計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

農(nóng)村小學學校工作計劃 農(nóng)村小學學校工作計劃和總結篇一

無論是集體還是個人,，無論辦什么事情,，事先都應有個打算和安排。有了計劃,，工作就有了明確的目標和具體的步驟,，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性,，減少盲目性,，使工作有條不紊地進行。下面是整理的,，希望對大家有所幫助!

一,、指導思想

認真學習貫徹，落實上級教育主管部門的指示精神,，牢固樹立科學發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本,、“安全第一,，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標,，認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》,。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、衛(wèi)生防疫安全,、教育教學安全,、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制,，大力拓展安全知識宣傳教育面,，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故,，確保在校學生安全，爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高,。

三、安全領導工作小組機構：

學校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,，各科室主任為成員,，正副班主任為聯(lián)絡員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想,，要有高度的事業(yè)心和責任感,，各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學習,。

四、主要工作

大力加強安全法制教育,，進一步增強廣大師生的安全防護意識,。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育,，幫助學生牢固樹立安全法制意識,，把學法、知法,、守法、用法化作學生的自覺行動,。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法,、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,。幫助學生初步樹立安全觀念,，了解安全基本常識，熟悉報警,、求助電話的使用,，具備對危險的初步判斷能力,，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

大力加強安全工作組織制度建設,，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1、加強工作責任制度,。簽訂班主任安全工作責任書,，學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責,。

2,、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查,、各負其責,、工作在前、預防為主”的十六字方針,，把檢查作為做

好安全工作的一個重要方面,，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點,、重點查,、查反復、反復查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

3、結合上級教育部門有關精神,，加強群防群治,，共建平安校園。

4,、健全資料檔案制度,。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結,、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,，及時歸類建檔,，為領導決策、工作研究、檢查指導,、工作講評,、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性,。

5、強化安全預案制度,。以自然災害,、暴力犯罪、食物中毒,、重大疫情為設想條件,，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案,，完善保障措施,，健全處置機制。

大力加強校園內(nèi)部安全管理,，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1、加強交通安全管理,。班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,，教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，騎車,、步行的向右行,、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,，杜絕發(fā)生意外事故,。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理,。做好流行病防治工作,，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園，建議學生自帶涼開水飲用,，以保證飲水衛(wèi)

生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,，嚴格實行責任追究制,。

3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理,。校門口不得亂停車輛,，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,，學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領導到位,，措施到位。

4,、加強校園消防安全管理,。加強校園內(nèi)消防設施建設，加強維護管理,，確保消防安全,。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情,，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場,。

5、加強校園用電安全管理,。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電器設備工作性能正常,，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn),。

6、加強校舍安全管理,。學校定期進行校舍勘驗檢查,，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。

7,、加強體育安全管理,。切實加強體育課、課間活動的組織管理,，認真做好技術要領,、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,，防止發(fā)生意外事故,。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,，符合學生年齡,、性別特點。

8,、加強對學生日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯向右輕走，嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧,。

大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,，認真整治校園周邊環(huán)境,。

積極配合公安部門,，把偵破盜竊、敲詐,、搶劫,、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力,。防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐,、搶劫,、侮辱等事件發(fā)生。,、本學期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動

五,、做好安全工作經(jīng)驗總結

本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結，積累經(jīng)驗,，找出差距,、漏洞，不斷完善措施,，改進工作方法,。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學校財產(chǎn)安全,。

一,、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實黨的教育方針,，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,。堅持以教學質(zhì)量為中心，為建設成為“師德高尚,、常規(guī)扎實,、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗,。

二,、基本情況

貴迷小學教學點：全校共有學生*人，其中女*人,，開設有*-*年級,。教職工*人，代課教師*人,。

三,、工作目標

1。強化辦學理念，堅持以德立校,、依法治校,，質(zhì)量強校。培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì),，即：培養(yǎng)學生做好身邊的小事，做身邊的好人,，做適應時代要求用人的辦學宗旨,。

2。努力提高教學水平,。圍繞課堂教學,，體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng)，完成德智雙全,，美勞兼顧的培養(yǎng)目標,。

3。更新觀念,，樹立新型的教師觀和學生觀,。積極探索教育教學新方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。

4,。質(zhì)量目標：

數(shù)學、語文及格率1年級為65%,，2-6年級為60%,。

優(yōu)秀率1年35%，2-6年級為30%,。

輟學率為零,。

學生思品合格率達100%。

四,、具體工作：

德育工作

1,。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范,。

2,。教師認真貫徹學習《新教師職業(yè)道德》，提高思想認識,，強化道德觀念,。

3。經(jīng)常對學生進行思想道德教育,，培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì),。利用晨會或周會組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，逐漸培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣。

4,。教育學生學會樹立保護環(huán)境的意志,，注重校園清潔

衛(wèi)生，鍛煉學生吃苦耐勞的精神,，讓學生經(jīng)常參加校園清掃活動,。

5。以班主任為工作主線,，抓好常規(guī)管理,。

教學常規(guī)工作

1。做到按國家要求開齊開足課程,，執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,，不挪課、占課和隨意調(diào)課,。加強課堂教學的過程管理,，落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學科目的教學,、研究,、考試、考核,，使學生綜合素質(zhì)得到提高,。

2。任課教師要合理安排學科教學計劃,，認真?zhèn)湔n,。作業(yè)批改認真，講評及時,。

3,。要注重經(jīng)驗積累，總結教學得失,。

4,。班主任學期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學工作計劃由六十鋪中小學教育網(wǎng)收集，原文來自長會,，對每名學生至少家訪一次,。

教學科研工作

1。注重課程改革,，深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,，途徑、方法,、策略,。

2。強化課堂教學效率意識，落實學生主體地位,，抓好常規(guī)教學,，認真學習新課標，嚴格執(zhí)行備,、教,、批、輔,、考制度,，找準目標，挖掘潛力,，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)習慣,，向40分鐘要質(zhì)量,。

3。積極主動到中心小學或村級完小進行教學經(jīng)驗交流,。

4,。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽，不斷總結教學成功與不足,。

校園設施及環(huán)境工作合理利用資金,，不斷改善辦學條件，增添教學具及教學用品,。主動與村委聯(lián)系,，使學校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,，綠化,、美化年年做，力爭創(chuàng)建舒適的教學環(huán)境,。

學校安全工作

1,。認真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關要求，切實加強學校安全工作,。

2,。從貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發(fā)，不斷增強做好學校安全工作的責任感和使命感,，把加強學校安全工作作為教育工作的一項重要任務,，時時事事講安全。

3,。建立定期檢查制度,，主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

4,。加強教育，努力增強師生的安全防范意識,。學校堅持把安全教育滲入課堂和活動,，特別是每逢節(jié)假日都集中進行安全防范知識教育，組織學生進行安全演練,，不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應急處理能力,。

財經(jīng)工作

1。做好經(jīng)費收支預算,，年度開支合理,。

2。認真做好賬目收支登記,，票據(jù)真實,，嚴格審核。支

出票據(jù)要有領導簽字,，支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票,。

3。做好免費教科書的發(fā)放和登記,。

一,、指導思想

進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育,，促進農(nóng)村教育的科學化,、規(guī)范化、制度化,，達到農(nóng)村教育資源共享,，提高我校的教育教學質(zhì)量。

