每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

國旗下領導講話稿排隊篇一

大家好！

古人云：“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊”,。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,，它總可以教給我們很多,。

翻開略帶清香的書頁,，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”,，總會溢出一種智慧――寬容,。書本告訴我們，寬容是一種高尚的品德,；父親告訴我們,，寬容是一種成功的心境；母親告訴我們,，寬容是烘焙感情的暖爐,；老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,，就像天空一樣高遠,，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎,，情系于朗朗乾坤的瀟灑,。生活有了寬容,，我們的天空不再陰霾風雨,；我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意,。

生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過,，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事,，我們應更全面地看待它,。

寬容是對國家、對社會的責任感,。寬容者心懷天下,，以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,，他們挺身而出,，安定四方；處太平盛世,，他們“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”。在寬容者心中,，不僅有人,、朋友，更多的是國家,、是民族,、是天下蒼生,。他們可以“為中華之崛起而讀書”，可以“指點江山,，激揚文字”,，可以“捐軀赴國難，視死忽如歸”,！試問倘無司馬遷為天下修史之決心,，何來“無韻之離騷”？又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,，何來今天的共和國,？他們都是歷史的強者，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容,。

寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包,。“大海不擇細流,，方能就其深,；泰山不讓土壤，故能成其大,?！庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L,，也是一種寬容,。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君,。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,，才為世界所敬服；而反觀明清二朝,，卻嚴令禁海,，閉關鎖國，枉稱大國,，而無大國之氣度,，終將中國拉入了落后的深淵，釀成中國難以回首的百年恥辱,，讀史當明理,，作為我們，要以史為鑒,，志存高遠,，萬不可因一時得失而迷失自我。

人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空,，比天空廣闊的是人的胸懷,。”在中學時代,，我們不僅要努力學習知識,，還要學做人，學做一個寬容的人,；從不因一時意氣斤斤計較,，而是嚴以律已，寬以待人,，與人為善,，團結奮進。

學會了寬容,，成于中而形于外,，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風度；學會了寬容,，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,，學會了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,，我們的理想才會如雄鷹般飛翔,！

看庭前花開花落，望天邊云卷云舒,。同學們,，讓我們學會寬容,，以一顆寬容博大之心邁步前行,！

國旗下領導講話稿排隊篇二

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好,，我今日在國旗下演講的題目是：《感悟青春,，放飛夢想》。

青春,，是人生的花朵,，芳香馥郁；青春,，是生命的春天,，萬木競秀?？汕啻河质遣荒途貌氐膶毑?，稍縱即逝，需要我們倍加珍惜、呵護,。在我們青春靚麗的高中學習生活中,，我們即將迎來學校文化藝術節(jié)。

雷諾茲以往說過,，藝術使自然更完美,。羅曼·羅蘭說，藝術是一種享受,，是一切享受中最迷人的享受,。可有的同學認為,，自我琴棋書畫也并不懂得幾個,，似乎離藝術還有距離。更有人覺得,，應對繁重的學業(yè),，每一天重復著單調(diào)的學習生活，哪有藝術可言,？

你是否留心過在學校的某個角落里,，三角梅競相開放、牡丹花爭奇斗艷,，就連操場邊的榕樹,，垂下的根須也像縷縷細發(fā)，在風中搖曳,，我們都曾或多或少地被身邊這些美麗的事物所吸引,，我想，這就是藝術使我們的心感受到了它的存在,。藝術能夠有助于挖掘潛質(zhì),，使同學們發(fā)現(xiàn)彼此的“閃光點”，幫忙同學們找到自我,，使同學們勇于挑戰(zhàn)自我,、超越自我、尊重文化,、熱愛藝術,、學會做人、學會學習,。更重要的是,，藝術帶我們的感動是直指向內(nèi)心深處的，只要用心,，就會發(fā)現(xiàn)自我所看,、所聽,、所聞、所感的一切都充滿著那甜蜜,、完美,。藝術點亮了我們的青春，讓我們能夠盡情展現(xiàn)風采,。藝術的魅力輕叩著心門,，時刻提醒著青春的完美，教會我們感受和表達,，使我們學會珍惜所擁有的完美時光,，讓我們能夠更穩(wěn)健地向那一份夢想奔去。

