時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇一

我班共有學(xué)生59人,，其中男生29人(有兩名外地轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)，一名轉(zhuǎn)出),。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

(一),、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1),、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)、從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會(huì),，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校配合,，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二),、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用早會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

4,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,，制定班級(jí)安全防火公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。

(三)、狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還,，有損必賠”,。

每月工作安排：

二月：

1.做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,，書寫寒假小結(jié);

4.上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作;

5.加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

三月：

1.班報(bào)刊出;

2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

3.慶祝“三八”婦女節(jié)：

4.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一;

5,、建立后進(jìn)生檔案;

6,、眼保健操培訓(xùn)

7、開展三年級(jí)詩歌朗誦活動(dòng)

8,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二,。

四月：

1.校排球賽;

2.班報(bào)刊出;

3.三年級(jí)口算過關(guān);

4.做好期中考試工作。

五月：

1.慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;

4.班報(bào)刊出;

5,、三年級(jí)女子投籃賽。

六月：

1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;

2.慶?！傲弧眱和?jié);

3.寫字水平測試;

4.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四;

6、三年級(jí)英語口語抽測;

7,、期終考試工作;

8.做好學(xué)期結(jié)束工作,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇二

三年二班共有50名學(xué)生，23名女生,，27名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,，上進(jìn)心也增強(qiáng)了,，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。 大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，跟不上全班步驟,。 為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、愛學(xué),、樂學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，為教師工作有步驟,、避免盲目性,，我制定了如下工作計(jì)劃：

1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

2、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

3、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；

4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。

重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1,、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

2,、 班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“文明班”。

3,、 開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

4,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生,。

（一）,、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：學(xué)會(huì)做人。

1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī),。 明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3、 用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

（二）、體育,、衛(wèi)生工作：

1,、 抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

2、 小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步,。

3、 抓好“兩操”路隊(duì),，注重質(zhì)量,。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí),。

（三）、家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系。

2,、 開好家長會(huì),，積極引導(dǎo)家長參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、 利用家長力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地,。

4,、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇三

隨著年齡的增長,，越來越感覺光陰過得飛快。不覺間,，我和我的學(xué)生們已跨入了三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,。面對(duì)早已熟悉了校園生活，養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的學(xué)生們,，再針對(duì)上個(gè)學(xué)期學(xué)生們所存在的問題,，我將在這一學(xué)期做出如下計(jì)劃：

以講堂教授教化和教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生成長為本的教導(dǎo)理念,，施展學(xué)生治理和學(xué)習(xí)小組的奇特作用,，盡力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教導(dǎo)情況,。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì)，建立正直的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭光的集體意識(shí),，形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，盡力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調(diào)地成長，個(gè)性特長獲得充分的培育,。

增強(qiáng)行為規(guī)范的系列教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)介入，自我治理,，自我辦事等多種運(yùn)動(dòng)模式,，使班級(jí)能蒸蒸日上，盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體,。

三(6)班共有學(xué)生50人,，此中男生27人，女生23人,。通過兩年半的學(xué)習(xí),，發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對(duì)照大的，不管是念書,、寫字,，照樣規(guī)律、衛(wèi)生等，均表現(xiàn)出這一特點(diǎn),。當(dāng)然,，這樣的結(jié)果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長、先生對(duì)孩子的教導(dǎo)治理是分不開的,?？傮w來觀，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個(gè)左右,，明顯后進(jìn)的有六,、七人，大多半孩子較聽話,，守規(guī)律,，除兩個(gè)男孩對(duì)照油滑外，班級(jí)規(guī)律照樣對(duì)照樂看的,。由于上個(gè)學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生較差,，站隊(duì)拖拉，本學(xué)期亟待整頓,。

1.結(jié)合校內(nèi)老例反省，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習(xí)慣,。每日派各小組組長對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生進(jìn)行早讀,、作業(yè)、課前籌備進(jìn)行反省,，對(duì)沒有做好的學(xué)生予以紀(jì)錄扣分并進(jìn)行教導(dǎo),，平安巡查員負(fù)責(zé)監(jiān)督和掛號(hào)違紀(jì)同學(xué)，衛(wèi)生反省員匆匆使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)以及衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)的抓手,，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

3.重新支配座位,。小組長先入座,，一般坐在正中間或后面。之后依據(jù)身高及平時(shí)的表現(xiàn)盡可能讓各組實(shí)力相當(dāng),，一邊隨后競爭公道,。