二,、成立遠程教育工作領導小組

組長：成員：

三,、成立遠程教育教研組

組長：成員：

本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠教設備和資源,，以及制作課件等進行考核和評定,。

四、工作打算

認真進行遠程教育設備管理,，作好設備檢查登記,，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力,，鼓勵教師運用遠教資源進行上課,，管理員認真做好組織工作,，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質(zhì)量,，使我校遠程教育工作更上一個新臺階,。

五、工作安排

九月份：

1,、制定遠教工作計劃,、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案,。

2,、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

3,、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

4,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料,。

5、按時對遠教資源進行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。

6、開展1次安全教育活動,。

十月份：

1,、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2,、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料,。

4、開展1次禁毒教育活動,。

5,、按時對遠教資源進行接收、處理,、保存,，作好表冊登記。

十一月份：

1,、積極組織教師到遠教室上課,，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上,。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4,、開展1次健康教育活動,。

5、按時對遠教資源進行接收,、處理,、保存，作好表冊登記,。

十二月份：

1,、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2,、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料,。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動,。

5,、按時對遠教資源進行接收、處理,、保存,，作好表冊登記。

元月份：

整理歸檔遠教資料,，作好期末工作總結,，安排假期遠教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作,。

農(nóng)村小學學校工作計劃 農(nóng)村小學學校工作計劃和總結篇二

2010年全市教育工作的總體要求和指導思想是：認真貫徹和落實科學發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學質(zhì)量為重點,，按照“師生為本,，素質(zhì)育人；均衡發(fā)展,，整體提高,；強力突破，不斷超越”的二十四字方針要求,，在確?！皟苫表樌皣鴻z”的基礎上,，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) * * 市教育局2009年工作要點及 * * 鎮(zhèn)2009年教育工作計劃,，結合 * * 學區(qū)教育教學實際情況,，對全學區(qū)2010年秋季學期教育教學工作作如下安排：

一、學校管理工作：

以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥” 和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等重要思想為指導,，積極貫徹落實新《義務教育法》和《都勻市中小學規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取,，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1,、宗旨：以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展

2,、思路：師生為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭,，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4,、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來,，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感,、危機感。

5,、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,，深入貫徹《 * * 市中小學規(guī)范化管理》的基本要求，以精細化,、制度化為切入點,，不斷加強日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。

6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,，我們要通過“兩基”工作,，進一步夯實基礎教育發(fā)展的基礎，堅定不移地按照“雙高普九”要求,，促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、工作目標：

1,、注重學校隊伍建設,。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性,、提升執(zhí)行力,，從事務性工作中擺脫出來，多深入課堂,、深入教學教研一線,、深入工作實際，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務,；一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象,。

2,、強化學校常規(guī)管理。用先進的理念,，創(chuàng)新的方法,，科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致,、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題,，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念,，做好學校教師每月的常規(guī)考核,，使學校規(guī)范深入人心。

3,、提高教育教學質(zhì)量,。以教學質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學,，向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作，并不定期分學科,、分年級進行學生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,，促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

4,、彰顯學?？蒲刑厣Ｒ詫W校教育科研為特色,，不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展,。在學校科研工作中,，積極做好學校有關課題研究和校本培訓工作,，努力促進教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇,、搭建舞臺,，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5,、注重德育工作實效,。注重學校德育教師隊伍建設,，以學生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式,，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,，以家長學校建設為陣地，建立學校,、家庭,、社會三結合教育體系,，形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,，讓少先隊活動成為學校一個亮點,，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

6,、加強校園文化建設,。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧,、民主,、向上的良好學校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作,，展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,，把我們的富溪小學營造成充滿文化，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園,。

7、要抓住國家實施義務教育教師績效工資制度的機遇,，深化教師人事制度改革,。

在省、州,、市教育主管部門的指導下,，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署，認真貫徹國務院《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》,，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神，結合我校（學區(qū)）實際,，制訂我校（學區(qū)）績效工資考核分配方案,。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計,。改革愈深入,，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導,，思想工作必須走在具體工作實施的前頭,，并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設不能脫離教師生活和工作環(huán)境,，不能脫離教師的所為,、所想、所求和所望。因此,，學校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,，學校領導班子必須統(tǒng)一思想，有效工作,，切實引導教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎。

2,、各校要加強學校體育和藝術課程管理,，切實開足開齊課時。廣泛開展民族文化,、藝術,、體育進校園及小學生陽光體育活動，確保學生每天鍛煉一小時,，繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結合迎國慶六十周年等重大活動,，有計劃,、有重點地開展體藝活動，以良好的精神狀態(tài),，豐富的文體活動,，活躍師生課余生活，展示師生風采,，展示學校教育亮點,。

3、學區(qū)各學校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,，學校有關部門積極進行指導，力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學校的精品課堂,、精品課例。

（五）,、樹立教育科研品牌,，形成學校發(fā)展優(yōu)勢。

1,、堅持理論學習,，提高教師參與科研的積極性。通過教導處組織的各種科研理論學習活動,，提高教師對教育科研工作的意識,，充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動,。

2,、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺,，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實效,。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

3,、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓,。從教育教學的實際問題入手,，選擇科研研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力,，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者,、研究者、實踐者與受益者,。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人,、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來,。

4,、鼓勵論文撰寫，提升學?？蒲姓w力量,。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認識,。同時學校教導處將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學簡報,，不斷提高學校整體科研水平,。

（六）、突出安全第一,，悉心打造平安校園,。

學校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康，為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務管理力度,，讓學校的每一個學生都能安心學習，讓每一位家長都能放心工作,，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助,、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教，增強學生法制觀念,。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,；加強防病防疫工作，保障學生身體健康,。重視確保學生身心健康,。

（七）、細化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1,、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想,，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務的境界,。

2、做好學校的常規(guī)管理,，抓好學校各部門,、條塊計劃的制訂、實施,、檢查與總結工作,。注重常態(tài)管理，強化過程管理,。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度,。真正使每一位參與者有一種責任，負一份責任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領,，成為一種激勵,，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心,。

四,、其他有關工作：

1、認真抓好學校的黨建工作,。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作,。

2、認真做好學校的后勤工作,。樹立良好的服務意識,，努力為師生排憂解難，關注教育教學第一線,，走進課堂,，理解教學。

3,、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學校中達中上水平,。

4,、積極做好工會工作，關心教師冷暖,，定期開展活動,，豐富教師生活，積極為教師服務,。

5,、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

6,、進一步加強幼兒園的管理與指導工作,，不斷提高教育水平。

7,、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學,，完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整。

農(nóng)村小學學校工作計劃 農(nóng)村小學學校工作計劃和總結篇三

農(nóng)村小學學校工作計劃

2010年全市教育工作的總體要求和指導思想是：認真貫徹和落實科學發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，以提高教育教學質(zhì)量為重點，按照“師生為本,，素質(zhì)育人,；均衡發(fā)展,，整體提高；強力突破,，不斷超越”的二十四字方針要求,，在確保“兩基”順利迎“國檢”的基礎上,，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù) * * 市教育局2009年工作要點及 * * 鎮(zhèn)2009年教育工作計劃，結合 * * 學區(qū)教育教學實際情況,，對全學區(qū)2010年秋季學期教育教學工作作如下安排：

