當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經驗教訓,，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

建筑技術實訓總結篇一

現將實習做一總結,，具體如下：

工程名稱：臨沂商會大廈

建設地點：臨沂北城新區(qū)三和街與算圣巷交匯處西南

施工單位：山東冠蒙建設集團二公司

建設單位：臨沂市冠蒙房地產開發(fā)有限公司

設計單位：青島易境工程咨詢有限公司

監(jiān)理單位：臨沂市建設工程監(jiān)理公司

安全監(jiān)督單位：臨沂市建筑安全工程質量監(jiān)督管理處

質量監(jiān)督單位：臨沂市建筑安全工程質量監(jiān)督管理處

材料檢測單位：臨沂市建筑質量檢測中心

建筑面積：總面積65355。5m2

基礎類型：筏板基礎

結構類型：框架剪力墻結構

層數：地下1層,，地上26層

高度：99,。86m

開工日期：20xx年5月20日

竣工日期：20xx年10月20日

具體狀況：臨沂商會大廈位于臨沂新中央行政商務區(qū)，地理位置優(yōu)越,，開發(fā)潛力巨大,，規(guī)劃占地25畝，總建筑面積7,。6萬平方米,，地上26層。其中1—4層為多功能服務用房，層高5,。4m,，5。4m,，4,。1m，4,。1m,；5—26層為綜合辦公樓用房，層高3,。6m,。地下一層，功能為停車庫,、設備,、餐飲用房、層高5,。85m,。主體結構形式：框架剪力墻結構。預計投資2億元,，兩年后建成投入使用,。

臨沂商會大廈是一座集商務辦公、產品展示,、培訓咨詢,、企業(yè)家活動、會議和信息服務等為一體的綜合性服務大樓,，建成后,，將提升全市民營企業(yè)的整體形象，增強商會的凝聚力,，改善服務條件,，完善服務功能，進一步推進臨沂民營經濟的大發(fā)展大繁榮,。

1,、熟悉有關設計圖紙，學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,，掌握其實際實施情況,，并分析實施中出現的問題。

2,、參加主要工程如鋼筋,、混凝土,、模板、砌筑工程施工過程中的實際工作,，掌握其施工方法；學習如何解決施工中出現的技術問題,；學習工種工程的質量標準及驗收發(fā)法,。

3、深入施工現場了解施工項目管理機構的組成,、職責范圍及工作內容,，分析施工項目管理中出現的問題；學習施工圖預算的編制方法,。

4,、進入施工現場測量放線。

5,、參加有關生產會議,，進行專題調查研究。

在工程開工前,，建筑物位置的確定是相當重要的,，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線等進行定位測量,，確定它的位置,。

主要應注意以下幾點：

1、以外軸線作為基本縱橫線,，以絕對標高作為±0,。00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上,。

2,、建筑物的垂直測量。

（1）,、建立輔助軸線控制網,。

（2）、建立施工線控制網,，根據輔助軸線控制網畫定墻邊線等施工

線,。

3、建筑物水平標高測量,。

筑物的高程控制,。采用分層傳遞法，根據±0,。00標高線,，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,，并以此層向上傳遞測量。

由于基礎是整個建筑物中最為關鍵的部分,，且基礎的技術含量也很高,，它直接影響工程的質量是否合格，所以做好基礎至關重要,?；A工程包括了土方開挖，排水,，打樁,，斷樁處理，承臺,、地基梁的施工,，底板混凝土施工等等?；A施工打樁完成,，做完靜載實驗后，做動測實驗,，動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方,。斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層，在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,，用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,，因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,，由于體積比較大,，所以承臺模板的加固體系間距應比較小，防止脹模的發(fā)生,。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程,，所以應做好檢查驗收工作,。

1、測量準備 根據工程整體平面控制網,，放出主要控制軸線和基礎梁,、墻、柱的平面位置線,；基礎梁和底板上層鋼筋綁扎完成后現場測量員必須組織人員測放墻,、柱插筋位置線（每跨至少兩點用紅油漆標注）。底板