4.增強(qiáng)學(xué)習(xí)小組扶植。以“新學(xué)期,，新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào),，以班級(jí)日常工作為切入口，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),，形成團(tuán)結(jié)合作,、配合提高的小組氣氛，充分施展學(xué)生的自主才能，立異實(shí)踐才能,，自我治理才能等多種才能,。

5.充分施展學(xué)生的主體精神，施展小干部的職能作用,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主治理,。增強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),，鼎力表揚(yáng)干部長處，鼓吹他們的先進(jìn)古跡,，贊助小干部建立威信;勉勵(lì)干部勇敢工作,，輔導(dǎo)他們工作措施的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、才能上取得更猛提高,，在規(guī)律上以身作則，力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,，培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、規(guī)律性和朝上提高心,。

6.激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。競爭是一股宏大的,、潛在的,、其它任何外力都弗成能達(dá)到或取代的動(dòng)力。通過講堂評(píng)價(jià),，在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭運(yùn)動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級(jí)之間的競爭意識(shí),。從集體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭取,、留給先生的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng),、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí)。對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各類表現(xiàn)按期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何地位，從而加強(qiáng)朝上提高心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。重新訂定本學(xué)期評(píng)價(jià)體系,，并依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容選出各項(xiàng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復(fù)使用,，盡量讓班里每一個(gè)學(xué)生都有事干,。樹立發(fā)展鼓勵(lì)機(jī)制，訂定獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的造詣,。

7.依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容訂定出較詳盡的班規(guī)，給學(xué)生詳細(xì)說明后張貼上墻,。讓每一個(gè)學(xué)生明白什么事不能做,，做了要扣分，常?？鄯值男Ч闶菍W(xué)期末拿不到獎(jiǎng)狀;什么事要好好做,，做好了要加分，常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎(jiǎng)狀,。要讓學(xué)生明白,，做好每一天是最緊張的。長此以往,，便可養(yǎng)成優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8.看重家校的密切聯(lián)系。堅(jiān)持家訪,，使家長能對(duì)照深入地了解學(xué)校,、了解后代在校的學(xué)習(xí)環(huán)境，匆匆進(jìn)家長與家長間,、家長與教師間的感情交流，進(jìn)一步聽取家長對(duì)學(xué)校,、班級(jí)治理和教導(dǎo)教授教化的看法,。

9.由于衛(wèi)生和下學(xué)站隊(duì)是遺留下來的壞搭檔，對(duì)照嚴(yán)重,。所以,，晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)課上要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。主要步伐是：每天下午二節(jié)課后,，值日生值完日后,，和衛(wèi)生委員一起反省每一個(gè)學(xué)生的桌兜，先觀里面是否劃一,。發(fā)明問題嚴(yán)重的當(dāng)面見告并監(jiān)督其當(dāng)場摒擋整理,，并扣分。同時(shí),，還要反省課桌上清潔,，不能擺放很多器械,，影響值日生值日。至于下學(xué)站隊(duì),，對(duì)付那些拖拉,、在步隊(duì)里搗鬼的，也一一作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法,。

10.為了平日里方便記錄,，所以，對(duì)付大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采納扣分制;對(duì)付仍需繼承強(qiáng)化的采納加分制,。這樣,，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采納扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制,。

相信,，過細(xì)詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會(huì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇四

本學(xué)期本班人數(shù)為56人,，其中轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)入一人,，整體持平,。在本學(xué)期中，總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,，好的作風(fēng),，保持班級(jí)的穩(wěn)定，鞏固班級(jí)的成果,。

1,、文明行為教育：

行動(dòng)口號(hào)“好品德，好習(xí)慣,，好孩子”

措施：

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),，小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),，表現(xiàn)不好的以促進(jìn),。

（2）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,，語文、成語積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),，落實(shí)每天的晨間談話，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

（3）以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí),，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,。

（4）合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

（5）充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

2、禮貌教育

a見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。

b學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。

d在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

3,、安全教育

（1）每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來記錄安全知識(shí)的本子，即“安全知識(shí)”記錄本,。

（2）在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,，結(jié)合本班實(shí)際，安排“安全知識(shí)講解課”,。

（3）進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來臨時(shí)候，應(yīng)變的演習(xí),。

4,、寫字教育

（1）全班統(tǒng)一用圓珠筆,、水筆做作業(yè)，淘汰鉛筆,。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆,、水筆，做到字跡清楚,、干凈,、錯(cuò)誤率少。

