無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

人物群體作文100字 人物群體作文700字左右篇一

寫人物群體,，就不是寫一個(gè)人，而是寫多個(gè)人,，群體可大可小,，下面小編為大家整理了人物群體

作文

校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船,，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,，我們帶著全新的夢(mèng)想,，踏上全新的旅程。說起我們班,，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的,，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策,，哭笑不得,，使得整個(gè)班級(jí)充滿了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧,。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

我們班的學(xué)風(fēng)好,。同學(xué)們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課,，課堂上不東張西望,，不竊竊私語。老師們也各盡其責(zé),，耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們,。同學(xué)們之間互相幫助，共同進(jìn)取,，如果有誰對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的,，大家都主動(dòng)、熱情地來幫助他,，對(duì)于成績不好的同學(xué),，大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他，從不嘲笑他,，保護(hù)他的自尊心,，共幫他補(bǔ)習(xí)，讓他漸漸進(jìn)步,，積極地投入學(xué)習(xí)中去,。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律，上學(xué)從不遲到,，更沒有曠課現(xiàn)象,。每一次考試,，我們班無論哪一門功課都位居第一,，成績突出，有的還上了年級(jí)前十名,，我們班還被評(píng)為文明班級(jí),，這都是師生努力的成果啊!

我們班不僅在文的方面行,，在武的方面也行，正所謂文武雙全嘛!體育方面,，我們班更是人才濟(jì)濟(jì),，英雄輩出。在一次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，跳八字繩的項(xiàng)目,，同學(xué)們都為此信心十足，對(duì)冠軍是志在必得,。比賽隨著一聲響亮的口哨聲開始了,，搖繩的同學(xué)把繩子甩得像一道白光，叫人看了都心驚膽寒,。其他班的隊(duì)員都接二連三地跳了進(jìn)去,，而我們班也毫不遜色，參賽選手們奮不顧身地沖進(jìn)去,，一個(gè)接一個(gè),，身輕如燕，十分敏捷,，同別班展開了殊死搏斗,。可是由于一個(gè)同學(xué)失足,，使的我們(家鄉(xiāng)的重陽節(jié)作文)班慢了半拍,，最后屈居第二，但這來之不易的成績,，我們并沒有因此而責(zé)怪失足的同學(xué),，我們更需要打造的是一種團(tuán)結(jié)的活潑的積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，讓操場(chǎng)上灑下的汗水來見證我們的歡樂吧!

我有一個(gè)快樂的家庭,，這個(gè)家庭很溫馨,。家庭里的成員有爸爸、媽媽,，還有很調(diào)皮的我,。 ? 媽媽有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和,，就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧,！有一天，我和媽媽在看電視的時(shí)候,，我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來了,，媽媽看見了就說：“冰冰，我就知道是你拽的，我問你,，為什么要拽掉絲帶呢,？”我心里很害怕，就說：“媽媽,，不是我拽的,，是它自己掉下來的?！眿寢尡阏f：“鋼筆會(huì)自己走呀,？衣服自己能動(dòng)啊,？”這一下我就害怕了,。最后，沒辦法只好和媽媽吵起來了,。吵了一會(huì)兒,，我就回到了自己的房間。想了想,，感覺自己不應(yīng)該說謊,。于是，我便走出房間,，對(duì)媽媽說：“對(duì)不起,，絲帶是我拽的?！眿寢屝χ鴮?duì)我說：“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,，真是個(gè)好孩子，以后應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,?！?/p>

我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,，爸爸就火冒三丈地說：“快點(diǎn)做,，寫作業(yè)不能三心二意的?！蔽乙宦牭竭@嚴(yán)厲的聲音就趕快做,，表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫片?？?，這就是我的爸爸。

調(diào)皮的我就很愛搞小破壞了,，家里媽媽收拾整齊的東西,，讓我弄的很亂，媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。

爸爸,、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，但我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,，我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲,。媽媽、爸爸你們給我的愛,，我一輩子都還不完,。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話，你們還是我的爸爸和媽媽,。爸爸,、媽媽我要對(duì)你們說一聲：“我愛你們?！?/p>

我們班可是一個(gè)十分團(tuán)結(jié),、十分互愛的班集體。曾有許多班級(jí)羨慕我們,。因?yàn)?，我們班中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些同學(xué)之間互助互愛的事，令老師們贊不絕口,。

我們的班級(jí)49名同學(xué),，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋€(gè)溫暖的家,。在這里,，大家守紀(jì)律，講文明,，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,，努力學(xué)科學(xué)知識(shí)，陶冶良好素質(zhì)情操,，描繪美好人生畫卷,，我為在六年級(jí)三班而感到無比自豪和歡欣!

