人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

和爸爸一起讀書(shū)的作文 和爸爸一起讀書(shū)作文400字篇一

等我上了幼兒園,，我漸漸地學(xué)會(huì)了認(rèn)字,，能自己看一些簡(jiǎn)短的繪本了。這時(shí)候,，爸爸就會(huì)在我的身邊靜靜地陪我,。

到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我會(huì)拼讀一些不認(rèn)識(shí)的漢字了,，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),，爸爸就在一旁耐心地指導(dǎo)我。

到了三年級(jí),，我已經(jīng)學(xué)會(huì)查字典了,。這時(shí)候，我開(kāi)始試著讀一些沒(méi)有拼音的書(shū)了,。

四年級(jí),，我的興趣轉(zhuǎn)向了少兒版的古典名著。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)會(huì)讀原版的四大名著了,。遇到不會(huì)的字，我就查字典,。而爸爸依舊會(huì)陪著我坐在床上讀書(shū),。有的時(shí)候，我給他讀,；有的時(shí)候,，他給我讀。不管怎么樣,，讀書(shū)的時(shí)候,，我知道：爸爸總是在的。

我的爸爸喜歡詩(shī)詞,。他每晚都會(huì)和我一起學(xué)詩(shī)詞,，我讀一篇，爸爸讀一篇,，然后我和爸爸再一起背一篇,。他也喜歡四大名著，他每晚會(huì)和我一起在床上享受快樂(lè)的閱讀時(shí)光,。

我的爸爸真是一位好爸爸,。

和爸爸一起讀書(shū)的作文 和爸爸一起讀書(shū)作文400字篇二

我與爸爸曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，正放在書(shū)架上最明顯的地方,。每當(dāng)回憶起童年的美好時(shí)光,，我最先想起的就是那幾本書(shū)，就是和爸爸一起讀書(shū)的時(shí)光,。

每天晚上六點(diǎn)左右,，我和爸爸都在一起讀書(shū),。我們?nèi)齻€(gè)人窩在軟軟的沙發(fā)上，看著那首詩(shī)歌,。我總覺(jué)得好溫暖,，好舒服。我們說(shuō)來(lái)笑去,，真快樂(lè),！這本書(shū)里隱藏著我與爸爸之間最珍貴的記憶。

特別是幼兒園的時(shí)候,，那時(shí)候我還很小,，我聽(tīng)著爸爸給我讀繪書(shū)，真的好開(kāi)心,，因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸總是和我在一起,。

一天晚上，月光皎潔,，我翻來(lái)翻去,，睡不著。過(guò)了一會(huì)兒,，地板“吱吱吱”地響了起來(lái),，房間的門(mén)慢慢被打開(kāi)了，爸爸靜悄悄地和我說(shuō)“一起閱讀吧,！”我愉快得答應(yīng)了,。我拿著手電筒一起來(lái)到了書(shū)房，一天接著一天,，我們讀了好多書(shū),。

上了小學(xué),，我會(huì)自己讀書(shū)了,。我會(huì)在洋娃娃與小動(dòng)物們的陪伴下大聲讀書(shū)，爸爸成了聽(tīng)眾,，我一點(diǎn)也不孤獨(dú),。

每當(dāng)回憶起這些美好的時(shí)光，好想再和爸爸一起看書(shū),！

和爸爸一起讀書(shū)的作文 和爸爸一起讀書(shū)作文400字篇三

我和爸爸一起閱讀了一篇文章,，它的題目是“享受讀書(shū)的快樂(lè)”。這篇文章引起了爸爸和我的共鳴,。

它說(shuō)“一個(gè)個(gè)童話(huà),、一首首詩(shī)與一曲曲兒歌從書(shū)中神秘地跳出來(lái)，成為我最好的朋友,。書(shū),，不知多少次趕走了我的煩惱,，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)?！笔茄?，我最喜歡書(shū)了，床頭,、衛(wèi)生間,、媽媽的車(chē)后座上都有我放置的書(shū)籍。爸爸,、媽媽工作忙,，不能陪我的時(shí)候，我就看書(shū),；躺在床上睡不著時(shí),，我就看書(shū)…爸爸、媽媽對(duì)書(shū)好像也有很深的感情,，我常?？吹剿麄冏谏嘲l(fā)上、靠在床上捧著書(shū),。爸爸對(duì)書(shū)很愛(ài)惜,，記得前幾天，爸爸給我講《西游記》,，講完一頁(yè)后,，我粗心隨意地翻書(shū)，結(jié)果把其中一頁(yè)撕裂了,，爸爸嚴(yán)肅地批評(píng)了我,。他說(shuō)：小時(shí)候，書(shū)店不多,，書(shū)店里書(shū)也不像現(xiàn)在這么豐富,，家里更是拿不出多余的錢(qián)買(mǎi)書(shū) 。

