每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

城市生態(tài)學(xué)就業(yè)方向 城市生態(tài)學(xué)的作用篇一

專業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)

推薦度：

數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

推薦度：

機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

推薦度：

園林專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

推薦度：

食品專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

推薦度：

相關(guān)推薦

人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系,。無論過去、現(xiàn)在還是未來,，人類總是在不斷地改造環(huán)境,，創(chuàng)造不僅使用，而且美觀的環(huán)境空間,。城市所意味的,，不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,，而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化,、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活,。從外在的視覺影像來看,，城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓,、各色建筑,、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo),、開放的空間,、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成，然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),，其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則,、社會心理、人文情感及歷史滄桑,。 20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出：“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,，那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美,、歡樂和親情的享受?！?“當(dāng)我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,，周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,，正像居住在其中的居民一樣,；而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，過去的事件,、很久以前做出的決定,、久已形成的價值觀念等，都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響,?！?正是為了充分認(rèn)識到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用，作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,，我們于xx年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。

我們于早晨8：00從北大逸夫二樓前出發(fā),，經(jīng)過光華樓,、圖書館、燕南園、李大釗銅像,、蔡元培銅像,，到達(dá)未名湖南岸，看到翻尾石魚,，出北大西門,，穿過蔚秀園、承澤園,、海淀公園,、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,，到達(dá)頤和園南如意門,，觀看門外的京密引水渠，之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,，到達(dá)昆明湖南岸,，沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門，結(jié)束實(shí)習(xí),。沿途就綠化,、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料,，也得出了一些自己的思考和結(jié)論,。

1、關(guān)于一條有爭議的路 走進(jìn)北大東門,，可以看到的是一條寬闊筆直的大路,。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一，它是一條爭議頗多的路,，路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大,。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號樓、二號樓,、逸夫一樓,、逸夫二樓、逸夫苑,、理科教學(xué)樓等等,。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。 很多人認(rèn)為,，路面的寬闊與筆直與周圍建筑的.仿古式屋頂不大協(xié)調(diào),。除了整齊的人工草坪，路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,，而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,，不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈,。 這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時候,，我們很少考慮特定的環(huán)境,，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式，而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設(shè)施的特殊要求,。

也許這也是規(guī)劃中的一個問題,。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映，也許不能算是完美的選擇,。 2,、校園里的世外桃源——燕南園 燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個，園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,，這里是北大教授一個住宅區(qū),。人們常說，“北大的名教授不一定都住在燕南園,，但燕南園住的都是名教授”,。單說50年代，燕南園里就住著馬寅初,、湯用彤,、周培源、馮友蘭,、朱光潛,、陳岱孫、侯仁之,、林庚諸先生,，后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生,。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時候也曾經(jīng)在此生活過,。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。 燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境,。正如一位老教授在接受采訪的時候指出,，盡管略顯古老，自己也不會想到要去改變房子的老式格局,，有一個原因是,，盡管很多書都捐給了圖書館，家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便,。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境,。多年的積淀，已經(jīng)使這個小小的園子充滿了書香之氣…… 那么,，除了書香,，對于久在這里居住的人們來說,，它又意味著什么呢？ 在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,，在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,，燕南園有著良好的居住環(huán)境,，首先它位于一個臺地上，地勢比周圍都高,，這是一個良好的地理環(huán)境,。而其間各色的植物，又為園子提供了一個協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境,。作為極具特色的住宅園林,，燕南園吸引著各方來客，清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,，研究其建筑特色,。 然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn)： 其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,，過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,，給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。 其二是公廁的問題,。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,，而由于疏于管理，公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,，也對環(huán)境造成了很大的影響,。其實(shí)在燕南園中，每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,，公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利,。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一，它的設(shè)立自然有其道理,，然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,，選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園，或許并不是很合理,。 其三是辦公與住宅的矛盾,。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),，行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,，不能不引起深思。 燕南園的風(fēng)韻,，代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,，是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情,。它的完整，是北大的不可分割的一分,。也許,，它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺……

3、蘋果園的變遷——靜園草坪

著名的靜園草坪過去是一片蘋果園,，作為草坪,，它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,，它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛的一片浪漫草坪,。有一名北大學(xué)生這樣寫道：“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺,，更是我們北大人讀書休憩的好地方,。很多北大的情侶相識、相約,、相戀在東草坪,，他們對這塊草地的感情更深厚?！罴握\說：這塊地兒空著怪可惜的,，我給你們點(diǎn)兒錢，再修半截圖書館吧,。一年后,，這里再沒有一人一張報(bào)紙一本書的景象了，一座比最高人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事,?！?/p> s("content_relate");

【城市生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：

城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)范本

02-07

關(guān)于城市生態(tài)學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告

04-17

大學(xué)生暑假城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

07-11

北大學(xué)生城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)范文及評語

06-16

城市規(guī)劃專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

06-27

城市規(guī)劃專業(yè)實(shí)習(xí)日記

06-08

城市規(guī)劃專業(yè)實(shí)習(xí)目的

07-11

生態(tài)學(xué)專業(yè)介紹及描述

09-27

生態(tài)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

07-21