報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)教師年度考核述職報告 高級教師年度考核述職報告篇一

大家好,！轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年又過去了,，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我所從事的工作有著怎樣的意義,，我該從哪些地方入手，讓我的工作能夠更好地為老師們,、家長們和學(xué)生們服務(wù),，回顧這一年來的工作，我從以下幾個方面進行總結(jié),。

一年來,，我能認真參加政治學(xué)習(xí)，不斷增強自己的政治素養(yǎng),，時時刻刻以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求來對照自己的所作所為,。工作中，我關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對學(xué)生負責(zé),。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為我的一言一行都可能影響著一批人的未來,，我要對他們負責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位,，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞,，我都一視同仁,。同時，我能積極與同事們建立良好的人際關(guān)系,，在工作中能設(shè)身處地為他人著想,，經(jīng)常換位思考，因此得到了同事,、學(xué)生和家長的大力配合,，工作效率較高。

對待教學(xué)工作,，我不斷給自己加壓,，促使自己不斷進步。在認真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的理念和課改的有關(guān)精神的同時,，結(jié)合自己的反思堅持不斷地撰寫教后記,，正是因為長期的努力和堅持，20xx年的2月,，我獲得的me博客十佳博客的榮譽,，并得到了一次市級展示課的機會，與4月29日在鼓樓區(qū)紫竹苑小學(xué)上了《圓的認識》市級展示課,，之后還獲得了博客之星的稱號,。同時我還參加了棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師的評比和堯化片學(xué)科帶頭人的評比，并開區(qū)級公開課《小數(shù)與整數(shù)相乘》,，每一次開課前,，評比前，我都認真準(zhǔn)備,，花費了大量的時間和精力,，雖然這個過程讓我苦不堪言，備受折磨,，但收獲是豐厚的,，從中我學(xué)到了很多新的教育理念和教學(xué)方法，也通過審視反思,，意識到自己教學(xué)工作中的不足,，找到了前進的方向，為我進一步提高打下了基礎(chǔ),，指明了方向,。

同時我還非常珍惜學(xué)習(xí)的機會，20xx年10月參加棲霞區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，每次都調(diào)整好課務(wù)按時出勤,，認真按時完成培訓(xùn)作業(yè),，多次得到班主任的表揚；20xx年3月參加棲霞區(qū)校本教研培訓(xùn)者培訓(xùn)班,，在完成作業(yè)的同時,，結(jié)合每次培訓(xùn)內(nèi)容寫下五篇隨筆，全部發(fā)表在棲霞區(qū)教育網(wǎng)上,。

本學(xué)年,，我繼續(xù)參與學(xué)校課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究》的實施過程，并積極撰寫相關(guān)論文,，《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級三等獎和棲霞區(qū)教育學(xué)會一等獎,。我申報的區(qū)級課題《家校共育培養(yǎng)一年級新生自信心的個案研究》也已成功立項，并進入到研究階段,，所寫論文《家校共育培養(yǎng)一年級新生自信心》也作為德育論文上交,；另外積極參加各級各類論文評比，上交論文多篇,，其中《學(xué)而時習(xí)之,，不亦悅乎？》獲棲霞區(qū)教育學(xué)會三等獎,；《什么樣的情境更合適,？》或南京市教科所三等獎。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，在校長的指導(dǎo)下,，精心制定了教導(dǎo)處工作計劃,，和中心校及教研組一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會,，學(xué)習(xí)的機會,，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認真布置,，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培,、自培,、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué),，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益,。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力,，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。

2、青年教師的培養(yǎng),，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干,，成為名教師,。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時搜集教育信息傳達給教師,，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測資料,，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向,。

一學(xué)年很快就過去了,，感嘆時間流逝太快，遺憾成績?nèi)〉锰?。我將在以后的工作中更加主動,、積極，認真履行工作職責(zé),，爭取更大的進步,。

小學(xué)教師年度考核述職報告 高級教師年度考核述職報告篇二

緊張而忙碌的一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年,，感覺特別充實,。這一年也讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,，扎扎實實,，腳踏實地地做好自己的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,，并經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,，充實自我。本年度本人主要從事七年級,、八年級共十二個班的音樂課的教育教學(xué)工作,，下面我談?wù)勥@一學(xué)年來我的幾點體會

