在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

他的作文300字 他開心了的作文篇一

左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā),，小小的眼睛不停地眨巴著,，看上去十分機(jī)靈?？墒?，他的腿腳不方便，所以大家都處處關(guān)心他,，幫助他…你可能會問：一個腿腳不方便的人怎么會去幫助人呢,，別著急，先聽我慢慢講,。

記得有一次快放學(xué)了,，同學(xué)們都走得差不多了，突然,，只聽“呀”的一聲響,，我立刻站了起來，只見楊厚儀坐在座位上,，無奈看著地上吐出的東西,，只見任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊，俯下身子,，摸著他的頭說：“怎么了啦,？好些了沒？”楊厚儀點了點頭,。這時任老師把目光轉(zhuǎn)向商柏瑞,，說“還不到操場上拿點沙子，快點,！”商柏瑞看了一眼任老師,，飛快地跑出了教室，消失在綿綿細(xì)雨中…

過了好久,，商柏瑞才從外面回來,，任老師問道“怎么，沙子呢,？”商柏瑞無奈地?fù)u了搖頭說：“簸箕不見了,。”“那還不去找,！”任老師大吼了一聲,，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室,。

這時,，門口出現(xiàn)了一個瘦小的聲影。咦,，這不是左皓成嗎,？只見他雙手捧著一只簸箕,，里面裝滿了滿滿的黃沙。接著,，他又走到楊厚儀吐出的東西邊,，彎下腰來，將簸箕里的黃沙去倒了上去,，這時,，我發(fā)現(xiàn)左皓成的衣角頭發(fā)早濕透，任老師帶著責(zé)怪的口氣說：“左皓成,，你腿腳不方便,，干嗎要亂跑呢？操場的門已關(guān)了,，你是怎么進(jìn)去的,？”

左皓成仰起臉來驕傲地說：“我是從門口鉆進(jìn)去的?！贝藭r的楊厚儀眼眶早已濕透了,，她感激地對左皓成說：“謝謝，謝謝你,！”

你們說,，左皓成可以獲得助人為樂章嗎？

他的作文300字 他開心了的作文篇二

他

他的動作總是很快,，總是能很快地完成我需要很久才能做到的事,，但是他不善于言辭,，說話的方式總是讓人難以接受,。他需要我的贊揚(yáng)，假裝不經(jīng)意地夸獎,，他會偷偷地笑,，表面上卻裝作不知道。

他有時候?qū)ξ液茉愀?。通常都是我先妥協(xié),，盡管心里仍是不服氣。但是我知道他是為我好,，他有他的壓力和煩惱,，只是頂天立地的他只能自己知道。所以我愿意和他爭吵,，至少這樣不至于壓抑自己,，而用喝酒來排泄。

他愛我的方式很奇妙,，表面上和心里上總是唱反調(diào),。在心里想著為我好,，在嘴上卻說這不好；在心里贊揚(yáng)我的好,，嘴上卻說不太好,。也許這種方式有時候我接受不了，但是過后我還是會察覺到,，畢竟愛的訊息很微妙,。

她

“繼續(xù)努力！”她總是這樣對我說,。她一直默默地關(guān)心著我,，包容著我。錯誤的,，正確的,，總是能有權(quán)威的指向標(biāo)。而她就是指針,，指向成功的彼岸,。

有時候她很堅強(qiáng)，有時候卻很脆弱,。在那么多困難下她總是獨自面對,，再多的疲憊也只是留給自己，展示給我的總是美好,。她的笑能讓我相信一切都是陽光的,，不美好都是暫時的。但也許只有那一次,，她的她永遠(yuǎn)地離我們而去,，她的天空，她的彼岸突然一片陰霾,，太陽不再升起,，世界不再明亮，那一次,，仿佛是世界盡頭,，看不見方向。她的脆弱只在一瞬間,，而我只能束手無策地站在原地……

如果可以,，她會把所有的不美好裝進(jìn)自己的口袋，而把所有美好留給我,。有時候我厭煩她的叮囑,，但我知道，愛永遠(yuǎn)不會多。

她和他需要我

他教會我堅強(qiáng),，她讓我成長,；他教我謹(jǐn)慎，她讓我不再彷徨,。他們都是世界上最普通的人,，但他們都是我生命中最重要的人；他們一直都很愛我,，我也一直愛著他們,，他們是我的爸媽，也是我生活中的朋友,。

