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演講如何精彩 怎樣演講才精彩范例篇一

引導(dǎo)語(yǔ)：演講的開(kāi)頭即開(kāi)場(chǎng)白,，是演講者在演講一開(kāi)始所說(shuō)的一段話。演講開(kāi)頭是演講者向聽(tīng)眾傳播的第一個(gè)信息，是演講者給聽(tīng)眾留下的第一印象,。下面是yjbys小編為你帶來(lái)的演講精彩開(kāi)頭的六種方法,，希望對(duì)你有所幫助。

始所說(shuō)的一段話,。演講開(kāi)頭是演講者向聽(tīng)眾傳播的第一個(gè)信息,，是演講者給聽(tīng)眾留下的第一印象，是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的第一座橋梁,?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半?！笨梢哉f(shuō)，成功的演講都會(huì)有精彩的開(kāi)頭,，任何形式的演講,，開(kāi)頭總是關(guān)鍵的。那么,，演講者怎樣才能使自己的演講開(kāi)頭一鳴驚人,。緊緊抓住聽(tīng)眾的心呢?

結(jié)合具體事例，現(xiàn)介紹幾種較實(shí)用的開(kāi)頭方法：

開(kāi)門見(jiàn)山,，是中國(guó)傳統(tǒng)的作文開(kāi)頭法,，也是演講常用的開(kāi)頭方式。這種開(kāi)頭具有干脆利落,、中心突出,、觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)，符合聽(tīng)眾的心理接受要求,。如楊耀在《戰(zhàn)士的愛(ài)》演講中的開(kāi)頭：

“朋友們,，聽(tīng)到這個(gè)題目，在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛(ài)情,。是的,，愛(ài)情是神圣的，也是美好的,?？墒牵医裉焖v的,，卻是一種更高意義上的具有更強(qiáng)生命力的愛(ài),。這，就是戰(zhàn)士的愛(ài)!”

演講者開(kāi)宗明義,，用簡(jiǎn)潔凝練,，充滿激情的語(yǔ)言，不轉(zhuǎn)彎抹角，不過(guò)多渲染鋪墊,，直截了當(dāng),，將聽(tīng)眾的思緒集結(jié)到演講的中心議題上，激起了聽(tīng)眾對(duì)演講主要內(nèi)容的思考興趣,。

幽默是人類智慧火花的閃現(xiàn),。詼諧幽默的開(kāi)頭往往亦莊亦諧，輕松自然,，活潑靈動(dòng),，既語(yǔ)帶雙關(guān)，又不失機(jī)智,。這種開(kāi)頭不僅能較好地彰顯出演講者的智慧和才華,，增強(qiáng)語(yǔ)言的美感，而且能使聽(tīng)眾在輕松愉快的氣氛中自覺(jué)不自覺(jué)地進(jìn)入角色,。接受演講內(nèi)容,。如：1965年11月，周恩來(lái)總理特意在上海展覽館大廳為美國(guó)友人安娜·路易斯·斯特朗女士80壽辰設(shè)宴慶祝,，宴會(huì)上,，周總理是這樣開(kāi)場(chǎng)的：

“女士們，先生們,，今天,，我們?yōu)槲覀兊暮门笥选⒚绹?guó)女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶?！?0公歲’誕辰,。(參加宴會(huì)的祝壽者為‘40公歲’感到納悶不解)在中國(guó)，‘公’字是緊跟它的量詞的兩倍,。40公斤等于80斤,，40公里等于80里，40公歲等于80歲,?！?/p>

周總理輕松巧妙、詼諧幽默的解釋,，寓莊于潴,，莊諧相宜，情緒感染力很強(qiáng),，在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,，大廳內(nèi)掌聲熱烈，現(xiàn)場(chǎng)氣氛喜慶愉悅,，80歲的斯特朗女士更是激動(dòng)不已,，流下了高興的淚水,。

利用自身特點(diǎn)，充滿樂(lè)觀情緒的自嘲,，有時(shí)也不失為幽默開(kāi)頭的好方法,。1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),，許多觀眾對(duì)他還很陌生,，為了縮短與觀眾的距離，抓住觀眾的心,，聰明的凌峰說(shuō)：

“在下凌峰,，我和文章不同，雖然我們都得過(guò)金鐘獎(jiǎng)和最佳男歌星稱號(hào),，但我以長(zhǎng)得丑而出名……一般來(lái)說(shuō),，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑,?！?/p>

這一番話嬉而不謔，妙趣橫生,，個(gè)性鮮明，觀眾捧腹大笑,。這段開(kāi)場(chǎng)自給觀眾留下了非常坦誠(chéng),、風(fēng)趣幽默的良好印象，收到了意想不到的效果,。一夜之間,，凌峰的名字傳遍了祖國(guó)大地。

