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江蘇高考滿分作文憂與愛篇一
因為愛,所以怕失去,。憂心十年后、幾十年后你和別人聊起溪頭的薺菜,、成片的金穗、枝頭撲棱飛起的喜鵲時,,別人卻覺得這是謊言?!澳睦飦淼倪@么美的家園,?,!”憂心你瘋狂地眷念著的故鄉(xiāng)的水、瀲滟了你的眼的井泉,,那些你在家園里生活的證據(jù),都將不復(fù)存在,。
正因人們深愛著故鄉(xiāng),才憂心耿立所說的“推倒了成片的麥穗,,推倒了精神的家園”,才憂心陶潛的“田園將蕪胡不歸”,。
然而,故鄉(xiāng)已然開始沉淪,。
房屋倒塌時帶著人們濃濃的思念,,發(fā)出一聲巨大的嗚咽。那橫亙的溪水和坍圮的籬墻,,永遠(yuǎn)消失在人們的眼中。
當(dāng)人們在憂與愛之間掙扎徘徊時,,推土機毫不留情地將農(nóng)作物碾壓在腳下,一切帶有深愛與憂患的羈絆都被毫不留情地斬斷,。
悲哉!痛哉,!
在城市進程與家園自留中抉擇真的很難嗎?還是說“不負(fù)如來不負(fù)卿”的思想讓人焦頭爛額呢,?
因為深愛土地,所以憂患,,憂患它的毀滅會帶來精神和靈魂的無以寄托,憂患那思念中的情會轟然墜地,!
正因憂心,,才更應(yīng)深愛,,讓家園不再廢失,,讓故鄉(xiāng)不再沉淪,讓土地為農(nóng)民服務(wù),,而不是為gdp服務(wù),;讓農(nóng)民徜徉于浪浪金穗間,,而不是“被請上樓”,!
為什么我們不能阻止推土機拆遷的步伐,?,!
為什么我們要眼睜睜看著故鄉(xiāng)被毀成一片碎石瓦礫?,!
在對故鄉(xiāng)的憂與愛間傳承的是千年文化的熏陶,,古有“不行皮里陽秋之法,不作鄉(xiāng)愿鄉(xiāng)子之行”,,怒得真切,,怒得無偽,才是這憂與愛的結(jié)果,。嚴(yán)拒這毀滅故鄉(xiāng)的腳步,,釋然這身不由己的無奈?!耙驗槎?,所以慈悲”。
耿立說,,他將“背井離鄉(xiāng)”理解為背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人。
背負(fù)故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的,,他的頭上,,是故鄉(xiāng)的屋檐,;腳下,,是故鄉(xiāng)水邊的青石。他在憂心故鄉(xiāng)的消失,,因為他愛這土地愛得深沉;范文求現(xiàn)實的解法,,只因他想拯救這讓他憂讓他愛的故土!
故鄉(xiāng)在憂患中失去與得到,,故鄉(xiāng)在深愛中救贖與重生。因為深愛,,所以憂患;因為憂患,,所以更應(yīng)珍愛,!
江蘇高考滿分作文憂與愛篇二
每一次走進“杖藜嘆世者”們神圣的心靈,。總是能感到有一份沉甸甸的愛躲藏在深切的憂愁之下,。
“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國憂民而名留青史的杜甫何止一個“憂”字了得,!在他的每一聲嘆息中,,在他的每一份憂愁中,,愛國愛民的思想始終閃耀著最奪目的光芒,。愛之深,,所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州,、邵州的柳宗元,。面對僻遠(yuǎn)、冷落,、荒涼的邊境,,回望那浮云遮望眼的長安,自己滿腔尚未實現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼邸?/p>
于是,,他用愛來承擔(dān)濃重的憂愁,他興辦學(xué)堂,、禁止巫術(shù)、墾荒屯田,、種樹植株、推廣草藥,,他深諳邊疆的百姓更苦,,邊境更需要發(fā)展。幾年的時間里,他在柳州做出了大量功績,。他自己甘為愚人,,任勞任怨,,把憂愁留給自己,,把愛毫無保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓,。
一位教育家說:生命到了最后一刻,,一切才顯得深刻。我不得不說,,因憂而生的愛更顯得深沉。因為那是飽含淚水的愛,。
舒婷的詩《寫給我的同代人》,,唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠,。即使像眼淚一樣跌落,,仍有來自大地的點點回音,。北島,、顧城,、海子,,這些在憂慮中前行的詩人,這些對祖國,、對人民充滿愛的詩人,,這些甘為后來者披荊斬棘、開辟一條光明大道的賢者,,因為愛,,他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭,,在電視熒屏上,,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機敏,,責(zé)任與博愛,,看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會的黑暗與落后,,他深諳人心的叵測,,他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路,?!彼酪砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀,。因此,,他將眉頭緊鎖,,然而,在《痛并快樂著》一書中,,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,,他永遠(yuǎn)不會倒下——那就是他內(nèi)心深處對這片土地深沉的愛。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的:“杖藜嘆世者誰子,,泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),,那一顆滾燙滾燙的愛之心,在歷史的憂患之中是心里的一方晴空,,千百年后醞釀成一彎七彩之虹,!