我在慢慢長大,，他們卻在慢慢變老。他需要我的贊揚(yáng),，她需要我的關(guān)愛,。將來，他需要我的攙扶,，她也需要我的照顧,。他們給了我世界，我會還他們幸福,、快樂,。我很重要，對于他們來說就是這樣,。

他的作文300字 他開心了的作文篇三

媽媽經(jīng)常和我說：要懂感恩,，懂得分享！我一直不懂,，到底如何分享,？我為什么要和別人分享呢？老媽買了好吃的東西,，我會很快拿到自己跟前,，吃個精光,。所以每次媽媽對我說,，為什么不會留給他們一些？我就很不爽：這不就是給我買的嗎,？這到底是不是給我買的,？

20xx年是個不一樣的一年我們有了長長的寒假！從放假那一天,，我就和爸媽來到農(nóng)村奶奶家,，農(nóng)村比市里還算自由很多。在這里不用一個人悶在家里，最主要的是在這里我認(rèn)識了一個好朋友,，他就是鄰居家的和我一般大的男孩子,，他叫海寧！因為奶奶家沒有網(wǎng)絡(luò),，我就去他家上網(wǎng)課,。慢慢的我們倆個越來越好，形影不離,，一起學(xué)習(xí),、一起游戲，無話不談,！

有一天,，媽媽讓我去超市買鹽，給我10塊錢,，說剩下的自己喜歡什么買點什么,。我很開心，就買了一些糖,，我心里想著給海寧一些,。這也許就是媽媽常說的分享吧！

下午去他家上網(wǎng)課,，我就拿了過去,。但是，我到他家后有點肚子不好受,，就去了一趟廁所,，沒想到，當(dāng)我回來的時候,，我發(fā)現(xiàn)我買的糖都不見了,！

我問海寧：糖呢？他說不知道,，但我能看到他的眼神中有點閃爍,，不敢正視我我又問一遍，他把頭低下去了,！堅持說：反正我沒看見,！

我很失望，對他說：你知道嗎,？其實這糖我就是買給你的我真是太失望了,！但是我還是把后半句絕交！咽進(jìn)了肚子里

海寧聽到這句話感到很驚奇,，支支吾吾地說：對不起,！是我看到嘗了一塊,，太好吃了，就沒忍住原諒我吧,！

他后悔了,，繼續(xù)說：以前和你玩，你從來不給我你的東西吃,！我沒有想到,，你會給我買糖吃！我心里暖了一下：這就是媽媽經(jīng)常告訴我的感恩分享,？所以最后我決定原諒了他,！

他的作文300字 他開心了的作文篇四

我在墻上看到了一幅畫像，里面是一個5,、6歲的小孩,，定睛一看，他還挺可愛的,，白白的皮膚,，一雙大眼睛，臉上充滿了小孩的童真,。我頓時對他產(chǎn)生了興趣,，便去問他的媽媽關(guān)于他的事。

他媽媽一聽我在問他,，頓時眉開眼笑,，告訴我他現(xiàn)在已經(jīng)是一個十一二歲的少年了，在班里成績很不錯,，各科都有優(yōu)秀的潛質(zhì),，語文、數(shù)學(xué),、英語幾乎不下95分,。體育方面破過校運(yùn)會記錄，參加各種比賽也獲得不少獎狀,，圍棋考過了三段,。從她的話中我明白了他是一個優(yōu)秀的學(xué)生，他媽媽為他感到驕傲,！可是我感覺這并不是一個完整的他,，因為除了成績，他一定還有別的閃光的地方,，于是我又去了他的爸爸,。

他爸爸是一個嚴(yán)肅的人,，他告訴我,，他不光是一個優(yōu)秀的學(xué)生，還是一個聰明機(jī)智的人，雖然有一些膽小,，但遇到危險卻非常鎮(zhèn)靜,。

有一次，他坐公交車坐過了站,，周圍的環(huán)境他一點也不熟悉,，而且身無分文，手機(jī)也弄丟了,，還又累又渴,。情急之下，他差點哭了出來,，但他想起老師說過遇事要冷靜便慢慢平靜下來,，在他的一番問路和打探下，終于平安回到了家并破涕為笑,。原來他還是一個隨機(jī)應(yīng)變的人?。】墒且陨蠁柕亩际撬挠H人,，我還想去問問同學(xué)們對他的看法,。

