寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇一

那么,，什么是花生的品格呢？那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),，從不夸耀自己,。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

在我上學(xué)的路上,，每天都有一位佝僂著身子的老清潔工,，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作,。走在整潔的馬路上,，我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系，也沒有給我留下深刻的印象,，更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大,。然而，下面這件事,，使我從內(nèi)心中改變了過去的看法,。

那是個(gè)陽光明媚的日子，整潔的路面被陽光一照,，顯得分外的清潔,。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去，這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了,。突然,，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,，原來是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著,。阿姨濃妝艷抹的，笑得很甜,，叔叔一只手里提著香蕉和橘子,，另一只手不時(shí)地把剝好的.果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,，竟有一長串的香蕉皮和橘子皮,。在整潔的馬路上，是那樣的此言,，讓人看了非常的不舒服,。“啪,！”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了,。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了，她是為自己的惡作劇歡呼嗎,？這笑聲太刺耳了,，真惡心！

正在我憤憤不平的時(shí)候,，那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,，他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘，然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮,?？吹剿菪〉谋秤埃业难劬駶櫫?，內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情,。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章,。我掩卷沉思,，做人要做有用的人，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒有好處的人,，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,，默默奉獻(xiàn),，盡力為社會(huì)多做好事，去不夸耀自己,，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽！

老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇二

《落花生》這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,，質(zhì)樸無華,，自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,，富有兒童情趣,。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語，沒有雕琢,，沒有藻飾,，明白通曉，通俗易懂,。父親和孩子們的一問一答,，是那樣的親切自然，質(zhì)樸平易,。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在,，通篇極少用形容詞修飾語,，只有在非用不可的時(shí)候，才極精當(dāng)?shù)剡x用一二,。

故事就以這樣的文筆開始了,。

這個(gè)故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地,。有一天,，母親說：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛吃花生,，我看哪,，不如開辟出來種花生吧?！弊髡呓愕軒讉€(gè)一聽,，都很高興。于是,，沒過多久,，買種的買種,，翻地的翻地,，播種的播種，澆水的澆水,。就這樣,，姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月，居然收獲了,。這可是他們都沒有想到的事,。母親這會(huì)兒又說：“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié)，請(qǐng)你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,，好不好,？”那天，母親把花生做成好幾樣食品,，還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié),。那天晚上的天氣不太好，可是父親也來了,，這實(shí)在很難得,。父親說：“你們愛吃花生嗎？”孩子們爭著應(yīng)道：“愛,！”“誰能把花生的好處說出來,？”孩子們的回答五花八門，姐姐說：“花生味兒美,！”哥哥說：“花生可以榨油,?！薄拔摇闭f：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃,。都喜歡吃,，這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多,，有一樣最可貴，它的'果實(shí)過埋在地里,，不像桃子,、石榴、蘋果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,，等成熟了,，也不立刻就分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道,?！?/p>

孩子們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭,。父親接著說下去,，說：“所以你們要像花生，它雖然不好看,，可是很有用,。”“我”說：“那么,，人要做有用的人,，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?！备赣H說：“對(duì),，這就我是對(duì)你們的希望?！?/p>

他們談到深夜才散,。花生做的食品都吃完了,，父親的話卻深深地印在“我”的心上,。

這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,，幫助我們提高寫作水平,。文章通過落花生為例子，告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,，不能只顧著追求偉大,、完美與體面，而因此忘記了別人的體會(huì),。所以,，做一個(gè)人，不僅要去追求,，而且要從埋頭苦干開始,，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，不斷完善自己,，這樣，才能做成大事,。

老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇三

《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,，講述的是許地山小時(shí)候的故事，文章主要以人物對(duì)話組成的,，通過作者小時(shí)候愛吃的花生,，來寫一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,，質(zhì)樸無華,，自然天成,。全文由第一人稱的“我”來記敘,，富有兒童情趣。

這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語,，沒有雕琢,，沒有藻飾，明白通曉,，通俗易懂,。父親和孩子們的一問一答，是那樣的親切自然,，質(zhì)樸平易,。

這個(gè)故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地,。有一天,，母親說：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛吃花生,，我看哪,，不如開辟出來種花生吧,。”

作者姐弟幾個(gè)一聽,，都很高興,。于是，沒過多久,，買種的買種,，翻地的翻地，播種的播種,，澆水的澆水,。就這樣，姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,，居然收獲了,。這可是他們都沒有想到的事。母親這會(huì)兒又說：“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié),，請(qǐng)你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,，好不好？”那天,，母親把花生做成好幾樣食品,，還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。

