無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

個人考核表簡短自我鑒定篇一

1、注重學習,，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我始終堅持學習理論和金融業(yè)務(wù)知識,。在思想上，能夠深刻領(lǐng)會黨的精神,，在思想上,，堅持“與時俱進”、“開拓創(chuàng)新”的理念,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，為做好金融工作提供了堅實的理論和思想基礎(chǔ),。通過加強理論學習,，增強了思想道德觀念，提高了洞察力,，牢固了全心全意為服務(wù)的人生宗旨觀念,，提高了鑒別力和敏銳力。在業(yè)務(wù)上,，我以誠實態(tài)度,，熱情服務(wù)，做到職責履行,，恪盡職守,，任勞任怨，以較高的工作標準嚴格自己的要求,，能夠以正確的態(tài)度對待各項任務(wù),。

2、立足本職,，做好各項會計核算

我的工作主要是負責各項會計業(yè)務(wù)的核算,、管理和監(jiān)督。主要工作有：

3)及時完成上級交辦的各項任務(wù),，并得到領(lǐng)導和同事的一致認可

4)認真,、按時地做好了401x年會計檔案和相關(guān)證書的整理歸檔工作并裝訂成冊,，做好會計保管工作。

5)做好了各種賬簿的登記,，并按時向省公司的季報和年報進行了上報,。

6)做好了現(xiàn)金、銀行存款結(jié)算的日常管理,，并按時完成了對賬工作,。

201x年，我雖然在各方面取得了一定的成績,，但也存在了一些不足;

一是工作開展不夠大膽,，缺乏創(chuàng)新意識。

二是有時工作只求過得去,，不求過得硬,，存在自我放松、自我放松的思想,。

三是工作方法上還有待改進,。

一是不斷加強理論學習，牢固樹立“終身學習”的理念,，用知識武裝頭腦,，提高自身的綜合素質(zhì)和工作技能，適應(yīng)新的工作崗位,，增強責任意識和大局意識,，做好辦公室工作。

二是不斷增強自身的工作能力,，提高工作效率,。

三、今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,，努力學習,，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力,。積極響應(yīng)公司加強管理的措施,，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作,。

個人考核表簡短自我鑒定篇二

我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進,，在對黨的重要思想和綱領(lǐng)的學習中，我努力克服了自己思想上的惰性,，不斷提高自己的思想政治覺悟,，努力向優(yōu)秀黨員學習，虛心接納別人的寶貴意見和建議，取他人之長補己之短,，逐漸脫離了以前把學習當成完任務(wù)的稚嫩思想,，轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來體驗研究生活。同時我遵守學校以及實驗室的各項規(guī)章制度,，按時在實驗室參加科研實踐,，不遲到不缺勤，認真完成實驗,。在以后的日子里我會繼續(xù)堅定不移的跟隨黨向前走,，爭取在未來的崗位上為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,，構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量,。

1.首先在論文工作情況方面

(1)在研一第一學期參與了師兄師姐及帶教老師的課題研究，第二學期時即確定了自己的課題,，制定了相應(yīng)的培養(yǎng)計劃,，并嚴格執(zhí)行。

(2)在確定課題之后,，我采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識,，包括借閱學校藏書樓的專業(yè)文獻和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等,，閱讀了大量的文獻,，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，確定了自己課題的研究方向和研究方法,。

(3)經(jīng)過兩年的認真實驗,，我已于20xx年8月完成課題的制劑研究，并取得較為滿意的成果;于20xx年6月完成了課題的藥代動力學研究,，也達到了預期的目標,。整個實驗過程遇到了很多困難，通過導師的教導,、同學們的幫忙以及自己的努力,，困難依次被解決，藥代的結(jié)果也比較滿意,。這兩年來的學習,，讓我受益匪淺，也讓我明白科學研究是嚴肅的,，這更激發(fā)了我對知識的渴望,。

2.教學實踐情況

在教學實踐方面，我?guī)椭笇Я?8級中藥學1班吳橋龍以及07級07級應(yīng)用化學班吳安飛的畢業(yè)課題實踐,，在這個過程中我明白了導師的辛苦,，明白了指導一名實驗者要付出和注意的事情，對自己的課題也有了更為深刻的理解，和統(tǒng)籌規(guī)劃的宏觀控制,。實習生遇到不明白的問題詢問時,，有些我能給予講解，有些自己不太明白的事后需要查詢學習,，這更加深了我對課題的了解,。教學相長的過程中對老師更多了一份尊敬和愛戴，并對教師這個職業(yè)充滿了敬意,。