一,、學校管理工作：

以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥” 和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等重要思想為指導，積極貫徹落實新《義務教育法》和《都勻市中小學規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)進取，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育,。

1、宗旨：以人為本,、依法治校,、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展

2,、思路：師生為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3,、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4、改革學校的考核考評方案,，在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感、危機感,。

5,、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,，深入貫徹《 * * 市中小學規(guī)范化管理》的基本要求，以精細化,、制度化為切入點,，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平,，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,，我們要通過“兩基”工作，進一步夯實基礎教育發(fā)展的基礎,，堅定不移地按照“雙高普九”要求,，促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

農(nóng)村小學學校工作計劃 農(nóng)村小學學校工作計劃和總結篇四

學

校

工

作

計

劃

2018——2019第二學期

本學期是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的學期,，在中心校的統(tǒng)一部署下，吹響了“質(zhì)量提升”的奮進號角,。堅持“讀準數(shù)據(jù)分析,、找準差距所在、精準努力方向”的工作態(tài)度,，做到有的放矢地提高學生的學業(yè)成績,。在課堂教學中，在家校聯(lián)系中,，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質(zhì),，教育學生做好事、明事理,、懂感恩,。認真踏實地做好學校的安全工作，給學生創(chuàng)設一個安全,、和諧的學習成長環(huán)境,。開展學習活動，在學習中提升自我素質(zhì),、覺悟,、能力，為更好地適應當前的教育教學環(huán)境做好準備,。先將各項工作安排如下：

本學期主要工作：

1,、認真開展黨建工作，知時事,、明覺悟,、立黨性,、樹黨旗，使黨員起到先鋒模范作用,。

2,、積極開展德育工作，利用學校的各項活動培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),、品行,。 3、大力實施鑄師德,、練師能活動,。在學習活動中鑄造師德，練就師能,，打造我?！皹涞铝⑷恕⒑氲率┙?、內(nèi)強素質(zhì),、外展能師”的教師隊伍。

4,、教學工作中以數(shù)據(jù)分析為重點,，通過對班級平均分、及格率,、優(yōu)秀率的數(shù)據(jù)分析,，找到自我的努力方向。

5,、結合我校學情,、師資情況開展有效的教學研究工作。

6,、始終樹立“預防為先,、安全第一”的觀念，創(chuàng)建安全,、和諧的校園,。 7、體,、藝,、衛(wèi)工作常態(tài)化開展，促進學生健康成長,。8,、繼續(xù)做好扶貧工作。一,、黨建工作

堅決樹立“黨對學校工作的絕對領導”的信念,，端正從業(yè)態(tài)度,，全身心地投入到學校的教育教學之中。樹立黨小組的堅強堡壘作用,，為全體教師真正地起到先鋒隊的作用,。

1、在中心校黨支部的統(tǒng)一領導下,，認真,、詳實地開展黨小組活動，定期舉行我校黨小組例行會議,，學習時事政治,，明確黨性原則，樹立一切服從黨領導,，聽從黨的指揮和安排,，在自己的本職工作中體現(xiàn)每一位黨員的特色引領作用。

2,、深化“兩學一做”的學習活動,。認真學習黨章、黨規(guī),，守紀律,、明規(guī)范,，時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員,，事事想在先，事事做在先,。

3,、積極參與“學習強國”學習的平臺的學習。關心民生,、關注國情,，心系學校的發(fā)展，關心每一名學生的健康成長,，在平凡的教育崗位上彰顯一名普通黨員的不平凡的作用,。二、德育工作

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”是我校的育人之本,。教育學生從小事做起，從身邊事做起,，從如何愛自己最愛的人做起,。

1、“懂感恩”是有德的根基,。教育學生從愛家人,，感恩父母開始,，利用主題班會和家長會來使學生知道父母養(yǎng)育的不容易。用一個個實例——父母常年在外打工掙錢養(yǎng)家,，早出晚歸的勞作,，省吃儉用的生活，但是給你的卻是滿滿的愛,。要使學生明白不能把父母如山的愛當做廉價的,、理所當然的愛。

2,、在課堂教學中,，在學習優(yōu)秀文學作品中，在主題閱讀誦讀中,，詩歌,、兒歌的品讀中，培養(yǎng)學生美的情操和健全的人格,。感受自然美,，領略人性的光輝，引領學生成長為明事理,、善分辨是非的有積極,、良好心態(tài)的人。

3,、在學校的各項活動中——升旗儀式,、詩歌誦讀比賽、讀書活動中,，捐贈扶貧儀式中,，培養(yǎng)學生愛黨、愛國家,、為祖國點贊的優(yōu)良品質(zhì),，使學生感受到黨和國家對他們的愛護和關心。 4,、在學校組織的文藝匯演和體育比賽中,，培養(yǎng)學生樂于助人、團結協(xié)作,、不怕吃苦的品格,，增強學生的集體榮譽感和不怕挫折，迎難而上,，堅持不懈的意志品質(zhì),。三、教學工作

堅持中心校提出的“抓質(zhì)量是重心、抓優(yōu)秀率是重點”的工作要求,，堅決執(zhí)行中心校提出的培養(yǎng)不同梯度的學生——優(yōu)生更優(yōu),，中等生轉(zhuǎn)優(yōu)，潛能生及格的工作目標,。

學校方面

1,、學校領導提高認識，明確態(tài)度,。制定教學質(zhì)量和學生學業(yè)成績提升的總體計劃,，抓教研，抓重點,，為教師的各項工作的順利開展提供好的平臺,。

2、列出我校各學科的平均分,、及格率,、優(yōu)秀率在市級考試中大數(shù)據(jù)，利用數(shù)據(jù)分析找出我校哪些學科成績滯后的癥結所在,，對癥下藥,。

3、學校樹立“靶心”意識,。采取包班包人,，對薄弱班級，薄弱學科,，薄弱學苗與教師共同研討如何提升成績,，做到有針對性地開展工作。

4,、學校組織開展學科競賽活動,，在學科競賽中查找班級的學生真實學習水平,，在分析成績數(shù)據(jù)的過程中使教師心中有數(shù),，發(fā)現(xiàn)難點，找到突破點,。

教師方面

1,、首先做到“三個清楚”。

清楚自己班級的哪些數(shù)據(jù)滯后,，清楚本班平均分,、及格率、優(yōu)秀率的現(xiàn)狀,，清楚本班在市級考試中的名次,，只有心里清楚了，才能明確努力方向。

2,、優(yōu)化課堂結構,。

分析、掌握本班學生的現(xiàn)狀,，針對學生的不同梯度,，采取不同的教學方式方法，使優(yōu)生有拔高,，潛能生有進步,，中等生可轉(zhuǎn)優(yōu)，這樣才能因材施教地促進學生在不同梯度內(nèi)都有向上的空間,。這就需要教師精心備課,、吃透教材、善于總結歸納知識點,，使學生記得住,，消化得了。這也需要教師付出更多的時間和精力去學習,，去進步,，練師能、師技,，為了學生的學業(yè)成績的提高,，教師要不斷充電，才能有更多的發(fā)揮余地,，才能使學生的成績進步,，身心健康成長。