期中考試和高二年段的社會實踐活動剛剛結束,，我校的學校文化藝術節(jié)也同時拉開了序幕,。我校向來有舉辦各類藝術文藝活動的傳統(tǒng)。我校曾組建的校健美操隊,、合唱團作為學校文化的代表,，在市級、省級乃至全國性比賽中取得優(yōu)異的成績,。我校經(jīng)過開設各種社團,、組建管弦交響樂隊、編排學校劇的方式,，以及舉辦“高雅藝術進學?！钡然顒樱瑢⒃究此七b遠的交響樂,、芭蕾舞以及京劇帶進學校,，努力將“藝術”融入同學們的學習生活，鼓勵同學們更主動地走進藝術,，將“藝術”常態(tài)化,，讓同學們受到藝術的“渲染”，感受藝術的迷人魅力,。

本次藝術節(jié)系列活動將在十二月份接連舉行,，開展的活動形式多樣，資料豐富多彩,，將進行高一年段“班班有歌聲”展演、高二年段“班班課本劇”表演,、美術作品展以及2015新年文藝匯演和社團巡禮等多項活動,，以歌、舞,、畫,、劇等形式，豐富同學們的課余生活，為我校師生供給一個認識,、豐富,、展現(xiàn)自我的機會，體現(xiàn)我校重視全面均衡發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng),。

期望同學們能夠積極參加本次各項活動,，展現(xiàn)自我的特長，展現(xiàn)自我的聰明才智,，并提高自我的綜合素質(zhì),。讓我們與藝術同行，與優(yōu)雅同行,，與禮貌同行,，與時代同行，感悟青春,，放飛夢想,，做合格的xx人！

多謝,！

國旗下領導講話稿排隊篇三

教師們,、同學們：

大家早上好！

一個學期即將過去,，新的一年悄然臨近,。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆,；又像沖刺的運動員,，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線,；也像不知疲倦的探秘者,，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山,；更像大地的一名耕耘者,，初春來到就開始耕耘和護理自我那豐富、殷實,、肥沃和健康的心田,。其實，我們像什么并不重要,，重要的是應當有航船的執(zhí)著,、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮,。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,，引導人們走向成功之路,；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來,。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,，所以有人說，品格決定命運,。

品格不是天生的,，也不是不變的。優(yōu)秀的品格,，能夠培養(yǎng),，能夠塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,，不是在驚天動地的事業(yè)里,，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里,，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里,。從日常生活一些司空見慣的小事中就能夠看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事,，令挑米的紅軍將士肅然起敬,；車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來,。習以為常的言行,，都會成為培養(yǎng)人生命[]亮點的因子，決不可有半點馬虎,。忽視了它,，就是忽視了習慣，忽視了品格,，忽視了生命,，如果這樣，不管你的夢想是多么遠大,，志向是多么崇高,，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

新年開始,，是樹立目標的開始,，是反思和審視自我的開始，是鼓足勇氣,、繼續(xù)奮斗的開始,，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個完美的開始已經(jīng)出現(xiàn),，大家就要抓住這個開始去奮斗,。

最終祝大家在新的一年里，生活歡樂,，奮斗成功,！

國旗下領導講話稿排隊篇四

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家上午好,！今日我國旗下講話的題目是《讓我們與禮貌同行》,。

人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要常常思考：我在做什么？我做得怎樣,？我要成為怎樣的人,？”

做怎樣的人，一百個人會有一百個答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個禮貌的人。人生因什么而精彩,？答案良多,，但有一個答案必須準確公道――人生因禮貌而出色。

禮貌禮貌,，興許這個話題很老,，但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說,，是一個永恒的話題,。

學校因什么而禮貌？學校因你,、我,、他的禮貌而禮貌。我們的學校假如沒有與之相適應的環(huán)境氣氛,、精神面貌和言行舉止,，就不會有學校的禮貌。禮貌學校既包括物質(zhì)的學校,，更包含精神的學校,，精神的學校需要我們?nèi)w師生長期地堅持和守護。

禮貌是什么,？禮貌是一種品質(zhì),，禮貌是一種涵養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為,。