及基礎梁筋綁扎完以后,，在其上（用紅色油漆標點標識）放出柱,、墻,、門洞及樓梯梯段位置線（控制插筋）?；A梁箍筋擺放線在對角主筋上標出,。各結構層板筋、梁主筋擺放線（位置線與標高線）分別在每層頂板模板四周和梁底模端部標出,，柱,、梁箍筋擺放線在對角主筋上標出。

2,、基礎底板及基礎梁鋼筋

（1）,、按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋,。

（2）、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,。

（3）,、根據彈好的墻、柱位置線,，將墻,、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固，其上端應采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜,、傾倒、變位,。

3,、墻筋綁扎

（1）、根據彈出的墻身及門窗洞口位置線,，再次校正預埋插筋,。

（2）、先綁2～4根豎筋,，并畫好橫筋分檔標志,，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標志,。

4,、構造柱鋼筋的綁扎

（1）、向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求,。

（2）,、畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線,。

（3）,、按已劃好柱箍筋位置線,，將已套好的箍筋往上移動，由上往下綁扎,。

5,、梁鋼筋綁扎

（1）、在梁側模板上畫出箍筋間距,，擺放箍筋,。

建筑技術實訓總結篇二

時光荏苒，隨著大學四年學習生活的接近尾聲,，我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習,。在進入工程管理專業(yè)之后，我們已經學習了不少專業(yè)課程,，掌握了一定的專業(yè)知識,，但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐，終究是紙上談兵,。正所謂實踐出真知,，回想整個實習過程中的點點滴滴，我感觸頗多,、獲益匪淺,。

實習培養(yǎng)了我們獨立分析問題和解決問題的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,，并且為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎,。

20xx年x月x日下午，經過6個小時的車程,，我們在x老師的帶領下,，終于來到了浙江省xx市xx鎮(zhèn)，開始了為期五天的畢業(yè)實習,。由于到達時間較晚,，加上大家旅途勞累，第一天我們并沒有安排實習活動,。

上午,，我們在x賓館的會議室里聽了工程師的報告。首先,，方工程師結合我們的專業(yè),，給我們講解了水電站工程管理的相關內容。接著,，方工程師介紹了技術改造項目的流程,。最后，方工程師帶領我們學習了國家電網公司生產技術改造工作管理辦法,。

x日下午,，我們一行來到了新安江水電站,。下車后，我們循著江邊往上游走,，我們便看到了新安江水電站的主體,，只見巨大的壩體聳立于江面之上，其氣勢雄偉,，讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬,。接著，我們在工作人員的帶領下參觀了新安江水電站,，并聆聽了工作人員的詳細講解,。

新安江水電站位于浙江省建德市境內，錢塘江支流新安江上,，距杭州市170公里,，為壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測,、設計,、施工和制造設備的大型水電站,，主要擔負華東電網調峰,、調頻和事故備用任務，是華東電網骨干電站之一,，并有防洪,、灌溉、航運,、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,，對促進滬、杭,、寧地區(qū)工農業(yè)發(fā)展有巨大作用,。水庫正常蓄水位108m，總庫容220億m,，死水位86m,，調節(jié)庫容102.7億m，具有多年調節(jié)性能,。防洪庫容47.3億m,。電站裝機容量81萬kw，保證出力17.8萬kw,，多年平均年發(fā)電量18.6億kwh,。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經水庫調節(jié),，使下游建德,、桐廬,、富陽三市（縣）2萬余hmz肥沃農田免受洪水災害。

工程由混凝土寬縫重力壩,、壩后溢流式廠房,、開關站和過壩設施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,，壩高105m,，壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m,，共26個壩段,，壩段長度一般為20m，其中寬縫8m,；寬縫率達40%,，壩基采用封閉排水系統(tǒng)，降低了揚壓力,。河床部位壩段布置9個溢流表孔,，堰頂高程99m，每孔寬13m,，采用平面定輪閘門控制,。大壩按1000年一遇洪水設計，相應庫水位111m,，下泄流量9500m/s,；按10000年一遇洪水校核，相應庫水位114m,，下泄流量13200m/s,。下泄水流通過廠房頂經末端差動式鼻坎挑向下游。