3,、課后輔導和作業(yè)的布置要有方法,。

因生而異，因能而異,。有精力的學生要有拓展題,，在數(shù)量、質(zhì)量,、范圍上有要求地完成,。對于吃力的學生要個別輔導和布置作業(yè)，少學多練,，穩(wěn)步進行,，關注反復性練習，在耐心和細心方面下功夫,。同時不能僅僅進行培優(yōu)輔差,，要時刻關注中等生的成績,，這部分學生的進步對于整體學業(yè)質(zhì)量的提升有著極大的增值效益。

4,、建立互促型學習小組,。

班內(nèi)學習小組，村屯內(nèi)學習小組的建立,，使同學間互相學習,，互相幫助，形成比,、學,、趕、幫,、超的學習氛圍,。教師要建立微信學習群，關注,、管理,、幫助村屯學習小組的學生的家庭作業(yè)，疑難問題的解答工作,。

5,、開展家長見面會和微信家長群工作。

教師對每一名學生給出明確的學情分析,，使家長明白孩子的學習情況,，要求家長時刻關心自己的孩子的學習，管理,、幫助孩子形成良好的學習習慣,。摒棄孩子放學就玩手機，玩游戲的不良習慣,，提高家長的認識,，對學生的成績的提高有極大的幫助。

主題閱讀

1,、繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,。

課堂教學中教師要給學生模范的范讀引領，逐步訓練學生讀中感悟文章的主旨,，用自己的語言來表達對文章的理解,，讓朗朗的讀書聲充滿校園。2,、開展“我愛讀書”活動。

在美句,、美詞的摘抄、積累中訓練學生的表達能力和習作水平,，在誦讀中逐步訓練學生閱讀的問題解答能力,，在朗讀比賽、演講比賽中展示自我,，提升學生的學習自信。

3,、繼續(xù)開展《基于數(shù)據(jù)分析的小學生深度閱讀教學研究》的課題研究工作,。 立足課堂教學和課外輻射，在閱讀中品味語言,，感悟祖國語言文字的魅力,。細細品讀來領會，感情誦讀來熏陶,，同時教師要加強學習,，緊跟時代的步伐，充分理解,、認識到多種平臺下對學生誦讀能力的培養(yǎng)的重要性,。利用數(shù)據(jù)分析來指導教師的閱讀教學，不斷充實自己,，不斷練就師能,，為學生的進步做好充足的備份。四,、教研工作

以中心校提出的“課堂加強指導,，向四十分鐘要質(zhì)量，提前備課,，不備課不進課堂”為教研重點,，認真開展我校的教學研究工作。

1,、在蘇主任的帶領下,，開展深挖教材的學習活動。

不備課,，不進課堂,。深入理解教材，教材,、教參相結合來吃透教材,，多動筆寫一寫，畫一畫,，做一做批注,，隨時記錄下

心得體會

2,、在蘇主任的帶領下,，開展聽課、評課系列教研活動,。

以常規(guī)教學為聽課重點,，聽教師的知識重點的講透、講明白,，師生互動過程中學生的理解性回答程度,，優(yōu)等生、潛能生的問題設計和教師不同梯度的習題設計,。教師要擁有“再講一遍”,，“慢慢講一遍”的意識，要有抓中等生更優(yōu)秀的意識,，要有把握教材知識重點如何呈現(xiàn)的意識,。3、在校長和主任的引領下,，開展試卷題型分析會,。

（1）、一,、二年級雙百,、短篇閱讀的測試驗收指導，答題準確率和效率的提高方面,，低年級小同學的應試心理素質(zhì)的訓練,，都要有明確的目標。在“快,、對,、美”三方面下功夫，這就需要低年級教師反復訓練,，大面積的習題,、字詞、閱讀的題型覆蓋,，分梯度,，分學習層次地不同要求下的逐人,、逐句,、逐題,、逐段的練習、測試,。低年級同學的應試心理素質(zhì)方面采取換位置,、換班級、換監(jiān)考人,、有外因影響下的多種方式來參加測試的鍛煉,，從而達到對小學生的應試能力和應試技巧的訓練。

（2）,、三至六年級試卷分析會,，與教師一起分析試卷的題型與分數(shù)的分配。數(shù)學方面重點進行知識的歸納整理——計算題需要反復式,、強化式訓練,，公式類要求記住公式為前提，關系式類題型要會基本的逆向思考,，百分數(shù)類題型的找準單位一,，圖形類題型理解要求，應用題的綜合運用,，這就需要教師仔細琢磨,，分析學情和清楚數(shù)據(jù)，歸納,、總結知識點,，針對自己的班級情況真得踏實的去做，就會有進步,。語文方面重點是閱讀和習作,，教師在字、詞,、句嚴格訓練的基礎上,，必須把閱讀和習作重視起來。提倡學生多讀書,，課上課下積極參與討論,，加深對文章的理解，充分表達自己的見解,，才能較好地完成語文閱讀和習作的成績的提高,。

4、教師意識,、態(tài)度的教研,。

在校長的帶領下,，進行端正教師的學習態(tài)度和教學態(tài)度和方式方法研究。使教師認識到不學習就不進步,，教學態(tài)度不端正就不研究,、不歸納、不梳理知識點,，學生的學業(yè)成績也就不會提高,。方式方法的不研究就會眉毛胡子一把抓，在“不清楚”中找不到工作的重點和方向及問題的靶心,。所以我校全體教師將采取多學習,、多研究的積極心態(tài)來踐行中心校制定的本學期的工作目標。五,、安全工作

始終樹立“預防為先,、安全第一”的觀念，創(chuàng)建平安,、和諧的校園,。1、交通安全,。

完善校車的日常管理,，及時簽訂交通安全告知書，利用開學第一課和學校全體大會講解,、教育學生不乘坐“三無”車輛,，不騎自行車、電動車,、摩托車上,、下學和私自外出騎乘玩耍。

2,、各班級利用安全教育五分鐘時間,，時時、日日對學生進行友善相處,、不玩危險游戲,、不吃買小食品、不與陌生人交談,、不到野外水坑,、池塘野浴，不玩火,、不觸碰電源的教育,，做到有耐心、常提示。與家長簽訂安全責任狀,，為學生的健康成長保駕護航,。

3、實行各時間段崗位責任制,。

從早晨學生到校到放學出校門,，全天候，各時間段都有人負責管理看護,，營造安全,、和諧的校園學習環(huán)境,。

4,、建立校園突發(fā)事件領導小組。

制定消防,、地震,、自然災害、食品中毒,、重大疫情的突發(fā)性應急預案,，定期開展應急演練，使學生掌握基本的逃生,、自救方法,。

5、建立校園安全隱患大排查小組,。

每周兩次對校園周邊,，教學設施，校門口交通,，用電,，取暖設備等進行大排查，及時檢查,，記錄要詳實,，防患于未然。六,、體,、藝、衛(wèi)工作

體,、藝,、衛(wèi)工作常態(tài)化開展，促進學生健康,、快樂,、朝氣蓬勃的成長。1,、繼續(xù)開展“三隊兩組”活動,。

我校在合唱,、舞蹈隊兩方面來開展“陽光下成長”活動，逐步形成人人進社團,，個個有特長,，班班有節(jié)目的良好活動氛圍。常態(tài)化進行課前一首歌的要求,，讓歡歌笑語充滿校園,。

