人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

健康飲水作文400字結(jié)尾篇一

一天,，一只很渴的烏鴉出去找水喝，可飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)只看到了一個(gè)小泥坑,。

雖然它知道雨水可以喝可是旱災(zāi)哪來的雨水,，它飛著飛著就累倒在了地上，當(dāng)它醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罐子和瓶子,，這時(shí)烏鴉想啊想啊……突然它大聲喊道“對,，我可以去喝泥水”說著它就拿起罐子和瓶子往泥坑飛，可是泥水怎么能喝到呢,，它就撿起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的`水就出來了,，它終于喝到了水。

烏鴉喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊,，它就繼續(xù)飛繼續(xù)找,，終于它飛到了大海邊，烏鴉開心極了,，使勁的喝水,，喝了水之后飛走了，它剛走又回來了,，難道它沒有喝夠嗎,，原來它是去拿罐子了，它盛了滿滿的一罐水往地上潑,，一直潑了五天五夜,，可是并沒有什么效果。

烏鴉堅(jiān)定的說“世上無難事,，只要肯登攀”,。

就這樣烏鴉一直堅(jiān)持下去不僅自己有水喝而且還讓大地復(fù)蘇了。

說到這故事就要結(jié)束了,，烏鴉的這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí),，而且自己不懈的付出讓別人得到了快樂。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇二

自從那只烏鴉喝到水后,，眾烏鴉便推舉它為萬鴉之王,。于是，它每天吃眾鴉上供的山珍海味,，吃得萬鴉之王身子圓滾滾的,，像一個(gè)黑色的皮球，令人發(fā)笑,。

一年過去了,，眾鴉中的.長老說：“大王，你已經(jīng)老了,，應(yīng)該退位,，讓有實(shí)力有才華的烏鴉即位?！比f鴉之王很不情愿地說：“行,，但由本王來出題?！?/p>

眾烏鴉將此消息傳遍世界各地,，定于3月10日比賽。很快所有的烏鴉都集中在森林中,。萬鴉之王出了一道題：“這里有一個(gè)瓶子,，里面只有半瓶水，怎么才能喝到水呢,？比賽開始,！”

隨著萬鴉之王一聲令下,，眾烏鴉各自用各自的方法喝水，其中有許多烏鴉像萬鴉之王當(dāng)年一樣,，叼石頭放進(jìn)水中,，使水面上升。

唯有兩只烏鴉的方法與眾不同,，一只烏鴉找到一個(gè)空心葦桿,，將空心葦桿插進(jìn)瓶子里，喝起水來,， 不一會(huì)就喝完了,。另一個(gè)烏鴉拿出一個(gè)石盤，將水倒進(jìn)去喝,。

于是,，這兩個(gè)烏鴉與萬鴉之王比賽，最終,，兩個(gè)烏鴉勝過了萬鴉之王,。萬鴉之王十分懊惱，早知道多學(xué)習(xí)一些知識(shí),，少玩一會(huì),，少吃一會(huì)，多想一會(huì),，就不會(huì)像今天輸?shù)眠@樣慘了,。從此，它努力學(xué)習(xí),，再次成為了萬鴉之王,。

這個(gè)故事告訴我們，不要?jiǎng)倭艘淮尉鸵詾榘?，要再接再厲,，這樣才會(huì)永遠(yuǎn)站在頂峰。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇三

從前,，有一只烏鴉,，在一個(gè)小鎮(zhèn)上飛行，突然,，它覺得很口渴,，于是飛落到小鎮(zhèn)上，想討點(diǎn)水喝,。

剛到這兒,，烏鴉就覺得這個(gè)小鎮(zhèn)很奇怪，每個(gè)人喝水的方式都很奇怪。有的人在小溪里直接喝,，有的人從井里打水上來喝,，有的人用杯子從飲水機(jī)里打水喝……烏鴉心想：真笨！為什么他們連從瓶子里放上小石子喝水都不會(huì)呢,？看來這里的人都不怎么聰明,！

