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初中一年級作文我的煩惱 初中一年級作文題目及篇一
霸王龍又名暴龍,,模式種與目前唯一的有效種是雷克斯暴龍(tyrannosaurusrex),,或稱雷克斯龍,是一種大型的肉食霸王龍性恐龍,,身長約13米,,體重約7公噸,生存于白堊紀末期的馬斯垂克階最后300萬年,,距今約6850萬年到6550萬年,,是白堊紀-第三紀滅絕事件前最后的恐龍種群之一?;植加诒泵乐薜拿绹c加拿大西部,,分布范圍較其他暴龍科更廣。
它是我最喜歡的恐龍,。
下面是鴨嘴龍,,鴨嘴龍(hadrosaurs),,生存于1億年前白堊紀晚期,這是正是恐龍發(fā)展的頂峰時期,,所以它們的數量很多,,在吃植物的恐龍中約占75%。它們是一類較大型的鳥臀類恐龍,。目前(2008年)發(fā)現最大型的身長超過21米,。鴨嘴龍的吻部由于前上頜骨和前齒骨的延伸和橫向擴展,構成了寬闊的鴨嘴狀吻端,,故名,。
我認為它十分可愛。
雜食類恐龍,,我比較喜歡地震龍,。地震龍(seismosaurus)的含義是“地震的蜥蜴”。它最早是1979年在美國新墨西哥州發(fā)現的,,時代為侏羅紀紀晚期,。已經發(fā)現的身體有尾巴;背部,;臀部和后肢,。初看起來它很像梁龍,,但地震龍具有更長的尾巴和粗壯的骨盆,。據初步估計,它的長度至少有35米,,甚至可達到40多米,。不過現在已縮水至32米長,22-27噸重,。地震龍長著長脖子,,小腦袋,以及一條細長的尾巴,。鼻孔長在頭頂上,。它的頭和嘴都很小,嘴的前部有扁平的圓形牙齒,,后部沒有牙齒,。地震龍的前腿比后腿短些。每只腳有5個腳趾,,其中的一個腳趾長著爪子,。地震龍用四只腳走路,走得很慢,。它們成群生活,。地震龍是草食動物,,吃東西時,地震龍將樹葉整個咽下去,,一口也不嚼,。地震龍是最大的恐龍之一,但部分科學家認為已發(fā)現的地震龍化石屬于一只長得過大的梁龍,。曾經是公認的最長的恐龍是地震龍,。
下一個是生活在海里的長頸龍了。長頸龍(屬名tanystropheus)是種生存于中三疊紀的爬行動物,,身長約6米(20尺),。主要的特征是極長的頸部,頸部長3米(10尺),,比身體與尾巴相加還長,。盡管頸部如此長,但頸部只有12個脊椎骨,,每個脊椎骨都相當長,。長頸龍的化石發(fā)現于歐洲與中東。
在意大利的besano地層,,發(fā)現許多長頸龍的完整幼年標本,,地質年代為三疊紀中期的拉丁尼階,約2億3200萬年前[1],。長頸龍的屬名意為“長的脊椎”,。
介紹完畢,再見,。
初中一年級作文我的煩惱 初中一年級作文題目及篇二
凜洌的寒風摧殘著那個模糊的世界,,傾聽著大地的心跳,我望著那片藍天,,天空依然是那么的渺茫,,白云在那兒飄浮,思想在那兒動蕩,,不安的心在歲月的潮流中加速,,仿佛你將伴隨著輕風流水離我而去啊大地。我有千萬種理由不讓您離我而去,,千個不愿意,,萬個舍不得,不讓您的美麗在我的視野中消失,,不讓你的無私與善良在這世間紅塵中流逝,。請告訴我,您為什么要離開,?是歲月紅塵的殘酷讓您無奈,,是這無情的世界讓你無助,,還是……請不要丟下我,帶上我吧?。,。?/p>
望著您遠去的高大的背影,,是驚濤還是駭浪沖擊著這顆無助的心,,打得我好痛好痛,是什么模糊了我的視線,?是您是離去讓我傷心,,是我無力挽回讓我自責。為什么您離去,?為什么,,為什么?