禮貌的學生,，必須是愛學習的人,。他總是對知識充滿盼望，尊重課堂,，在課內(nèi)課外都是一個自動的學習者,，愛問問題，不怕艱苦,。

禮貌的學生,，必須是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,，污言穢語從不沾染,。他懂得要想別人尊重自我，自我首先要尊敬別人,，因為尊重他人與尊重自我同樣重要,。

禮貌的學生，必須是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會愛護學校環(huán)境,，不會亂扔紙屑，而是會隨手撿起垃圾,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把完美整潔留給別人和自我。

禮貌的學生,，必須是愛惜公共財物的人,。他愛學校的一草一木，不會蹂躪花草,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……,。

禮貌的學生,，必須是遵守紀律的人。他會將自我的物品擺放整潔,，不會大聲喧鬧影響別人的學習,，他會嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

禮貌的學生,，必須是有公德心的人,。在公共場所，他必須輕聲細語,，放慢腳步,，主動讓座，扶老攜幼，爭做禮貌的傳播者和示范者,。

文化的學生,，必定是一個有愛心懂感恩的人。他會尊重師長和友好同學,，關愛身邊的人和事,，不會與同窗吵架,、搞不團結,；他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩教師的教誨……

我們究竟要以什么樣的精神面貌,，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準,，去接過人類禮貌的接力棒,。同學們，播下一個動作,，就會播種一個習慣,；播下一個習慣，就會收獲一種品德,。禮貌已被人們放在心里的一個主要地位,，我們時時刻刻在與禮貌交談，千萬不要把禮貌行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,。“恰同學少年,，風華正茂”,，讓我們從自身做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的禮貌習慣,，親近禮貌，彰顯禮貌,，做禮貌學生,，創(chuàng)禮貌學校！

我的講話完了,，多謝大家,！

國旗下領導講話稿排隊篇五

親愛的老師們，同學們,，

大家早上好,！

我今天國旗下講話的題目是《共筑健康生命》，國旗下講話的演講稿,。大家都收到了一份最珍貴的禮物,，那就是生命,。生命中充滿著我們周圍的人對我們的愛，也寄托著眾多人對我們的希望,。我們接受了這份禮物,，就要更好地享受它，其中最重要的,，就是擁有健康的生命,。

“生命”，一個多么鮮活的詞語,；“安全”,，一個多么古老的話題；這一方面的知識,，大家或多或少都了解一些,，尤其是交通安全方面，想必大家都很清楚,。但眾多人知道了這些安全知識,，卻并沒有好好利用它，在馬路上亂跑,，騎飛車,，脫把騎車，未到年齡騎電瓶車等,，屢見不鮮,。為了一時的方便，快捷,，卻把自己帶到了危險的邊緣,，實在不值得。大家做這些事的時候,，都懷著僥幸心理,，畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多，但大家是否知道,，20xx年中國因交通事故死亡人數(shù)達73484人,，受傷人數(shù)304919人，就相當于每5分鐘就有一人喪身車輪,，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,。這些觸目心驚的數(shù)字時刻提醒著我們，危險就在身邊,，當我們遵守交通法規(guī),，就離危險遠了一步；當我們觸犯交通法規(guī)時，就離危險近了一步,。

我們常聽到一句話：“你不去撞人家,，人家也會來撞你“。確實,，意外常常會發(fā)生,，如果你安全意識強，遵守交通法規(guī),，那意外發(fā)生時,，也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災難很少發(fā)生,，但大家也應做好預防工作,，腦海中要有居安思危的意識。像食物中毒,、體育運動損傷、火災火險,、溺水,、觸電等人為災害和洪水、雷擊,、地震等自然災害也不容小視,，像5.12四川大地震就是一個很好的例子，一所學校常常進行演習而無一人傷亡,，但有些學校平時不注重這些,，師生的災難意識不強而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關知識,，大家最好找相關書籍了解,，可在發(fā)生意外時好好利用，保全生命,，減少損失,。

校園中，也隱藏著安全隱患,。一些平時很難預料到的危險,，也可能發(fā)生。河北省某中學做課間操時,，學生在樓梯間發(fā)生擁擠,，造成數(shù)十名學生傷亡；山東某犯罪分子賈某闖入一小學,，持刀砍傷25人,；湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；課間在教室里打鬧,，結果出了人命,；在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去再也沒有上來……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),，怎能不叫人心痛震驚,，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息,。校園安全事故頻頻發(fā)生,，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。因此,，我們要有強烈的安全防范意識,，以及應對突發(fā)事件的能力。