烏鴉首先來到了第一戶人家，這戶人家很善良,，給了烏鴉一臺(tái)飲水機(jī)和一個(gè)杯子。烏鴉按照老辦法,，打了一半水放進(jìn)杯子里,，之后飛來到這戶人家的`后院，銜起鵝卵石就朝杯子扔去,，想著讓水位升高,，結(jié)果水位沒升高，杯子卻被打碎了,，最終被這戶人家趕走了,。

烏鴉又來到第二戶人家，這戶人家脾氣不怎么好,，指了指小溪,，說：“自己去喝！”烏鴉來到了小溪邊,，它看見小溪里有上好的鵝卵石,，烏鴉非常高興。就到街上撿了個(gè)玻璃瓶,，裝了一半水,，然后從小溪里銜來小石子裝進(jìn)瓶子里，碰得水瓶叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，惹惱了第二戶人家,，于是烏鴉又被趕走了。

它又來到了第三戶人家,。烏鴉看見院子里有一口井,，覺得很奇怪，往里一看,，呀,，里面正好有一半水！烏鴉又飛到小溪邊,，銜來了石子往井里投,。

到現(xiàn)在，這只烏鴉還在投石子呢！

健康飲水作文400字結(jié)尾篇四

那個(gè)烏鴉喝水的故事被傳開后,，這只烏鴉成為了一代名人,，備受推崇。

過了好久呀好久,，有一只小烏鴉覺得口渴了,，便在天空中盤旋，想找到水,。

突然,，在小溪的旁邊，他找到了一個(gè)像花瓶的瓶子,，里面還有一小半的水,。小烏鴉立馬開心地沖過去，伸出嘴巴就往瓶口去,，可是才伸了一點(diǎn)就卡住了,，原來是瓶頸太細(xì)了呀。烏鴉趕緊把嘴伸了出來,，想起來了他的偶像——烏鴉界大名鼎鼎的智者,，心想：當(dāng)年大佬是通過從周邊撿了一些石子放進(jìn)水瓶里面從而喝到水的，我不妨學(xué)習(xí)一下,。

烏鴉圍繞著公園飛了一圈,，也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)石子。烏鴉又想：“一只聰明的烏鴉應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,，只要找到東西放進(jìn)去堆積就行了,，我真是太聰明了?！睘貘f看到了前面有一堆土,，便飛了過去用嘴銜起了土，再放進(jìn)了水里,，這樣來回了十幾次,，烏鴉覺得水的高度應(yīng)該差不多了，興奮地把嘴伸進(jìn)去深深的吸一口水,，“呸呸呸”烏鴉嫌棄地把水吐出來,。

原來土溶到水里，把清澈的水弄得很渾濁,，根本不能喝,。

可憐的小烏鴉，弄巧成拙了,。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇五

一天,，一只名叫小烏的烏鴉飛得滿頭大汗,，當(dāng)時(shí)正好是夏天，小烏覺得饑渴難耐,，嗓子仿佛要噴火一般,。

忽然，小烏發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,，小烏急忙飛上前一看,，“呀，真是天無絕烏鴉之路,！”,，地上正好有一只裝了水的`瓶子。小烏興奮地落在瓶口,，猛地一低頭,，哎呀！小烏的嘴巴離水面還有幾厘米,。小烏這下可急了，急得在空中直打轉(zhuǎn),。

這時(shí),，小烏突然想起了爸爸告訴過他，如果自己想喝水又喝不到的話,，只需要不斷地找來石子往里丟就行了,。

小烏高興極了，急忙飛到不遠(yuǎn)處去找石子,，他一粒粒地把石子叼進(jìn)瓶子里,。在此期間，小烏越來越口渴,，但他不斷地安慰自己說：“沒關(guān)系的,，馬上就有水喝了?！?/p>