故事能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,，啟迪聽(tīng)眾思維,，調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾的想象力。故事開(kāi)頭就是演講者開(kāi)講就用形象的語(yǔ)言,，繪聲繪色地講述一個(gè)內(nèi)容生動(dòng),、情節(jié)抓人的精短故事，故事可以是生活中觸目驚心的突發(fā)事件,，人物傳奇,，歷史典故等，使聽(tīng)眾對(duì)故事的發(fā)展和人物命運(yùn)產(chǎn)生同情,、關(guān)注,、驚奇等心理變化，進(jìn)而迅速進(jìn)入演講者演講的主題框架中,。如在《母愛(ài),，世間至純無(wú)私的愛(ài)》主題演講中，一位選手是這樣開(kāi)講的：

“這是一個(gè)真實(shí)的故事。2006年11月的一個(gè)拂曉,，市郊發(fā)生了一起特大交通事故,，一輛客車從數(shù)十米高的懸崖上跌下。初步勘驗(yàn),，全車二十余人無(wú)一幸免,。突然，從尸體堆里傳出一個(gè)嬰兒孱弱的哭聲,。扒開(kāi)尸體,，原來(lái)是一個(gè)不滿周歲的嬰兒正伏在一位已經(jīng)死去的年輕婦女懷里啼哭。這位婦女后被證實(shí)是嬰兒的母親,，她的雙手呈拱攏狀緊緊將嬰兒護(hù)在懷里,。

為抱出孩子，民警和醫(yī)護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才將她已經(jīng)僵硬的手臂掰開(kāi),。車禍發(fā)生時(shí),，絕大多數(shù)人都在沉睡。也許是誰(shuí)的呼號(hào)驚醒了這位年輕的母親,，在客車下墜的瞬間,，母親的本能使她改變了自己的求生本能，她沒(méi)有雙手抱頭,，而是用兩條柔弱的胳膊和溫厚的胸脯為嬰兒構(gòu)筑了一個(gè)安全的‘生命巢’……”

這個(gè)故事慘烈驚險(xiǎn),，扣人心弦，與主題緊密相聯(lián),，很快吊起了聽(tīng)眾的胃口,，使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于聽(tīng)下去的強(qiáng)烈欲望。故事中的年輕母親在災(zāi)難降臨時(shí)舍生救兒的壯舉震撼著每一位聽(tīng)眾的心,，牢牢地吸引了在場(chǎng)聽(tīng)眾的注意力,，為展開(kāi)闡述母愛(ài)的無(wú)私、偉大的演講主題作了良好的鋪墊,。

懸念式開(kāi)頭是使演講開(kāi)頭具有藝術(shù)吸引力的有效方法,。對(duì)于一些超出自己想象之外的問(wèn)題，事件,，聽(tīng)眾都有特別強(qiáng)烈的探求欲望,，強(qiáng)烈的探求欲望會(huì)增強(qiáng)人對(duì)外界信息的敏感性，極易激活思維,，進(jìn)而產(chǎn)生一種欲罷不能的情緒沖動(dòng),。因此，開(kāi)頭設(shè)置懸念,，把一些罕見(jiàn),、奇特,、令人震驚的事件提出來(lái)可以獲得意想不到的效果。比如：四川省成都都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮《震不垮的戰(zhàn)斗堡壘》的演講開(kāi)頭：

“各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：我是四川省都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮,。5月12日下午，我正在蓮花湖畔的蓮月村主持一個(gè)村道建設(shè)工作會(huì),。突然,，地動(dòng)山搖，蓮花湖像開(kāi)水一樣翻滾,。有人大聲喊：‘地震了!’我和大家趕緊跑出會(huì)議室,，爬上湖邊的巖石，朝鄉(xiāng)政府方向望去,，那邊已是滿天黃煙,，什么都看不清。

不好,，得馬上回去!我和同事們急忙往鄉(xiāng)政府跑,。一路上，周圍的房屋幾乎都垮了,，水泥路面到處坍塌開(kāi)裂,。鄉(xiāng)政府和周邊的情況比我想象的更嚴(yán)重：成片的房屋只剩下幾棟孤零零地立在廢墟中，整個(gè)街道變成了一片磚瓦堆!”