追隨著你的腳步,,我揮動起翅膀,,面對您傷心的淚水,忍著巨痛,,帶著那顆滴血的心,,我飛向了藍天,飛向了您的懷抱,。
我震驚,,鮮血染紅了您的心胸,累累傷痕,,在淚水的纏綿中隱隱在做痛,,雖然您未曾表露出來,,可我感覺到了您那撕心裂肺的痛,。
夕日的綠海,在那無情的屠刀下消失,。生機與茂盛已不復存在,;有的只是把累累的傷痕和說不出的痛。
花香蝶影,,而今只留下那凋零的花瓣與回憶,,只能夠在纏綿流水中尋覓。那曾經的美麗去哪了呢,?那曾經的柔情似水又飛憶何方呢,?眼淚再次灑向那片愛土之中,帶著我去追憶,。
飛過青山綠水,,越過白云,,尋覓什么,又能尋覓多少呢,?那可是青山,,那又是秀水嗎?不是的,,那青已煙消云散,,那秀水又談何容易;留下的只有那片灰黃,,只有那片污濁:只有的是那個夕陽的夢,,只有眼前哪個殘缺的夢。仿佛那個世界從未有那個美麗,,留下的只有那千萬個傷心的理由,。
我在那兒哭泣,凜冽的寒風想萬鈞雷霆打在我臉上,,擊打在我的心靈大地,,好疲倦,好累,,好痛,。我已發(fā)不出聲音,只能永恒的呼喚,,希望你能回心轉意,,請求死神不要把您帶離過這個世界。
望著您遠去的背影,,我明白了一切,。我不再挽留,因為這對您正是一種解脫,,雖然您曾經痛苦過,。
當獵人把那冰冷的槍口朝向我時,我不愿閃躲,,在槍聲血影中我無愿無悔,,因為跟您在一起是我最大的快樂。在留盡最后一滴眼淚時,,我飛向您的懷抱,,一起去追求美好,去開創(chuàng)另一片藍天,,圓了那個夢,。
你我不是屠刀,請收起你那把利劍,,不要再去傷害她了,。請別讓一悲劇發(fā)生,,那是來自心靈與未來的召喚。別讓眼淚留不盡,,別讓那顆新再次受到創(chuàng)傷,。
初中一年級作文我的煩惱 初中一年級作文題目及篇三
盼望著,盼望著,,清爽的秋風輕輕拂過面龐,,秋,踏著輕快地腳步,,穿著鮮艷的衣服走來了,。
一切都是笑瞇瞇的,歡快的張開懷抱,,迎接秋的來到,。天氣涼爽起來了,雨水充足起來了,,太陽柔和起來了,。
桃樹、梨樹,、蘋果樹都爭先恐后得結出果實,,望著這一個個小果實,似乎聞到了香氣,,嘴里也不禁生津,,一絲絲清涼,甜蜜,,在嘴里回蕩開來,,砸吧砸吧嘴,色彩鮮艷的水果就出現在了腦海里,,香氣撲鼻,。樹木到了秋天,就將自己的一頭綠發(fā)染成了黃發(fā),,傲然挺立在秋風中,,落葉也隨之而來:道路上,土地上,,就連風中也夾雜著樹葉,秋的味道愈來愈濃烈,。
秋風,,總是和悲痛,哀傷聯系在一起,,但是,,我覺得,,秋風其實是積極向上的,在這種涼爽的天氣里學習不好嗎,?此不是:自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝。秋風小心翼翼的滑過耳邊,,她撫摸著我們,,風中透著雨水的清涼,似乎還有露水在里面滾動,,秋風拂過的那一瞬,,是靜謐的,似乎全世界都靜止了,,就連輕輕的呼吸聲都能聽見,,在秋風的陪伴下,我們會發(fā)現許多其他季節(jié)感受不到的美妙:小鳥的鼓翼聲,,云朵飄動的瞬間……秋天,,是一個發(fā)現的季節(jié)。
秋雨綿綿,,下起來,,就讓人覺得沒個盡頭,愁思也像一場雨,,落在心頭,,但秋雨過后,所有的心事就化解開來了,。秋雨“啪嗒啪嗒”落在地上,,繪出一朵朵小花,雨越下越多,,地上,,便開滿了小花。在雨簾中看世界,,也有幾分特別的樣子:雨落在窗子上,,窗外的樓房就變得模模糊糊,好似一幅隨便涂抹的油畫,,雨落在草葉上,,小草承受不了這樣的重量,便低下頭,,讓它去澆灌泥土,,雨落在傘上,就會聽到“噠”的一聲,雨越密集,,這聲音聽起來就像在敲鼓,,小雨滴們正在演奏《秋雨交響曲》,。
秋天像小朋友,,經歷了春夏兩季,,越來越成熟、穩(wěn)重,。
秋天像學生,,學習著,告訴我們:要開始新的學習生活啦,!