那天晚上的天氣不太好,，可是父親也來了,，這實(shí)在很難得。父親說：“你們愛吃花生嗎,？”孩子們爭著應(yīng)道：“愛,！”“誰能把花生的好處說出來？”孩子們的'回答五花八門,，姐姐說：“花生味兒美,！”哥哥說：“花生可以榨油?！薄拔摇闭f：“花生的價(jià)錢便宜,，誰都可以買來吃。都喜歡吃,，這就是它的好處,。”父親說：“花生的好處很多,，有一樣最可貴,，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子,、石榴,、蘋果那樣,，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心,。你們看它矮矮地長在地上,，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí),，必須挖起來才知道,。”

孩子們都說是,，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭,。父親接著說下去，說：“所以你們要像花生,，它雖然不好看,，可是很有用?！薄拔摇闭f：“那么,，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,?！备赣H說：“對(duì)，這就是我對(duì)你們的希望,?！?/p>

他們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在“我”的心上。

文章通過落花生為例子,，告訴我們：人的一生,，不能只顧著追求偉大、完美與體面,，而因此忘記了別人的體會(huì)。做一個(gè)人,，不僅要去追求,，而且要從埋頭苦干開始，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,，才能做成大事,。

老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇四

有時(shí)候，花生也是美麗的,，美得觸人心扉,?！}記

烈日當(dāng)頭，心中浮躁,，閑來無事,，隨手?jǐn)y起一本《語文閱讀》，無意翻到《落花生》一文,，便細(xì)細(xì)讀來,。

文章里的一句話使我倍感難忘：花生外表雖不好看，卻很有用,?；ㄉ粋€(gè)多么平凡的事物,，若人們不吃它絕不會(huì)想到它的存在,。嫩白的果實(shí)外裹著一層難看的硬殼，更讓人們忽視了它的美麗之處,。

通常,，人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然,，花生可以用來吃,、榨食用油，價(jià)格也便宜,。只是這一切,，人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了—其實(shí)花生也美麗。

花生也美麗,，人固然如此,。在生活中，有多少人像花生一樣外表不美,，可心靈卻像太陽一般火熱,，如月亮一樣皎潔。

縱古觀今,，放眼望中外,，多少仁人志士如花生一般，靈魂中熠熠生輝,，得到千古垂名及后人的景仰,。還記得那座“活著的'雕塑”尼克？胡哲嗎,？一生來就無四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑,，在沉重的打擊下，他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那,，他頓時(shí)領(lǐng)悟了生命的真諦,。從此之后，他便振作起來,，用微笑看待生活中的一切,。他還考上了大學(xué)，向世人展示了一個(gè)生命的奇跡,。此后,，他開始了他的世界巡回演講，向世界傳遞生命的真諦,。在每一場演講中,，他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前，望著臺(tái)上他那殘缺的身軀,，卻覺得他異常地美麗,，他的心中充滿了像陽光一樣的溫暖。還記得那個(gè)中國盲人歌唱家楊光嗎,？剛出生八個(gè)月的他便徹底失去了視力,，失去了眼中的光明，但是28年來,，無論命運(yùn)給他帶來怎樣的考驗(yàn),，他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩，不僅為自己也為別人的生活灑滿陽光,。楊光把音樂當(dāng)做生命,，為了登上《星光大道》的舞臺(tái)，他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力,。經(jīng)過不懈努力,，楊光最終帶著一首深情的《期待》，打動(dòng)了電視機(jī)前的無數(shù)觀眾,。舞臺(tái)上的他,，散發(fā)著迷人的陽光。他雖看不見陽光,，卻傳遞著生命的陽光,。此時(shí)，他的雙眼也是美麗迷人的,。

只要有價(jià)值,，花生也美麗；只要心中充滿陽光,，內(nèi)心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無處不在，只要我們用心去看,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：花生也美麗,，美得動(dòng)人。

老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇五

《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,，它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景,。經(jīng)過收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論，說明要做對(duì)別人有用的人,，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,。也就是說做人要做有花生品格的人。

那么,，什么是花生的品格呢,？那就是默默奉獻(xiàn)自我的果實(shí)，從不夸耀自我,。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自我身邊的一件事,。

在我上學(xué)的路上，每一天都有一位佝僂著身子的老清潔工,，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作,。走在整潔的馬路上，我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系,，也沒有給我留下深刻的印象,，更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而,，下頭這件事,，使我從內(nèi)心中改變了過去的看法。

那是個(gè)陽光明媚的日子,，整潔的路面被陽光一照,，顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,，這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了,。突然，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的.耳朵,。定睛一看,，原先是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,，笑得很甜,，叔叔一只手里提著香蕉和橘子，另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里,。再看看他們身后走過的路,，竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上，是那樣的此言,，讓人看了十分的不舒服,。“啪,！”一位小姑娘不細(xì)心踩著香蕉皮摔倒了,。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了,，她是為自我的惡作劇歡呼嗎,？這笑聲太刺耳了，真惡心,！