（2）結(jié)合學(xué)校的寫字課,，進(jìn)行寫字教學(xué),、寫字比賽。

（3）以寫字為特色,，發(fā)展小小書法家,。

5、衛(wèi)生教育

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

6,、紀(jì)律教育

（1）班級(jí)紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

（3）集會(huì)做操紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

二月份：

1,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

2、四項(xiàng)競賽開始

3,、始業(yè)教育

4,、假日活動(dòng)開始

5、校報(bào),、班報(bào)刊出

6,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)

三月份：

1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2,、慶祝“三八”婦女節(jié)

3,、期初班主任工作會(huì)議

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇五

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)的班主任,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由中年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩、做游戲,、拍球"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇六

本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人,，女生13人,。

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

7、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵(lì)。

6,、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

我相信只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇七

本學(xué)期是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)年頭的第二學(xué)期，本學(xué)期總體目標(biāo)是讓大家更好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),，同時(shí)做好考研及就業(yè)的先期引導(dǎo)作用,，使本班同學(xué)更好更明確的樹立自己的人生目標(biāo)，信心百倍的迎接接下來考研及就業(yè),。為了更好的執(zhí)行院學(xué)工辦與學(xué)院團(tuán)總支的工作要求及相關(guān)指示,，現(xiàn)將班級(jí)工作計(jì)劃制定如下：

我班這學(xué)期的工作目標(biāo)主要為以下3點(diǎn)：

1、整體增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)班級(jí)的集體凝聚力,。

2、構(gòu)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，力求創(chuàng)造優(yōu)異的班級(jí)整體素質(zhì)與成績

3,、充分豐富同學(xué)們的課余文化生活、豐富課外知識(shí),、增強(qiáng)個(gè)人整體修養(yǎng),。

4、建立完善的班委工作制度,，使班級(jí)工作走上正軌

5,、樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班榮譽(yù)稱號(hào),。

一全班同學(xué)投票的方式選出各個(gè)班委,，建立以班長為核心的班委團(tuán)隊(duì)，竭誠為大家服務(wù)

1．樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。首先盡量讓同學(xué)在最短的時(shí)間里進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),，克服高考后漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和高中生的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來講是最為重要的,。

2．宿舍衛(wèi)生、文明宿舍建設(shè),。各個(gè)寢室推選出寢室長,，制定寢室公約，明確值日生工作與學(xué)習(xí)休閑時(shí)間,，實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人。

3．努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。醫(yī)學(xué)專業(yè)課業(yè)較重,，在班里強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性、構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)必不可少,，擬開展多項(xiàng)有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績。

4．加強(qiáng)學(xué)生考勤,、歸宿管理,。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)上課考勤、生活委員負(fù)責(zé)歸宿統(tǒng)計(jì),，切實(shí)做到客觀真實(shí),，有效督促同學(xué)按時(shí)上課、回寢,。這是以后日常班級(jí)管理工作的重點(diǎn)之一。

5．配合輔導(dǎo)員老師了解學(xué)生狀態(tài),，做好班級(jí)動(dòng)態(tài)與班級(jí)心理動(dòng)態(tài)的記錄,，及時(shí)向?qū)W工辦匯報(bào)班級(jí)情況，協(xié)調(diào)學(xué)生工作,，有問題及時(shí)處理,。

6．積極配合學(xué)校落實(shí)好其他具體工作。

1．發(fā)揮各班委的核心作用,，在班級(jí)活動(dòng)中加強(qiáng)班級(jí)德育滲透,，發(fā)揮班級(jí)對(duì)同學(xué)思想道德提升的作用。

2．將學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng)成績與思想評(píng)定工作相結(jié)合,，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

3．組織多次班級(jí)活動(dòng),，讓同學(xué)們德智全面發(fā)展,。

4．積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作,。

1學(xué)習(xí)委員做好上課考勤工作，做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄,。

2.生活委員做好歸宿情況統(tǒng)計(jì)及宿舍衛(wèi)生檢查工作,、班費(fèi)收支記錄。

3.做好對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急方案,，傳達(dá)好各項(xiàng)學(xué)校的通知,。