秋天像小弟弟,,活潑又頑皮,在玩耍中,,他成長著,。
自評:這篇文章是有點像仿寫朱自清的《春》,我自認為寫得還不錯(呵呵,,吹吧?。锾斓捻嵨抖紝懗鰜砹?,所謂好作文是修改出來的,,希望大家能多多提出意見,我一定修改,!
媽媽評:該文從秋果,,秋風,秋雨三個方面來寫的,,全文層次清晰,,語句通順流暢,文中有些描寫也很到位,,媽媽特提出表揚,!孩子你每次的進步,點點滴滴的成長,,媽媽都會看在眼里,,記在心上!為你的努力,,為你的勤奮,,為你的刻苦,媽媽從心底里豎起大拇指:只要你有永不服輸的精神,,相信將來有一天媽媽會為你驕傲,,以你為榮,!
初中一年級作文我的煩惱 初中一年級作文題目及篇四
當兩股清泉流過臉頰時,,它在宣告著什么呢,?是自己需要同情,需要幫助,?是宣泄自己的一種方式,?還是懦弱的外在表現?
那天中午,,還沒到房門口,,那一如既往的喧鬧,已首先向我傳遞了消息,。一堆人聚在一起像從牢中放出的鳥兒,,終于可以暢所欲言了。我知道,,我又是姍姍來遲的一員,。“同志們,,我回來了,。”我推開門,,站在門檻上向這些剛放出的“鳥兒”喊道,。每個人都那么熱情,沖我大喊大叫,,弄的我根本聽不下去這些“鳥語”了,。我拿出凳子,一屁股坐下,,從旁邊的人開始談論“我今天去開會,,然后……”
“啪”的一聲,又進來了一個人,,大家都抬起了頭,,動了動嘴,想要說點什么,,誰知她徑直走到一個凳子前坐下,,望著墻發(fā)呆?!霸趺?,還沉浸在牢中沒出來呢!”大家也收回了自己的熱情,,往對方邊上湊了湊,,但卻并沒有因此停止自己的話題。后來她索性“咚”的一聲,把頭栽到桌子上,。我也忍不住抬頭,,看著她這一反常的行為,她還在小聲啜泣,。我也無奈的把目光又移到了自己的碗中,。討論聲,歡笑聲沒有停止,。我一個人“冷處理”就算了,,她們又是怎么想的?讓我想一想,,眼淚流過的場景,,是這樣嗎?