一、思想認識,。

我在思想上嚴于律己,，關(guān)心學(xué)生，團結(jié)同事,。熱愛教育事業(yè),，嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,，服從學(xué)校的工作安排,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，會取得更大的進步,。

二、教學(xué)工作,。

本人認真貫徹新課改的教學(xué)理念,，以學(xué)生為本，教師主要是引導(dǎo)者,，重在培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的能力,，全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。認真學(xué)習(xí)、吃透教材,，深入鉆研教材,，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點,，突破教學(xué)的難點,。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,，做到因材施教。提升學(xué)生的欣賞美,、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時,，多方面參閱資料,。提前寫好教案，備好課,。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿,，參加江蘇省中小學(xué)音樂教師教學(xué)培訓(xùn)活動。積極參加學(xué)校組內(nèi)教學(xué)交流活動,，吸取他們的長處,，改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù),。

三,、考勤方面。

本人能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一年里沒有遲到、曠課等現(xiàn)象,。有事請假,。

四、工作成績

通過努力一年來取得了一下成績：

1,、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲國家級一等獎

2,、《優(yōu)化教學(xué)方式，適應(yīng)初中音樂課改新形勢》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表并獲一等獎

3,、《多媒體在初中音樂教學(xué)中應(yīng)用問題分析》在新課程學(xué)習(xí)上發(fā)表

4,、《中學(xué)生音樂鑒賞能力的培養(yǎng)》在新課程上發(fā)表并獲一等獎

5、我輔導(dǎo)的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽獲一等獎

6,、在銅山縣中小學(xué)獨唱獨奏比賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎二名,、二等獎二名。

7,、 積極籌備,、編排,、組織校第三屆藝術(shù)節(jié)， 并認真選拔優(yōu)秀節(jié)目參加縣第四屆科技文化藝術(shù)節(jié) 和藝術(shù)評估,。

當(dāng)然,，成績只能代表過去，我只相信未來,。我會在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力!

小學(xué)教師年度考核述職報告 高級教師年度考核述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好,！

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報一年來所思所想,、所作所為,。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé),；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,，在各方面嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

為提高教學(xué)質(zhì)量,，課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時輔導(dǎo)答疑,，作業(yè)全批全改,。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法,、進度等,。經(jīng)過不斷地努力，教學(xué)效果在不斷得到提高,。

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇（已被istp檢索）,、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇,。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作,，并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目，目前正在進行中,。

本年度,，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,，作為指導(dǎo)教師，參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎,、遼寧賽區(qū)一等獎,。

以個人身份，協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,，已經(jīng)在上周周三（12月22日）通過了論文答辯,。

積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作,。

本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,，xx年將正式出版,。

這一年,，如果說,，我的工作還取得了一些成績，那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的,。借此機會,，感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往,、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,，謝謝！

小學(xué)教師年度考核述職報告 高級教師年度考核述職報告篇四

一學(xué)年很快就要過去了,，回顧這學(xué)年,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛、關(guān)心學(xué)生,，嚴格要求,，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,，鉆研教材,，努力提高教學(xué)水平,，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教,，務(wù)求精益求精,。 本學(xué)年任教五（1）班數(shù)學(xué)，我根據(jù)學(xué)校,、科組的工作安排,，認真制定學(xué)科計劃，并落實完成,。

六年級采用的是西師大版的新教材,，和以往的教材有很大不同。對此,，我認真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細體會新課標(biāo)理念,，理解教材的意境,，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,，參與課改研討,，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝，出外聽課,、學(xué)習(xí),。

一年級學(xué)生剛進學(xué)校，一切都是那么陌生,、新奇,，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,，再加上他們調(diào)皮好動的特點,，往往會違反一些紀(jì)律，做錯一些事情,。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,，以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí),。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

新教材活動性強，我充分利用教材,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2、緊密聯(lián)系生活實際,。

數(shù)學(xué)源于生活,，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,，在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活,，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),，摸到數(shù)學(xué)。