4.宣傳委員做好班級(jí)動(dòng)態(tài)和會(huì)議記錄工作以及班級(jí)宣傳工作。

5.積極動(dòng)員同學(xué)參與各項(xiàng)學(xué)校文體活動(dòng),。

6.以心理委員為中心,，及時(shí)了解同學(xué)們的心理問題并給予幫助，及時(shí)反饋學(xué)工辦,。

7.本學(xué)期內(nèi)舉辦若干次主題班會(huì),。

8.每月組織一次大型集體出游活動(dòng)。

9.不定時(shí)舉行班際體育,、文娛活動(dòng),。

10.做好年底新年晚會(huì)的節(jié)目籌備與排練。

11.建立班級(jí)公共郵箱,，與飛信群,、qq群，為大家討論學(xué)習(xí),、生活提供平臺(tái),。

12.鑒于法醫(yī)班的特殊要求，組織同學(xué)進(jìn)行身體鍛煉：每周二晚跑內(nèi)環(huán),、周四早上集體晨練,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇八

本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，使我班具有“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,。

三年級(jí)有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題,，生活中尊敬師長,，熱愛勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力,。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng),。本學(xué)期將采取合理的措施,，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

1,、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八,、清明,、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育,。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好

班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升,。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡,、和諧發(fā)展

4,、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,，做到防患于未然,，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；對(duì)學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)表揚(yáng),，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求,，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7,、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動(dòng),。在班級(jí)舉辦故事會(huì),，美文詩詞朗誦會(huì)等活動(dòng)。

8,、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)；豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,。同時(shí)，在班級(jí)中開展有益,、健康的課間活動(dòng),。

1、狠抓班集體建設(shè),。

進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,，及時(shí)指導(dǎo)班長開展各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理,，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告，由班長負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課,，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決,。堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開,，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn),、自我管理、自我糾正,、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。組織好班級(jí)中各項(xiàng)任務(wù)的評(píng)比,，形成一套系統(tǒng)的班級(jí)評(píng)比體系,，培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級(jí)評(píng)比臺(tái),。以評(píng)比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣,。

3、針對(duì)上學(xué)期測試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

（1）開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的`行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠"。

（2）為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀,。

（3）指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀。召開讀書匯報(bào)會(huì),。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感,，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等,。

4,、加強(qiáng)個(gè)別教育，注重學(xué)生中的差異,。

多接近學(xué)生,，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法,。

5,、做好家長工作。

做到及時(shí)聯(lián)系,，有問題共同解決,。開好家長會(huì)，積極引導(dǎo)家長參與到班級(jí)工作中來,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,，雙向教育,，起到更好的教育效果。

6,、重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，有計(jì)劃，有落實(shí),，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中,。

7、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心,。

總之,，本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì),、嚴(yán)上下工夫,，讓班級(jí)管理有序進(jìn)行，更上一個(gè)臺(tái)階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇九

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任,。多年來，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。這學(xué)期我的工作安排如下：

一、營造家的氛圍,。

1、學(xué)唱班歌,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

2、建立學(xué)生生日檔案,。在同學(xué)過生日的那天,，由班長主持，大家一起給他唱生日歌,，讓他感受來自同學(xué)的祝福,。

3、周末日記,。我們說沒有交流,，就沒有教育，沒有感悟,，沒有情感,。于是我讓學(xué)生每周末寫一篇日記，題目是寫給老師的心里話,。這樣既可提高學(xué)生的寫作水平,，又開辟了一條師生溝通的渠道，還有助于教師及時(shí)了解學(xué)生的想法,，對(duì)他們對(duì)癥下藥,，并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足。

二,、實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化,，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行改革

有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中,?！卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微，才能使班級(jí)管理見成效,。以前的值日工作存在著很大缺陷,，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好作用,，致使五項(xiàng)競賽落后,，責(zé)任也追究不到誰身上,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人，實(shí)施責(zé)任到位,，使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù)，然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),，自由組合,，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,，更好地進(jìn)行值日工作,。（附表）

三、規(guī)范常規(guī)管理,，制定班規(guī),。

沒有規(guī)矩，不成方圓,。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,，還要講法制，也就是制定班規(guī),，

讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,，當(dāng)然那不是很成熟,，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,。（附表）

四,、制定獎(jiǎng)懲措施，對(duì)班進(jìn)行量化管理,。

1,、操作方法：為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)檔案，每天對(duì)他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話時(shí)間對(duì)扣分情況加以公布,，每個(gè)學(xué)生一周底分100分,，一周總結(jié)一次，評(píng)出優(yōu)勝者,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，并對(duì)扣分較多者進(jìn)行教育，對(duì)其作以警醒,。第二周再重新開始計(jì)算,，也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計(jì)算，等到期末總評(píng)再把每一周分?jǐn)?shù)相加,，評(píng)定優(yōu)勝者,。