文章中講到“在六年的小學(xué)階段,，我讀書(shū)的興趣與日俱增,，翻開(kāi)無(wú)數(shù)書(shū)的扉頁(yè)，踏入了一篇篇有趣的故事中,。我與簡(jiǎn)愛(ài)一起歡樂(lè),，一起悲憤；在水流中與湯姆索亞共同歷險(xiǎn),；在恍惚,、迷亂、搖擺,、清醒,、執(zhí)著中與根鳥(niǎo)一往無(wú)前,；來(lái)到昆蟲(chóng)世界與法布爾共同探索昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能,、計(jì)謀,、手段…我愛(ài)書(shū)，以游歷書(shū)中世界為樂(lè),?！睂?xiě)得太好了，在夢(mèng)里我就曾去過(guò)花果山和猴兒玩耍,，偶爾我還會(huì)想象變成蜜蜂飛進(jìn)花朵里一探究竟…爸爸對(duì)我說(shuō)：書(shū)中的世界似真似幻,，一本好書(shū)能滌蕩心靈、激發(fā)潛能…

它還講到“書(shū),，給我插上了翅膀,，讓我在世界各地自由的飛翔，幫我找到了許多伙伴：活潑的安妮,、調(diào)皮的彼得潘…書(shū),，讓我認(rèn)識(shí)許多名人：在俄羅斯陰沉沉的雨霧中，一代文豪托爾斯泰正在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),，一部部不朽著作從他筆下誕生：ㄍ復(fù)活》,、ㄍ戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》…偉大的音樂(lè)家貝多芬，雙手在琴鍵上起落如飛,，又如同暴風(fēng)雨一般擊打下去,，奏出令人驚憾的樂(lè)曲…我愛(ài)書(shū)，以結(jié)識(shí)書(shū)中人物為樂(lè),?！编牛抑辣说门?，我也認(rèn)識(shí)流浪的三毛,、美麗的白雪公主，我真想進(jìn)入他們的世界,，成為他們的朋友…爸爸說(shuō)：他看《水滸傳》是夜晚,，院落里大人們?cè)诹奶煜?，一束燈光悄悄地穿過(guò)窗臺(tái),、溜進(jìn)屋里、透過(guò)蚊帳,、映在墻上,，爸爸不算粗壯的胳膊舉的酸痛。哈哈,，爸爸小時(shí)候是在被窩里認(rèn)識(shí)林沖,、武松,、魯智深還有施耐庵的…

文章很有想象力的說(shuō)到“看，迎面又走來(lái)穿著裙子的愛(ài)麗絲,，她看看手中的蘑菇,，讓自己時(shí)大時(shí)小。幾只金龜子飛到我面前,，地上是一隊(duì)松毛蟲(chóng)在有序的前進(jìn),，為后面的法布爾開(kāi)路。這是尼爾斯,，他與白白胖胖的大白鵝一起飛來(lái)了,，他們隨著大雁一同飛過(guò)瑞典的山山水水…我愛(ài)書(shū)，以體驗(yàn)書(shū)中趣事為樂(lè),?！睈?ài)麗絲夢(mèng)幻奇境、法布爾的昆蟲(chóng)世界,、尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn),，還有海底兩萬(wàn)里、大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓…那么多有趣的情節(jié),、神奇的故事,，這些書(shū)都會(huì)讓我愛(ài)不釋手！當(dāng)然還有一些故事,，如《阿里巴巴和四十大盜》,、《福爾摩斯探案集》等，讓我忍不住想看又有些害怕,，特別是在晚上,。爸爸說(shuō)：“作品源于生活，高于生活,。故事里很多事都是虛構(gòu)的,，這些驚險(xiǎn)的、好玩的書(shū),，爸爸抽時(shí)間陪你一起看…”