3,、開展實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系,。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去"做"科學(xué),，而不是用耳朵"聽"科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時間和空間,，讓每個學(xué)生都有參與活動的機會,，使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí)，在動手中思維,，在思維中動讓學(xué)生在動手,、思維的過程中探索,、創(chuàng)新,。例如，在教學(xué)"觀察與測量"一章時,，我設(shè)計了一系列的活動,。讓學(xué)生互相量身高、量黑板,、量課本等,，讓學(xué)生走出課堂，觀察周圍的事物,，用正確的長度單位描述物體的長度和高度,，用正確的語言表述物體的位置。教學(xué)"統(tǒng)計"時,，設(shè)計一些調(diào)查活動,，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,，男女同學(xué)的人數(shù)等，使學(xué)生在活動中探索調(diào)查的方法,，體會統(tǒng)計的必要性,。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論,，充分利用集體的力量,，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，這樣有利于學(xué)生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,，小組由不同性別、不同成績,、不同能力的學(xué)生組成,，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。例如，在教學(xué)"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時,，我安排了六

人一小組,，討論怎樣計算"19+18="。分組討論時,，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué),。到匯報結(jié)果時，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,，比書本介紹的還多出了兩種,。我認為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補作用,，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識,，使學(xué)生的思路得以開拓，觀察能力,、操作能力和思維能力得到鍛煉,。

5、開展競賽、游戲活動,，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 ,。

基于低年級學(xué)生的特點，引進競賽,、游戲活動,，學(xué)生積極性高，效果好,。寓教于樂,。

6、運用表揚鼓勵學(xué)生,，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。

課堂上以表揚為主，分個人,、小組進行表揚,，經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學(xué)生，如"你真棒,！" "你的眼睛真雪亮,！" "你們小組合作得很好！"……大大加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力,。

本學(xué)年,，我積極參與課改研討，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級優(yōu)質(zhì)課評比中,，我的"加減法（6,、7）"獲三等獎；教案設(shè)計獲一等獎,；這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課,，獲得好評。

我從事教師工作只有一年多,，教學(xué)經(jīng)驗不足,，在工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,，在教法上還有待提高,。今后,，我會多向有經(jīng)驗的教師請教,，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗,，不斷探索切實可行的教學(xué)方法,，更好地 完善自我。

小學(xué)教師年度考核述職報告 高級教師年度考核述職報告篇五

作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任,，所以,，自工作以來，我始終以勤懇,、踏實的態(tài)度來對待我的工作,，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,，提高自己的思想覺悟,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我擔(dān)任四、五,、六年級的科學(xué),，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視,，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展,。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂,，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,，我嚴格要求自己,，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)

工作更加完善,。我是這樣進行教學(xué)活動的：

1,、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,，這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,，所以，我會提前準(zhǔn)備好,，如果儀器室沒有的材料,，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作,。認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個體差異,，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo),。

3,、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生,，而且,，我教了三個年級，學(xué)生的年齡和各年級的`科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,，所以要采取不同的教學(xué)方法,。另外，一個年級的幾個班情況各不相同,，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。

4,、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實驗操作,，要注意觀察每位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵,，多使用加到好處的評價性語言,，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他

們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究,，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科。

5,、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，不能一味地批評,，要進行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)才能有進步,。

6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

科普活動是科普教育的載體,、沒有活動就沒有活力,，我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性,、科學(xué)性,、趣味性、實踐性,、創(chuàng)造性,，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,，我指導(dǎo)學(xué)生進行的科學(xué)活動如下：

1,、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動,，使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)電的方法,。

2,、讓學(xué)生制作科普，使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,，學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神,，提高科學(xué)素質(zhì),。

3,、開展讀科普書籍的活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的,。

4,、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究,，實驗操作,，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)

教育,，更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,，在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng),。

我熱愛自己的工作,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高,，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,，不遲到不早退,，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí),，以提高自己的教學(xué)水平,。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動,，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作,；有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排,，認真代課,，批改作業(yè),，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

在緊張工作之余,，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電,，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中,，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,，書到用時方恨少,，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了,，在頭腦中多儲備一些知識,，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對,。另外,，多爭取外出聽課的機會，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,，自

我感覺在教學(xué)理念上,，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié),，不斷提高,，也慢慢地有了自己的一套思維。另外,，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進修,，希望自己能夠全面提高。

總之,，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動，理論知識不夠,，教學(xué)經(jīng)驗不足,，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。

小學(xué)教師年度考核述職報告 高級教師年度考核述職報告篇六

本學(xué)年,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

作為一個教師，我很清楚為人師表的重要性,，教師是人類靈魂的工程師,，要育好人絕非簡單的事情，做學(xué)生的好老師,，做學(xué)生的好朋友,，做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長,，從不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格是我一貫堅持的原則。

在這個原則下,，我感覺到我也收獲了學(xué)生們的尊重等,，課堂上，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),。