演講者開(kāi)頭即設(shè)懸念,，講述這場(chǎng)災(zāi)難來(lái)勢(shì)之猛,，破壞力之大，場(chǎng)景之慘,，使聽(tīng)眾產(chǎn)生焦慮,、緊張,、揪心,、震驚的情感體驗(yàn)，繃緊了思維之弦,，渴望了解地震災(zāi)區(qū)情況,，急于知道危難時(shí)刻黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用是怎樣發(fā)揮的,。大災(zāi)大難最易折射人性的光輝,，更是黨員黨性觀念強(qiáng)弱的試金石。聽(tīng)眾急不可耐地想聽(tīng)下去也是再自然不過(guò)的事了,。

道具展示開(kāi)頭就是演講者在開(kāi)講前,，先展示某種實(shí)物，給聽(tīng)眾一個(gè)新鮮,、感性的直觀印象,，從而引起聽(tīng)眾的注意,，充分地調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾的興趣和期待心理，一下子抓住聽(tīng)眾,。如在某軍校舉辦的《珍惜時(shí)間》為主題的'演講會(huì)上,，6號(hào)選手在上場(chǎng)時(shí)，順手在賽場(chǎng)窗臺(tái)上撿起一片黃葉,，面對(duì)手中的黃葉,，開(kāi)始演講：

“親愛(ài)的同學(xué)們：你們看，我手中拿的是什么?是一片落葉嗎?不錯(cuò),。然而這僅僅是一片落葉嗎?不,。它是穿過(guò)時(shí)空隧道的過(guò)客，一是一片凝聚的時(shí)間,，是一首哀嘆時(shí)間一去不回頭的詩(shī),。我們讀它，仿佛是在與那來(lái)去無(wú)蹤的時(shí)間對(duì)話,。從這里,，我們看到了時(shí)間的力量和冷峻。綠葉婆娑,，那是時(shí)間的恩典;黃葉飄零,，那是時(shí)間的摧殘。面對(duì)它,，我們還有什么理由輕視時(shí)間呢?……”

演講者的道具選取靈活自然,，切合實(shí)際，很符合演講內(nèi)容要求,，用得相當(dāng)巧妙,。以黃葉作為“切入點(diǎn)”，用富有朝氣與活力的語(yǔ)言,，深入淺出,、形象鮮活地闡發(fā)對(duì)時(shí)間哲理性的認(rèn)識(shí)思考，激起了聽(tīng)眾心中的波瀾,，在聽(tīng)眾心靈上產(chǎn)生了立體效應(yīng),，給聽(tīng)眾帶來(lái)耳目一新的形象感受，效果相當(dāng)不錯(cuò),。

名人名言,、格言、警句,、歌詞,、諺語(yǔ)、詩(shī)詞等語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),，文化積淀深厚,、極富哲理，啟迪性強(qiáng),，永遠(yuǎn)具有引人注目的力量,。恰當(dāng)?shù)匾妹跃洌皇Ь书_(kāi)頭的好方法,。如在《生命之樹常青》演講中,，一位選手是這樣開(kāi)頭的：

“朋友們，偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)有這樣一句詩(shī)：‘生命之樹常青,?！堑模鼘?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是寶貴的,，因?yàn)樗挥幸淮?生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是短暫的，因?yàn)樗鼇?lái)去匆匆,。珍愛(ài)生命,，就是珍愛(ài)自己的青春年華;善待生命，就是善待自己的美好人生,。那么,，我們應(yīng)該怎樣使自己的生命更有意義?怎樣使自己的生命之樹常青?不同的信念和追求會(huì)有不同的回答。我認(rèn)為：生命是由陽(yáng)光帶來(lái)的,，我們應(yīng)該像對(duì)待陽(yáng)光一樣,，不要浪費(fèi)它，讓它也去照耀人間,?！?/p>

演講者引用了偉大詩(shī)人歌德的一句詩(shī)“生命之樹常青”開(kāi)頭，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,，通俗生動(dòng),，哲理性強(qiáng)，富有意境,。不僅飽含演講者滿腔的激情,，而且還給聽(tīng)眾以啟迪和昭示,。在“生命之樹常青”這句詩(shī)中,，聽(tīng)眾能強(qiáng)烈地感受到演講者對(duì)生命的態(tài)度，感受到演講者對(duì)生命之樹的贊美之情,。是啊,，每個(gè)人對(duì)待生命都應(yīng)作出理性的思考：是讓生命黯淡無(wú)光?還是璀璨奪目?聽(tīng)眾在演講者的感召下，很快入“戲”,，迅速地將興趣投入到演講內(nèi)容中,。

作為實(shí)用性,、藝術(shù)性較強(qiáng)的演講，開(kāi)頭方法還有很多,。諸如：抒情式開(kāi)頭,、設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭、表演式開(kāi)頭,、情境創(chuàng)設(shè)開(kāi)頭等,。但不論怎樣開(kāi)頭，都必須力求新穎別致,，巧妙有趣,，精彩紛呈，富有變化,，與演講主題搭配緊密自然,，達(dá)到在第一時(shí)間就吸引住聽(tīng)眾的注意力、緊緊抓住聽(tīng)眾的目的,。