2、繼續(xù)深入開展“體育,、藝術2+1項目”活動,。

結合“三隊兩組”活動在全校開展“陽光體育活動”。形成我校跳繩的特色體育活動和舞蹈,、合唱良好的活動氛圍,，增強學生體質(zhì)，提高運動技能,，藝術技能水平,。

3、繼續(xù)做好傳染病防控工作,。

嚴格執(zhí)行晨,、午檢和病事假追蹤制度。防范季節(jié)性流行疾病和傳染病,。宣講衛(wèi)生知識,，有計劃、有針對性地開展衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育,。提出“午餐必須吃盒飯”的口號,，提倡自帶飲用水。七,、做好,、做實精準扶貧工作

脫貧攻堅，精準扶貧工作是黨和政府的民心,、民生工程,，作為教師有責任和義務奉獻自己的一份力量。

1,、及時入戶調(diào)查,、核對幫扶戶的信息和收入核算，與貧困戶共同尋找脫貧致富的項目,。從土地的經(jīng)濟化種植到畜牧業(yè)的養(yǎng)殖,，找門路、想辦法、籌資金,，千方百計為貧困戶謀求致富的信息和途徑,。

2、完成“社會扶貧”平臺的登陸工作,。及時完成信息的錄入和宣傳黨和政府富民政策,，凝聚民心、民意,，使廣大人民群眾緊密團結在黨和政府的周圍,，樹立社會主義核心價值觀，共同構建富強,、民主,、美麗的家園。

本學期是攻堅克難的一個學期,，以抓質(zhì)量提升為重點,，以提高優(yōu)秀率為突破點，瞄準靶心,，共同吹響在市局統(tǒng)考中名次躍前的號角！

農(nóng)村小學學校工作計劃 農(nóng)村小學學校工作計劃和總結篇五

新學期,，我校將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署，以“活力觀小,、實力觀小,、魅力觀小”為目標，營造和弘揚平等,、寬容,、信任、尊重的校園文化,，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng),；崇尚“德為首，人文本,、勤為先”的校訓,，培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質(zhì)；按照“有計劃,、有創(chuàng)新,、有成果”的要求，培養(yǎng)領導班子思想的深度與銳意進取的精神,，不斷提高管理和服務的水平,。繼續(xù)把課堂

教學

一,、德育為首，豐富各項活動,，讓觀小充滿活力,。

1、完善績效考核管理機制,。以“人盡其才,，追求卓越”為指向，進一步推進學校用人,、分配等方面的改革,，形成人人爭先，個個進取的氛圍,。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，用制度引領人，用制度來規(guī)范教師的一言一行,。繼續(xù)修訂學?？冃ЧべY考核方案，以考核為抓手,，加強過程性考核,，達到以考核激發(fā)活力，以人文關懷增強凝聚力的目的,。

2,、加強學校班子隊伍建設。班子成員必須強化服務意識,、責任意識,、法規(guī)意識，公正,、公平,、公開意識和團結協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周,。學校領導間也要密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家。學校的各項檢查要做到標準明確,，檢查結果必須在校園網(wǎng)上及時公布,，增強透明度。

3,、深化師德師風建設,。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導教師教書育人,、為人師表，在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力,、高超的學術水平引導教育學生。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學無關事項,、利用職務謀取私利、有償家教,、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應建樹良好的社會公眾形象，實行行業(yè)自律,，為人師表,，努力成為社會的道德標桿。

4,、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育。進一步對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。加強學生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導，提高值日質(zhì)量,，做到校園內(nèi)“三別”（向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進校園,、把

微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會）,、“五無”（地面無痰跡,、校園無雜物、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話）。

5,、加強班主任基本能力建設,。建設“奉獻+科學”的班主任隊伍，注重教育理論學習研究,，完善班主任的知識結構,，引導他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,，建立課題組教師幸福工作坊,，加強學習與交流，不斷研究與反思,，提高德育工作的科學性,，以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。

6,、促進教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課、跟蹤聽課,、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課,、同課異構或異課同構,；鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術，促進信息技術和課程的整合,；以教研促教學,，以聽課、評課,、說課等活動提高教師教學水平,；繼續(xù)進行“請進來、走出去”的研討活動,，依靠專家和名校加快學校發(fā)展,；要求中,、青年教師參加各種渠道的教研，多反思,、多動筆,、多投稿、多參賽,，多提建議,。

7、構建“三位一體”的教育網(wǎng)絡,。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學?？己藰藴省保^續(xù)辦好家長學校,，逐步提高家長學校的品位,。堅持“政府主體、學校主導,、社會參與”的原則,，進一步做好弱勢群體學生的關愛工作，繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作,，努力幫助貧困學生和特殊困難學生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動,。努力使學校,、家庭、社會教育形成合力,，促進學生全面健康和諧發(fā)展,。

二、質(zhì)量為重,，著眼全面素質(zhì),，彰顯觀小的實力。

教學質(zhì)量是學校的生命線,，是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面,，增強全員質(zhì)量意識,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,，加強教學流程管理,。

1、加強教學計劃管理,。各項計劃要有檢查和落實的措施,，與教師平時工作考核相結合,，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制，認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強化過程管理,，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究對策,，

總結

2,、優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度,，抓好所有學科教學過程管理,，杜絕走過場、說空話,，做好過程性資料的積累,。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走，訪一訪,，查一查等手段了解各學科的上課情況,，定期碰頭，掌控這些學科的運行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式,，改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法。

3,、加強教學質(zhì)量管理,。進一步樹立所有學科并重的觀念，開齊上足所有課程,。做好認真落實個別化教育工作,，嘗試進行分層教學，重視對部分學困生（不超過三分之一）進行補差,。堅持以打造有效課堂教學為核心,，推進課程改革，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。教導處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時,、放在過程、放在每個階段當中,，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,，對成績差距大的班級進行勸勉談話。

4,、開展課題實驗活動,。做好三個規(guī)劃課題研究工作,，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實，抓好課題研究的過程的管理和指導,，人人按計劃積極開展實驗研究工作,，提倡教師之間的合作、探究,，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結合,，注意研究成果的推廣。

5,、加強體衛(wèi)藝教育工作,。要進一步強化體育、音樂,、美術,、科學、綜合實踐等課程的落實,，開展學生健康教育,、學生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動，并廣泛開展“陽光體育”活動,，保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,，提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,，并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),，積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演。學校將完善巡課制度,，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,，嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課,。

三,、

1、深化特色建設,。按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路，根據(jù)“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化,、有成效”的要求,，強化特色建設。結合全國文明城市的創(chuàng)建,，加強鄉(xiāng)村少年宮建設,，鞏固“百佳社團”建設成果，加強學生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究,，并將其與學生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結合在一起,，以課題引領學校特色建設的發(fā)展,，讓學校的剪紙?zhí)厣毣⑵放苹姆较虬l(fā)展,，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復檢,。