六年前，我正式加入三班這個(gè)大家庭,，轉(zhuǎn)眼間,，又將離開這個(gè)家庭。六年來,，它給了我多少溫暖,，多少回憶啊,！

在我們的班級(jí)中,，處處洋溢著充滿愛心的氛圍。

他——我的好朋友，苗圣群,，在一個(gè)寒冷的冬天,，我正在操場(chǎng)上跑步，他跑過來說：“田慶濤,，你沒帶手套嗎,？”“呃在家忘記拿了！”他二話沒說,，把自己的手套給了我,。這一件小小的事，卻含著深深的情,。

同學(xué)的愛心同樣體現(xiàn)在所有同學(xué)之間的互相關(guān)心,、互相幫助方面。一位同學(xué)生了病,，即使老師沒有說,，當(dāng)天晚上，這位同學(xué)的家里電話就會(huì)響個(gè)不停,。有的同學(xué)關(guān)切地詢問病情,；有的幫他解悶；有的告訴他作業(yè),。生病的同學(xué)雖然在家中休息,，但他感覺似乎就沒有離開過我們這個(gè)和睦的大家庭。

前些天學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，王文靜參加1500米長跑,，當(dāng)她跑完幾圈后，突然摔倒在地上,，兩個(gè)膝蓋上都是血,，堅(jiān)強(qiáng)的她哭了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的六年級(jí)三班的人,，都急壞了,，都想沖過去把她扶起來，但她卻堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,，繼續(xù)堅(jiān)持跑下去,，全班同學(xué)都被她感動(dòng)了，同學(xué)們都高喊著“王文靜,，加油”,，最終她堅(jiān)持著跑完了全程，而我們也以最熱烈的掌聲祝賀她,，這也更讓我們體會(huì)到班集體力量的偉大,。

集體,，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,，我學(xué)到知識(shí),，明白了道理，結(jié)交了朋友,，這些都是多么令人難忘,。我的班級(jí)我的家，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪,！

我們一家有4口：爸爸、媽媽,、妹妹和我,，4個(gè)人各有不同的脾氣特點(diǎn)，但是湊在一起,，卻成了一支和諧的交響曲,，使我們這個(gè)家庭充滿了歡樂。不信,，請(qǐng)看......

幽默的老爸

爸爸是個(gè)愛講笑話的人,，一有空就講笑話，逗得全家笑個(gè)不停,。這不,，晚飯后，他又開始了：“從前,，有個(gè)學(xué)者,，最喜歡形象化教學(xué)。一天,，他給學(xué)生解釋了一個(gè)句子,，‘此乃尸也’。學(xué)生不明白他說的是什么意思,，這個(gè)老師就往地上一躺,，一動(dòng)也不動(dòng)，過了一會(huì)兒,，又說,，‘此乃尸也！’”講到這里,，爸爸朝地上一躺,，嘴里喃喃地重復(fù)著：“此乃尸也?！币梦覀兣醺勾笮?。媽媽嗔笑道：“你呀,，真是個(gè)老頑童?！敝灰姲职终酒鹕恚骸胺蛉讼⑴?，此乃‘笑一笑，十年少’也,，不是在下說話風(fēng)趣,，恐怕你早就變成老太婆了！”“哈哈......”房間里又響起一陣笑聲,。

夸張的老媽

老媽除了愛嘮叨,，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是說話特別夸張,。每天天不亮,，老媽就扯著嗓子喊：“兒子，快起床呀,，還有5分鐘就8點(diǎn)了,。”嚇得我一陣緊張,，趕忙穿上衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)校,，結(jié)果出門時(shí)一看，還不到七點(diǎn)半呢,！