記不清是小學,,還是中學,,亦記不清是幾年前了。那天,,中午去學,,同學們有的寫作業(yè),有的相互講題,,有的則在談著一些不知名的事,,臉上還時不時露出壞笑,一切都是那么和諧,。不知何時,,我后面的人已經把一個座位圍得水泄不通了,可能由于好奇,,很多人也和我一樣,,忍不住走了過去,還互相詢問著:“怎么回事兒,?”走過去才知道,,是一個女生,不知怎的哭的“不省人事,?!蓖瑢W們不停地遞著紙巾,有人邊拍肩膀邊安慰,,還有人索性直接用衛(wèi)生去擦那臉上止不住的淚水,,好像想硬生生的把淚珠重塞進眼眶里。直到有人低聲吆喝:“老師來了,,老師來了,?!蓖瑢W們這才放過了那可憐的一立方米的地兒。(
讓我想想,,同樣是流淚的場景,,怎么幾年之后反差就這么大?是人情的冷漠,,自私嗎,?比起這個,,我更愿意理解為不同階段的眼淚有著不同的價值,。可能在兒時,,眼淚是我們最好的武器,,是表達我們郁悶最好的方法;那么稍微大一點,,上了初中,,我們眼中最有力的武器,可能也就成了別人眼中懦弱,,沒有勇氣的表現,。
努力從思緒中抽身離開,我還是放下了飯碗,,輕輕撫住了那個柔弱的肩膀,,因為我更愿意相信:一份溫暖的鼓勵,可以讓她擁有堅強……
初中一年級作文我的煩惱 初中一年級作文題目及篇五
“前面來了一群鵝,,撲通撲通跳下河,,等到潮水漲三次,一古腦兒趕上坡”,。你們猜一猜這是什么呢,?沒錯,這就是每年過年都要吃的“餃子”,,下面我就給你們講一講我第一次包餃子的故事吧,!
據說餃子是在2600年前被發(fā)明的。有一個國王已經吃煩了肉丸子,,他的廚師就想呀,!想呀!終于想到了一個好辦法,,他先把一點面趕的薄薄的,,在把香菇和豬肉一塊放進去,然后包成耳朵的形狀獻給皇帝吃,,皇帝剛咬了一口,,就已經陶醉其中了,,餃子太好吃了,他從來沒有吃過這樣好吃的東西,。就立即下令,,每年的這個時候都要吃餃子,餃子也從這里開始了,。
今天,,我和媽媽一起去買了面和肉餡準備包餃子。第一步是制作餃子餡,。我們先開始剁餃餡,,將蘿卜先切成片,然后再切成絲,,最后將買的肉餡與蘿卜絲放在一起,,剁成碎末,放點油和鹽,,再打個雞蛋,,攪拌均勻,餃子餡就算做好了,。第二步是和面和趕面皮,,在盆里放上面,再倒點清水,,使勁攪合,,把面和好;面和好后,,趕成薄皮,,就可以包餃子了。在和面時,,我弄了一手濕面,,怎么都掉不了,還把自已弄了個花臉貓,。
包餃子嘍,!簡單!不就是弄點餡在餃子皮里,,然后把皮捏緊,,不讓餡露出來,就行了,。我先舀了點餡在皮里,,可是頭一次舀的太多,餡從皮里都跑了出來,,第一次包餃子就失敗了,。我沒有氣餒,,又重新包,這次我少舀餡,,在捏皮的時候使勁捏,,終于完成了。搞定,!可是我包的餃子怎么那么難看,,一個個垂頭喪氣的,媽媽包的卻像一個個金元寶呢,?我在旁邊仔細觀察,,看見媽媽先把餃子皮放在手中,估計用餡的量,,再去舀餡,,而我卻是將皮放在桌上,所以每次估計都不準,;在捏皮時,媽媽把餃子從中間彎一下,,再在邊上捏出點花來,,我卻是將餃子包放了事,當然不好看,。處處留心皆學問,。我觀察了一陣,發(fā)現了這些技巧,,再包就好多了,。媽媽說:“不錯,挺像樣的,?!蔽矣职巳畮讉€,熟能生巧,,到最后我包的餃子和媽媽的也差不多了,,心里美滋滋的。
煮餃子嘍,!我們燒了一鍋水,,水開后,將餃子下鍋了,,真像一群鵝撲通撲通下河一樣,!不一會,餃子就煮熟了,,香氣撲鼻,、沁人心脾,,整個房間都飄著餃子的清香,太有食欲了,,我恨不得將一盆餃子都吃完,,好好過過癮。
“好吃不如餃子”,。爸爸說,,吃餃子在我國還有團圓,相聚的意義,,在新年來臨時,,吃頓餃子,和和美美,。怪不得餃子總是和過年聯系在一起,,家家都要吃。原來餃子不僅僅吃的是美味,,更吃的是那份團圓,、那份幸福、那份家的溫馨,。
我太喜歡餃子了,!
