每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
贊美別人的作文300字篇一
您像一支蠟燭,,雖然細(xì)弱,但是有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘。您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但是那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。
您的愛,,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。您——老師的愛,,天下最偉大,,最高潔。
螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便,。
是誰把雨露撒遍大地,?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影,!
贊美別人的作文300字篇二
是誰,,在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)?是誰,,生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課,?是誰……是教師!
人常說:教師像勤勞的園丁一樣,,精心的呵護(hù)每朵花兒,;像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,;像潔白的粉筆一樣,,粉碎了自己,傳授了知識(shí),。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年,哪些沒有教師的功勞,?
清晨,,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時(shí)候,我們敬愛的教師總在教室里早早的等我們上課,。上課時(shí),,教師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,,他們從來沒有一句怨言,。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在教師的臉上刻下了一道道皺紋,,給教師的雙手留上了一層老繭,,給教師的頭發(fā)披上了銀霜。
母愛如水,,父愛如山,,但教師的愛如涓涓細(xì)流,似綿綿絲雨,無聲無息的滋潤(rùn)著我們的心田,。在5·12大地震中,,潭千秋教師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗教師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……,。教師,,在我們沮喪時(shí),是您給我們安慰,;在我們無助時(shí),,是您給我們幫助。
我們的語文教師熱心,、慈愛,。記得有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),。開始我們班的跑步成績(jī)不是很好,,我們很喪氣,教師鼓勵(lì)我們說:“大家不要沮喪,,要鎮(zhèn)定,。大家只要努力就能成功?!焙髞砦覀?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),。我們的數(shù)學(xué)教師嚴(yán)厲、和謁,。有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差,,之后教師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,,給我講題,后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少,。我的教師雖然不如鄧麗教師那樣出名,,不如潭千秋教師那樣偉大,可是他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲澜處煛?/p>
教師,,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。
贊美別人的作文300字篇三
郭老師曾經(jīng)說過一句話“我們要靠別人的贊美而活著,?!蔽曳浅Y澇蛇@句話,也是這一句話改變了我,。
二年級(jí)時(shí)的我,,自認(rèn)為自己是一名出色的好學(xué)生,可是,驕傲使人退步,。我的成績(jī)平平,,后來突然一落千丈,而且一落再落,。我驕傲無比的心一下子消失得無影無蹤了,,心中滿滿的不自信。每當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí),,心中是滿滿的羨慕和嫉妒,。我怕考試,怕抽背,,怕聽寫,,怕做題,怯懦和自悲時(shí)時(shí)籠罩著我,。
有一天,,郭老師給我們讀她寫得一篇日記,日記中提到了一句自編的名言“要靠著別人的贊美而活著”,??恐鴦e人的贊美?我一聽,,恍然大悟,,心中暗自推敲著這句話。
從那以后,,我像變了一個(gè)人似的,。學(xué)習(xí)更加勤奮了,作業(yè)完成得更加認(rèn)真,,繪畫時(shí)觀察更細(xì)致入微了,,生活上更自律了!
功夫不負(fù)有心人,。期末考試時(shí),,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),贏得了老師,、父母的稱贊,。我笑了,自己的努力沒白費(fèi),,我贏得了別人的贊美,,我成功了!
要靠著別人的贊美而活著,。一個(gè)人,,要自強(qiáng)自立,,不能被別人瞧不起;要讓別人服你,尊重你,,贊美你,,為這個(gè)世界有你而感到更美好!
靠著別人的贊美而活著,,李其鴻,,你是最棒的!
贊美別人的作文300字篇四
這張圖,,明確的表達(dá)了我們學(xué)生的生活,。是啊,現(xiàn)在的學(xué)生生活好,、使用好……雖說這些是確實(shí)的,,但是,我們的自由呢,?自由,!自由!自由,!
每當(dāng)家長(zhǎng)逼迫學(xué)生贊美時(shí),,學(xué)生的心情,那又是怎樣呢,?雖說身上背負(fù)重任,,贊美的重任,雖說家長(zhǎng)逼迫孩子贊美,,那是為了孩子好,,雖說讀書可以讓自己未來著想……但是,但是,,學(xué)生的肩膀已經(jīng)很重了,!老師家長(zhǎng)啊,你們醒醒吧,!讓孩子們擁有一片自由的天地好不好!
每當(dāng)上課時(shí),,學(xué)生總會(huì)睡覺,,老師準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷劈,好好教訓(xùn)一頓,??墒菫槭裁磿?huì)睡覺呢?精神不足的話,,那為啥精神不足,?晚上即使再困也會(huì)被家長(zhǎng)逼迫贊美,,這又怎么說我們學(xué)生睡覺不好呢、,?
老師總會(huì)安排作業(yè)一大堆,,使學(xué)生就像被一座大山壓住了一樣,你們看看第二章圖,,旁邊有一大堆作業(yè),,而學(xué)生必須做完才可以玩。雖然父母之前會(huì)這么說,,可是當(dāng)我們興致勃勃做完時(shí),,剛想玩。又被可怕的,、冰冷的父母阻止……
快考試了,,一直努力復(fù)習(xí),為的只是考好,,得到父母的認(rèn)可,。可是有那么容易嗎,,每當(dāng)復(fù)習(xí)的時(shí)候,,腦子里總會(huì)亂亂的,一大堆東西,。萬一考不好,,又會(huì)“贏得”怎樣?
當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí),,一看,,就知道考好或不好。即使考好了,,去告訴父母,,父母卻認(rèn)為我們自己驕傲,自己又得到一個(gè)白眼,,或考不好的,,就更慘了……