在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇一
陳老師是位非常好的老師，記得有一次,，我們班上有一位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，老師不但沒(méi)有責(zé)怪她，反而微笑著而對(duì)他說(shuō),，上課如果不認(rèn)真聽(tīng)講,，下課就什么也不會(huì)，你說(shuō)你,，這不是吃虧了嗎,？那位同 學(xué)被說(shuō)得滿臉通紅，從那以后,，那位同學(xué)上課特別認(rèn)真,。
再說(shuō)說(shuō)我吧，由于我當(dāng)時(shí)偏科,，語(yǔ)文一般只考七八十分,，還是陳老師幫我把成績(jī)提高了上去。記得我有一次竟然考了81分,，卷子發(fā)下來(lái)以后,，我都不敢相信我自己的眼睛，81分,，我揉了揉眼睛再看看,， 一個(gè)紅紅的8和一個(gè)紅紅的1，好像再嘲笑我,，我默默地低下了頭,。
“吉朕”我抬頭一看,，陳老師正笑瞇瞇地望著我，那雙雪亮的眼睛充滿了親切,，充滿了鼓勵(lì),，充滿了信任。似乎在對(duì)我說(shuō),，吉朕,，遇到挫折時(shí)，要振作起來(lái),，要去克服它,，老師相信你，你能行,！
我重新振作了起來(lái),，您笑了，眼睛笑得像彎彎的月牙,。
一天下午放學(xué)后,，我是值日生，因?yàn)榧敝s回家寫(xiě)作業(yè)而,，忘了而掃地,。第二天，我像蘋(píng)果似的笑臉面對(duì)著您,，您好像知道了什么……
老師啊老師,，您無(wú)私的奉獻(xiàn)，像太陽(yáng)照亮了我們的心扉,；你諄諄的教誨,，像綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田。
我永遠(yuǎn)忘不了您,，我敬愛(ài)的陳老師,。
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇二
“你看看你們，再看看四年三,，咱班本來(lái)進(jìn)來(lái)就晚你們?cè)俸纫粫?huì)水,，再拿會(huì)書(shū)，兩告一會(huì)狀,，那還能上課了嗎,！”老師每次來(lái)上課都會(huì)這么說(shuō)。
我們班的班主任是一名很優(yōu)秀的教師,，可是人人都有缺點(diǎn)，我班老師也不例外,。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),，我們正在默讀課文,，老師就大聲地點(diǎn)了高明澤。他站起來(lái),，左看看,，右看看，還說(shuō)：“怎么了,，怎么了,？”同學(xué)見(jiàn)他這個(gè)樣子都笑了起來(lái)。老師拿起了格尺,，在桌子上敲了幾下 ,，同學(xué)們的笑聲立刻停止了，又讀起了課文,。
“高銘澤,，你剛才干什么了？”“我,，讀課文”“什么,？高銘澤你說(shuō)實(shí)話，你剛才干什么了,，像小偷似是的”“我,，我，我在書(shū)桌里看書(shū),?！薄笆裁磿?shū)”“漫p”“什么，你不知道要考試了么,，還帶什么 漫p,，你要是這樣，將來(lái),，哼,，你就撿破爛去吧！”
小偷,，哼,，撿破爛，就這三個(gè)詞,，足以讓我們傷心透了,。博倫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的走廊里，有一塊白板,，上面寫(xiě)著“沒(méi)有不好的孩子,，只有不好的教育。”還有一次,，媽媽買(mǎi)回來(lái)兩本書(shū),，書(shū)上寫(xiě)：“如果你想 毀滅一個(gè)孩子，只要每天對(duì)他說(shuō)一句你真笨就行了,?！?/p>
我理想中的老師應(yīng)該是和藹可親的，如果遇到這種事,，應(yīng)該先告訴他把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái),，然后，下課后告訴他漫畫(huà)書(shū)可以看,，但分在什么時(shí)候,，要仔細(xì)和他講道德。
這就是我心目中的老師,，真的有這樣的老師嗎,。
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇三
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗,；老師是勤勞的蜜蜂,，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈,，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向,。”
每當(dāng)我想起贊美老師的詩(shī)句,，我都會(huì)想起我們的班主任,。老師是一個(gè)平凡的職業(yè)！她是一支蠟燭,，燃燒自己照亮了他人,。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼小的心理。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶過(guò)去,，有多少慈愛(ài)的面孔出現(xiàn)在我們的腦海,，有多少辛勤的老師，默默的付出,。
您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想，為何要超越自己,。
老師您最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話浮現(xiàn)在我們的眼簾的老師，我崇拜您,，我也說(shuō)不出自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下一行行漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),。
聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,，那是一種什么聲音,？是的自然清脆的鳥(niǎo)叫聲,，是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不,，都不是,，那是一種天外之音。
感謝老師的話語(yǔ)太多太多,，但用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝應(yīng)該猜是老師最高興的,。
最后說(shuō)一聲謝謝您我的老師：“……”
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇四
“靜靜的深夜星星在閃耀老師的窗前燈光仍在亮……”每當(dāng)唱起或想起這首歌老師那辛勤的身影就仿佛出現(xiàn)在了我眼前；明亮的燈光下老師坐在窗前手里握著筆“沙沙沙”地寫(xiě)著他們?cè)跒槲覀儌湔n為我們批改作業(yè),。每當(dāng)停電的時(shí)候他們?nèi)渣c(diǎn)著蠟燭開(kāi)著節(jié)能燈為我們備課批改作業(yè),。
每當(dāng)我想起那畫(huà)面心中股股暖流便會(huì)涌上心頭淚水已充滿眼眶。是??！別看這么短短的一節(jié)課別看老師一節(jié)課講得如此輕松自如別看作業(yè)本上那么小小的一個(gè)紅勾紅叉這背后卻有老師多么辛勤的汗水啊,！
老師付出了多少我們?cè)跄苤溃?/p>
課余時(shí)間我們?cè)谕嫠＠蠋焻s在工作,。我們生病了老師會(huì)來(lái)?yè)嵛课覀儭Ｎ覀儌臅r(shí)老師會(huì)聽(tīng)我們傾訴,?？墒抢蠋熒×擞钟姓l(shuí)來(lái)?yè)嵛克麄兡兀坷蠋焸臅r(shí)又有誰(shuí)來(lái)聽(tīng)他們傾訴呢,？沒(méi)有沒(méi)有人因?yàn)槔蠋煆牟幌蛭覀儽磉_(dá)他們?cè)谖覀兠媲皬牟槐砺冻鰜?lái)他們總是笑容滿面地對(duì)著我們,。
老師把他們的一生奉獻(xiàn)給教學(xué)把全部的心血灌注到我們身上?？粗覀冏聣殉砷L(zhǎng)他們感到欣慰看到我們成績(jī)優(yōu)越人們感到驕傲,。是啊老師們嘔心瀝血地教導(dǎo)我們培養(yǎng)我們看到我們有所成就怎能不高興呢？
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干,。老師您就是那春蠶把您畢生的心血和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,。您就是那紅燭燃燒自己照亮我們。不索取什么不求任何回報(bào),。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法贊揚(yáng)你們?nèi)f語(yǔ)千言都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的感恩之心,。在這里我先對(duì)你們說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇五
有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，那就是您-----我敬愛(ài)的鄭老師,。
當(dāng)幼稚天真而又有些膽小的我第一次走入陌生的教室,，是您，給了我溫暖的關(guān)懷,；上課時(shí),，陌生的教室讓我猶猶豫豫不敢舉手發(fā)言，是您,，給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,，讓我充滿信心。因?yàn)槿绱?，我的膽子越?lái)越大了,。
您，對(duì)我我們嚴(yán)格要求,，每次的回家作業(yè)都是精心挑選,，每份作業(yè)都要精益求精。您,，以自己的行動(dòng)為榜樣,，您的規(guī)勸，要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們做到,，然而又總是使我心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。
您,，是那樣的平易近人,，忘不了“六一”節(jié)您讓我們自由挑選活動(dòng)，忘不了籃球賽勝利后給我們買(mǎi)來(lái)棒冰和我們一起分享勝利的喜悅,。
您,，又是那樣的關(guān)愛(ài)學(xué)生，當(dāng)有同學(xué)身體不舒服都時(shí)候,，您總是噓寒問(wèn)暖,，您給我們買(mǎi)來(lái)面包，牛奶,，哄著逗著我們,，使同學(xué)們忘記了病痛，直到爸爸媽媽們來(lái)接,。
您,，是同學(xué)們的`知心姐姐,，所以，同學(xué)們都愛(ài)在日記本中告訴您開(kāi)心的事或煩惱的事,。轉(zhuǎn)眼間,，五年過(guò)去了，粉筆灰已經(jīng)染白了您的頭發(fā),，您那裝滿智慧的額頭上,，也被歲月碾出了條條深溝……
有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,?？墒俏疫€要說(shuō)，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。您是真的種子,，善的信使,，美的旗幟！您是我心中最美的彩虹,！
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇六
啊,，老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
不能超過(guò)師傅的徒弟是不幸的，物理在生活中用途十分廣泛,，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了物理的天堂作為科代表我會(huì)努力工作好好學(xué)習(xí)的!在此我祝您節(jié)日快樂(lè)!!!
