的家,。留守兒童的教育、心理輔導(dǎo)問題早已得到社會,、老師的關(guān)注,。

器樂合奏《金孔雀輕輕的跳》也展示了孩子們的葫蘆絲,、古箏的吹彈本領(lǐng)。

歡樂的時刻總是那么短暫,，雖然我們的孩子帶著稚氣,，他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們**小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,，因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己,。

時斷時續(xù)的陣雨淋不濕孩子們快樂的童心，他們迎風(fēng)而翩翩起舞,，盡情放飛節(jié)日的愉悅,、童年的純真。今后,，我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,，讓x小的學(xué)生更大膽、大方,、自信地去學(xué)習(xí).

當(dāng)天下午,，校園里一陣陣歡欣雀躍，孩子們都早早等著老師們來開展游園活動,。四五年級的同學(xué)還利用課余的時間,，精心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫報，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花,，可以看出孩子們對節(jié)日的祝福與慶祝,。

各班的活動多樣,、新穎,、有趣。一年級的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來到樹蔭下玩“背夾氣球”游戲,，一個個小孩子背夾氣球小心翼翼向前移動,，急得全班同學(xué)大呼小叫。

五年級同學(xué)比賽“吹乒乓球”,，在一定的時間內(nèi)看誰把一排碗中浮著的10個氣球能順利,、一個不掉地吹過去，誰吹的速度最快,，成績最好,，誰就獲得獎品，孩子們排著隊,，為了能順利過關(guān),，可謂是一個個憋足了勁，他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹,，活像一只只可愛的小青蛙,。其他的同學(xué)則有時屏息凝視,、有時齊聲歡呼，熱鬧非凡,。

其他班級還玩了“拖乒乓球”,、“夾玻璃珠”、“套圈”等許多有趣的游戲,，每一個活動場地都不時傳來孩子們的陣陣歡笑聲,。