就在小烏干得熱火朝天的時(shí)候,，又飛來了一只名叫小鴉的烏鴉。小鴉嘴里還叼著一根又細(xì)又長的吸管,。小鴉用嘴咬住吸管的一頭,，另一頭插到了瓶子里，喝起水來,。

小烏見了,，大聲叫道：“你這家伙怎么不按常理出牌！”小鴉說：“這都什么年代了,，你還用這老土的辦法,！”說完，小鴉就拍拍翅膀飛走了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事情不能總是循規(guī)蹈矩,，我們要勇于創(chuàng)新,，才能獲得更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇六

水,，是大自然賜給我們最為寶貴的東西,。而我們卻去白白地糟蹋它，把長江,、黃河折騰地不成模樣,。在這樣下去，最后一滴水遲早會(huì)干,。

每個(gè)人每天用水是0·015噸,。全中國的人每天大約用水0·195億噸。長江一共有水7600億立方畝,，可供全中國人民喝大約49230天,。這對我們每個(gè)人來說雖然是漫長的時(shí)間，而對于宇宙來說,，卻是極其短暫的,。而如果我們每人每天節(jié)約一滴水，每天就能節(jié)約13億滴水,。這是一個(gè)多么大的數(shù)目?。?/p>

而每天節(jié)約一滴水,，是很容易的,，甚至更多。比如我們在冬天,，可以把洗臉的水用來洗腳,；把洗菜的水用來沖廁所；把淘來的水用來澆花,；我還得知美國使用成噸的塑料球蓋住水庫的水,，用來防止水的蒸發(fā)。

我注意觀察到,，有一些浪費(fèi)水的不良習(xí)慣,。水龍頭開著，用水人卻不知去向,。洗完手,，水龍頭沒有關(guān)上。洗臉接了一大盆水,，卻輕易倒掉,。有的人只洗幾件衣服卻用掉幾大盆水,。這些全部都是可恥的浪費(fèi)行為。

前幾天,，我家水龍頭壞掉了,，緩緩地漏水，我用桶子接在了底下,，第二天早晨一看,，居然接了滿滿的一桶水?？吹竭@樣,，爸爸趕緊給水電工打電話?？伤芄び惺?，要過幾天才能來。我們只好多放了幾個(gè)桶子在底下,。

水管工來修的時(shí)候,，我們已經(jīng)接了七八桶水。從這件事里,。我知道了要節(jié)約用水,。

節(jié)約用水，從我做起,。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇七

我們班有一位“多事”的老師，常常把我們生活中的小事當(dāng)成大事來抓,。

我有個(gè)“壞”習(xí)慣,，每天早晨，媽媽都會(huì)往我的水杯里倒?jié)M開水,，叮囑我在學(xué)校多喝水,。可我到了學(xué)校后不是忙著寫作業(yè),，就是下課和同學(xué)們玩耍,，結(jié)果總是早上帶著滿滿一杯水來，放學(xué)原封不動(dòng)地帶回去,。

奇怪的.是,，這芝麻大的事竟然被陳老師知道了。一天,，下課時(shí),，他特意把我叫到講臺(tái)前，說道：“你帶的水怎么不喝呀,？水對我們的身體有益,，你要多喝水,，知道嗎？”老師關(guān)注了這事,，可把我嚇壞了,，連忙滿口答應(yīng)?；氐阶?，我趕緊喝了幾大口，交差了,。

中午休息時(shí),，陳老師又像檢查作業(yè)似的對我說：“水喝了嗎？放學(xué)后,，我會(huì)檢查你的水杯的,。”想不到,，老師把我的喝水真當(dāng)回事,，于是我拿起水杯，趕緊又灌了兩大口,。

放學(xué)前,，本以為陳老師很忙，顧不上這事的,，沒想到我看到陳老師放下手中的作業(yè),，朝我走來，我見勢不妙,，低下頭,，忙拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝了個(gè)底朝天,。不出我所料,，陳老師果然要檢查我的水杯,。哈哈,，我有驚無險(xiǎn)地過關(guān)了。