江蘇高考滿分作文憂與愛篇三
“媽媽,,我肚子疼,?!泵妹帽е鴭寢尩耐?,語氣很虛弱,,似在忍受多大的痛苦。
又來了,,我無語地翻了個白眼,,看著媽媽心疼地將妹妹抱起,,摟在懷中,,柔柔的問她哪里疼,又用手輕輕按,,隨即輕輕地幫他揉起了肚子。
那個小騙子,,看著躺在媽媽臂彎間,,一臉愜意的小臉,,我心中不由得氣憤“一天到晚,,不是說自己肚子痛,就是說自己牙痛,,再不就腿痛,,她小小年紀(jì),,哪來了一身的痛了,!”
我正視媽媽:“這小東西這么小就說謊,你這么慣著她,,等她長大了怎么辦?你看,,她這兩天說牙疼,,不就是因為爺爺這兩天經(jīng)常說牙疼,所以才學(xué)來的么,,她哪里就真牙疼了,,她牙都還沒長齊呢!”
媽媽聽了我的話,,便像是一個人收了人家的銀子,,本想了案,卻因有人嚷著不公,,而走過堂似地審問一般,,繼續(xù)給妹妹揉著肚子,一邊輕輕地問妹妹:“是真的疼,,還是假的疼,。”
只見那小東西將眉頭一擠,,仿佛那疼痛更加劇烈地來襲,,弱弱地回了句:“疼死了,。”還不時發(fā)出“嘶嘶”的抽氣聲,。
小騙子,!我生氣地走開了。
你看,,沒過多久,,那小丫頭便從媽媽懷里滾了下來,,生龍活虎,在院子里騎著她的那輛小車,,車輪與地上摩擦出的“嘩嘩”聲都沒停過,。哪里像剛剛肚子疼的一臉虛弱的小女生,。
我走到媽媽身邊,,再一次憂心忡忡地申訴:“媽,,你不能這樣??!要是小丫頭從現(xiàn)在起就會說謊,那以后肯定就不是個好孩子,,這怎么能行呢,?”
媽媽笑著問我:“丫頭啊,那你說該怎么辦呢,?我總不能把她吊著打一頓吧,?”
“可是……”
“小孩子家玩玩沒什么不好的,再說了,,我要是因為這就把她打一頓,,對她以后才更不好呢,,在她眼里不過是游戲罷了,,你干嘛要把她放大了呢,?你小時候,不也穿著我的高跟鞋拿硬紙剪了當(dāng)還珠格格的旗頭,。”
“啊”一聲驚叫打斷我們的對話,。
“怎么了?”我跑出廚房,。
小家伙橫沖直撞地跑出來,笨手笨腳地將褲管卷起,,露出藕一樣白生生的小短腿,“我被蚊子叮了,,癢死我了,。你幫我擦點花露水,?!笨粗歉鳖U指氣使的模樣,,心中竟一下釋懷了,。我將花露水倒在指尖,,又在她腿上一摸,“癢不癢啦,?”“不癢了,!”推著車又歡快地玩開了。
江蘇高考滿分作文憂與愛篇四
時光能帶走一切的一切,,但唯獨帶不走的,,是真摯的愛,。
早風(fēng)夾雜著纖細(xì)的雨絲來吻著臉頰,,帶來一絲怡人的微涼,。撐著傘,,獨自走在去食堂的路上,,剎那,一個身影出現(xiàn)在食堂門口的前面的大樹下,。顯然,,是一個四五十歲左右的老婦,,不難看出,她挺拔的背已被艱辛的日子壓彎,,頭發(fā)也被滄桑的歲月染白,,面容也被時光沖出溝溝壑壑,。
她撐著一把小傘,抱著一床棉被,,還提著一大塑料袋的零食,,顯然,,她是在天氣轉(zhuǎn)涼后來給孩子送棉被的。面對著突然涌出的大量人群,,她的眼神中充滿了期待,由于雨天,,大大小小雨傘遮擋住了每個人的視線,她生怕遺漏了什么似的,,放下了手中的傘,在涌動的人群中來回眺望著,,尋覓著,不是不是不是……她的眉宇間似乎少了剛才的那份期待,。漸漸地,,隨著人群的減少,,她的臉色越來越難看了,焦慮,、無助,難過成了她的主要表情符號,。
也正當(dāng)此時,我走進了溫暖而香氣溢溢的食堂,。飽餐一頓過后,正當(dāng)我?guī)е腋Ec美滿推開食堂的門時,,眼前的一幕使我的心猛的一顫,嘴里也全是苦澀的味道,。