有人覺得研究生活枯燥無味,、乏善可陳，而我要說,，這是他還沒有融入到研究生活中去,，成為一名研究生是光榮的，我們應(yīng)該感到自豪,。當然,，高學歷的我們更要培養(yǎng)自己高學歷的學習能力，這當然不僅僅指我們專業(yè)的學習,，還要包括各方面的學習,，人際交往、人生謀劃等,。只有將這些能力很好的掌握,，我們在畢業(yè)的時候才會笑對自己說，我是一名優(yōu)秀的研究生了,。

個人考核表簡短自我鑒定篇三

師風師德考核個人自評總結(jié)簡短4

我們學校是一個人口較為密集的場所,，人人都以教書育人為中心，學校工作中我們也是這樣認識的：“學高為師,，德高為范”,，“教師是學生的人，學生是學校的人”,。我校教職員工的師德師風教育的主導思想是：“為學服務(wù),，為教學服務(wù)，為社會服務(wù)”,。為提高自己的教學水平,，我們學校不斷完善和提高師德師風的各項措施。

一,、學校領(lǐng)導和教職工對于師德師風的意識有了更深的了解,。學校領(lǐng)導和老師總是非常重視師德師風的建設(shè)，經(jīng)常組織老師們學習有關(guān)文件,，學習有關(guān)師德師風的理論知識,。要求全體教職工樹立“學高為師,，德高為范”的思想?！皩W高為師,，德高為范”的確立，在當今社會已成了一種潮流,?！皩W高為師，德高為范”,，“教書育人,，為人師表”這是每一個教師都十分重視的問題。教師的思想覺悟會直接影響到學生的學習和工作效果,。因此,，我們學校領(lǐng)導在每次的會議上都會對師德師風建設(shè)進行全面的剖析。

二,、學校領(lǐng)導對師德師風建設(shè)高度重視,，在學校的領(lǐng)導下，學校的各項工作也都得到了全體教職工的大力支持,。我們在工作中，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文明,、莊重，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加學校的各項活動,，為學校的各項建設(shè)盡心盡力。

三,、在工作中教職工都能夠認真履行自己的崗位職責,，不計個人得失，服從學校工作安排,，聽從學校的工作安排,。

總之，在這次師德師風自查活動中,，我們學校的全體教職工在思想上,、上、業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,。我們決心通過本次教師會議,，提高認識,，高標準、嚴要求,，把今后的工作做得更好,。

個人考核表簡短自我鑒定篇四

不知不覺自己已經(jīng)是研究生二年級了，回首過去的研究生生活,，個人總結(jié)是5分充實5分有意義,。中間有些許失落、些許迷茫,、些許失望,，但更多的是收獲?？偟膩碚f,，自己比在大學期間成熟了很多。借著中期考核這個機會,，給自己做個總結(jié),，旨在發(fā)現(xiàn)不足之處以彌補缺陷，為將來適應(yīng)社會做好心理準備,，免得在以后的道路上走太多的彎路,。

在政治思想上，我一直積極要求進步,，研究生的第一學年,，我嚴格遵守的準則，積極學習黨的最新政策,，并付出行動,，付出終究會有回報的，于20xx年年末正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,。

學習過程中,，基本掌握了理論和專業(yè)知識，外語水平已經(jīng)過了國家六級,，在課余時間經(jīng)常跑去實驗室跟著師兄師姐學習相關(guān)實驗技能,，并掌握了完成畢業(yè)論文所需要的實驗技能。

在過去的一年半時間里,，聽從導師的指導意見,，查閱了本專業(yè)的相關(guān)文獻，并學習文獻里面的語言組織邏輯,，數(shù)據(jù)分析方法,，以便于以后寫文章的時候，可以快速列下提綱,，提高效率,。不管怎么說,，經(jīng)過不懈的努力，自己在思想覺悟和專業(yè)能力上都有很大提高,。學習是無止境的,，活到老學到老，時刻鞭策自己記得今后的學習對我也一樣重要,。同時在導師的指導下,，積極參與了一些課題的研究，通過對研究方向的深入鉆研,，對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景,、科學前沿以及整個學科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認識,，使自己具備了自我學習,，認真思考、善于鉆研的能力,。

身體是革命的本錢,，健康對于我們來說依然很重要，因此業(yè)余時間,，我經(jīng)常和同學一起參加體育鍛煉和各項娛樂活動,。過程中不僅能鍛煉身體，陶冶情操,，還能幫助我走近同學,，培養(yǎng)同學之間的情誼，相信不管是學習上,，還是以后的工作上，我們都能彼此相互幫助,，共同度過難關(guān),。

總之，在過去的研究生生活里,，我在學業(yè),、科研、生活等各方面都有收獲,，綜合能力得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中,，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚,。