正在我憤憤不平的時(shí)候,，那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了，他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,，然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮,。看到他瘦小的背影,，我的眼睛濕潤了,，內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,，默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章,。我掩卷沉思，做人要做有用的人,，不要做只講體面,，而對(duì)別人沒有好處的人，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人,。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會(huì)多做好事,，去不夸耀自我,，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么完美，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽,！

老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇六

前些天,，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺,。

文中說的“人要做有用的人,，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā),。我們當(dāng)中有一些人,，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理,。

我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),，穿著連衣裙,，打扮得很時(shí)髦阿姨,。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事地走了,。旁邊一位衣著樸素,、相貌平平的路人看見了，毫不猶豫地拾起香蕉皮,，扔到垃圾箱里,。我覺得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,，不起眼的路人更值得我們贊賞,。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎,？

你們總聽說過包青天吧,？他是個(gè)家喻戶曉的人。他的.臉黑漆漆的,，一點(diǎn)都不好看,。可是,，他幫助過多少人,，破了多少生死疑案，還了多少人的清白,！他就像《落花生》里所說的那樣,，是個(gè)外表不好看，但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人,！

人有美麗的外表固然好,，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名,，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,，更了不起，更讓人敬佩,。

讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧！

學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,，我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名,、默默奉獻(xiàn)的人,，也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，他們就像落花生一樣,，所從事的工作也許并不令人羨慕,，勞動(dòng)的成就也許并不引人注意，但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù),?！案赣H”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,，通過果實(shí)的顏色,、樣子以及果實(shí)生長的位置比較，說明花生沒有蘋果,、桃子和石榴美觀,，但它卻有內(nèi)在的最可貴之處：樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn),，不計(jì)較名利,。“父親”并不是說桃子,、蘋果,、石榴沒有用，而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的,。更為重要的是內(nèi)心美,，實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,，如果能默默奉獻(xiàn),，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處,，因該更了不起,，也更讓人佩服?！案赣H”就希望“我們”能做這種人,。學(xué)習(xí)了這篇課文，我從中悟出一個(gè)道理：外表美不重要,，重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人,。

老舍落花生讀后感 落花生讀后感400字篇七

有一種植物，它總是偷偷地開花,，在黑暗的泥土里結(jié)果,，這種植物就是落花生。落花生,，一個(gè)極其普通的名字,！她把自己埋在濕潤的泥土里,，沒有什么姿色，也沒有什么芳香,，只有泥土般褐色的外衣,。然而，當(dāng)我拜讀了許地山先生的《落花生》一文后,，我卻對(duì)這不起眼的落花生產(chǎn)生了由衷的敬佩之情,！

《落花生》一文，全篇文字樸實(shí),，蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息,。作者重點(diǎn)突出了“議花生”這部分，也向每一位讀者朋友傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長的人生哲理——“人要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人,?！边@是多么樸素的語言啊,！當(dāng)張老師引領(lǐng)著我們在課堂上一遍又一遍地吟詠誦讀這句話時(shí),，我的眼前呈現(xiàn)了那一幕幕感人的畫面——

我們新力惠中小學(xué)部校長每天總是早早地就來到學(xué)校，要么是去宿舍區(qū)查看學(xué)生的“寢室行為文化”是否良好,，要么就是逐層檢查36個(gè)班的晨讀安排是否有序……

我們五一班的班主任張老師,，即使早晨沒有她的'早讀課，她也是早早地來到班里,，反反復(fù)復(fù)叮囑我們要做到“走進(jìn)教室就讀書”,！而輪到她的晚自習(xí)時(shí)，她也經(jīng)常下了自習(xí)課后還要留下來輔導(dǎo)個(gè)別同學(xué),，而她自己回家時(shí)已經(jīng)很晚……

張老師給我們介紹的傳奇人物——像雕塑一樣活著的尼克·胡哲,，他一出生就連四肢都沒有，他總是跌倒再跌倒,，但是

他從未放棄過自強(qiáng),。他靠著自己不懈的努力，不僅學(xué)會(huì)了生活自理,，還擁有了兩個(gè)大學(xué)學(xué)歷,。他走遍34個(gè)國家，做了大約 500場精彩演講,！

是呀,！落花生美在樸實(shí)，美在無私,，美在奉獻(xiàn),！我們的任校長,、班主任張老師、活著的“雕塑”尼克·胡哲,，還有我們身邊的醫(yī)生,、交警、清潔工,、保安……在他們的身上都具有專屬于落花生的美,！這種美是源自于心靈的，是一種永恒的美,！它會(huì)歷經(jīng)歲月的磨礪變得更加璀璨奪目,！

我要感謝許地山先生，是他讓我真正地品讀出落花生獨(dú)特的美,！我也從《落花生》一文中感悟到了樸素卻又深刻的人生哲理——“人要做有用的人,，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人,?！?/p>