廠房頂部與大壩溢流面銜接,，并用鋼筋混凝土拉板結構簡支壩體,，下部則與壩體分離。廠房長213.1m,，寬17m,，廠房內安裝4臺單機容量7.5萬kw和5臺單機容量7.25萬kw的混流式水輪發(fā)電機組，共9臺,，水輪機直徑4.1m,，額定水頭73m，進水口高程70.4m,，

壓力鋼管直徑5.2m,，按壩內埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間，110kv和220kv開關站均布置在壩下游右岸山坡上,，升船機位于左岸,。工程于1957年4月開工，采用分期圍堰,、壩體底孔導流方式,，底孔寬10m，高12m,。1960年4月第1臺機組發(fā)電,，在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強度9000m、月強度140000m的當時紀錄,?？偣こ塘浚和潦介_挖586萬m，混凝土澆筑176萬m,。水庫淹地2.12萬hm,，移民約29萬人，工程總投資4.43億元,。

我們游覽了新安江水庫——千島湖,。千島湖的湖泊面積567.40平方千米，深度108米,，平均深度34米,，容積178.4億立方米；是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖,。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的島嶼,，因此稱“千島湖”,。我們游覽了鳥島,。是鳥的樂園。辟有百鳥園,、珍鳥園,、孔雀苑、猛禽園,、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區(qū),。跟鷯哥、八哥對話,，觀看鸚鵡表演,，其樂無窮。當成群的鳥兒停在你的手上啄食,，則有回歸大自然的親切感受,。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,，距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,，景區(qū)內碧波萬頃,，風光旖旎，島嶼千姿百態(tài),，疏密有致,，宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,，上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū),，與安徽省接壤；下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村,，與沙河水庫為鄰,。電站位于蘇南地區(qū)負荷中心，距南京,、蘇州,、無錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里,。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內需項目,，也是江蘇目前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項目于2016年11月通過國家發(fā)改委核準,，電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組,，發(fā)電額定水頭259.00m，設計年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時,，年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時,。工程動態(tài)總投資76.4億元，由江蘇國信資產管理集團有限公司,、中國水電顧問集團中南勘測設計研究院,、溧陽市投資公司三家出資建設，建設工期80個月,，預計2016年上半年第一臺機組投產發(fā)電,，2017年全部建成投產。該電站建成后,，不僅可以優(yōu)化電源結構,，提高電網的供電質量和可靠性，還可以節(jié)省系統(tǒng)電源建設資金和運行費用,，經濟效益和社會效益顯著,。

實習很快過去，在x老師的辛苦帶領下,，我們的實習井然有序的進行,，最終圓滿成功的結束。回顧那些天的經歷,，確實學到了許多實在的東西,，也思考了許多問題。

在物流配送中心的參觀實習,，親眼看到了流水線生產的實況,，讓我真切感受到了自動化生產的高效性和科學管理的重要性，也讓我看到了生產工人的辛苦和不容易,。因此我們在好好珍惜現在的大學時光的同時,，也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,，而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質之一,。

在實習的第一天，老師和同學們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候,；在實習的最后一天,，舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候，這一點都得到了很好的體現,。作為一名工程人,，就應該做到不怕苦,，不怕累，不畏懼環(huán)境條件的艱苦,，這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,，獲得日后更好的發(fā)展,。

在水利工程實地的參觀實習,，親眼看到整個樞紐工程的布置,、水泵的構造、船閘的運行等等,，使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸,，而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述，原本模糊的概念頓時變得生動而具體,。親耳聽到專業(yè)技術人員詳細周到的講解,，加深了我對原來所學專業(yè)知識的理解，使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識,，對以后將要從事的工作產生了憧憬。