仍是那顆樹,也仍是她,。只不過現(xiàn)在她的臉,,已完全漲的黑紫,像個做錯了事的孩子般看著過往的行人,,并時不時的問道:孩子,,你是哪個班的?五班,。十一班十……哦,,謝謝啊,。這顯然不是她所想要的回答。
雨依然纏纏綿綿的下著,,雖然小,,但卻也早已沾濕了她的幾束白發(fā),,她清楚地知道這些,但她根本無暇去打傘,,因為每一次錯過對她而言都是那么重要,但在這偌大的學(xué)校與茫茫人海中,,她顯得又是如此迷茫。
媽,,她猛得回頭,,似乎看見了金子似的,臉上的無助與迷茫全然消失得無影無蹤了,,反而代替的卻是一張向陽花般的笑容的臉,對不起啊媽,,人太多,沒看到你,。一位女同學(xué)愧疚地說到。沒事,,沒事,不要緊的,,哎呀,你看,,被子都濕了,忘了用傘摭一下了,,快去寢室,媽幫你晾上,,吃飽了嗎平時……滔滔不絕的問候涌出,,此時,,她們的背影也漸漸的遠(yuǎn)了……
回到教室,再次望向這纏纏綿綿的雨,,一種莫名的感動,涌上心頭,。
江蘇高考滿分作文憂與愛篇五
憂是什么?是艾青眼中常含的淚水,,抑或是臨行時密密的針縫,?愛是什么?是神圣的心靈里那飛涌的激流,?是烈士暮年回望故鄉(xiāng)時親切的目光,?
生命是一席慷慨的饋贈,我們不可不憂慮,,去珍惜每一秒,。否則便如余華筆下的福貴,年輕時不思進取,,敗光家業(yè),,老來碌碌無為,虛度光陰,。失去憂患意識,,沉浸在浪擲年華的快感中,終于令福貴“老大徒傷悲”,。故而,,把握人生,須時時憂慮,。
揆諸當(dāng)下,,處多事之秋,我們不可不憂,。中美頻頻貿(mào)易摩擦,,西方輿論掀起反華風(fēng)潮……一種現(xiàn)象的發(fā)生,往往是多種因素作用的結(jié)果,。而唯有憂患意識,,撕破表象,直指其可能不堪的內(nèi)在,,我們才能看清真相,,為中華之未來思慮深遠(yuǎn),。反之,若我們像一百多年前的晚清那般,,沉溺“天朝上國”的美夢不能自拔,,失去憂患意識,身處迷霧不見真相,,終于備受凌辱,,國門洞開。
正如紀(jì)德所言:借蘆葦?shù)臄[動,,我們滿分作文網(wǎng)才認(rèn)識風(fēng),,而風(fēng)比蘆葦更重要。永葆清醒,,時時憂患,,我們才能看見那“風(fēng)”,人生的風(fēng)帆,,才不會迷于風(fēng)暴,,國家的巨艦,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),。
時時憂慮,,卻也不忘一番深沉的愛意,。請不要忘了,,愛才是憂思的本源。
郁達(dá)夫以筆為槍,,鼓舞軍民抗戰(zhàn)的士氣,,激勵民族必勝的決心。他不僅在臺兒莊勞軍,,撰寫了多篇膾炙人口的戰(zhàn)地通訓(xùn),,此后更遠(yuǎn)赴新加坡,發(fā)動華僑和當(dāng)?shù)孛癖?,持續(xù)聲討侵略者的暴行,。在戰(zhàn)亂年代,郁達(dá)夫一刻也不得安閑,,而正是對祖國對人民滾燙的愛,,令他憂思不斷,日夜兼程,。
而身為新時代新青年的我們,,時時憂患,仔細(xì)規(guī)劃,,不讓青春虛度,,不正是出于對生命,,對生活炙熱的愛嗎?因為愛,,所以不忍心看時間流失,,生活枯萎,所以時時憂慮,,細(xì)細(xì)籌謀,,只愿在有生之年讓生命綻放出爍爍的奇花!