我愛(ài)書(shū),，以游歷書(shū)中世界為樂(lè)；我愛(ài)書(shū),，以結(jié)識(shí)書(shū)中人物為樂(lè),；我愛(ài)書(shū)，以體驗(yàn)書(shū)中趣事為樂(lè),。我和爸爸都愛(ài)書(shū),，我們相約要一起多讀書(shū)，讀好書(shū)！

和爸爸一起讀書(shū)的作文 和爸爸一起讀書(shū)作文400字篇四

每當(dāng)看到那一本放在桌上的《水滸傳》時(shí),，我就不禁想起了那一次難忘的閱讀,，至今令我記憶猶新。

那是一個(gè)炎熱的下午,，知了的叫聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間,，充滿(mǎn)著整個(gè)夏天。爸爸一邊吹著空調(diào),，一邊躺在椅子上,，無(wú)所事事。他似乎也感到無(wú)聊了,，于是他提議考考我剛看完的《水滸傳》,。而我也正好閑著沒(méi)事做，便爽快地“應(yīng)戰(zhàn)”了,。

爸爸的問(wèn)題提的不是特別的難,，愛(ài)看《水滸傳》的.我不費(fèi)吹灰之力就答了出來(lái)。問(wèn)了九個(gè)問(wèn)題之后,，書(shū)上的“重點(diǎn)”來(lái)了——梁山泊一百單八將的外號(hào),。我雖然喜歡看水滸，但是一百零八將的座次我是從來(lái)沒(méi)背過(guò),。

爸爸問(wèn)了兩個(gè)將領(lǐng)的外號(hào),，還好比較簡(jiǎn)單，我都答得出來(lái),。雖然只是小小的試水,，但已經(jīng)讓我臉色蒼白，手心捏汗,。這時(shí),，爸爸問(wèn)我董平的綽號(hào)是什么，我說(shuō)是“金錢(qián)豹子”,。爸爸搖了搖頭,，我生氣地說(shuō)：“不是金錢(qián)豹子是什么？”我越想越氣,，于是爸爸說(shuō)：“既然你認(rèn)為是金錢(qián)豹子,，我認(rèn)為不是，那我們查書(shū)不就知道了,？”這之后,，我們一起翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始找董平的名號(hào),。

找啊找,，找啊找，終于在一百零八將座次里找到了董平,，原來(lái)他的名號(hào)是“雙槍將”,。“哈哈,，看來(lái)你要好好復(fù)習(xí)一下了,，爸爸笑著說(shuō)。我心里可一點(diǎn)兒也不服氣,，說(shuō)：“好呀,，下次考你！”

和爸爸一起讀書(shū)的這次經(jīng)歷,，一直讓我記憶猶新,。

和爸爸一起讀書(shū)的作文 和爸爸一起讀書(shū)作文400字篇五

我還記得第一次和爸爸一起讀書(shū)是在我3歲的時(shí)候。

那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字,，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書(shū),。

漸漸地，我長(zhǎng)大了些,，上了幼兒園了,。那時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字,，可以讀繪本了,。爸爸會(huì)和我一起看繪本，遇到看不懂的我都會(huì)問(wèn)爸爸,。

再長(zhǎng)大點(diǎn),，我上小學(xué)低年級(jí)了。我學(xué)習(xí)了拼音,，我可以自己讀一些較薄的課外書(shū)了,。那時(shí)的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多了,。這些書(shū)都是我喜歡的,，當(dāng)我的好朋友來(lái)我家時(shí)，我都會(huì)歡迎他們借去看,。

在暑假時(shí),，爸爸和我一起讀了《三國(guó)演義》。在《三國(guó)演義》里,，有很多故事讓我印象深刻,，比如：桃園三結(jié)義、三英打呂布等等,。爸爸會(huì)給我解釋故事的背景,，我還會(huì)和爸爸一起討論其中的人物。

書(shū)柜里的書(shū)大部分是我和爸爸的。這些書(shū)有小說(shuō),、童話(huà),、漫畫(huà)、人物傳記,、雜志,、運(yùn)動(dòng)類(lèi)的書(shū)，還有一些工具書(shū),，這些書(shū)里面包含了很多知識(shí),。我和爸爸總會(huì)抽時(shí)間窩在書(shū)房里看書(shū)，爸爸告訴我：“只要聚精會(huì)神地‘品嘗’一下,，就一定能獲得很多知識(shí),。

和爸爸一起讀書(shū)，是我覺(jué)得最幸福的事,。