在實習過程中,，令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言：“在你初學的時候要多問,，敢問，等到你工作兩三年后就不好意思問了,?！奔毤氁幌氲拇_如此。我們現在雖然在課堂上書本上學過不少東西，可是我們還沒有學精,，沒有將其轉化為自己的資本,，也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中,，在以后剛步入工作崗位的時候,，我要做到平時多留心，多觀察,，多發(fā)問,，通過虛心請教，學習他人之長處,；通過勤奮好學和不斷的積累,，逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識,，打下扎實基本功的基礎上,，更要培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在以后的工作領域上站穩(wěn)腳跟,。

另外在參觀烏江船閘的過程中,，x主任反復跟我們強調了一點“管理出效益”，這讓我進行了很多的思考,。工程進行過程中,，工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質條件和技術條件下,，由于管理水平的不同而產生的效益,、效率或速度的差別，這就是管理所產生的作用,。

通過有效的管理,，可以充分發(fā)揮各個要素的潛能，使之人盡其才,，物盡其用,，從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,，從現在開始就要加強自己在這方面的學習和培養(yǎng),，除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外，我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,，獲得將來在工程現場進行有效管理的能力,。

短暫而快樂的實習雖然結束了，但實習帶給我的感受和收獲是深遠的,、意義非凡的,。我將把在實習中的所感所悟在日后的學習生活中付諸行動,，投入實踐，使自己得到更好的充實和更大的提高,，為今后走上工作崗位打下堅實的基矗最后,，要特別感謝兩位老師在實習過程中對我們的關心和指導！

建筑技術實訓總結篇三

9月至今的幾個個月期間,，我在河北天宇建筑安裝有限公司（裕華區(qū)職教中心工地）技術員崗位實習,。主要實習任務就是看會圖紙、抄平,、放線和下工地等一些實踐,。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事,。我的肩上開始扛著責任,，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設計者的設計原理,，我將辦公室里的圖集看了個遍,，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,，我和大家也進行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為,，實習過后就要真正進行工作了,，對我們專業(yè)來說，看不懂圖紙就不能當一個合格的工地現場施工技術員,，所以看圖對我來說特別重要,。

從學校到社會的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成板,，同學變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉變中,，我彷徨，迷茫,，無法馬上適應新的環(huán)境,。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷,。而在學校,，有同學和老師的默默關心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的。讀書,。長達一年的實習期間,，我從中學到了很多書本上學不到的知識，關于做人,，做事,，做學問等等。

“在學校里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是技術員一職,，隨著新技術規(guī)范的推出,、新質量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現等,，自己所學的專業(yè)知識是遠遠不夠的,，促使我不斷的學習新的知識，來完善和武裝自己,。

在這個信息爆炸的時代,，知識飛速更新，靠原有的一點知識是不行的,。我必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

我在實習過程中有不少的收獲,，實習結束了,，有必要好好總結一下。作為一名剛走向社會的學生來說,，這次實習讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后工作打下堅實的基礎。

由于是在工地實習,，所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,，我嚴格要求自己，再寒冷再差的天氣,，都得去上班,。由于公司業(yè)務繁忙，周末都不休息,，留給個人支配的時間很少,。我努力克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多,。每日重復、單調,、繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術質量還有做做試塊,，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單枯燥也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,，必須認真完成,。

一直以來，都是靠父母的收入,，工作以后讓我體會到父母掙錢的來之不易,，開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，雖然工資不高,，但是我要合理的支配手中來之不易的錢,。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關系,，由于工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我很多時候無法適應,。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,。一個冷漠沒有人情味的辦公室,，大家就會毫無眷戀之情,，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,，每天只是在等待著下班,，早點回家。在電視上不止一次的看到職場的險惡,，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作,，少閑話”,。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月里，更加珍惜與同學之間的相處,。

我是學工民建的,，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂,，但從未付諸實踐過,，也許等到真正的自己獨當一面擔當起一棟樓的工程師時，才會體會到難度有多大,；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。通過畢業(yè)實習這幾個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識,，加深了對相關內容的理解,，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要,。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,，拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備,。