2、加強財務后勤管理,。一是強化對學校食堂的管理,，嚴格執(zhí)行物品采購申請、審批制度,，購買物品做到價廉物美,，實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領用（借用）—維修”的一條龍制度。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作,，杜絕鋪張浪費,，加強用水、用電,、用紙等管理,，用好辦公用品和教學設備，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費真正用于教育,，為我校的教育發(fā)展服務。三是認真做好后勤服務工作,，在期初認真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,，在平時認真做好學校用水,、用電、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,，在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。

3、做實綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,，按照“以人為本、安全第一,、預防為主”的原則,，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理,，積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、學生假期安全、教育教學安全,、消防安全,、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動,。三是廣泛開展以“防火,、防盜、防爆,、防溺水,、防食物中毒、防交通事故,、防自然災害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動，并通過黑板報,、校園廣播,、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,，以切實加強學校安全防范工作,。四是認真開展“六五普法”，認真開展法治文化進校園,，推進依法治校,。

4、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,，進一步加強工會組織建設和工會自身建設，繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”,。二是實行教代會制度,，每學年至少召開一次教代會，讓教職工以主人翁的精神關心學校發(fā)展大計，認真審議學校各項工作報告,，發(fā)揮審議建議,、審議通過、審議決定,、評議監(jiān)督四項職權。三是建設好“教工之家”活動室,，結合重大節(jié)日積極開展球類,、棋類、書畫,、演唱等比賽活動,，豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”,，要做到“五必訪”（教職工生病住院,、家庭糾紛、思想情緒波動,、親屬過世,、辦喜事時），每兩年組織一次教師體檢等,。

5,、積極做好行風評議工作。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費,、辦事公開、服務質(zhì)量,、清正廉潔等五個方面,，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的，認真落實民主評議政風行風工作,。二是通過召開座談會,、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾,、民主評議,、設立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式，認真排查學校在政風行風建設中存在的問題,，廣泛征求社會各界人士的意見和建議,，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督,。三是評建結合,，重在預防，把思想教育、整改問題,、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,，及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性,、傾向性問題,，努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。

6,、發(fā)揮校務公開作用,。一是規(guī)范運行校務公開機制，按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范,、公開及時。二是突出校務公開重點,，將大宗物資采購,、基建工程招投標、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關注,、教職工比較關心的熱點、焦點問題作為校務公開重點內(nèi)容進行公開,。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,，校務公開欄要設反饋結果欄目，將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結果欄目中進行公布,，做到有公示,、有回音、有結果,，取信于民,。

細節(jié)決定成敗，過程決定結果,，只有過程的完美才能孕育結果的完美,。在新的學期里，我校將全面落實科學發(fā)展觀,，扎實推進素質(zhì)教育,，譜寫學校科學發(fā)展新篇章,。篇2：2015~2016年小學學校工作計劃

2015~2016年小學學校工作計劃

一,、指導思想

為科學規(guī)劃和安排學校新學期工作，明確目標任務和措施,，強化過程管理,，不斷提升學校辦學品味,，結合我校實際，特制訂本計劃,。

二,、工作目標

1、以人為本,，德育為先,，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育.

2,、加強學校安全管理,，提高學校安全管理水平。

3,、立足課堂教學，積極推進新課程改革,，力爭學校綜合排名再上新臺階,。

4、加強校園文化建設,，構建良好的教育教學氛圍,。

5、完善教學設施,，優(yōu)化后勤管理,。

6、完善學?；A設施建設,。

7、做好少先隊工作,，充分發(fā)揮各種機構的職能作用,。

8、規(guī)范學生營養(yǎng)餐的管理工作,。

三,、主要工作及措施 (一)德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，牢固樹立“育人為本,、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置,，整合學校一切德育力量,，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人,、全面育人,。

2,、加強德育隊伍建設，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,，做到榜樣示范,，以身作則。對班主任日常工作的考評要具體有效,，真正起到表彰先進,、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,。

3、充分發(fā)揮班集體,、少先隊的作用,，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理,、自我評估的機制,。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校,、社會,、家庭等各方面力量，做到學校,、家庭,、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡,。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保

持聯(lián)系,，定期召開學生家長會。

4,、開展豐富多彩的德育活動,，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,，建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。

(1)開學初,，對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的歷史變遷,、特色風貌,、辦學成效，激發(fā)學生的愛校熱情;充分利用學生大會,、班會,，向?qū)W生進行行為規(guī)范教育,。(2)每周一舉行升旗儀式，學校領導,、值日教師進行國旗下講話,。

(3)強化學校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,，宣布安全制度,，與教師簽訂安全工作責任狀。

(4)以國慶節(jié)為契機,，利用班會,、板報等，積極開展培育和弘揚民族精神教育,。

(5)學校開展好衛(wèi)生教育,。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

5,、重視校園文化建設。通過學校板報,、黑板報,，培育學校精神，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,，同時重視學生心理健康教育。(二)安全工作

1,、新年度要層層簽訂安全工作責任狀,。中心小學與各校校長、班主任;班主任與學生家長都應該簽訂安全責任狀,，做到責任到人,，防范到位。

2,、落實定期檢查制度,。要嚴格按照及時排查、各負其責,、工作在前,、預防為主的方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,，今年我們對學校日志進行了重新的設計,，突出了學校每日的安全工作,，各班應抓好這項工作的落實。

3,、結合上級精神制定學校各種制度加強群防群治,，共建平安校園。

4,、健全資料檔案制度,。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結,、日常管理檢查,、上報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔,，為領導決策,、工作研究、檢查指導,、工作講評,、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性,、規(guī)范性和針對性,。

5、強化安全預案制度,。以自然災害,、暴力犯罪、溺水事故,、重大傷亡,、食物中毒、重大疫情為設想條件,，結合單位實際,，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施,，健全處置機制,。

6、各班要廣泛深入地開展安全常識宣傳和教育工作,，要把班級安全工作列入學校工作計劃,，要充分利用宣傳欄、板報,、家長會,、班會以及其他活動，結合本校實際及季

節(jié)特點,，進行自我防范的安全常識教育,。(三)教學工作

1,、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,，抓教學常規(guī)的落實,。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,，嚴抓教學常規(guī)的落實,，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化,。教務處開學初制定好詳細的計劃,，做好教學管理的落實和督查。

(1)每學期學校將對教學常規(guī)的落實情況進行不少于四次定期和不定期的檢查,，同時做好期中,、期末定期評估。(2)改進對教學秩序,、下堂輔導,、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度,、水平的意見,，督促有關教師及時改進教學。(3)完善聽課制度,，加強教師間的學習交流,。行政每人每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他教師不得少于15節(jié),。

(4)加強教研組建設。落實教研教改課題,，把備課組建設放在重要的位置上,，確立備課組教學質(zhì)量責任制，提倡備課組集體備課制度,，增強團體精神和協(xié)作意識,。

(5)按照課程計劃開齊、開足,、開好課程,，同時認真落實減負規(guī)定，進一步減輕學生過重課業(yè)負擔,。

(6)繼續(xù)做好培優(yōu),、補差工作。教務處要統(tǒng)籌安排,，責任到人,，確保效果,。并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報,，及時調(diào)整改進,。