放學(xué)了,，想著陳老師監(jiān)督我喝水的事,，忍不住拿出空空的水杯,。雖然水杯里的水沒有了，但我感覺里面卻是滿滿地裝著老師的關(guān)愛,。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇八

飲水之秘

我想你應(yīng)該很疑惑,，飲水能有什么秘密呢？可是有一部分人卻因?yàn)樗卸径?，除了有的是被罪犯投毒,，其余的?yīng)該都是水里含有重金屬,。

重金屬！顧名思義,，里面含有大量金屬元素,，比如我們熟悉的鉛，水里面可能會(huì)含有,，這一部分水應(yīng)該是受到了工業(yè)污染和人為破壞導(dǎo)致,。人們長期飲用這種水，會(huì)對身體產(chǎn)生不同程度的危害,，如免疫力下降,、頭暈、咳血,，嚴(yán)重的可能會(huì)死亡,。

那么，我們該如何預(yù)防呢,？

可以家家安裝一個(gè)凈水機(jī),。它可以過濾家常飲用水。另外,，根據(jù)用水量按照廠家提示定期清洗或更換內(nèi)部的過濾管,。盡量只喝燒開了的水，不直接飲用井水,、湖水,、河水、溪水,、池水等,。

其次，我們還得自覺保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)好周圍的一切水資源，你做的一件小事都可能會(huì)破壞水資源,。

第一,，去戶外游玩野炊時(shí)，可攜帶一個(gè)垃圾袋,，把包裝袋,、食物殘?jiān)仁占谝黄鸱诺嚼袄铮乐褂泻ξ镔|(zhì)污染環(huán)境,。

第二,，不隨便破壞水源，生活污水,、工業(yè)廢水一定要經(jīng)過無害化處理才能對外排放,。

保護(hù)身邊水源,，健康飲水！保護(hù)飲用水,，從小事做起,！

健康飲水作文400字結(jié)尾篇九

世界水日是在每年的3月22日，在這一天,，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源,，保護(hù)生命之水。其實(shí),，不光在這一天,在我們生命中的每一天,，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水,。

水是生命之源,，沒有水就沒有生命?！凹偃绲厍蛏现皇Ｏ伦詈笠坏嗡?，那么就是我們的眼淚?！甭牭竭@一句話,，我的心里變得緊張起來，害怕真的面臨這一天,。因此,，節(jié)約用水必須由我做起,，從小做起,，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

在我們的日常生活中,，我們可以用洗衣服的水來拖地,，洗完菜和洗手所剩的水，可以用來沖廁所,，或者澆花,。在我們身邊也有這樣的一些人，他們沒有節(jié)約用水保護(hù)水資源的意識(shí),，他么還浪費(fèi)水資源,，污染水資源。例如,，一些同學(xué)開了水龍頭,，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，造成水嘩嘩的流,。每當(dāng)我們看到這樣的情況,，我們應(yīng)該及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為,，并且勸說擁有一個(gè)節(jié)約水資源的意識(shí)。

假如一個(gè)人不吃任何食物的話,，可以活上相當(dāng)長的一段時(shí)間,，有一些胖人甚至可能活上一年;但是人一旦不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天。如果植物沒有了水,，它們就會(huì)渴死,，為了人類的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約用水,、保護(hù)水資源,。

節(jié)約用水，從我做起,，大家行動(dòng)起來,，讓我一起保護(hù)我們美好的家園吧!

愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚,。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十

克斯在床上翻來覆去睡不著,，皎潔的月光灑在他的臉上，仿佛知道他的心事似的,，原來……

今天早上,，他在上體育課，他和小伙伴們在踢足球,。下課了,，他忽然發(fā)現(xiàn)自己的手臟了，他就奔著衛(wèi)生間跑過去了,。

他著急地打開水龍頭,，沖洗一下手，手是洗白了,，但是在這時(shí),，“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”上課鈴聲忽然響起。他跑回教室里上課了,。

水龍頭的水嘩嘩地流著水,，水柱好似一條龍，傾盆直泄地流著,。水已經(jīng)流在地上了,，從門縫里直向走廊奔去,。

恰好,，艾克斯的同桌藍(lán)丁欣去打水，她走進(jìn)衛(wèi)生間,，突然大叫：“發(fā)……發(fā)水啦,！”說完,，她就把水龍頭關(guān)上了。各班同學(xué)聽到之后,，一起拿抹布,、拖布、水桶去救水,。救完水之后,，艾克斯小聲對藍(lán)丁欣說：“那水是……我忘記關(guān)的……對不起”藍(lán)丁欣說：“你也太不知道節(jié)約用水了吧！”說完,，艾克斯慚愧的低下了頭,。

艾克斯在床上躺著，他決定了,，明天就去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤,。他下了床，拿出木板,，筆,、繩子和剪刀刷刷做好一個(gè)掛板。上面寫著：請節(jié)約用水請不要讓最后一滴水,，變成人的眼淚,！

第二天，艾克斯直奔米老師的辦公室去,，他對米老師說：“老師,，昨天的水是我忘關(guān)了，對不起,?！泵桌蠋熣f：“知錯(cuò)能改就是好孩子，快去上課吧,！”“嗯,！”米老師和艾克斯走進(jìn)教室。

下課了,，艾克斯拿出掛板,，向衛(wèi)生間走去。他把掛板掛在門把手上,。此時(shí),，艾克斯的臉上才露出最甜蜜的微笑。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十一

我國是嚴(yán)重缺水的國家,，這是人人皆知的,。北京市一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，作為北京人，我們更應(yīng)加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)了,。

一,、在洗澡時(shí)，打沐浴液和洗頭膏的時(shí)候,，要把熱水器的水龍頭關(guān)上,，要沖時(shí)再打開。

二,、喝剩的茶水不用倒掉,，可以用來擦桌子。

三,、洗腳的水可以用來沖馬桶,。

四、要洗的衣服數(shù)量少時(shí),，就不要再用洗衣機(jī),，盡量用手洗。

這些辦法既簡單又適用,，雖然我只記得四個(gè),，但它們已經(jīng)能夠讓我們?nèi)沂『芏嗨?/p>

知道了就要做。計(jì)劃從現(xiàn)在開始實(shí)施,。先從我做起,。每次洗澡我都會(huì)在打沐浴液時(shí)關(guān)掉水龍頭，沖洗時(shí)再打開,。媽媽很愛喝茶,，但是也經(jīng)常剩茶，我把那些剩下的茶倒在毛巾上,，然后擦桌了,。洗完腳的水，我就用來沖馬桶,。第四個(gè)方法更應(yīng)告訴媽媽,。

我又把這四個(gè)方法告訴了全家人和舅舅。一個(gè)月過去了,，查水表的阿姨來檢查水表,，果然不出我所料，比上個(gè)月節(jié)約了不少水,。舅舅又跟我說,，用茶水擦完桌子后，家里的空氣又多了一份清新,，還省了好多水,。

緊緊是一個(gè)小小的舉動(dòng),，就能夠讓兩家人節(jié)省這么多水，如果所有人都能夠行動(dòng)起來,，那么我們這個(gè)地球?qū)⒉辉贂?huì)缺水！

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十二

“水是生命之源,，我們要保護(hù)每一滴水”,。這句話說的可真的是沒錯(cuò)，如果沒有了水,，地球就會(huì)裂開,；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死,；如果沒有了水,，就沒有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,，所以我們要珍惜每一滴水,。

我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開,，然后就拿水潑人,，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了,。

