在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
自我評(píng)價(jià)作文300字 九年級(jí)上自我評(píng)價(jià)作文篇一
我特別愛運(yùn)動(dòng),,比如打羽毛球,、跑步(必須是短跑)、玩籃球,、踢足球......記得小時(shí)候打羽毛球,,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,,就勸我說:“別打了,,再打就累出病了?!蔽覜_著媽媽扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說,;“母親大人,,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了,!”說完我們都哈哈大笑起來,。
我也很好學(xué),。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了,。只要一到書店,,我就像來到了知識(shí)的海洋,如饑似渴地讀著每本書......有時(shí)直到書店關(guān)門,,我才戀戀不舍地回家,。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧,。不過,,你可別笑話我,。那是一個(gè)下午,剛下第一節(jié)課,,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,,我扮小偷,,他扮警察,。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,,我的心一下提到了嗓子眼,這下,,可慘了,!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上,。這時(shí),,同學(xué)們都看到了,,全以為是劉朋弄壞的,。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,,你慘了,?!彼惨蕖U谶@時(shí)上課的鈴聲響了,,老師走了進(jìn)來,。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋,。老師狠狠地批評(píng)了他一頓,又叫他罰站,,我心里開始后悔了,。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢,?今天我終于把它說出來,,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說了這么多,,并且告訴了你我的小秘密,,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友,。你有什么秘密也告訴我,,好嗎,?
高中自我介紹作文800字8篇
這就是我,!你喜歡我嗎,?
自我評(píng)價(jià)作文300字 九年級(jí)上自我評(píng)價(jià)作文篇二
本人待人誠(chéng)懇,,能做到堂堂正正做人,,踏踏實(shí)實(shí)工作,,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),,能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,,協(xié)調(diào)好教師與教師,、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高他們工作的積極性,,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,,在工作中我更是盡心盡職,,克服困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),,生活不方便,,但我能克服困難,,不管春夏秋冬,,不管風(fēng)雨晴天,,每天都能堅(jiān)持早到校,,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,,勤勤懇懇,,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時(shí),,同事們給了我很高的評(píng)價(jià),,我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活,、工作的一筆可貴的精神財(cái)富,。
人無完人,,我也對(duì)自己的不足與問題進(jìn)行了深刻的反思,。主要有以下幾個(gè)方面:
一,、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無私的愛,,那種一切為了學(xué)生,,一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛,。很多的時(shí)候,,我的責(zé)任感來自于個(gè)人的愛面子,,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,,被人認(rèn)為無能,。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,,我的家長(zhǎng),,我的同事,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)1000字范文自我評(píng)價(jià)1000字范文,。因此,,每做一件事,,每接受一樣任務(wù),,我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,取得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅,,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安,。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式,,自然也會(huì)暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,,可有時(shí)也會(huì)顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,,就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽取意見,,對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,,向我來訴說自己的委屈時(shí),也會(huì)流露出不耐煩的語氣,。
二、由比較追求完美導(dǎo)致的 頂真 的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力,。追溯這一現(xiàn)象,、問題的本源,,我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),,做事比較循規(guī)蹈矩,,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,,對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,,思想相對(duì)比較保守,、單純自我評(píng)價(jià)1000字范文文章自我評(píng)價(jià)1000字范文同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一,,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的,。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,,也會(huì)有意識(shí)無意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人,。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過高的要求,,忽視了學(xué)生之間自身存在差異,。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,,無形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān),。
三,、外強(qiáng)中干,,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),,一直在順境中成長(zhǎng),受不了委屈,,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng),。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一,、真正樹立起 以人為本 的管理、教學(xué)理念,。以博大的胸懷心系學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)科教學(xué)上,,關(guān)注學(xué)生的差異,。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,,注重建立長(zhǎng)效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制,。
二,、樹立信心,,面對(duì)困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,。