于是我又馬不停蹄地去問他的同學(xué)。 一說起他,，他的同學(xué)就來勁了,，一個他的好朋友告訴我他還挺幽默的呢！在平時的課余時間中,，他老是能把一件事說得像一部喜劇電影一樣讓同伴們哈哈大笑,。一些課很枯躁無味，而此時他恰好能時不時冒出幾名笑話,，把同學(xué)們逗得前仰后合,，讓一堂課變得生機(jī)勃勃，妙趣橫生,。

在音樂課上,，他是一個“歌唱家”，人人都想聽他的“天籟之音”,，因為他的聲音能讓人笑得分不清東南西北……他那個好朋友還告訴我,，他叫周暢，如果不是習(xí)慣差點的話,，早就成為一個聞名校園的優(yōu)秀生了,！

我想我可以對他—周暢作一個評價了，他就是一個幽默,、冷靜,、成績優(yōu)異的小學(xué)生,，我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，摒棄他的缺點,，我一定會超越他,！

他的作文300字 他開心了的作文篇五

當(dāng)他走后，我一次又一次的呼喚他的名字,，但他已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,。

就是在六年級的一天，全班都在為我們拔河比賽的勝利而興奮的時候,，他卻默默的走了,，離開了大家，離開的了學(xué)校,，回到他的老家去了,，當(dāng)我們知道了這條信息時，鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,，每個人的臉上都是一幅驚訝的神情,，而我的心頭一震，仿佛心中被一塊堅硬無比的石頭擊中,，這不是真的,！我腦中這個念頭。

可是他的座位上是空的,，書本已經(jīng)全沒了,，這一點證明了他已不在了，眼淚不由自主的落下,，猶如噴泉般涌了出來,，這時老師仍繼續(xù)上課，而我早已是以淚洗面,，我哪里還聽得下去,，不顧老師和旁人的注視，我獨自陷入了萬丈懸崖,，心中不斷的在呼喚他的名字,。

他是我一位最好的朋友，無論何時何地都在一起,，從沒有出現(xiàn)過爭執(zhí),，成績不太好的他長著一副瓜子臉，不怎么又神的眼睛顯示出他有點呆呆的樣子,，比我略高,，盡管長相不出眾，但他卻是個高尚的人,。

他很善良,，無論自己有沒有能力,，他都非常樂于助人，看見別人沒有東西吃,，他自己把不怎么多的零食都分給大家,，平日里總有人喜歡開他的玩笑,，甚至欺負(fù)他,，他也不當(dāng)回事，看到惱羞成怒的我,，他也只是對我說：“算了吧,！不用在乎那些無聊的人?！?/p>

他很誠實,，盡管他成績很差，他的人品也是最好的,，沒有完成作業(yè),，他主動向老師認(rèn)錯，甘愿接受懲罰,，他不會對任何人撒謊,，更重要的是，如果他知道別人在撒謊,，他會毫不猶豫是說出真相,，不管別人的責(zé)罵，因為,，他做是事情是正確的,，至少他是那樣以為的。

我忘卻了時間,，不知不覺中度過了晚自習(xí),，心仍然是那樣的痛，心中無數(shù)的疼痛壓得我喘不過氣來,，在一片寂靜中,，我睡著了。

睡夢中,，我夢見他又與我重逢,，我倆無比高興的拿著畢業(yè)書，上了同一個學(xué)校,，在一片笑聲中,，我一次又一次的呼喚著他的名字。

他的作文300字 他開心了的作文篇六

瞧,！那個是誰,？

他的頭發(fā)像堆亂草,，像是剛喂完馬從馬房出來的一樣。他有一雙帶有長睫毛的雙眸,，像一個無底洞,，怎么也出不來。再往下看是他的低平鼻子,，又低又小,。緊連著他的嘴唇發(fā)出寶石一樣的顏色，里面含有又大又白的牙齒,，像是被修剪過的,，可以一線掃過去，雙耳白里透紅,，直豎著,，常帶著一副令人發(fā)笑的面容，尤其是他的笑容,。誰在談?wù)撍?，他就張開嘴，把眼睛瞇著沖她一笑,，把她迷了個“神魂顛倒”,。