而又有多少英才之輩,,時時憂慮,,仔細(xì)規(guī)劃將小我的發(fā)展努力融入時代的大格局,為時代添新氣象,,——他們,,不也是在燈前的憂思中,寄托著對國家,,對民族生存的愛意嗎,?
由是觀之,愛是憂之本源,,而憂思能看清真相,,助推實際行動,使愛有所依托,。
以愛作信心動力的不竭源泉,,以憂作刺破混濁的光明利劍,相信你我定能吟嘯徐行,,氣貫?zāi)藓纭?/p>
江蘇高考滿分作文憂與愛篇六
慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。對?。∧笎劬褪侨绱?,關(guān)心和關(guān)愛,,無一不體現(xiàn)母親對我們的愛。一本書,,一首曲,,一篇佳作,一點小事總是能勾起我心中無限的記憶,,就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本,,寫著記憶中所有的事,。
那是一個冬日的早晨,,我準(zhǔn)備一個人獨自去外婆家,,那幵早晨,,天空飄著絲絲小雨。我在等公交車,,嗬,!運氣真好。沒等一會兒,,公交車就像蝸牛一樣向我緩緩開來,,看這樣子,人應(yīng)該不少吧,,當(dāng)公交車在我面前停下來的時候,,我迅速跑上了車,迅速跑到一個空位子上坐著,。公交車?yán)^續(xù)往前跑,,人也越來越多,幾乎整個車廂都是滿的,。
又上來一個人,,當(dāng)車門緩緩關(guān)閉,,準(zhǔn)備繼續(xù)往前走時,突然傳來一位中年婦女的聲音:等一等……等……等一等……這位中年婦女抱著一個包裹急切匆忙地向公交車跑來,。當(dāng)她快到車門時,,呯的一下,她被一塊石頭絆倒了,,在她被絆倒的一瞬間,,那個包裹被舉過了頭頂。
天吶,!那可不是一個包裹,,那可是一個被小被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的嬰兒。車廂瞬間安靜了下來,,都在為這對母子擔(dān)憂著,。
只見那位中年婦女以最快的速度爬了起來,迅速抱著小嬰兒上了車,。上了車之后,,一位背畫板的男青年給這位中年婦女讓了座,只見她連忙說著謝謝,,謝謝你,。車上的人也為這位男青年投去贊賞的目光。
隨后,,嘈雜的車廂里只剩下那位中年婦女喃喃的低語和小嬰兒均勻的呼吸,。等到小嬰兒不哭了之后,中年婦女迅速檢查了小嬰兒身上的每一個部位,,擔(dān)心他是否受了傷,。血跡?怎么會有血跡,,在小嬰兒的被子上出現(xiàn)了塊血跡,,中年婦女就急了起來,又很仔細(xì)地檢查了一遍,,最后發(fā)現(xiàn)血跡不在小嬰兒身上,,而在她自己的胳膊肘上時,一幅與蒙娜麗莎這幅撼世之作相媲美的微笑在她臉上舒展開來,。
母愛就是這么地?zé)o私,,盡管自己受了傷,但只要自己的孩子平安無事,,全世界的快樂都好像被她占有了,,就像這位中年婦女。
突然,窗外的雨停要,,一縷陽光透過窗戶照射在車廂的每個角落,。車?yán)^續(xù)向前走著,載著這溫暖的陽光和一身的溫馨……
江蘇高考滿分作文憂與愛篇七
我想到了圣??颂K佩里的《小王子》,。憂郁的小王子因為和玫瑰花鬧別扭離開了他的星球,最后又因為憂慮回到玫瑰花身邊,。我感到,,最深最柔軟的愛,總是與憂息息相關(guān)的,。
書中的小王子開始并不理解愛的真正含義,,當(dāng)他來到地球聽了狐貍的話,明白所謂愛其實是一種“馴服”,,這種馴服使他的玫瑰花與地球的5000朵玫瑰花不同以后,,他懂得了愛。他的玫瑰花只有四根剌保護自己,,她會寂寞嗎,?憂心忡忡的小王子最終回到了玫瑰花身邊。
這個略帶憂傷的溫暖童話不知感動了多少人,,而現(xiàn)實中又何嘗不是如此,。印象中偉大的文學(xué)家都是皺著眉的,他們憂心著土地,、農(nóng)民以及悲慘的孤兒和婦女,,他們的筆尖沾染著無盡的溫柔和愛,因此那些作品才是曠日持久的,,與大地同呼吸的,,不被時光淡去的。
因為愛之深,,所以憂之遠(yuǎn),。
昨晚和媽媽睡覺,黑暗中只有我們均勻的呼吸聲,,媽媽握著我的手,,輕輕地、摩挲著,,不說一句話,我卻能感受出這其中包含的所有情感,,是愛,,是憂,不是簡單地?fù)?dān)憂,,而是一種深沉的溫柔的感情,。
這種含蓄的憂,,在如今這直白的時代,又有幾人能感受,,并愿意感受呢,?人們都說愛要大聲說出來,愛很簡單,,可掛在他們嘴邊脫口而出的,,真正是愛嗎?沒有憂的愛,,到底有多深呢,?
