總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

四月工作總結(jié) 四月工作總結(jié)篇一

總結(jié)是部隊工作中常用的一種報告類文體,，但要寫得規(guī)范，具有高質(zhì)量,，并非一朝一夕之功,。今天第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)砹?月工作月總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

4月工作月總結(jié)篇一

一,、教育教學(xué)：

本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子：

1、通過欣賞和觀察大自然,，讓幼兒了解春天的天氣,。

2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況,。

3,、讓幼兒認(rèn)識青蛙、蜜蜂和小鳥,。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。

通過每周活動的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木,，家庭合作戶外觀察春天,，觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,，通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆，紅豆,，黃豆,，并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等，幼兒對這一主題很感興趣,，并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,，調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌,，古詩的學(xué)習(xí)中,，與主題活動相結(jié)合，通過摘果子,，小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，幼兒學(xué)習(xí)情況不錯，部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí),。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,，培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣，并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,，大部分幼兒基本能達(dá)到,，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,，大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,，家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)，幼兒基本情況不錯,。

二,、保育保健：

春季為發(fā)病較多的季節(jié),，本月出勤率總的來說不及上個月,，針對春季的季節(jié)特征,，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水,，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒,，孩子的椅子,，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,，并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力,，通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

三,、園內(nèi)活動

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,，在全班教師和小朋友的共同參與下，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評,，本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū),。

四、家長工作：

積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),，對于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等,，并利用下班時間在幼兒園進(jìn)行談話，家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,，家園合作來促進(jìn)部分個性孩子的良性發(fā)展,。家長工作開展較好。

總的來說,，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，希望本班的各項工作也能推陳出新，腳踏實地,，越來越好,。

4月工作月總結(jié)篇二

您們好!

首先衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予他這樣一個爭取榮譽(yù)的機(jī)會

他是乘用車一廠總裝一車間a二工段四班，他進(jìn)入班組,，他在工作和生活中嚴(yán)格遵從嚴(yán)謹(jǐn).務(wù)實的工作作風(fēng),，贏得了班級成員和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

他說：“光陰似箭,，歲月如梭,，4月時間彈指一揮間，沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,，也送走了充實而忙碌的4月,。剛到公司的畫面還歷歷在目，當(dāng)時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生,，空氣中彌漫著刺骨的冷風(fēng),，張揚(yáng)的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。時間讓這美好的畫面定格在我的記憶當(dāng)中,，4月來我接受了很多,，讓自己改變了不少，不變的是我對工作的熱情。當(dāng)然中途無聊乏味的工作有過讓我生悶,，后來我自己調(diào)整了一下自己的心情和處事的方式,，更多的是從車間里的人開始，而不在整天看著那些不會說話的產(chǎn)品,，效果很好,，因為我們每個人都只有一雙眼睛，看到的又只是冰山一角,。和他們混熟后,，他們師傅對我很關(guān)照，每當(dāng)我看見一處問題時,，通過和他們的交流后得到的就是一類問題的呈現(xiàn)和解決辦法,，事半功倍?！?/p>

他4月來他一直恪守的兩個字就是“堅持”,，堅持當(dāng)天早上盡早起床整理好自己的外表，不能邋遢;堅持每天保持好的心情和充沛的精力;堅持每天晚上把當(dāng)天遇到的疑問解答整理好,。曾子曰：“吾日三省吾身”,，人總在思考和反省中進(jìn)步的，他提醒自己時刻不能麻木,，不能隨波逐流,，做事情一定要問自己為何要那么做?那樣做的好處是什么?有沒有更好的方案?然而堅持中我們或許會問——如何來實現(xiàn)我們自己的價值。先賢屈子有過“路買漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的感嘆,，確實我們每個人都會有一段求索的時間，只是有的人很快能索到答案,。他時刻要求自己不能有一絲的放松,，投身社會就要拋開以前，忘記歷史,，勤奮務(wù)實的做好自己的工作,。他自己也總結(jié)了幾點(diǎn)：