綜合利用所學的專業(yè)知識和技能,，密切聯系建筑工程實際，熟悉建筑工程的基本程序,。初步掌握建筑工程的相關法規(guī)和原則,，學會使用建筑工程規(guī)范及圖集等,，并初步了解建筑工程的相關應用軟件。培養(yǎng)獨立進行建筑工程的基本技能,，完成課題項目的建筑工程,。

建筑技術實訓總結篇四

生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的重要教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設人才的重要措施,。它在完成建筑工程師基本訓練的過程中起很重要的作用,。

生產實習的目的是：理論聯系實際，驗證,、鞏固,、深化所學理論知識，并為后續(xù)課程繼續(xù)學習取得感性認識,；通過生產實踐,，學習建筑結構、施工技術,、施工管理及技術經濟的實際知識,，初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,；參加一定的專業(yè)勞動,，與工人、技術人員相結合,，學習專業(yè)生產技能和優(yōu)良作風,。

根據教學計劃安排，生產實習在第四學期與第五學期之間暑假進行,，為期七周,。實習期間的工作及勞動時間，應按工地規(guī)定執(zhí)行,。實習結束前,，安排兩天時間，進行實習報告的最后整理,。

生產實習宜選擇工程任務較飽滿而管理較先進的工業(yè)或民用建設工地,，工地的施工最好處于基礎或主體結構施工階段，或大型公共建筑的高級裝修階段,，學生可到建筑公司所屬工程項目部進行實習外業(yè)和內業(yè)工作,。

（一）實習方式

生產實習采取集中實習與分散實習相結合的方式。原則上要求學生自己聯系工地,，按實習指導書要求進行實習,；部分學生可參加集中生產實習。

（二）實習內容

學生到達建筑工地后，要求先利用二,、三天時間熟悉工程概況,、設計圖紙、施工組織設計,、施工驗收規(guī)范和圖集,、組織機構及有關人員。然后以基層技術人員助手的身份,，在工地技術人員的直接領導下,，參與工地生產業(yè)務活動及相關的技術管理工作。

通過生產實習,，學生應初步了解技術員,、施工員及工程師的崗位職責，熟悉一個主要工程或分部工程的施工,、組織方法及相關的建筑結構，并根據工程條件,，了解相關工程的施工方法與組織,。

要求學生根據所聯系的實習工地的具體情況，針對以下實習內容的一項或某幾項內容進行實習訓練,。

1,。各種工種工程實習

（1）鋼筋工程：了解各種結構中鋼筋的配置，鋼筋的配料,、代換,。鋼筋車間平面布置，鋼筋加工工藝及機械,，鋼筋的冷拉,、冷撥、鋼筋連接工藝與質量控制,，鋼筋綁扎,、安裝、驗收及隱蔽工程記錄,，預應力鋼筋的制作,，預應力施工工藝及程序。

（2）模板工程：了解模板的選型,、設計制造及安裝工藝,、鋼木模板的構造，配制及支模方法,。模板安裝,、拆除與周轉及質量控制。

（3）混凝土工程：了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應用,，混凝土的制備,、運輸、澆筑,、振搗及養(yǎng)護方法,，施工縫的留設及處理，混凝土施工機械性能及使用,，混凝土施工勞動組織,、混凝土工程質量控制及全面質量管理?；炷潦┕を炇諛藴始把a強方法,。

（4）砌磚工程：了解磚石結構的構造，磚,、砂漿,、砌體的標號，砂漿制備,，皮數桿繪制,。砌筑規(guī)則，排磚方法,，擺磚撂底,，盤角砌墻。里外腳手,、砌體分層分段流水施工,，垂直運輸機械的性能，結構階段施工平面布置,，勞動組織及提高勞動生產率的措施,，砌體施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質量要求及檢查,。

（5）裝飾工程：普通抹灰,、裝飾抹灰的構造及材料，抹灰操作程序,，基層處理,，外裝飾腳手架，裝飾材料垂直運輸,，抹灰工程機械化,。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關系，抹灰施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程,。質量標準,。