作家曹文軒的作品中總充斥著淡淡的憂,像《草房子》,、《紅瓦黑瓦》,,他說孩子們需要這種略帶憂傷的陶冶,那并不等同于消極,。的確我在讀完他的作品后,,雖為小說中的憂哭泣不止,可擦干淚水后滿心盈余的是對生活的愛,,對生靈的悲憫,,對生命的珍惜。
有人狹隘的理解憂,,有人淺薄的對待愛,。其實,有愛的憂,,未必沉悶消極,,有憂的愛,才更柔軟溫情,。在這樣一個開放直白的年代,,懂得憂與愛,或許會讓生活多一份深刻的溫情,,也讓心靈多一抹溫潤的色彩,。
冰心老人有一段話,愛在左,,同情在右,,將一路點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,,踏著荊棘,,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼,。我想,,這正是憂與愛的含義。
江蘇高考滿分作文憂與愛篇八
母愛似海,,深沉而遼闊,,凝聚著苦澀的時光,卻為我揚起遠(yuǎn)航的帆,;母愛似天,,寬廣而包容,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,,卻為我撫平翱翔的翼,。我擁有的,是如燭火般不屈的母愛,,燃燒自己,,執(zhí)著地為我照亮腳下的路。
篤篤,,篤篤,,窗外的風(fēng)嗚咽著,敲打著窗戶,,似乎在求我讓它進來,,暖和下身體。唉,,我嘆道,,這老天,說翻臉就翻臉,,招呼都不打一聲,,害得我措手不及,不知老媽會不會來,。我一邊抱怨一邊又有點期待,,叮鈴鈴,鈴聲拉回我的思緒,,哦,,該吃飯了。我慢吞吞起身,,慢吞吞下樓,,隨意瞥了一眼,頓時怔住——那道身影,,在佇立著,,張望著,,寒風(fēng)擊打著,。
那是怎樣一道身影?。?/p>
她緊縮著身子,,披著件不合時宜的一件大衣,,左右手各拎一個袋子,腰上系著圍裙,,腳上還穿著一雙拖鞋,!腳趾被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽,!我飛奔而去,,她抬起了頭,疲憊似乎一掃而空,,換得的是笑容,。
兒啊,天突然變冷,,媽怕你凍著,,就急忙帶上衣服和飯趕了過來,這不,,鞋都沒來得急換,。母親說著,試圖動下腳趾,,卻徒勞無功,,只得將之尷尬地向身后藏去。寒風(fēng)打在臉上,,蒙住雙眼,,化為液滴滑落。
我將母親帶回教室,,她那發(fā)抖的身體終于止住了,,我記不清怎樣吃完那頓中飯的,只有母親的身影在眼前晃蕩,。母親離去時,,嘴角是帶著笑的,我在窗前,,目送她離去,,那身影,化作苦澀流入嘴里,。
不行不行,,你回來已經(jīng)夠晚了,,還要用手機來放松?睡眠本就不夠,,這樣一來就更少了,,我不同意。昨晚,,我和母親商量能否在放學(xué)回來時玩會手機,,來緩解高中學(xué)習(xí)緊張,卻被一口回絕,,我很生氣,,沒再和母親說話,談了幾句的送飯問題,,也不了了之了,。
今早父親送我上學(xué),道出母親的心聲:在那時,,母親的內(nèi)心是掙扎著的,,她想讓我玩會手機又怕因此睡眠不足,再三思量才狠心拒絕,。我恍然大悟,。那堅決的不行,不正是母親對兒子深深的擔(dān)憂嗎,?
母愛似陽光,,照射出溫暖與愛;母愛存于黑夜,,在燈光下一針一線縫著對兒子的擔(dān)憂與關(guān)懷,,蠟燭般的母親啊,您的擔(dān)憂與愛,,我會珍藏的,!