最有意思的一次是,，我們一家要去機(jī)場(chǎng)接外公。媽媽一大早就起來打扮得光彩照人,，可是我和爸爸,、妹妹卻裝作一副不知情的樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法,。一天,，外婆送來了一大袋蘋果，我剛一轉(zhuǎn)身,，已經(jīng)少了好幾個(gè),，我再回頭看她：所有的口袋里都裝滿了蘋果，嘴里還叼著一個(gè)大的,。那樣子真滑稽,，我忍住笑，叫了她一聲“饞貓”,。

“研究生”—我

要說家中另一位重要的成員,，那就是我啦！我嘛—高高的個(gè)子,、圓圓的臉,、濃濃的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的眼睛,。我的特點(diǎn)就是，內(nèi)心有許多稀奇古怪的想法,，使我總是對(duì)什么都感到好奇,。我曾砸破鬧鐘，研究指針為什么不吃飯就能不停地走路,；我曾把收音機(jī)拆了,，研究是誰躲在里面說話；我曾把金魚的尾巴剪斷,，看它們是不是還會(huì)游泳,。為了這些研究，媽媽免不了打我,。就因?yàn)槲沂莻€(gè)“研究生”,，所以爸爸媽媽到現(xiàn)在也不敢把我一個(gè)人放在家里，說怕我把房子拆了研究房子是怎么造出來的,。

瞧,，這就是我的一家,，你更喜歡哪一位呢,？歡迎你來我家做客啊,！

我太愛吃肉了,！每次吃飯前，我都會(huì)瞧瞧桌子上有’沒有肉,，如果沒有,，我扭頭就走，連筷子都不會(huì)碰一下,。家人只好遷就我,，讓我頓頓有肉吃，紅燒肉,、燉排骨,、回鍋肉各式各樣，應(yīng)有盡有,。不過,，老爸也是“喜肉之人”，每次吃飯我都免不了要和老爸來一場(chǎng)“吃肉大戰(zhàn)”,。

那是一個(gè)艷陽高照的中午,，我像往常一樣，漫不經(jīng)心地在上“閑逛”,。不知什么時(shí)候,，廚房里傳來“鍋碗瓢盆交響曲”,。不一會(huì)兒，陣陣香氣撲鼻而來,。我隨“香”望去,，只見餐桌上擺滿了豐盛的菜肴。哈,，有我喜歡的紅燒肉,，饞得我口水都要流下來了。媽媽喊了聲： “開飯,！”我一個(gè)箭步躥到餐桌旁,，拿起筷子，直奔紅燒肉,。而老爸已經(jīng)坐在桌邊,，一股“殺氣”向我沖來。說時(shí)遲,，那時(shí)快,，老爸手持叉子迎頭而上，一場(chǎng)“吃肉大戰(zhàn)”就此拉開序幕,。

老爸手拿叉子奔紅燒肉而去,，我趕緊拿筷子迎戰(zhàn)，一招“擒拿夾”,，擋住了叉子的“襲擊”,。老爸不甘示弱，又拿起筷子向紅燒肉夾去,。我只好使了一招“乾坤大挪移”,，把盤子一挪，讓他夾了個(gè)空,。老爸可不是吃素的,，使出一招撒手锏——“九陰白骨叉”，我也用了一招“金鐘罩”,?？晌夷睦锸抢习值膶?duì)手？一塊紅燒肉被叉走了,?？粗习值靡獾爻灾t燒肉，我“妒火中燒”,，使出渾身解數(shù),，乘其不備，以迅雷不及掩耳之勢(shì),，使一招“直搗黃龍”,，用勺子舀走了一塊肥肥的肉,，得意地瞟了老爸一眼。就這樣,，我們你來我往,，餐桌上“硝煙彌漫”。

在一邊“坐山觀虎斗”的老媽看得不耐煩了：“真受不了,！你們吃頓飯,，都快搞成武林大會(huì)了?！崩习中ξ鼗貞?yīng)老媽：“誰讓我們爺兒倆都好這一口,？是吧。兒子,？”猛抬頭,，一看紅燒肉所剩無幾，我打起十二分精神,，來了個(gè)先下手為強(qiáng),，三下五除二就把盤子里的紅燒肉全部撥到自己碗里。我一邊津津有味地吃著,，一邊朝老爸做鬼臉,，以示勝利。

吃著香噴噴的飯菜,，嚼著我的最愛——可口的紅燒肉,，我品嘗到了老爸老媽為了讓我多吃飯所花費(fèi)的無盡心思,！