每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

贊美別人的作文300字篇一

您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但是有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但是那盛開的桃李,，就是對您最高的評價(jià)。

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您——老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影,！

贊美別人的作文300字篇二

是誰,，在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)？是誰,，生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課,？是誰……是教師！

人常說：教師像勤勞的園丁一樣,，精心的呵護(hù)每朵花兒,；像無私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,；像潔白的粉筆一樣,，粉碎了自己，傳授了知識,。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年，哪些沒有教師的功勞,？

清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時(shí)候，我們敬愛的教師總在教室里早早的等我們上課,。上課時(shí),，教師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子,，他們從來沒有一句怨言,。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在教師的臉上刻下了一道道皺紋,，給教師的雙手留上了一層老繭,，給教師的頭發(fā)披上了銀霜,。

母愛如水，父愛如山,，但教師的愛如涓涓細(xì)流,，似綿綿絲雨，無聲無息的滋潤著我們的心田,。在5·12大地震中,，潭千秋教師用自己的身體保護(hù)了四個孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗教師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……,。教師,，在我們沮喪時(shí)，是您給我們安慰,；在我們無助時(shí),，是您給我們幫助。

我們的語文教師熱心,、慈愛,。記得有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動會,。開始我們班的跑步成績不是很好,，我們很喪氣，教師鼓勵我們說：“大家不要沮喪,，要鎮(zhèn)定,。大家只要努力就能成功?！焙髞砦覀?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,。我們的數(shù)學(xué)教師嚴(yán)厲、和謁,。有一段時(shí)間,，我的數(shù)學(xué)考試成績很差，之后教師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,，給我講題,，后來我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。我的教師雖然不如鄧麗教師那樣出名,，不如潭千秋教師那樣偉大,，可是他們在我的心目中也是最美教師。

教師,，我一定不會辜負(fù)您的期望,，以優(yōu)異成績回報(bào)您的拳拳之心。

贊美別人的作文300字篇三

郭老師曾經(jīng)說過一句話“我們要靠別人的贊美而活著?！蔽曳浅Ｙ澇蛇@句話,，也是這一句話改變了我。

二年級時(shí)的我,，自認(rèn)為自己是一名出色的好學(xué)生,，可是，驕傲使人退步,。我的成績平平,，后來突然一落千丈，而且一落再落,。我驕傲無比的心一下子消失得無影無蹤了,，心中滿滿的不自信。每當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí),，心中是滿滿的羨慕和嫉妒,。我怕考試,，怕抽背,，怕聽寫，怕做題,，怯懦和自悲時(shí)時(shí)籠罩著我,。

有一天，郭老師給我們讀她寫得一篇日記,，日記中提到了一句自編的名言“要靠著別人的贊美而活著”,。靠著別人的贊美,？我一聽,，恍然大悟，心中暗自推敲著這句話,。

從那以后,，我像變了一個人似的。學(xué)習(xí)更加勤奮了,，作業(yè)完成得更加認(rèn)真,，繪畫時(shí)觀察更細(xì)致入微了，生活上更自律了,！

功夫不負(fù)有心人,。期末考試時(shí)，我的成績突飛猛進(jìn),，贏得了老師,、父母的稱贊。我笑了，自己的努力沒白費(fèi),，我贏得了別人的贊美,，我成功了！

要靠著別人的贊美而活著,。一個人,，要自強(qiáng)自立，不能被別人瞧不起;要讓別人服你,，尊重你,，贊美你，為這個世界有你而感到更美好,！

靠著別人的贊美而活著,，李其鴻，你是最棒的,！

贊美別人的作文300字篇四

這張圖,，明確的表達(dá)了我們學(xué)生的生活。是啊,，現(xiàn)在的學(xué)生生活好,、使用好……雖說這些是確實(shí)的，但是,，我們的自由呢,？自由！自由,！自由,！

每當(dāng)家長逼迫學(xué)生贊美時(shí)，學(xué)生的心情,，那又是怎樣呢,？雖說身上背負(fù)重任，贊美的重任,，雖說家長逼迫孩子贊美,，那是為了孩子好，雖說讀書可以讓自己未來著想……但是,，但是,，學(xué)生的肩膀已經(jīng)很重了！老師家長啊,，你們醒醒吧,！讓孩子們擁有一片自由的天地好不好！

每當(dāng)上課時(shí),，學(xué)生總會睡覺,，老師準(zhǔn)會大發(fā)雷劈,，好好教訓(xùn)一頓?？墒菫槭裁磿X呢,？精神不足的話，那為啥精神不足,？晚上即使再困也會被家長逼迫贊美,，這又怎么說我們學(xué)生睡覺不好呢、,？

老師總會安排作業(yè)一大堆,，使學(xué)生就像被一座大山壓住了一樣，你們看看第二章圖,，旁邊有一大堆作業(yè),，而學(xué)生必須做完才可以玩。雖然父母之前會這么說,，可是當(dāng)我們興致勃勃做完時(shí),，剛想玩。又被可怕的,、冰冷的父母阻止……

快考試了,，一直努力復(fù)習(xí)，為的只是考好,，得到父母的認(rèn)可,?？墒怯心敲慈菀讍?，每當(dāng)復(fù)習(xí)的時(shí)候，腦子里總會亂亂的,，一大堆東西,。萬一考不好，又會“贏得”怎樣,？

當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí),，一看，就知道考好或不好,。即使考好了,，去告訴父母，父母卻認(rèn)為我們自己驕傲,，自己又得到一個白眼,，或考不好的，就更慘了……