雖然我的同桌叫張安，但他一點也不安分,。

“叮鈴鈴上課了…”開始上課了,，他在一旁冷不丁的坐著，全身的腦神經(jīng)與細(xì)胞跟老師所說的一唱一和,，但古怪的來了,。

當(dāng)老師上到一半的時候，不知為啥,，他轉(zhuǎn)過頭來問我一句：“今天是多少號,？”我不想理睬他，便當(dāng)做若無其事,。但沒有想到麻煩只是一個開頭,。他又問了一句：“這個題怎么做？告訴我怎么做,?！蔽胰滩蛔×耍瑧阎鴳嵟恼Z氣便回了一句：“我不說,?！彼D(zhuǎn)回去了。過了兩三分鐘，時間像是重復(fù)了一樣,，他又問道：“看張佳歡,，她在打瞌睡，雙手扶著,，看一看,，看一下?！蔽腋械絽拹簶O了：“你這人煩不煩?。拷佣B三地說了這么多,?！?/p>

“叮鈴鈴下課了……”

終于下課了,，終于得到放松了,，終于可以擺脫他了。太好了,，教室了頓時沸騰起來了,。終于下課了，但老師仍在繼續(xù)說她的“佛經(jīng)”,，聽又聽不懂,。這可把張安惹急了，他真有些猴急了,，四處瞧一瞧,，手腳動一動，書本翻一翻,，筆紙放一放,。度過了“艱辛”的幾分鐘，都把他急得咬牙切齒了,。老師終于說下課了,，全體學(xué)生起立送老師離開，我們解散了,，像是軟了骨頭一樣唉聲嘆氣,，但他就與眾不同：把身體立了起來，挺直腰桿,，昂首挺胸邁出大步,，對男同學(xué)說：“去玩啰?！庇昧]動雙手,，提起雙腿，用輕捷的步伐跑動著,，像飛一般地沖出教室,。

這個就是張安,，一點也不安分的張安。

他的作文300字 他開心了的作文篇七

零落枯死的記憶,，在岔路口隨風(fēng)舞動,，曾經(jīng)的我，一度迷茫,，曾經(jīng)的我,，已一去不返。

——題記

人的一生總要經(jīng)歷一些事,，才會懂得,，世事無常；人的一生總要遇見一些人,，才會知道,，人心難側(cè)；人的一生總要犯過一些錯,，才會明白,，對錯難辨。

以前的我,，一度認(rèn)為,，英雄，也不過那樣,，打打殺殺,，最終魚死網(wǎng)破，像曹操,，我承認(rèn),，他很英雄，但他是奸臣,，勾心斗角,，反而喪失了英雄的氣概與風(fēng)度。

所以,，我不愿做英雄,，我認(rèn)為天下事自有天去愁，人生在世,，游戲人生,，不風(fēng)流枉負(fù)少年夢，錯誤的認(rèn)識,；陪我刻下了十幾個年輪,，直到，我上了初中，遇到了他……

英雄地位,，霸王地位,，使他不愿俯首稱臣，他是英雄,，千軍萬馬獨身闖,，他是霸王，無人與之匹敵,，他不像歷史上的奸雄,，殘害忠良，囂張殘暴,，反而,，他重情重義，鴻門宴上,，亞父范增勸他斬草除根,，將劉邦刺死，省得養(yǎng)虎為患,，他不愿意,，因為,，他堅信,，他們是兄弟，拜把子的兄弟,，可以出生入死的兄弟,。

夢回烏江岸，殘陽鋪江似血,，染紅了半邊天,，那天，他殺紅了眼,，那天,，他站在尸山上，那天,，他沒有后悔,，是，他是霸王,，西楚霸王，他是不會有錯的,，所以，亦不會后悔,，無顏面對江東父老,，看著地下的血匯成小流,，通入烏江,，他拔劍自刎，烏江情,，霸王淚，便定格在那一瞬間,，我淚水漣漣,，才發(fā)現(xiàn),，我錯了,，錯的離譜，我不做英雄,，我在逃避,，逃避著我害怕的事，是他,，讓我懂得,，英雄，不該逃脫,。