在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,。

以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,。

我熱愛自己的事業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)地、按時,、按質(zhì)地完成每一項工作,。并且盡量爭取多聽課，多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)。使我在工作上得到了長足的改進,，也大大地提高了自己的工作效率。

我熱愛自己的學(xué)生,，熱愛自己所從事的教育事業(yè),，這份熱愛，促使我在德,，能,，勤方面不斷地努力想辦法提高自己，也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并能運用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事,。

俗話說“金無足赤人無完人”，我總感覺自己在教學(xué)方面還有很多的不足,，這也鞭策我在今后的工作中,，要多學(xué)習(xí)，多動手,，多思考,，多總結(jié)，多反思，以期自己能得到更大的提高,。不管怎樣,，希望自己能在今后的教學(xué)工作中，逐步完善教育教學(xué)方法,，爭取更大的進步,。

小學(xué)教師年度考核述職報告 高級教師年度考核述職報告篇七

光陰似箭，日月如梭!一學(xué)期的工作又即將結(jié)束,，細細品味過去的一點一滴,，酸、甜,、苦,、辣盡在其中。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下：

一,、思想方面

本人熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形勢的變化,，愛崗敬業(yè),，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和聽課,，做好筆記。積極參加各項活動,、會議和競賽,，及時寫好活動計劃、總結(jié),，認真記好會議記錄,，在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己,，以師德的要求時刻提醒自己,，樹立高度的責(zé)任心，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),。

二,、業(yè)務(wù)工作方面

1、加強班級管理工作,，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境,。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境,，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,，而是讓幼兒出主意,、參與設(shè)計、參與材料收集,、布置,、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗，并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動區(qū),。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,，得到了家長的支持，并且都有詳細的記錄,。

2,、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》,。根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,，以幼兒的經(jīng)驗、能力,、興趣、需要為出發(fā)點,，在教材生活化,、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下，我們用主題統(tǒng)整的形式,，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí),，在與環(huán)境中人,、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,，在開學(xué)初制訂學(xué)期計劃，每周制定周計劃,，嚴格按照周計劃開展活動,，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),，并對孩子的自主學(xué)習(xí)進行了研究和實踐,，切切實實地促進孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

三,、雙語實施方面

我園是一所雙語幼兒園,，作為英語教研組長，期初我就制定了詳細而具體的雙語計劃,，還制定了教師雙語考核計劃,。首先我從布置雙語環(huán)境入手，緊抓英語課堂教學(xué),，每周對園內(nèi)教師進行英語培訓(xùn),、考查，目標(biāo)是使英語落實到幼兒的一日生活的各個環(huán)節(jié),，同時提高教師自身的英語,。一期下來，園內(nèi)教師的英語水平有了明顯提高,，也培養(yǎng)了幼兒良好的英語學(xué)習(xí)興趣,。

四、不足及努力方向

1,、加強浸入式雙語教學(xué)的強度,。

2、加強業(yè)務(wù)知識和幼教理論知識的學(xué)習(xí),。

我覺得自己一直在努力著,，看著孩子們在大班度過了一期愉快而充實的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰,。雖然我是剛開始接觸到這個領(lǐng)域,，沒有足夠的經(jīng)驗，但是我付出了辛勤的汗水,，就相信會有長足的進步,。

小學(xué)教師年度考核述職報告 高級教師年度考核述職報告篇八

20xx年是我校四年發(fā)展規(guī)劃中的第二年，也是我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的效益年,。一年來,，全校師生發(fā)揚勤奮努力,，進位爭先的拼搏精神，以規(guī)范辦學(xué),，減負增效為契機,，全面深入實施素質(zhì)教育，著眼于課堂教學(xué)效率的提升,，堅定走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,，全面完成了年初制定的各項工作目標(biāo)和上級布置的各項工作任務(wù)，取得了令人滿意的成績,。具體情況現(xiàn)匯報

努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛，適應(yīng)新形勢要求,，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,，是實施素質(zhì)教育的重要保證，是學(xué)校提升內(nèi)涵,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。一年來，學(xué)校在財力有限的情況下,，共計投入38700余元,，用于組織廣大教師參加上級組織的各級各類學(xué)習(xí)、教研,、培訓(xùn),、考察活動，為教師的專業(yè)發(fā)展,，業(yè)務(wù)能力提升創(chuàng)造了條件,。