個人考核表簡短自我鑒定篇五

本人在教育實踐中，深入貫徹落實《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，自覺地加強師德建設(shè),，造就了一支師德優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。在教育實踐中,，我們堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，關(guān)心愛護每一位孩子,，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，富有教育意義,。師愛是師德教育的核心,，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”,，平等地對待每一個學生,。在日常工作中，我不僅以慈母般的關(guān)愛去對待學生,，而且對差生也因其缺乏愛心的“后進生”更多地傾注于優(yōu)等生的培養(yǎng)和輔導,，使每個學生都能感受到老師的愛、同學的關(guān)心,，使每個學生都能品嘗到成功的喜悅,。一學期下來，我班學生無一違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,。

一,、堅持以師德建設(shè)為本，把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,。

我校教師愛崗敬業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,。在各方面嚴格要求自己，不斷加強學習,，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平,。在校內(nèi)，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,，以教書育人為己任,。

二、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，增強集體的凝聚力,，形成良好的班風。

我積極參加學校,、教研組組織的各項活動,，注重理論的學習，積極參與實踐,。我時刻嚴格要求自己,，力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起好的形象,。

三、堅持正確的導向,，大力宣傳班風學風建設(shè)的重要意義,。

在宣傳教育活動中，我積極參加每次思想教育的活動,，并主動與組里的各位老師進行交流,。言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

四、努力做好學生的思想工作,，要求學生愛學,、樂學，針對這部分學生的特點,，我注重學生的情感教育,。利用各種教育方法充分開展學生的思想教育工作,，提高學生的思想覺悟，并形成了教育學生的習慣,。我經(jīng)常與學生交流,，給學生介紹學習方法，和生活中的一些小事,，使學生在教師的引導下受到良好的熏陶,。

總之，我在師德上嚴格要求自己,，熱愛本職工作,，加強自身的學習，提高思想覺悟,，并順利完成教育教學任務(wù),。在師德建設(shè)中，不斷提高自己的道德修養(yǎng),，為人師表,，加強教育理論學習，提高素養(yǎng),。在教育教學工作中,，我能從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。在教學工作中,，我能認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積級參加各類業(yè)務(wù)培訓,。我還能主動,、認真地服從和配合學校領(lǐng)導的工作安排。本期,，我擔任一,、三班和四班的數(shù)學和教學工作，工作中,，能與同事和睦相處,，共同備課，虛心向其他同事學習,，不懂就問,，及時地向他人請教。

在教學工作中，我能認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,，不早退,，不遲到，做到了早出晚歸,，遵守了作息時間,，不早退，有事請假,。在教學工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,，任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

個人考核表簡短自我鑒定篇六

作，鑒定經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學到老”,，本人一向在各方面嚴格要求自我,，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我,，分析自我,，正視自我,，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,，能夠主動配合學校,，做好防治宣傳工作。

這學期,，本人擔任一年級語文教學工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。應(yīng)對首次接觸的教材,，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,，我在參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，進取開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表,。

本人嚴格遵守學校的各項，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)儉,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學中文本科并進取各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

個人考核表簡短自我鑒定篇七

時光荏苒,，忙碌中xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠,。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,，我們在過去的xx年當中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,，新的xx年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上xx年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把

2022、年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學校號召,，積極參加學校組織的各項活動,，注重理論的學習，積極向織靠攏,。配合組里搞好教研活動,，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學校安排,，人際關(guān)系融洽,。本學年度全勤。

關(guān)心,、熱愛學生,，做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，xx年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

1、認真參加了學校組織的教研活動,，并在高一組得到了很好的展示;

2,、從第一次開課到現(xiàn)在，我都認真對待每一節(jié)課;

3,、在本學期中參與了學校組織的說課和評課活動,，并在校優(yōu)質(zhì)課評比活動中取得了好成績;在xx年度的教育教學工作上將繼續(xù)努力。

一學期來,，我能積極參加學校組織的各種業(yè)務(wù)學習和理論學習,，堅持書寫讀書筆記、教育隨筆,，通過學習提高思想認識,，理論水平，進一步提高了自己的思想覺悟和理論水平,。

總之,，在以后的教學工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,。

個人考核表簡短自我鑒定篇八

我校教職工在教學中，在教師中開展“課堂教學評價標準”的試踐,，取得了一定的成績,，但也存在著很多的不足,，下面就我校教學工作進行總結(jié)。

1.教學常規(guī)管理

教學常規(guī)的落實,，是落實教育的基本前提和保障,。在教學的過程中，我們主要通過以下兩方面來保證,。一是制定計劃,，明確任務(wù)和要求，二是檢查落實,，確保教學工作的有序進行,。我校制定了教導處的《教學常規(guī)管理制度》和《教學常規(guī)工作檢查細則》，明確規(guī)定了課堂教學“七認真”,。