也許不少同學會認為,，安全只是指身體的安全,，是肢體的健壯和不受傷害。其實,，做到這些只能算是擁有健康的身軀,，而生命最重要的，是擁有健康的心理,。不知何時,，發(fā)現(xiàn)以前只有在報紙電視上，才能看到的逃學,、離家出走等現(xiàn)象,，身邊也多了起來，大多數(shù)原因,，是忍受不了沉重的學業(yè)和巨大的壓力,，而做出了的極端行為，因此而自殺的事例也不在少數(shù),。當今社會競爭激烈,，造成人們心理壓力重，在校中學生在這樣的社會大環(huán)境下生存,，面臨升學壓力,，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄,；再者,，我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重；更甚者,，由于家庭的殘缺,，如父母離異,、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境,。很多同學都希望減少作業(yè)和考試，擁有更多的自由和快樂,，確實很多人都在呼吁中國的教育制度進行改革,，只可惜，在現(xiàn)在的社會背景下,，短時間內(nèi)完成這項措施是不可能的,。相比之下，改變自己的心態(tài)或許更容易些,。當我們用平和的心對待自己忍受不了的事,，用充滿樂趣的態(tài)度對待自己不喜歡的事，你就會發(fā)現(xiàn),，自己討厭的事也會變得有趣起來,。很多人都經(jīng)過試驗，都取得了不錯的效果,，大家也都可以試試,！

當我們的心態(tài)改變時，就會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變,。擁有良好的心理，讓自己的生命更加充實,，更加精彩,！

六月是全國中小學生安全教育月，我們希望這能夠再次喚醒同學們對安全的重視,。健康的身體加上健康的心理,，讓我們共同擁有健康的生命！

我的講話完了,，謝謝大家

國旗下領導講話稿排隊篇六

教師們,，同學們：

大家好！

今日我國旗下講話的題目是“與時間賽跑的人”,。

薛其坤,，薛寶釵的薛，知其一不知其二的其,，扭轉乾坤的坤,，薛其坤，清華大學副校長,，物理系主任,，他的團隊2013年首次發(fā)現(xiàn)量子反?；魻栃＿@一成果,，在國內(nèi)外引起很大關注,，被著名物理學家楊振寧稱之為“諾貝爾獎級”的科研成果。

薛其坤怎樣實現(xiàn)成功的夢想呢,？

幾乎所有認識薛其坤的人都明白他每一天過著“7—11”的生活,，即早上7點到晚上11點持續(xù)地工作。他的學生以往心里較勁“想趁著自我年輕,，和薛教師比一比,，看誰先到實驗室，誰最終一個離開”,，但多年來幾乎沒人能贏,。這是一種近乎苦行的“修煉”，薛其坤從中體會到的是歡樂而非痛苦,。一年365天,，他幾乎沒有節(jié)假日?？墒菍ρζ淅碚f,，那個小小的實驗室才是他的歸宿。清華大學物理系前系主任朱邦芬院士說“我與其坤一齊出差,，晚上12點回到北京,，他仍堅持要去實驗室再看看，我自問做不到這樣的堅持,?！?/p>

在薛其坤看來，他最缺少的就是時間,。在量子反?；魻栃芯恐腥〉弥卮笸黄疲ζ淅ず退膱F隊花費整整4年時間,。他說：“全世界從事實驗物理研究并取得重要成就的人無一例外是刻苦的,。”

此刻,，他把更大的期望寄托在學生身上,。他要求他們把實驗技術做到極致，基本功練扎實,。他告訴學生,，“7—11”的生活不是誰都能夠。你若不能深入其中,，這樣的刻苦便是一種痛苦,，最終會讓人崩潰,；你若進入了這個科學的世界，便能從中獲得歡樂,，這樣的堅持便是一種享受,。

應對記者，薛教授說道：“當你的實驗數(shù)據(jù)比別人更準確,、更漂亮時,，那種歡樂，你能體會嗎,？當你把一個復雜的龐大的儀器用得像騎自行車一樣熟練時,，那種自如，你能體會嗎,？當你的研究獲得突破性進展時,，那種驕傲，你能體會嗎,？”