即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
教師的春風(fēng),，日日沐我心,。
老師，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。
老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀,，我從心眼里感激你,，原指望這小子上了高中，我再登門(mén)重謝,，今天看起來(lái),，等不了了。明天一早我就得去拜見(jiàn)你,，謝謝了
您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),，天下最偉大,，最高潔。
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇七
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：是緣分將我們帶到一起,，是友誼將我們緊緊相連,。那友誼是什么?是安慰，是問(wèn)候,，是勸說(shuō)……
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來(lái)做客,。原來(lái)是我們的一位同學(xué)呀,。
那時(shí)，我沒(méi)帶傘,。教室里立刻沸騰起來(lái),。放學(xué)了，心想：怎么辦,，沒(méi)帶傘怎么回家呀,。突然，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“你沒(méi)帶傘嗎?我借你吧”,。原來(lái)是我們班的一位同學(xué)呀,?！澳悄阍趺崔k?”我問(wèn)道。她連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,，我自有辦法,。”很快她便消失在我的視線里,。
我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘,。它不僅見(jiàn)證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的友誼，還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情,。
光陰似箭,，日月如梭，我們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí),，在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng),。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連,。時(shí)間急匆匆的過(guò)了五年,，我們的友誼十分珍貴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭,。
老師好，上次我發(fā)了一篇和這篇一模一樣的,，不過(guò)沒(méi)寫(xiě)名字,。陳曉文，深圳市觀瀾新田新豐工業(yè)區(qū)13號(hào)門(mén)牌7樓住,。這個(gè)暑假剛畢業(yè)于新田小學(xué),，現(xiàn)讀觀瀾中學(xué)。
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇八
看到這個(gè)題目,，我感到很糾結(jié),。一位同學(xué)說(shuō)：“讓我們寫(xiě)作文也就算了，還讓寫(xiě)《心目中的好老師》,！”真是童言無(wú)忌,！
我的好老師，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，應(yīng)是那種對(duì)學(xué)生溫和的人,，譬如小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。她的臉像白瓷娃娃一樣白,，瞇著的眼像畫(huà)上去的兩條線,。但是，一到上課,，這位老師便容光煥發(fā),，睜大眼睛注 視著大家,。倘若有同學(xué)昏昏欲睡，她便提高音量,，定能把大家喚回神,。我十分贊同這種不傷學(xué)生自尊心的方法。
正是因?yàn)槿绱?，我的?shù)學(xué)成績(jī)?cè)诹昙?jí)這個(gè)瓶頸時(shí)刻,，從七十九分跳到了九十七分。我對(duì)李老師,，如同丘吉爾對(duì)校長(zhǎng)一樣,，直到現(xiàn)在還十分尊敬，直到現(xiàn)在還能清晰地記得那張白瓷娃娃般的臉,。
因?yàn)檫@樣,，我便期望能當(dāng)一位受學(xué)生愛(ài)戴的老師。上初中后,，我一個(gè)勁地“猛沖”,。為了以后可以考上普高，為了之后出人頭地,，上課使勁地學(xué)知識(shí),，雖然好難消化。我也抱著這樣的想法,，抬起自己 被凍得發(fā)麻的雙腿,，咬著牙跑完要命的八百米。
在初中,，我的成績(jī)明顯提高了,，這多謝多位初中的老師，使我有了自信,，能在上課認(rèn)真聽(tīng)講,。
人的一生中總會(huì)遇到一些貴人，而這些好老師不就是嗎,？感謝他們陪我成長(zhǎng),！
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇九