為了更好地保證教學常規(guī)的落實,，教學常規(guī)工作做到有條不紊。我校對教師的“七認真”工作作了明確規(guī)定,。

2.抓教研

提高教學質(zhì)量,。

教研是教育的永恒主題，我校在教研中重點抓了以下幾件工作,。

第一,，認真抓了集體備課。我校教師的集體備課做到了有目的,、有計劃,，并有針對性地備課、研討,。

第二,，認真抓學生作業(yè)，作業(yè)布置合理,，批改及時,，并認真做好批改記錄。

第三,，認真抓了教師聽課和集體備課,。在教學中，教師采取集體備課,，學進度,，學內(nèi)容，學進度,，統(tǒng)一作業(yè)的分配,，有各自的教學方法與教學思路。教師之間互相聽課,，每個教師每學期至少聽兩節(jié)課,，教科研處和教導處組織抽查教師的課堂教學,，檢查聽課記錄和學生的聽課筆記。教師隨機聽課,，教研處和教導處每學期至少進行一次聽課,。教師聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié)。對發(fā)現(xiàn)的問題,，及時糾正教學中的不足,。教師隨機聽課達到15節(jié)，教師聽課節(jié)數(shù)達到30節(jié),。通過聽,、評、議的方法,，使教師們能夠明確課改的目的，了解課改實施的意義,，掌握正確的課改實施方法,，提高教學質(zhì)量。

第四,，認真抓了課堂教學質(zhì)量檢測,。本年度，我校進行了一次月考,、期中期末考試,、學生學業(yè)水平考試、教育技術(shù)能力考核,。每次月考,，教師按照教學工作量，對學生進行評閱,，對學生作業(yè)的質(zhì)量進行評價,，對學生學習情況進行了全面的分析，查找教與學的不足,，提出改進措施,。

學校對教師教學常規(guī)的檢查采取了多種方式。一是采取教師上課,、聽課,、評課、教研組活動等形式,，檢查教師的教案,、教學日志的使用情況，檢查作業(yè)批改和學生對各種作業(yè)的反饋情況,，檢查各種作業(yè)本的擺放情況等方面進行檢查,。

二是在每次期中和期末考試之后,，我校組織教研組長召開教研組長會，研究布置期中和期末考試的相關(guān)事宜,，要求各教研組長對每次考試都要做到心中有數(shù),，認真組織每次考試，要求各教師對考試中出現(xiàn)的問題和不足進行分析總結(jié),，提出整改措施,，并認真組織學生進行考后分析、評價,。

三是組織教師學習教學常規(guī)管理的文件,，學習有關(guān)的理論知識，使教師們明確學生在學習中的主體地位,，以學生的發(fā)展為本,；在學生中形成了“比、學,、趕,、幫、超”的良好風氣,，學生學習習慣和學習方法得以提高,，學習成績得到明顯進步。

3.加強教師培訓

促進教師隊伍建設(shè),。

教師隊伍建設(shè)是學校的關(guān)鍵,，為了使學校教師隊伍建設(shè)得更有效，學校制定了切實可行的工作計劃,。

4)加強師德建設(shè)

學習了《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，組織教師認真學習教育方針,、教育政策。通過學習教育活動,，進一步明確了教師的義務(wù),、責任等，提高了教師的法律意識,。

5)加強理論學習

組織教師學習《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進一步提高了廣大教師的理論水平和實踐能力,，教師的思想覺悟得以提高,。

6)加強學習培訓工作。

學校為了加強學習培訓工作,，學校成立了校長助理為第一責任人的培訓工作領(lǐng)導小組,，制訂出切實可行的學習培訓計劃,，確定了培訓內(nèi)容，制訂了切實可行的培訓工作計劃,。

7)加強理論學習,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

學校為教師的教育教學實踐創(chuàng)造了條件,。

一是組織教師認真學習現(xiàn)代教育理論和新課程理念,，樹立現(xiàn)代教育思想，學習現(xiàn)代教育技術(shù),，學習現(xiàn)代信息技術(shù),，

個人考核表簡短自我鑒定篇九

xx年來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,，積極完成學校布置的各項任務(wù),。下面我把這xx年的工作做簡要匯報總結(jié)。

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重理論的學習,同時配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,，我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表,。要求學生做到的,自己必須先做到,。如果言行脫節(jié)，說做不一,，或者是要求學生這樣做,，自己卻那樣做，只能引起學生反感,，造成惡劣影響,。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信,、得到敬重,，起到榜樣作用。

在班主任工作方面,，我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國,、愛、愛集體,、愛老動,、愛學習等的思想教育,。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。班是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長,。這些班能把班的學習和紀律管好,，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,，各施其責,。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣,。在他們的努力下,，班務(wù)工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號,。這個班本來就很差,，而且有很多的學生厭學，導致課堂紀律不好,，成績也不好,。但是，我還是時刻盡力地把學生的'缺點糾正過來,，不會對他們造成太大的傷害,。[ ]

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三潔"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,，這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

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