2、立足課堂教學,，進一步推進新課程改革,。

(1)組建以校長為組長，以教導主任,，的課改領導小組,。(2)加強學習和宣傳，完善校本培訓,，進一步提升課改理念,。

(3)重點抓課堂教學改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為,。組織課堂觀摩,、專題研討、講座等活動,。要求教師結合教學實際寫教學案例,。

3、加強教育教學科研,，走科研興校之路,。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量,，促進學校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭學校綜合排名進入全鎮(zhèn)前8名,。(四)師資隊伍建設

1,、加強師德師風建設。以師德教育為重點,，進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》;加大師德考核力度,，組織開展師德標兵評比工作。

2,、加強對教師的各類考核,，建立、健全教師業(yè)務成長檔案,。檔案要求完整,、準確一致，有關材料存入業(yè)務檔案。

3,、加強對新教師的培訓力度,。通過培訓，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,，熱愛教育事業(yè),，熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī)，掌握一些課堂管理的基本辦法;能有效控制自己,，提高應變能力和應對各項壓力的能力;能正確處理好特殊學生的問題,，與學生家長建立良好的合作關系;在評價學生方面能初步形成自己的特點;樹立正確的教育觀念及理解新課程理念，以盡快適應崗位需要,，勝任教育教學工作,。(五)后勤工作

1、牢固樹立服務師生,、服務教學,、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識,，變后勤為先行,，降本增效，開源節(jié)流,，確保學校工作的順利展開,。

2、嚴格執(zhí)行財務預算制度,，做到開支精打細算,，堅持財務公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益,。

(六)學?；A設施建設

面對學校基礎設施建設的矛盾與困難,，一定要保持清醒的頭腦,，按照可持續(xù)發(fā)展要求，用心謀事,、沉著應對，找準突破點,，科學決策,，統(tǒng)籌大局。按凈化,、美化的要求,，盡快做好校園綠化規(guī)劃并完成校園建成區(qū)的綠化建設。抓緊做好校門及圍墻的建設并盡快爭取資金硬化操場，解決師生出入困難,，排除安全隱患,，提升學校整體形象。做好臨時運動場的整修工作,，做好教學,、辦公用房的調(diào)整工作。(七)少先隊工作

少先隊教育在素質(zhì)教育的過程日益顯現(xiàn)其不可估量,，不可替代的優(yōu)越性和功效性,。農(nóng)村學校少先隊常規(guī)建設，應在新課程理念指導下,，依托農(nóng)村實際,，從小入手，使其制度化,，正規(guī)化,。

1、抓好隊伍建設,。我們運用體驗教育的理論,，引入競爭制度有效地激勵制度，有梯隊性的培養(yǎng)具有自主能力強,，責任心重,，管理能力好，充滿活力的少先隊干部隊伍,，并根據(jù)農(nóng)村學校的特點,，將少先隊大隊部分設“升旗隊”“廣播站”及各類興趣小組，另外,，我們結合“優(yōu)秀班級體評比”,，“三好學生評比”制度對學生進行層層評比。

2,、精心抓好少先隊陣地建設,。①定期檢查各班級陣地、墻報,、衛(wèi)生角,、特色角，對各班級進行檢查,、評比,、反饋。②充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,。用來展示各班級的風采,，板報按各班級的要求定期更換,，內(nèi)容豐富，設計獨特,。(八)學生營養(yǎng)餐管理工作

1,、班主任應采取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳,，使營養(yǎng)餐工作的實施順

利開展,。

2、強化監(jiān)督管理,。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全,、營養(yǎng)、方便,、價廉的原則,，做到不符合質(zhì)量要求的食物不進校、不食用,，確保學生身體健康和飲食安全,。

3、大力宣傳使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,，同時對學校的專職人員做好培訓工作,，對學生進行健康教育，使學生吃到健康,、衛(wèi)生,、放心的食品。

4,、認真組織,，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。 本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共100多人實行每天上報每天出庫管理,，及時進行收集信息(做好食品驗收,、分發(fā)統(tǒng)計，學生飲食用情況統(tǒng)計,，學生飲食用情況匯總),，做好留樣，確保安全,，實行每周一統(tǒng)計,，半月統(tǒng)計，每月統(tǒng)計,，學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,，做到萬無一失。

四,、具體工作安排

九月份：

1,、開學工作。

2,、上好安全第一課,。

3、制定各類工作計劃,。

4,、安全隱患排查與整治。

5,、做好新生學籍錄入工作,。

十月份：

1、組織第一次月考工作,。

2,、開展語文“感恩勵志”朗讀競賽。

3,、安全隱患排查與整治,。

4、新教學樓文化環(huán)境完善工作,。

十一月份：

1,、校園周邊安全隱患排查與整治;

2、組織期中考試,。

3,、召開學生家長會。篇3：2015-2016學年度第二學期趙家村學校工作計劃

苗館趙家村小學2015－2016學年度第二學期 學校工作計劃

一,、指導思想：

以黨的教育方針為導向,，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，全

面實施質(zhì)量提升,、素質(zhì)培養(yǎng),、機制建設、隊伍培育,、陽光辦學,、陽光師生、均衡發(fā)展,、安全穩(wěn)定等八大工程,。按照《趙家村小學教師績效考核實施細則》，進一步完善管理體制,，強化德育安全工作,，扎實推進素質(zhì)教育，切實抓好課堂常規(guī)和學生行為習慣,，狠抓師資隊伍建設和校本培訓,，全面提高教學質(zhì)量,，探索特色學校建設，不斷提升學校教育整體實力,，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師,。

二,、工作目標：

1、安全第一,，預防為主,，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

2,、以人為本,、實行人性化、精細化管理,，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師,。

3、質(zhì)量為本,，教學中心地位不動搖,，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學校。

4,、德育為先,，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉,，為學生一生夯實基礎,。

5、加大師訓力度,，形成合理梯隊,，保證可持續(xù)發(fā)展。

6,、“學最好的別人,，做最好的自己” 弘揚愛校、愛崗,、愛生的優(yōu)良師德師風,。

7、注重內(nèi)涵發(fā)展,，繼續(xù)深化特色學校創(chuàng)建活動 ,，打造特色鮮明的精品學校。

8,、搞好巖店幼兒園的招生,、管理,、指導工作。

9,、搞好本校及巖店幼兒園的綠化,、美化工作。

三,、工作措施：

（一）管理工作：齊抓共管，務實創(chuàng)新,，開拓進取

1,、認真領會黨的教育方針。找準學習與工作,、生活的結合點,，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”,。

2,、以人為本、實行人性化精細化管理,，科學開展層級管理,，層層目標明確，級級工作負責,。進一步完善《苗館鎮(zhèn)趙家村小學教師績效考核 細則》將學校管理的各項工作具體化,，做到人人有事做、事事有人做,，處處有管理,，事事見管理，提高辦學效益,。

學校領導班子發(fā)揚民主,、分工協(xié)作、以身作則,、開拓創(chuàng)新,，組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動,。

3,、充分利用學校網(wǎng)站建設，不斷豐富教師文化生活,，積極發(fā)揮網(wǎng)絡在日常管理,、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用,。