我也曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事,。

那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家,。我一個(gè)人在家很害怕,，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉,。第二天早上，地上全部都是自來水,，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來了,，爸爸媽媽馬上就出去了,，也不管我。我又覺得很無聊,，就又把水龍頭開了玩了起來,，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片，水龍頭也沒有關(guān)掉,。水開得越久,，付的水費(fèi)就越多,。

爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了,，玩水對國家的危害很大,。從此以后我就沒有再玩水了。

以后,，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能浪費(fèi)水,，浪費(fèi)水對國家有很大的危害，我不能去危害祖國,！

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十三

“咚,！”老師又把水瓶帶過來了。我發(fā)現(xiàn)老師改作文帶水瓶是他的一大愛好,?？勺诶蠋熍赃叺奈遥删蛻K了,！

老師那個(gè)水瓶很破,，瓶蓋還有一個(gè)凹進(jìn)去的地方，讓人一看就很討厭,，每次老師放下水瓶的時(shí)候,，簡直是我的大災(zāi)難?！斑?！”剛剛冒出來的`一個(gè)靈感———嚇沒啦！還有老師喝水時(shí)特別愛皺眉頭,，只要眉頭一皺,，我就想：完啦，是不是哪里做錯(cuò)啦,？如果老師哪天忘了帶水瓶,，那多好，因?yàn)椴缓人筒恍枰櫭碱^,，那在我們的感覺上心理是比較放松點(diǎn)的,。

記得有次，我在寫作文,，發(fā)現(xiàn)老師在拿水瓶喝,，我不以為然。寫了兩行左右,，老師又拿水瓶喝,。我抬頭一望，老師才剛剛打開水瓶呢,。老師可真是個(gè)慢烏龜,！也許老師舍不得跟水瓶說拜拜呢,！等老師喝好放下水瓶后，我又開始寫作文,，才寫了一行半,，老師又喝水了！寫到一半,，我的思路又沒了,！

“唉！別看了,，再看，等會(huì)兒別人寫好了我還才寫一半呢,?！蔽逸p聲對自己說?？蓪懼鴮懼?，我的眼前全是老師拿水瓶放水瓶的動(dòng)作，心也散了,，字也寫錯(cuò)了,，分?jǐn)?shù)也低了！都怪老師愛喝水,！

我想：如果老師不喝水,，就不會(huì)有雜音，我就不會(huì)分心,，就不會(huì)斷思路,，不會(huì)......

“咚！”讓這雜音消失吧,！老師,，請你別喝水了！

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十四

“我們中國水資源被列為世界上十三個(gè)最缺水的國家之一,！”

當(dāng)我翻開《美麗中國,，美好家園》這本書，讀到這一段話時(shí),，我目瞪口呆,，我的眼前不禁浮現(xiàn)出干涸的湖泊，龜裂的田野,，缺水的山區(qū),，不由自主想到了幾天前發(fā)生的幾件事。那天下午,，我出去和妹妹瘋玩了一場,，回來后滿頭大汗,，熱的不得了，我們飛快奔到洗手間,，把水龍頭一把扭到最大,，用手捧著清涼的水嘩嘩地往臉上撲。哇,，涼絲絲,，清爽爽的，真是舒服,！

不一會(huì)兒,，“嘩嘩嘩嘩”地水流聲，驚動(dòng)了正在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的媽媽,。媽媽沖到洗手間,，見狀立刻把誰水龍頭關(guān)緊，然后語重心長地對我說：“洗臉時(shí),，盡量把水開小一點(diǎn)或者用盆打水洗,，洗完后，盆里的水還可以用來沖廁所或者澆花,，這樣既可以充分利用水,，又可以節(jié)約水?！蔽衣犃?，不禁為剛才自己所做出的舉動(dòng)感到慚愧。