1要重視小事。千里之堤毀于蟻穴,，不管多么龐大的機(jī)器都是由無數(shù)個小部件組成的,，設(shè)想那些小部件中很多都不能勝任，大機(jī)器怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)?如若你很多小事都做不好,，怎么去做大事情,，推理可得,，你能把小事情做好了,，基本功扎實了發(fā)揮起來方能談游刃有余、運(yùn)籌帷幄,，很多能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的,。在車間他有過那樣的經(jīng)歷,，一些看起來不起眼的工序，自己獨(dú)立完成時就很難做到萬無一失,。

2,。深入實踐。深入實踐我認(rèn)為很重要,，因為自己不實踐的話就不知道一道工序看似很簡單,，但實際要自己裝配的時候要消耗多少時間，在很多細(xì)節(jié)方面不能做的得心應(yīng)手,。在學(xué)習(xí)一個新的崗位的時候就在師傅旁邊仔細(xì)看,，挑些簡單的做，慢慢了在我掌握了個六七分后,，他自己也學(xué)著嘗試一下,，感受一下，當(dāng)然旁邊有師傅指點(diǎn),。

3,。勤于記憶。當(dāng)看見師傅安裝一種車型的大燈時,，第一遍看過去,，試著記住它們的車型、及電調(diào)還是手調(diào)和安裝的順序,，在他們又一次安裝時,，我就會在一邊回憶并心中默念接下來要裝什么東西，安裝是回想上次師傅安裝強(qiáng)調(diào)的要注意什么,，這樣激活自己的記憶細(xì)胞并養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)的獨(dú)特眼光的習(xí)慣,。百利而無一害，何樂而不為,。

4,。學(xué)會主張。一開始的時候他只是過去幫一把手,，要拿什么螺釘,，用什么工具總是會發(fā)問，后來他學(xué)著自己主張,，慢慢熟悉了,，他認(rèn)為只有自己有主張，做什么事情才能有條不紊.

5.勤于思考,。學(xué)會從專業(yè)知識的角度來思考問題,，能用專業(yè)的理論來詮釋一些現(xiàn)象，這個是做技術(shù)的人最重要也是最難做好的。不能只會機(jī)械的生產(chǎn),，那種做法俗話叫“瞎忙”,，不知其所以然而為之者謂之愚，他不甘心做一個愚者,，所以他要想辦法弄清原理,，還不能似懂非懂、模棱兩可,，做技術(shù)要的就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。所以他在業(yè)余時間喜歡看看專業(yè)書籍，在網(wǎng)上找找資料和多詢問師傅及班組長,。

6.要學(xué)會熟悉環(huán)境,。熟悉環(huán)境包括熟悉每天的事務(wù)和周圍的人際，有些事情要做好,，人脈很重要,，我在這里還好，各個班級都有幾個認(rèn)識的人,，有的是室友友,，他認(rèn)為不管是誰，只要他誠懇的和他們相處,，他們對他的印象是不會差的,。只要他有什么困難，同事們就會及時的提供幫助,。

7.小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么,。他一直認(rèn)為自己很不夠?qū)W問，因為在車間里他用過很多次“不知道”三個字來回答別人的問話,。問題包括常識問題,。他不滿足于做個小智者，他不能在一小部分人身上培養(yǎng)自己的優(yōu)越感,，他在做的就是多看書籍,，畢竟出來工作了，不能再一心只讀圣賢書了,，要全面提高自己,。

回顧他這4月，他自己感覺自己作為一個準(zhǔn)技術(shù)人員,，很多方面的知識還比較欠缺,，專業(yè)知識還不夠全面，他一定會努力學(xué)習(xí),，更好的為企業(yè)服務(wù),。他到公司時間不長,，很多東西還處在學(xué)習(xí)階段，希望大家指正批評,。至于今后他將一如既往的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,，積極提高,，力求創(chuàng)新，一定不辜負(fù)大家對他的期望,。

展望未來,，通過他自己的努力，他也得到了工段及廠部的好評,，他的努力一改變了他自己,，他的工作改變了他的能力，他說：“回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我無怨無悔,，我深知自己存在許許多多方面的不足，需要公司的培養(yǎng)和教育,，我希望通過自己的努力能成為一名優(yōu)秀的實習(xí)生,，為創(chuàng)造奇瑞汽車美好的明天契而不舍。

4月工作月總結(jié)篇三

四月,，幼兒園里花紅柳綠,，春意盎然，拂面的春風(fēng)使人陶醉,。四月是花的世界,，也是孩子們的樂園。在這春光明媚的四月里,，我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步,，譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時代的優(yōu)美樂章。