記憶,，永恒,，定格，改變,，刷新。我懂了,，我不再逃避,，疫情懦弱的我，一去不返,。

他的作文300字 他開心了的作文篇八

他,，是一個幼稚的人,。

這天,，他把自己的一支筆放到了黃雨田的桌子上，眼睛里滿是期待,。我們都明白他想要做什么——斗筆,。然而，黃雨田并不想和他斗筆,，緩緩舉起右手,，“啪”的一聲，把他的.筆彈飛了,。

但是他似乎并不愿就此罷休,。撿起了筆，他又將它放在了黃雨田的桌上,。隨即又是一聲清脆的聲音——筆被皺著眉頭的黃雨田彈飛了,。他露出了笑容。

他再一次撿起了筆放在桌上,，還是那個地方,，還是那聲清脆的“啪”，黃雨田的眉頭皺著更緊了,，略帶一些怒色,，而他卻笑得更歡了。

在他又這么干了一次后,，黃雨田被徹底激怒了,，沖著他大喊：“哎呀，你干什么呀,！”他也半玩笑半挑釁地回：“你干什么啦,！”然后就沒有然后了，面對這么一個幼稚鬼,，實在也沒啥辦法,。

他，是一個成熟的人,。

中午十一點半是我們吃午飯的時間,。他總是第一個沖出教室，從四班多出的飯里拿七盒放在我們班不到三十九盒的箱子里,，好讓每個同學(xué)都有飯吃。之后,，他開始了自己的主業(yè)——盛湯,。

這學(xué)期剛開始的時候，不知何故,，沈宏軒不再為大家盛湯,。正當(dāng)我們?yōu)闆]人來盛湯而發(fā)愁時,，他來了。他拿起湯勺,，熱情地為每個同學(xué)盛湯,，直到現(xiàn)在亦如此。常常當(dāng)?shù)谝粋€吃完飯的同學(xué)出現(xiàn)時,，他才吃了幾口,。

沒人逼他這么做，那他為什么不像我們一樣僅僅做好自己的事呢,？

可能他認(rèn)為保證其他同學(xué)的正常用餐也是他責(zé)任的一部分吧,。面對這樣一個成熟的人，我們中有誰不是自愧不如呢,？

他叫吳悠揚(yáng),。如他的名字，他張揚(yáng),，招人討厭,；他悠然沉穩(wěn)，令人喜愛,。誰都不是只有優(yōu)點或缺點的,，那你呢，又是怎樣一個人呢,？

他的作文300字 他開心了的作文篇九

他,，陪伴了我六年。離別以后,，他是否還記得有一個同桌的我,。

他對于女生來說是一個很害羞的男生，但對于男生來說,，他是一個男子漢,。可能是異性的原因吧,！每次打飯排隊的時候,，因為我的兩個閨蜜坐在前排，所以,，他就被女生“夾擊”了,。前面說過，他對異性很害羞,，每次打飯時他都跟我排在后邊的一位男同學(xué)說閑話,。剛開始，他坐在我旁邊很少與我說話,，后來,，他便慢慢熟悉了我,，開始與我交談。

其實,，我跟他不一樣,，我是一個重感情的人，我很好強(qiáng),。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害,，罵人也很厲害，死人都可以說“活”,。

往事樁樁件件,，使我難忘的還是那件事：那是一次考試，教室里安安靜靜,，一絲聲音也沒有,。這次考試是考語文，語文老師很厲害,，要是被語文老師發(fā)現(xiàn)你在照抄的話,，那你就死定了！連我都不能幸免,。語文我最在行了,，不一會，我快做完了,。他（我的同桌）一直盯著我看,，在我低頭寫字的時候，我偷偷的撇了他一眼,，他還在看我,！他猶豫了一會，最后,，他塞給了我一張小紙條,。我打開看了看，哦~~~原來是他有一題不會做呀,！我把答案寫在紙條上面,，遞給了他。他剛準(zhǔn)備打開,，語文老師站在旁邊,，看見了我們的所作所為，我們看見了語文老師不由得嚇了一跳,。語文老師大發(fā)雷霆：“好?。【尤辉谖业难燮さ刈酉抡粘?！你們倆,，放學(xué)到我的辦公室來！”

放學(xué)了,，我和他背著書包戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到語文老師的辦公室,。語文老師一見到我們就說個不停：“呵！長本事了哈,！……”語文老師說完了,，我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽下,，對視,，傻笑……

同桌的你我不會忘記。