2,、注意點(diǎn)： 1、公開,、公正,。

2、持之以恒,。

五,、了解差生，轉(zhuǎn)化差生,。

這是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。我想在具體工作中慢慢探索，到期末進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),。

班級(jí)公約

1,、準(zhǔn)時(shí)到校,，佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,，衣著整潔,，手指甲剪干凈，課桌整理好,。

2,、合理安排晨讀時(shí)間，每逢周一,、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文,，周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗,、燈,，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,，不玩電子游戲。

4,、聽課專心,，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次,，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，字跡清楚端正,，不拖拉。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課（包括副課）,，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律,，不喧嘩,、說笑、打鬧,。

6,、整隊(duì)做到快、靜,、齊,，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,，節(jié)奏正確,，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場紀(jì)律，不喧嘩,、吵鬧,。

7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),，不做危險(xiǎn)游戲,，不追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走,，不沖撞，不擁擠,。

8,、見到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，不說臟話、粗話,，不打架,，不罵人。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇十

構(gòu)建和諧班級(jí),，師愛生,，生愛師，家長能最大力配合老師，老師能最大限度理解和幫助家長,。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

全班學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較好,。

首先是追蹤好學(xué)生假期的各項(xiàng)表現(xiàn)，檢查各項(xiàng)作業(yè)的完成情況,，表揚(yáng)好的,，鼓勵(lì)弱的，結(jié)合今年的惡劣天氣狀況,，教育學(xué)生關(guān)愛他人,，關(guān)心社會(huì)，大力表揚(yáng)那些主動(dòng)為他人獻(xiàn)愛心的學(xué)生和家長,，營造良好的班風(fēng),，同時(shí)要注意挖掘典型事例，樹立榜樣,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。經(jīng)過了一個(gè)寒假的放松，孩子的許多習(xí)慣在無管束的狀態(tài)下有惡化的表現(xiàn),，并且,，學(xué)生到了三年級(jí),，思想上也有比較大的波動(dòng),，所以一開學(xué)我就緊抓學(xué)生的思想、常規(guī)教育,。

⑴與個(gè)別學(xué)生交談,。特別是要抓住那些上學(xué)期末曾經(jīng)與家長溝通的幾個(gè)特殊學(xué)生。

⑵及時(shí)檢查學(xué)生的寒假作業(yè),。為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，同時(shí)給優(yōu)秀的作品以展示的平臺(tái)，利用綠色宣傳欄展出優(yōu)秀作品,。特別是讀書筆記的展示和兩篇作文的后續(xù),。

⑶緊密配合學(xué)校的德育工作，繼續(xù)進(jìn)行上學(xué)期的感恩系列活動(dòng),，在元宵節(jié),、端午節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日舉辦各種活動(dòng),。

（4）開學(xué)第一天開始電話家訪，給家長和孩子一個(gè)全新的感覺，讓那些剛來校的孩子安安心,，也給那些家長送上新年的問候,。

⑴針對(duì)上個(gè)學(xué)期的一些問題進(jìn)行改進(jìn),，特別是有部分學(xué)生拖拉嚴(yán)重的現(xiàn)象,，要堅(jiān)決改正。

⑵重新改進(jìn)值日制度,。每天的早餐和大掃除都要安排落實(shí)到人,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,，主要是指輪流負(fù)責(zé)早餐和講臺(tái),、黑板的清潔工作。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶關(guān)于協(xié)助家長管好放學(xué)后的作業(yè)問題,，有些家長反映,，孩子回家后的作業(yè)非常不自覺，要利用好在校時(shí)間做好教育,。

3,、組織和培養(yǎng)中隊(duì)干部隊(duì)伍，帶動(dòng)形成更加良好的班風(fēng),。

⑴繼續(xù)樹立優(yōu)秀學(xué)生和班干部的典型榜樣,，發(fā)揮他們的帶頭作用。

⑵班主任多費(fèi)心管理好幾個(gè)后進(jìn)生,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇十一