4,、加強教師隊伍建設

（2）給年青教師壓擔子,，給骨干教師搭臺子。對責任感強,、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆娀瘜λ麄兊闹笇嘤?，督促他們學習，提高業(yè)務水平,，讓他們成為我校學科帶頭人,，并給他們更多的學習和評先機會。

（3）搞好幫扶活動,。新教師與學校骨干教師結對幫扶,，學校定詳細的幫扶方案、派專人抓落實,、幫扶過程和結果對師徒進行嚴格的考核,。每期召開三個會：一是新教師座談會。其目的是在思想上盡快融入學校,，在教學上盡快站穩(wěn)講臺,。二是到校任教二至三年的教師座談會。其目的是回頭反思,，離成熟尚差多遠,；進行思想引領，技能培訓,。三是到校五到六年教師座談會,。其目的是回頭反思，離骨干尚差多遠,；進行思想引領,、技能培訓、榜樣示范,。

（二）養(yǎng)成教育工作：深入研究,，完善機制，講究實效

1,、加強領導組織的組建落實,。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組,，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作,，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用,。少先隊活動是學校德育工作的主陣地,。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,，活躍學生身心,、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,，學會自我教育,、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展,。

2,、進一步出臺《苗館鎮(zhèn)趙家村小學學生養(yǎng)成教育實施方案》，將從學生行為,、生活,、學習、思維作具體的細化,。設立紅領巾監(jiān)督崗監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在紅領巾監(jiān)督崗評比欄中,，利用每天的紅領巾廣播

站向廣大師生播送,。監(jiān)督檢查結果一天一匯總，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù),。

3,、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,，將愛國主義教育內(nèi)容系列化,，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育,。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀,、社會公德、家庭美德教育,，組織學生積極參與各種社會實踐活動,，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想,。在進行以上各種教育的同時,，切實加強國防、法制,、環(huán)保教育,、生命安全教育、心理健康教育,。

4,、建立學校、家庭,、社會三結合教育體系,。成立家長委員會,。定期召開家長會，加大社會參與學校德育的力度,，協(xié)調(diào)學校,、家庭、社會的三結合教育,，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡,。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,，定期對學校的一切設施進行安全檢查,，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生,，確保師生安全,。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作,、關心,、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

（三）教學工作：深化改革,，開拓新路,，不斷創(chuàng)新

1、加強教學常規(guī)管理,，樹立質(zhì)量第一意識,。為進一步激勵先進，鞭策后進,。進一步修訂《苗館鎮(zhèn)趙家村小學教師綜合考評細則》,。

2、積極開展優(yōu)質(zhì)課,、示范課,、指導課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理,、規(guī)范活動,、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標明確,、形式多樣,、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎,、提高質(zhì)量,，探索讓學生全面、全員,、全程,、主動地參與教學過程，探索因材施教,、分類指導的有效途徑,，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查,，及時反饋檢查結果,，責令糾正不足之處，并把檢查結果計入教師業(yè)務考核檔案,。

3,、以人為本，全面提高學生素質(zhì),。不讓一個孩子掉隊,，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結合起來,，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一,。做好圖書漂流活動,，將小學生春雷讀書閱讀考級達標活動向縱深發(fā)展。

3,、進一步探索作業(yè)設置方式,、繼續(xù)使用好學校配置的作業(yè)批改印章，激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性,，定期舉行作業(yè)展評,、寫字比賽活動，激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣,。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生,，同時每學期設置學生書畫作文科技專題、個性學生專題,、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展,。合理布置各室各窗,，定期更換學習園地。

（四）師資培養(yǎng)：適應需要，提升層次,，完善結構

1,、樹立職業(yè)、專業(yè),、事業(yè)三業(yè)并重的意識,，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生,。“學最好的別人,，做最好的自己”,，弘揚愛校、愛崗,、愛生的優(yōu)良師德師風,。

2、加強校本教研,，提升師資隊伍,。根據(jù)《泗水縣教體局進一步加強有效教研》的通知精神，建立以校為本的教研活動制度,，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展,，努力使學校成為學習型組織。繼續(xù)開展課堂開放周活動,，進行多次磨課活動,，多方位

觀課活動，把自培,、互動,、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研,、發(fā)表自己的見解,，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的,，讓每一位教師“把研究的東西做出來,，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”,，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復,、螺旋上升的過程。形成書面材料,，裝訂成冊,。做好本校申請的“十二五”規(guī)劃課題《小學生課外閱讀達標考級》的研究工作,。

3、進一步加強現(xiàn)代教育技術工作,。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作,，要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段,，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料,、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用,。全員發(fā)動,，全員參與，建設學校的網(wǎng)上資源庫,，教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享,。進一步組織好教師遠程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺,。

（五）安全工作

1,、建立健全學校安全工作領導小組，制定領導安全值周輪流表,，確定校長為安全工作第一責任人,。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制,，學校與每位教師簽定安全責任書,，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下了堅實的基礎,。

2,、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),，增強依法執(zhí)教,、依法管理的意識,，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識,，提高處理安全問題的能力

2,、在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,，定期對學校的一切設施進行安全檢查,，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生,，確保師生安全,。切實加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生合作、關心,、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力,。

3、加強門衛(wèi)的工作責任,，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi),。上課期間一律上鎖,，不經(jīng)校長或值周領導同意不得擅至出校門。繼續(xù)實行校委會成員輪流值班護送學生過國道制度,，誰值班,，誰主管、誰負責,。

4,、加強各種逃生演練，增強自護自救能力,。

5,、定期對學校安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,、匯報,。

（六）體衛(wèi)工作：

1、各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,，要求動作靜,、齊、快,。組織好大課間活動和本校春季趣味運動會,，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天,。

2,、校兼職健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防,、學生體檢等健康教育,，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣,。創(chuàng)造條件,，完善衛(wèi)生檔案,，抓好計生工作。

3,、綠化,、美化、凈化校園,。對學校校園進行統(tǒng)一重新規(guī)劃,，對兩教學樓前面、操場東面進行綠化,。

（七）注重內(nèi)涵發(fā)展,，繼續(xù)深化特色學校創(chuàng)建活動 ，打造特色鮮明的精品學校,。

繼續(xù)以小學生春蕾讀書達標考級活動為載體打造特色鮮明,、詩意盎然的精品書香校園作為學校特色。

（八）搞好巖店幼兒園的招生,、管理,、指導工作。本學期根據(jù)中心學校通知精神,，做好本校附屬幼兒園的改造,、招生、管理,、指導,，打造全鎮(zhèn)一流公立幼兒園，力爭暑假后招收幼兒50名以上,。

（九）服務保障：增強責任,，改進方法，完善服務學校的后勤,、財會,、圖書、檔案等工作,，明確角色,，為教育教學主動服務，為師生主動服務,，敢當勤務員,。

1,、后勤工作人員要深入教師了解情況,，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要,。

2,、嚴格校產(chǎn)登記,、保管、使用,、賠償制度,，使物盡其用。嚴格財務制度,，按規(guī)定收費,，定期清帳理財，做到財物相符,，開支合理,，帳目清楚。

3,、認真,、細心做好學校檔案、圖書,、保管等工作,。

4、關心教師,，不斷提高教職工生活水平,。