一切過(guò)去了的都會(huì)轉(zhuǎn)成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代,，懷念母校,，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師,，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
別后,，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音,，常在我耳畔響起,；您的身影,，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨,，常駐在我的心田……
人生就是一條沒(méi)有盡頭的路,，我走著，走著,，不斷地走著,。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,，堅(jiān)毅的聲音,，堅(jiān)韌的精神。老師呵,，您教會(huì)了我生活,，我怎能將您忘懷！
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師,。
老師，離別雖然久長(zhǎng),，而您那形象仿佛就是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),，一向在我的心中閃爍。
這天,，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊,，容光依舊,。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代,。哦，老師……
懷念您,，親愛(ài)的老師,！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉,，永久奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師。
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇十
老師,，您是我們眼中最年輕,、最漂亮的老師,。從早到晚地忙碌著，但您毫無(wú)怨言,?？晌覀儾焕斫猓商熘活櫷?，都沒(méi)把學(xué)習(xí)放進(jìn)眼里,。自從您——張老師來(lái)了之后，您就無(wú)數(shù)次耐心地教導(dǎo)我們,。
老師,，您辛苦了！您像一位辛勤的園丁,，看見(jiàn)我們身邊有雜草了,，影響我們智慧的成長(zhǎng)，就連根拔起,；看見(jiàn)我們身上有害蟲(chóng)了,，就用殺蟲(chóng)劑把害蟲(chóng)除得一干二凈。
老師,，您像一本書(shū),，帶我們走進(jìn)熱愛(ài)積累的智慧城堡，讓我們把好詞好句都掌握得了如指掌,。這樣,，我們的寫(xiě)作水平都明顯提高了，個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀,，呵呵,。
老師，您像勇氣之神一樣,，讓我上課積極發(fā)言,，把小手高高地舉在空中。記得以前,，我都不敢舉手發(fā)言,，生怕自己回答錯(cuò)了。您說(shuō)過(guò)：錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,，只要舉起手,，就等于邁出了成功的一大步。現(xiàn)在,，我可以隨時(shí)把手舉起來(lái),，真好！
老師，您像一位不用語(yǔ)言而讓我們安靜下來(lái)的能人,。上課時(shí),，只要你的一個(gè)眼神，整個(gè)教室都會(huì)立刻鴉雀無(wú)聲,。
老師,，您像……
總而言之，老師,，您辛苦了,！
贊美老師的作文100字 贊美老師作文400字四年級(jí)篇十一
當(dāng)你迷失在黑暗中，一束光照亮了你,，原來(lái)是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀,，發(fā)出咝咝的聲響，最后只剩下了一些蠟油,。
生活中,，蠟燭燃燒的光并不起眼，很多人并不注意它,，只會(huì)在意發(fā)出強(qiáng)烈光芒的電燈,，可是當(dāng)停電后，那些電燈就好像打了敗仗的將軍,，威風(fēng)不起來(lái)了,。只有那蠟燭發(fā)出微弱的亮光，照亮我們,，燃燒自己,。
它們就像誨人不倦的老師。
當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C里呼呼大睡時(shí),，老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業(yè),，為我們服務(wù)，就算病得再嚴(yán)重,，也會(huì)拖著病怏怏的身體來(lái)上課,。
記得有一次，一個(gè)大雪紛飛的早上,，同學(xué)們下樓出操，一個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖,。這時(shí),，一個(gè)男同學(xué)忘了穿棉服，等他想取時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,，老師連忙脫下自己的衣服給男同學(xué)穿好并囑咐他說(shuō)：“快穿上,，別凍感冒了！”可是下操以后，老師卻被凍感冒了……
老師像辛勤的園丁,，養(yǎng)育著我們,，只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師就會(huì)欣慰的為我們喝彩,。
此時(shí)此刻,，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了,！”