度過了熱鬧的新年,，又迎來了新的學(xué)期，回想過去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期,，有些忙碌,、有些焦急、有些無從下手,，當(dāng)然也有收獲,，有反思，正是經(jīng)歷了這些,，新的學(xué)期倒是心中有數(shù)了,，為了更好的展開工作，避免上學(xué)期中出現(xiàn)的一些問題,，從以下幾個(gè)方面對(duì)班主任工作做出如下計(jì)劃,。

本班現(xiàn)有學(xué)生42人,，2人轉(zhuǎn)學(xué),，其中男生27人，女生15人,。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸,，對(duì)這些孩子有了一定的了解，總體來說他們活潑可愛,，多數(shù)的孩子有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，只有少數(shù)孩子目標(biāo)不明確，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在過去的一學(xué)期中,，本班的孩子在傾聽思考的習(xí)慣上有了一定的進(jìn)步，能夠做到上課的時(shí)候克服肆意講小話，別人回答問題時(shí)不插嘴,，耳朵注意傾聽,，其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過仔細(xì)思考后再回答問題，雖然有了進(jìn)步,，但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續(xù)改進(jìn),，譬如有在班級(jí)中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財(cái)物的現(xiàn)象，這跟學(xué)生缺乏勤儉節(jié)約和妥善保管財(cái)物的意識(shí)有關(guān),，也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執(zhí)時(shí),，同學(xué)之間常常出現(xiàn)不文明的語言或者不文明動(dòng)作影響班級(jí)和諧，也有本來輪到班級(jí)孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時(shí)刻半路撂擔(dān)子的現(xiàn)象,，這是一種不懂得承擔(dān),，不負(fù)責(zé)任的做法，應(yīng)該堅(jiān)決杜絕,，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí),。因此在接下來這學(xué)期中會(huì)抓住其中主要問題，使之成為這學(xué)期工作的重點(diǎn)和努力的方向,。

1,、傾聽思考的習(xí)慣2、閱讀習(xí)慣3,、文明禮儀4,、輕聲慢步靠右行5、責(zé)任從小事做起6,、勤儉節(jié)約7,、開展豐富的課外活動(dòng)。

1,、與任課教師做好溝通,，時(shí)刻重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傾聽思考的習(xí)慣。

2,、營造書香氛圍,，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，開展讀書交流活動(dòng),。

3,、大力宣傳和鼓勵(lì)同學(xué)使用文明禮貌用語，樹立班級(jí)榜樣,，用榜樣影響全班,。

4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會(huì),，利用課間和班會(huì)時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),。

5,、責(zé)任心的樹立，從認(rèn)真完成一件事開始,。像在班級(jí)屬于自己的責(zé)任沒有完成,，教育為主，補(bǔ)做,，養(yǎng)成責(zé)任心,，生活中家長也一定要配合，對(duì)生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強(qiáng)調(diào)要做完,，不能半途而廢,。

6、開展主題班會(huì)樹立節(jié)約意識(shí),，家長配合,，買適量夠用就行，別買太多,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)保管自身財(cái)物,。

7、加強(qiáng)同年級(jí)四個(gè)班的聯(lián)系,，同年級(jí)中展開各項(xiàng)活動(dòng),。

為了加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作回來能力，提高學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，積極性,，本學(xué)期主要從分小組pk和個(gè)人評(píng)比競爭這兩方面展開，小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物,，連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應(yīng)的懲罰,，個(gè)人評(píng)比主要從紀(jì)律，衛(wèi)生,，作業(yè),，課堂參與，獲得表揚(yáng)和批評(píng),，兩周舉行一次評(píng)比,，前12名同學(xué)有選擇座位的權(quán)利，并減少作業(yè)量,，后6名相應(yīng)增加懲罰,。

以上是我對(duì)本班班主任工作初步計(jì)劃，希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲,。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇十二

堅(jiān)持“讓自己的一點(diǎn)一滴都值得回憶和驕傲”的班級(jí)公約，在班級(jí)中提高民主平等,、互助友愛,、積極進(jìn)取的班級(jí)精神,，堅(jiān)持德育智育并重，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。配合學(xué)校政教處開展的系列德育活動(dòng),，注重學(xué)生的思想道德教育，心理健康教育,，理想教育,，感恩教育，努力創(chuàng)建一支有理想,、有斗志,、有組織、有紀(jì)律的班級(jí)體,，并爭取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己,，爭創(chuàng)理想的高考成績。