為向課堂45分鐘要質(zhì)量，教導(dǎo)處每周都要安排三五位教師上校級研討課,。為了上好這節(jié)課,，上課教師課前都能積極主動與同教研組、備課組的教師深入探討,，反復(fù)研究,；上課時，同教研組及其它學(xué)科的教師都能夠積極參與聽課,，人氣旺,，氛圍濃；上完課后,，教研組長、負責(zé)校干能夠及時組織本組教師進行認真評議,。評議時,，虛假的客套話少了,，大家暢所欲言，求真務(wù)實,，教研氛圍正氣,，成效顯著。正因如此,，在本學(xué)期進行的全縣初中課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中,，我校參賽的9位老師全部獲獎，其中一,、二等獎就有8名,，獲獎率及獎次之高是前所沒有的。20xx年10月27日,，我校承辦了縣級語文課堂教學(xué)研討活動,，由于全校師生的高度重視和積極參與，各項工作準(zhǔn)備充分,，組織順暢,，特別是整潔的校園環(huán)境，良好的精神面貌,，精彩的課堂表現(xiàn),，受到縣局領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評；在之后承辦的縣政治,、英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動中,，師生們的良好表現(xiàn)受到了評委的高度贊賞。這都為進一步提升毛莊中學(xué)在全縣的良好聲譽增了光,，添了彩,。

此外，學(xué)校還根據(jù)教師隊伍的現(xiàn)狀,，開展了多媒體課件制作培訓(xùn),、新教師崗位培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗交流等一系列校本培訓(xùn)活動,，來切實幫助廣大教師提高業(yè)務(wù)水平,，更新知識結(jié)構(gòu)，教師的教育教學(xué)能力和教科研水平得到進一步提高,。一年來,，我校共有97人次在各級各類論文、優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案,、案例評比中獲獎,，其中周永紅、王崇,、張玉鋒,、賀恒忠,、宗芹、耿慧萍,、張幫助,、張榮偉、李榮祥,、吳林等教師的論文在省級刊物上發(fā)表,，由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果。特別是20xx年7月,，在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,，全縣共有27人獲獎，其中我們毛莊中學(xué)就有11名,，在4名一等獎中,，我校就占據(jù)了3席。

在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,，學(xué)校還不斷強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),，既培師能，更鑄師德,、師魂,。20xx年8月28日，我校根據(jù)縣局精神,，對校干隊伍進行競聘,。整個過程公開、公正,、公平,，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員，年富力強,，有較強的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,，他們團結(jié)協(xié)作，帶頭工作在教學(xué)的第一線：在學(xué)校管理工作十分繁忙的情況下,，我還承擔(dān)了初一,、二兩個年級的綜合實踐活動課（《三字經(jīng)》賞析）的教學(xué)任務(wù)，每一次作業(yè)都認真批閱,，并寫上評語,，受到全校師生的一致好評，也給廣大教職工樹立了榜樣,。業(yè)務(wù)校長張玉鋒同志,，不僅負責(zé)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)，而且還擔(dān)任二（3）班的物理課及班級管理工作；政教校長王崇同志,，除負責(zé)全校的政教工作外,，還任二（2）班的語文課，平時還兼負學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò),、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修、安裝工作,，其他校干也都滿工作量,，像馬振飛、陳令鋒,、周祥青,、周海、張啟書更是超工作量,，他們以無言的行動在教職工中起到很好的示范和引領(lǐng)作用,。

我校廣大教師能顧全大局，服從分工,，勇挑重擔(dān),，努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為毛莊中學(xué)的新發(fā)展?fàn)幾龈筘暙I,。如張啟書,、賀維東等教師能積極指導(dǎo)青年教師，甘當(dāng)人梯,；孟娜,、周海、王桂芳,、馬偉,、吳慶、陳翠等老師在其他老師生病期間,，能主動承擔(dān)別人的課務(wù),。李巧云、張玉萍,、馬偉,、李瑩、閆俊,、陳翠,、夏蕊、蔣芳,、陳靜,、趙海霞、趙梅花,、張翠榮等女教師,，雖然孩子都很小,，但她們都能夠想方設(shè)法克服困難，一心撲在工作上,。張啟書,、徐忠雨、薛銀萍,、王建平,、王桂芳、張榮偉,、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,，但仍默默奉獻在教學(xué)的第一線。