之后,，媽媽又教了我?guī)讉€(gè)節(jié)水妙招：比如用洗衣服的最后一道水來拖地,，用拖完地的臟水來沖沖廁所，洗菜水留著沖廁所等,。

知道了方法之后,，我變得更加珍惜水源了。

這天,，外婆正在做飯,，我看見他用臉盆接水洗好菜，剩余的水正要倒掉,，我急忙阻止她,，并提來一個(gè)空桶，把洗菜水裝進(jìn)桶中,，提到院子里拿來澆花,。外婆笑了，直夸我是“節(jié)水小能手”,。

現(xiàn)在,，我深刻地體會(huì)到,，珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍(lán),，誰更綠,，請從節(jié)水做起！

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十五

烏鴉爸爸和烏鴉寶寶在野外飛了很久很久,，口渴了,，到處找水喝。

忽然,，他們看到了一個(gè)瓶子,，瓶子里有水，可瓶口很小,，水太淺了,，它們夠不到，怎么辦呢,？

“用^v^辦法,，保你能喝到水,?！睘貘f爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。

于是,，烏鴉爸爸帶著烏鴉寶寶飛啊,，飛啊，去找石子了,。它們要把小石子丟進(jìn)水瓶里,，讓水慢慢地升上來，不就能喝到水了嗎——這就是烏鴉爺爺傳授給它們的好辦法,。路上,，烏鴉爸爸每看到一個(gè)小石子，就用最含著小石子,，不辭辛勞地飛到瓶口,，把小石子丟進(jìn)水瓶里。這樣來來回回,，有點(diǎn)像神話里的精衛(wèi),。

小烏鴉看著滿頭大汗的`爸爸想，有什么好方法更方便呢,？烏鴉寶寶東飛飛,，西看看，突然眼睛一亮,，找到了一個(gè)長長的,，白白的東西,，一看，里面空空的,，原來是一個(gè)吸管,，它一下子叼起吸管。然后,，他飛回瓶子,，拿出吸管，洗著甘甜的水,，笑了,。烏鴉爸爸大罵道：“喂，你怎么不按照^v^辦法做,！你看,，你爺爺現(xiàn)在吃香喝辣的，禮物都堆成山了,！你看看你,，一事無成！還不按照^v^去做,！”烏鴉寶寶淡定從容地說：“只要能喝到水就行了,！”

爸爸無語了。

故事傳開了,，有些烏鴉說：“真是個(gè)好辦法,！”有些說：“為什么不按他爺爺?shù)淖瞿兀俊?/p>

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十六

人要喝水,，男人要喝水,，女人要喝水，小孩要喝水,，老人要喝水,。早上要喝水，中午要喝水,，晚上要喝水,。昨天要喝水，今天要喝水,，明天要喝水,，后天要喝水。人,，都要喝水,。

人是離不開水的，但是怎樣喝水時(shí)最健康的呢？

健康的肌體必須保持水分的平衡,，人在一天中應(yīng)該飲用7－8杯水,。“一日之計(jì)在于晨”,，清晨的第一杯水尤其顯得重要,。但是早上怎么喝呢？

一個(gè)健康的人每天至少要喝7—8杯水（約升）,，運(yùn)動(dòng)量大或天氣炎熱時(shí),，飲水量就要相應(yīng)增多。清晨起床時(shí)是新的一天身體補(bǔ)充水分的關(guān)鍵時(shí)刻,，此時(shí)喝300毫升的水最佳,。清晨喝水必須是空腹喝，也就是在吃早餐之前喝水,，否則就收不到促進(jìn)血液循環(huán),、沖刷腸胃等效果。最好小口小口地喝水,，因?yàn)轱嬎俣冗^猛對身體是非常不利的,，可能引起血壓降低和腦水腫，導(dǎo)致頭痛,、惡心,、嘔吐。