自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上,。一路走來,，我們每天都在進(jìn)步。我們四班有著多名優(yōu)秀的學(xué)生干部,，有些很強(qiáng)的班級(jí)管理能力,，同學(xué)之間關(guān)系融洽，互幫互助,。在離高考只有不到100天的情況下,，大部分的同學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦,，能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),，考試成績穩(wěn)重有進(jìn)。

全班有學(xué)生40人（男生22人,，女生18人）,，是我校理科重點(diǎn)班。班上全部同學(xué)都為住校生,，男,、女比例較好。相對(duì)于普通班,，學(xué)生成績,、行為習(xí)慣都讓人欣慰，但是本班學(xué)生中尖子生不突出,，重點(diǎn)拔尖的學(xué)生甚少,，個(gè)別學(xué)生偏科嚴(yán)重。個(gè)別同學(xué)自控能力不強(qiáng),，獨(dú)立思想的能力有待提高,，對(duì)于高考缺乏目標(biāo)和斗志,。因此，指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃人生,、建立合理學(xué)習(xí)目標(biāo),、培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的奮斗精神、督促學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1,、在自薦和他人推薦的基礎(chǔ)上，初建,、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員,。

2、征集班級(jí)管理辦法,。召開班干部會(huì)議確定班級(jí)管理德分條例,，明確獎(jiǎng)懲措施。

3,、明確班干部分工職責(zé),，推行以各條線上班干部為主，以值日班長為輔的日常班級(jí)管理機(jī)制,，發(fā)動(dòng)他律和自律的主人翁精神,，如實(shí)記錄班級(jí)日志，及時(shí)反饋和解決問題,，從而創(chuàng)造溫馨的教室學(xué)習(xí)環(huán)境和寢室休息環(huán)境,。

4、開展形式多樣的談心活動(dòng),，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，有針對(duì)性的做好學(xué)生思想工作，特別是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成績分析和心態(tài)調(diào)整,。本著“以情感人,，以法治班”的理念，真誠,、公平地對(duì)待學(xué)生,。用情來感化學(xué)生的心靈，拉近師生的距離,。用法（班規(guī)）來公平地規(guī)范學(xué)生行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

5,、根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)開展好主題班會(huì),，精心策劃主題班會(huì)，擴(kuò)大班會(huì)參與面，營造教育氛圍,，開好主題班會(huì),，做好班會(huì)記錄,。

6,、及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)科興趣。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。把握學(xué)生的家庭動(dòng)態(tài)可以更好的了解學(xué)生的思想狀態(tài)，達(dá)到更好的談心效果,。指導(dǎo)家長正確評(píng)價(jià)孩子成績,，正確的關(guān)心方式以及理解、支持學(xué)校工作,。有家長的關(guān)心,，學(xué)校的工作才能更好的開展。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇十三

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,，對(duì)三（4）班的孩子有了一定了解,，現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對(duì)他們的期待制定一下計(jì)劃：

營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、有集體榮譽(yù)感,、有閱讀氛圍的班級(jí)

1,、沒有充分發(fā)揮班干部的力量，老師忙碌而無效率,。

2,、閱讀氛圍不濃

3、衛(wèi)生方面做的不到位

4,、集體榮譽(yù)感由極差變?yōu)楸容^差，還要繼續(xù)加強(qiáng),。

首先從我自身做起,，重在堅(jiān)持，只有老師重視,、堅(jiān)持學(xué)生才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

1、團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持,、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,，得分或扣分是扣兩個(gè)人共同所有,，兩周評(píng)一次優(yōu)秀師徒組合，有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)感,，懂得為集體爭光。

2,、衛(wèi)生方面細(xì)化分工,，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。

3,、閱讀氛圍的的營造,，剛開始還是離不開老師的督促，早讀之前及閱讀課的時(shí)間首先給孩子營造一個(gè)安靜讀書的環(huán)境,，推薦孩子感興趣的書籍,，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣。

4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機(jī)會(huì)。

計(jì)劃離不開落實(shí),，落實(shí)離不開堅(jiān)持,，對(duì)于我來說本學(xué)期最大的計(jì)劃就是——堅(jiān)持。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇十四

新的學(xué)期開始了,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，班級(jí)特制定工作計(jì)劃如下：

以學(xué)校德育教育思想為指導(dǎo),，以少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力。把本班建成具有：“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),。

本班共有39位學(xué)生,，其中男生11人，女生28人，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。,、

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。

（一）常規(guī)教育方面：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),，專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

總之,，我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。