四月,，我們開展了豐富多彩的主題活動,，有“多才多藝的手”、“我的本領(lǐng)真大”,、“小小蛋兒把門開”“美麗的春天”等,。在“多才多藝的手”實施中，我們通過各種探索活動對自己的手產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,，知道了自己小手的用處,，對自己能干的小手感到特別的自豪。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀,，嘗試用小手打開各種包裝袋,、包裝盒,。在“美麗的春天”這個主題活動中，我們唱了有關(guān)春天的歌,，學(xué)了有關(guān)春天的兒歌,，還畫了春天的柳樹、春天的花,。在“小小蛋兒把門開”主題活動中,，我們一起探索了雞蛋里的秘密，一起做實驗讓蛋寶寶站起來,，還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲,，品嘗了各種蛋制品。

四月,，我們開展了豐富多彩的活動,。月初我們“小腳丫”親子班舉行了親子活動，親子活動分3個環(huán)節(jié)進(jìn)行,，第一個環(huán)節(jié)是幼兒與家長在指定的場地自由玩耍,，孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車，拉著拉力車,、拍著皮球,，玩著滑梯，在場地上追逐著,，奔跑著,，一片歡快嬉鬧的場景?；顒拥牡诙€環(huán)節(jié)是集體教學(xué)：有繪本閱讀,、親子閱讀、親子制作等,，其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長,，孩子們都能積極地投入到活動中，并與父母一起大膽地進(jìn)行故事表演,，連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣,。親子閱讀的場面特別的溫馨和感人，所有的家庭都融入到了書的海洋里,，故事的海洋里,，孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣?；顒拥牡谌齻€環(huán)節(jié)是戶外親子游戲,，家長和孩子一起努力，一起開心,，仿佛回到了孩童的時代,。在游戲“踩氣球”中家長比孩子更激動,，更加投入到游戲中，他們和孩子一起歡笑,，一起感受體驗集體活動的樂趣,。游戲一個個的開始了，有“過山洞”,、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等,，每個游戲都是一個鍛煉的機(jī)會，每個活動都能促進(jìn)幼兒一種能力的發(fā)展,。每個游戲后教師都及時地給寶寶獎勵,，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,。

本月我們還邀請了早教機(jī)構(gòu)《東方愛嬰》園長陸華女士來我園進(jìn)行親子教育方面的專題講座,，家長們認(rèn)真聆聽了講座，并就親子教育中碰到的一些問題與陸華女士進(jìn)行了交流,，家長們受益匪淺,。月底，我們和家長們一起帶領(lǐng)著寶寶們來到了景色宜人的金倉湖公園游玩,。孩子們與家長進(jìn)行了多項的親子活動,，有家長和孩子們一起制作水果色拉，進(jìn)行了親子體育游戲比賽,，放風(fēng)箏等,，家長和孩子們與大自然來了一次最親密的擁抱。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),，本月出勤率總的來說不是很高,，針對春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。一日生活中注重清潔與消毒的工作，每天用紫外線燈消毒,，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,，玩具進(jìn)行清洗消毒，并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,，提高幼兒的身體抵抗能力,，通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

新生經(jīng)過四月份的適應(yīng),，已逐漸的消除了焦慮率心理,，基本上能在一日活動中保持愉快的情緒。我們老師在早上,、晚上家長來解時,，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在家長面前，進(jìn)行個別交流,，更好的了解幼兒近段時間來的生活習(xí)慣,，個各方面的能力及在家的表現(xiàn)，通過與家長的近距離溝通及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),，在班級里進(jìn)行表揚(yáng),，培養(yǎng)幼兒的自信心，在與家長的相互溝通中,，我們也及時把幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步與不足與家長進(jìn)行交流,，使家長知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點(diǎn)，使我們的教育工作也能順利的展開,。

春暖花開的四月就要過去了,，我們班的孩子們在這些豐富多彩的活動中學(xué)到了很多的知識，懂得了很多的道理,。相信每一個活動都對他們的茁壯成長有著很大的幫助,，讓我們進(jìn)行努力吧，相信在未來的五月我們會有更多的收獲!