前段時間,，谷歌的人工智能alphago與韓國棋手李世石的對弈備受關注，而在這背后推動圍棋人工智能發(fā)展的卻不能不提到一位中國的教授——陳志行,。1992年退休前,，他是中山大學化學系教授，主要研究方向是量子化學,，出版過《有機分子軌道理論》,，然而將圍棋與計算機結合在一齊卻是在他退休之后的事情。謝絕學校的返聘,，將自我喜歡的圍棋與計算機結合起來,，自學編程，不斷地嘗試新的資料,，半年后開發(fā)圍棋程序“手談”，接下來的十年里陳志行教授和他的”手談”連拿六次國際冠軍,，成為當時電腦圍棋程序的最強者,，并于2000年出版世界第一部電腦圍棋專著，此時他70歲,。對陳老先生來說,，年齡從來不是限制他前進的原因，新的知識,，新的突破是他不斷前行的動力,。

2016年2月，美國科學家宣布首次直接探測到引力波,，而參與研究的幾百名科學家除了包括清華大學的研究所外,，也有一個剛剛大四的中國本科生羅家倫,，20出頭的年齡就已經(jīng)能夠在舉世矚目的科研成果中留下自我的名字，背后的辛苦與付出可想而知,。

不管是剛剛嶄露頭角的少年研究者,，或是事業(yè)成熟的中年科學家，抑或是已近暮年的教授,，無一不在爭分奪秒,，汲取新的知識，創(chuàng)造新的世界,，我們又怎敢落后,？

親愛的同學們，學習從來都不會是簡便的,，與時間賽跑的路上有那么多出色的靈魂在前方指引著我們,，陪伴著我們前行，又怎樣會孤獨呢,？優(yōu)秀的人那么多,，而你也能是其中一個！

國旗下領導講話稿排隊篇七

各位老師,、各位同學：

早上好,。

“風催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來”,，在這黃金時節(jié),，我們又迎來了新的學期?；蛟S大家還未轉換安逸的心情,，還留戀于假期的快樂時光，但新學期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，激勵著我們,，展開屬于自己的新的征途。

身為學軍的一員,，我們每位同學都感到無比的自豪,。生活在學軍的每一天，都留下了青春舞動的汗水和激情燃燒的回憶,，運動場上留下的汗跡班駁的足印,，音樂會余繚繞的媲美天籟的弦音，深夜里的燈影幢幢,，考場上的奮筆簌簌,，業(yè)已成為我們彌足珍貴的經(jīng)歷，而學軍以他“和諧,、求實,、創(chuàng)新”的校風,，為我們提供了一個良好的學習環(huán)境，學軍以德至上的校園文化早已融入了我們的生活,，促使我們從幼稚走向成熟,。新學期伊始，學軍又迎來新高一的學弟學妹,，在這里,，請允許我代表全體同學，歡迎你們加入到學軍中學這個輝煌的,、積極向上的集體中,。衷心地祝愿你們在新的一年里能鞏固基礎，以嶄新的精神面貌適應這新的生活,。

回眸業(yè)已逝去的日子,，有過眼角的桃花，為目標的實現(xiàn)而由衷的欣慰,，也有過腮下的淚痕,，掩飾不住挫敗的苦與恨。然而時光不會閃回,，過去的風光或陰霾僅使留下淡淡的回憶,，給予我們激勵與鞭策。作為高三的我們,，現(xiàn)今所需要的是把握眼前的一分一秒,，不因月考的失誤而失去信心，不為高考的壓力而喪失斗志,，堅持自己的節(jié)奏,，不留下一絲遺憾和悔恨，正如一位哲人所說的：“要么你駕馭生命,，要么生命駕馭你,，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師,。我們每個人作為學軍的一員,，應當矢志不渝地主宰自己的人生，這種堅定的信仰和足夠的堅強,，一定會帶領我們披荊斬棘，乘風破浪,。

跨越歷史,，冶煉昨天的沉思與領悟；詮釋生命,，鑄造今天的毅力與干勁,；燃燒激情,，燭照明天的步履和征程。同學們,，讓我們用青春搭載希望的翅膀,，用行動成就卓越的未來。我堅信,，無論是你,，是我，定會擁有一個輝煌的明天,。