每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
快與慢作文提綱篇一
這是我曾經(jīng)看到的一篇文章,它給我啟發(fā)很大,,也因此想起了席慕容的一段話:其實(shí),,歲月一直在消逝,今日的得總會(huì)變成明日的失,,今日朦朧的幸福也總會(huì)變成明日朦朧的傷悲,,今日的擁有總也贖回不了昨日的過(guò)錯(cuò)??墒?,無(wú)論如何,我總是努力而認(rèn)真的生活過(guò)了,。
努力而認(rèn)真的生活,,不是走馬觀花,也不是浮光掠影,,擠身于知識(shí)快速,、信息高速,一切飛速的新時(shí)代,,我們還會(huì)有上文中那位年輕人的“停下來(lái)慢慢欣賞”的經(jīng)歷嗎,?
因此,我想在我們的時(shí)代,,訪放慢一些速度,,有的地方也許一生只會(huì)到過(guò)一次,不慢慢欣賞周圍的事物,,該會(huì)是多么遺憾的事?。?/p>
紀(jì)伯倫有句名言:烏龜比兔子更能多講些道路上的情況,,阿爾卑斯山口的路牌上也寫(xiě)道:“慢慢走,,欣賞啊,!”
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),,生活水平的提高,總讓我們更加擔(dān)心自己跟不上時(shí)代的車輪,。于是我們給自己一個(gè)勁兒地鼓氣:快些,,再快些,。假如遇到這一個(gè)時(shí)候,我建議主,,讓我們先暫且放一放高速,,慢些,再慢些,,欣賞一下周圍還值得我們細(xì)細(xì)品味的點(diǎn)滴,。
“花開(kāi)不是為了花落,生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約,,侯鳥(niǎo)由南飛到北,,又由北飛到南是為了經(jīng)歷四季的更替……”
當(dāng)一切都將變成高速,出門(mén)有高速公路,,就餐有各式各樣的快餐,,打開(kāi)書(shū)報(bào)有各式各樣的文化快餐,打開(kāi)電腦更可以幾分鐘內(nèi)“網(wǎng)盡天下”時(shí),,請(qǐng)記得放慢一下腳步,,那時(shí)我們就會(huì)感受到生活有多少別樣的滋味。
快與慢作文提綱篇二
快與慢,,是快好還是慢好呢,?我給大家講一個(gè)故事吧!
在一個(gè)小鎮(zhèn)里,,住著一個(gè)百萬(wàn)富翁和一個(gè)連飯都吃不起的窮人,,還有其他的普通百姓。一天公主過(guò)生日,,邀請(qǐng)了許多來(lái)自各國(guó)的嘉賓,,其中富人和窮人也被邀請(qǐng)了。富人對(duì)來(lái)邀請(qǐng)他的士兵說(shuō):“能參加公主的生日派對(duì),,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太榮幸了,。”而窮人想:“終于可以填飽肚子了,?!备蝗朔愿榔腿丝炜靷浜民R車,往城堡趕去,。窮人卻不慌不忙的準(zhǔn)備著送給公主的禮物,富人見(jiàn)了對(duì)窮人說(shuō):“伙計(jì),,你沒(méi)有馬車,,只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧,!”窮人說(shuō):“雖然我沒(méi)有馬車,,但現(xiàn)在才中午,,先睡一覺(jué)也不遲?!庇谑歉F人愜意的去睡了一覺(jué)才走,。
富人走了一半時(shí)突然發(fā)現(xiàn)忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物,。此時(shí),,富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續(xù)趕路,。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,,富人又想起在家里等他帶她去參加生日聚會(huì)的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子,。
……
不知不覺(jué)天已到了晚上,,而窮人還沒(méi)走到一半,富人也在途中,。又過(guò)了很久,,窮人終于在天還沒(méi)亮之前到達(dá)了王宮,富人也相繼趕來(lái),??蛇@時(shí)王宮里的人們陸續(xù)出來(lái),富人和窮人傻眼了,。窮人朝天說(shuō)道:“我的晚飯?。 备蝗艘矒u頭嘆道:“哎,!沒(méi)能趕上,。”說(shuō)完,,富人和窮人只好失望地離去了,。
現(xiàn)在,你認(rèn)為快好,,還是慢好呢,?