很多人往往在口渴時(shí)才想起喝水,，而且往往是大口吞咽,，這種做法也是不對的,。喝水太快太急會(huì)無形中把很多空氣一起吞咽下去,，容易引起打嗝或是腹脹，因此最好先將水含在口中,，再緩緩喝下,，尤其是腸胃虛弱的人，喝水更應(yīng)該一口一口慢慢喝,。

喝水也有講究的,。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十七

水是生命之源，這是不爭的事實(shí),，節(jié)約用水,，則是人人都應(yīng)該明白的道理，可生活往往有這樣不和諧的一幕,。

那是一年暑假,，我在籃球場玩得大汗淋漓，于是,，我朝著最近的一個(gè)公共水池邊走去,。走近水池,，一個(gè)男孩子疾馳的身影與我擦肩而過，在那個(gè)男孩子歡快的叫呼聲中,，我卻聽到了“嘩嘩”的流水聲,，朝著水池方向一瞧，水龍頭正向外流著水,。不用說,，是剛才的男孩子沖洗過而忘記擰上龍頭的“杰作”。

“太可惡了,，本身已經(jīng)提供了方便卻還不知道遵守公共道德,，如此糟蹋水……”想到這兒，我一個(gè)箭步趕上去,，大聲喊道：“看看你做了什么,，水是這樣隨意可以浪費(fèi)的嗎？”

“多管閑事……”面對我的提醒,，男孩子很明顯特別的反感,，他依舊一溜煙地向前跑?！翱蓯?。”我心里吶喊道,，不行,，我非要截住他，實(shí)實(shí)在在讓他意識(shí)他錯(cuò)在哪兒,。

終于在不依不饒中,，男孩子停下了腳步，對我的舉動(dòng),，男孩子已經(jīng)意識(shí)到他的過錯(cuò),，當(dāng)我面對他時(shí)，他神色已顯得不太自然,?！澳阒绬幔厍虮砻娴乃蛘?8%,，但淡水只占2%,，這還是全世界的水源資料。我國的淡水只占這全世界淡水2%的,，你竟然還無端地有這樣的舉動(dòng)……”

“我,，我，我當(dāng)然知道，只不過一時(shí)想早點(diǎn)和我的朋友去游戲罷了……”男孩子斷斷續(xù)續(xù)的話語承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。

其實(shí),，不光讓這個(gè)男孩子知道，每個(gè)人都應(yīng)該深刻地意識(shí)到,，生命之水絕不可褻玩,。

健康飲水作文400字結(jié)尾篇十八

那個(gè)烏鴉喝水的故事被傳開后，這只烏鴉成為了一代名人,，備受推崇,。

過了好久呀好久，有一只小烏鴉覺得口渴了,，便在天空中盤旋,，想找到水。

突然,，在小溪的旁邊,，他找到了一個(gè)像花瓶的瓶子，里面還有一小半的水,。小烏鴉立馬開心地沖過去,，伸出嘴巴就往瓶口去，可是才伸了一點(diǎn)就卡住了,，原來是瓶頸太細(xì)了呀,。烏鴉趕緊把嘴伸了出來，想起來了他的偶像——烏鴉界大名鼎鼎的智者,，心想：當(dāng)年大佬是通過從周邊撿了一些石子放進(jìn)水瓶里面從而喝到水的,，我不妨學(xué)習(xí)一下。

烏鴉圍繞著公園飛了一圈,，也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)石子,。烏鴉又想：“一只聰明的烏鴉應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，只要找到東西放進(jìn)去堆積就行了,，我真是太聰明了,?！睘貘f看到了前面有一堆土,，便飛了過去用嘴銜起了土，再放進(jìn)了水里,，這樣來回了十幾次,，烏鴉覺得水的高度應(yīng)該差不多了，興奮地把嘴伸進(jìn)去深深的吸一口水,，“呸呸呸”烏鴉嫌棄地把水吐出來,。

原來土溶到水里，把清澈的水弄得很渾濁，根本不能喝,。

可憐的小烏鴉,，弄巧成拙了。