（6）土方工程及基坑支護工程 （7）防水工程 （8）其他工程 2。基層管理工作實習

學生在實習單位可在工程技術人員指導下參加部分基層管理工作,，如： （1）建筑物的`測量放線,、抄平，構件安裝的校正,。 （2）圖紙學習及會審工作,。

（3）開具限額領料單、材料,、構件加工單,、工程任務單。 （4）向工人班組進行任務交底及技術交底,。 （5）擬定施工方案,、技術措施。 （6）協(xié)助調查處理施工中的實際問題,。 （7）施工過程中的質量檢查及分項工程的驗收,。 （8）施工前的準備工作。

（9）學習編制施工圖預算及成本分析,。 3,。參加有關生產會議圖紙會審，工程例會,、技術交底，生產調度,，質量管理,，安全檢查，施工方案,，技術革新方案等各種生產會議,。

4。專題實習

其內容可為建筑結構工程,，施工技術或施工組織管理等方面的某一專題調查總結,。如樁基施工，大體積混凝土施工,，鋼結構施工等,。

1。實習周記（從開始實習當日起,，每周一次,，每篇不少于1000字）； 2,。畢業(yè)實習報告（實習的內容,、收獲、體會及成果，不少于5000字）,； 3,。上交生產實習工地考核表（詳見附表2） 實習成果具體要求如下： （1）實習周記

實習周記是積累學習收獲的有效方式之一，也是學習成績考核的組成部分,。在實習中,，學生每周須記周記（不得少于1000字），并要求統(tǒng)一采用附表1的格用a4紙手寫,，不準打印,，最后寫好封面裝訂在一起上交，也為實習結束時編寫整理實習報告積累原始資料,。

對實習周記的書寫要求如下：

①記取本周內的工作內容及完成情況,；

②實習中的心得及發(fā)現的問題可能提出的合理化建議；

③結合實習工作,，注意積累資料,。有如：建筑構造，結構布置,，抗震措施,，工程造價，新技術的效果,，新材料的性質,，建筑機械的性能，勞動組織,，工作安排,，施工方法，流水施工,，網絡計劃,，進度計劃，施工平面,，技術操作要領,，規(guī)范執(zhí)行情況，施工中問題處理,，施工管理狀況,，質量控制等。

④在與工人,、技術人員結合的過程中,，通過勞動在思想方面和業(yè)務方面的收獲。 （2）實習報告

實習結束前,，學生必須各自編寫提交一份實習報告,，實習報告是學生對生產實習全過程的總結,，也是評定實習成績的重要依據。要求統(tǒng)一采用a4紙手寫,，字數不少于5000字,，文字簡明通順，書寫工整,，最好配有圖表,，詳見附表2。

實習報告的內容一般可分為以下部分：

①實習工程及實習工作概況：工程概況（建筑面積總高度,，層數,，結構類型，主要平,、剖面圖）,，主要工程工程量，施工方法,，機械裝備情況,，施工管理狀況，以及實習的時間,、地點,、主要工作。

②主要實習內容：有如房屋定位軸線及高程控制,，主要工程的施工方案選擇,，單位工程施工組織設計的編制方法，施工平面圖的布置,，施工機具的革新,，建筑工程質量監(jiān)督等。

③業(yè)務上,、思想上的主要收獲。

（3）生產實習工地考核表

要求每位學生實習結束后,，由指導學生生產實習的工地專業(yè)技術人員對學生的實習作出評語,，并加蓋所在實習單位的公章，詳見附表3,。

實習結束時,，學生必須將實習周記、實習報告及實習考核表交于相應的實習指導老師,，實習指導老師根據學生在實習期間的工作表現,、完成任務情況，實習周記,、實習報告等的質量,，并按20~30%比例抽取學生參加實習質疑答辯,，最后綜合評定給出實習成績，成績按優(yōu),、良,、中、及格,、不及格五級記分,，原則上成績分布應符合學校的有關規(guī)定。