初中一年級作文我的煩惱 初中一年級作文題目及篇六
走錯的也是路,繼續(xù)走下去,,你會看見不一樣的風景,。
——題記
我走著,走著,,前方還有多少荊棘,,還要有多少路才能得以平坦,但我不會后悔,,即使沿途的風景讓我稍有失望,,我也要堅定地將它走完,走錯的也是路,,我選擇的,。
曾經有很多很多個昏黃的路燈下,很多很多只白色的紙飛機,,很多很多個被打破的夢,,還有很多很多的你的微笑和自己的夢想鼓勵著,讓我能在無窮個人生的十字路口上,,抉擇,,徘徊,考慮,,當然也曾后悔過,,走到現在,,回頭卻仍是一片平坦的,多么愿意走如今的這條路,,因為再多的艱辛也讓我感到很幸福很滿足,。
說實話,我不喜歡平淡的生活,。人生嘛,,難得走一遭,為什么要平淡地度過,?經歷過風雨,,享受過痛苦,飽受了挫折的人生,,才顯得有意義,,每一分每一秒,或許都要經歷著無數個選擇,,每一個選擇都是一條路,,你選擇了,就只能往前走,,往前走,,沒有后悔的理由。
有時候想想,,仿佛生活就是一個不斷選擇的過程,人生有多少個路口,,或許只是兩條岔路,,你也必須要從中二擇一。而一切仿佛都是自然規(guī)律一般,,有了些選擇便一定會有后悔的可能,,因為當我們在這條選擇的路上前行時,便一定會有挫折與磨難,,當我們受了傷,,便開始設想,如果當初是選擇另外一條路,,或許就沒有了此刻的痛苦,,從而陷入后悔的陰影里。但你只是在設想,,因為請相信當你選了另外一條路,,那一條路也會布滿荊棘,也是挫折不斷的,,即使你覺得自己的選的這條路錯了,,沿途沒有你想要觀賞的風景,,但請記住,走錯的也是路,,唯一能做的,,就是好好走下去,活出屬于自己的精彩,,找到屬于自己心中的桃花源,。
每一天都是一顆鉆石原礦,每一秒都顯得彌足珍貴,,每一次的選擇都能讓你懂得些什么,,每一條路都擁有坎坷,也充斥著幸福,。
我們應該要懷著好奇地心去探尋這一條路的下一處風景,,即使人生的重點都是一樣的,我們要學著用更坦然的心去面對,。走錯的也是路,。這是我們應該擁有的勇氣。
走錯的也是路,。我一遍一遍地念,,我們不應該后悔吧。
后悔只是對未知的猜想,,加以自己思想的點綴從而達到一個糟糕的境界,,然后又對另外一條路的未知加以修飾,將其完美化,,于是,,你便后悔了。
我們不應該后悔,,當然這不意味著我們不應該自我反省,。后悔,只會讓你越來越陷入一個陰影中,,你覺得,,就不應該后悔,你前進了,,就不應該回頭仰望,,默默猜想,不要后悔,,真的,。因為那只會影響你前行的速度。不論結果是否進人如意,可能是你自己不夠努力,,后悔只會讓人在陰云中望著天,,不僅僅只是壓抑,還會影響你下一次的選擇,。
走錯的也是路,。錯的路也有可觀的風景,錯的路也是你曾經的選擇,,錯的路也能讓你抵達成功,,只看你是怎么走下去的。