快與慢作文提綱篇三
我們的社會(huì)正在以非常高的速度發(fā)展。
一個(gè)國(guó)家想要發(fā)展科學(xué)技術(shù)就必須需要思維敏捷的人才,,必須搶在他國(guó)之前發(fā)明新的高科技,,要將技術(shù)遙遙領(lǐng)先。但是想要研究一項(xiàng)新的東西又必須要有多年的深入探究,,中國(guó)當(dāng)代的藥學(xué)家李時(shí)珍為寫(xiě)《本草綱木》而花費(fèi)掉二三十年,。所以快慢是相生相對(duì)的。
學(xué)物理的人都知道,只有在特定的參照系中,,速度才有意義,,小車有比人的步行速度是人的好幾十倍,但對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),,是非常的緩慢,,但對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)這種速度已經(jīng)足夠了,因?yàn)樗鼈儾恍枰袢祟愐粯拥教幓顒?dòng),。一般它們只要呆在陰暗潮濕的地方便滿足了,,并不會(huì)輕意的離開(kāi)。
旅游是一種欣賞風(fēng)景的好方式,,慢慢地行于花草中深深的去感受人文與自然的氣息,,可當(dāng)代的旅游已經(jīng)變成了一種儀式,勿勿的觀賞完一處景點(diǎn)便又風(fēng)風(fēng)火火地趕到下一處景點(diǎn),。這早已是一種走馬觀花形式了,。大多數(shù)的人都接納了這一種旅游方式,這似乎成了一種時(shí)尚,,成了一股潮流,。
在球類比賽中,運(yùn)動(dòng)員們必需要有速度,,進(jìn)攻快投球快,,只有快才能搶占先機(jī),才能贏得比賽,。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,,紅軍就是趕在敵人援軍之前到達(dá)了盧定橋才能奪下盧定橋。在百米賽跑只有扔有速度才能獲勝,。連政治書(shū)都說(shuō)只有個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間快于社會(huì)勞動(dòng)時(shí)間廠家才能賺取更高的利潤(rùn),。
當(dāng)然尺有所短,寸有所長(zhǎng),。慢也有慢的好處,。中國(guó)初期因?yàn)榧鼻笥诎l(fā)展而導(dǎo)致“大躍進(jìn)”,不僅沒(méi)有提高國(guó)民生產(chǎn)總值還反而使經(jīng)濟(jì)倒退二十年,,這就叫做“心急吃不了熱豆腐,,”在1978年十一屆三中全會(huì)上,鄧小平提出求“穩(wěn)”的方針,,要腳踏實(shí)地的搞生產(chǎn),,實(shí)事求是的謀發(fā)展。在龜兔賽跑中,,兔子占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),,一開(kāi)始就把烏龜狠狠的甩在身后,,但它卻沒(méi)有堅(jiān)持,,而是在一顆大樹(shù)下呼呼大睡,,烏龜雖然落后,但它并沒(méi)有放棄,,它勤勤懇懇的爬著,,最后當(dāng)烏龜?shù)降竭_(dá)了終點(diǎn),兔子才醒過(guò)來(lái),。
古語(yǔ)有“欲速則不達(dá)”的說(shuō)法,,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只有老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真的做習(xí)題,,一步一個(gè)腳印的踩穩(wěn)了才會(huì)取得好成績(jī),。兩次諾貝爾的得主居里夫人一生都花在科學(xué)研究中。喝茶時(shí),,只有耐心的完成泡茶的工序,,再細(xì)細(xì)的去品味才能嘗到喝茶的樂(lè)趣。
生活中快與慢是相互生存的,,他們像一對(duì)性格迥異的雙胞胎在這個(gè)社會(huì)上閃耀著不同的光芒,,而我們就在這種光芒下走著人生的道路。
快與慢作文提綱篇四
在生活中,,快早已普遍于大地,,你可能習(xí)慣了快,也可能沒(méi)習(xí)慣快,。不過(guò),,我想說(shuō),大家停下吧,,別再快了,,把剩下的時(shí)光慢慢地走過(guò),走過(guò)花開(kāi)花落,、走過(guò)金秋與寒冬,,走過(guò)剩下的歲月。
當(dāng)時(shí)光像流水般走過(guò)時(shí),,大家都想停下嗎,?也許有人想停下,但時(shí)光的速度像一輛飛馳的馬車,,拉著我們向前,。實(shí)在太快,可這么快的生活,,難道不是虛度年華,?
你,,必須要慢!
可是,,有些人已經(jīng)忘記了慢,,所以,慢,,到底是什么,?
我個(gè)人認(rèn)為,慢,,是一種悠閑放松的境界,。
大山中,最能夠把你的時(shí)光變慢,,當(dāng)我們漫無(wú)目的地走著時(shí),,你可能不知道自己要去哪兒,但是緩慢的時(shí)光會(huì)告訴你一個(gè)目的地,。聽(tīng)著蟲(chóng)鳴,,吹著口哨,突然,,眼前出現(xiàn)了一片竹林,,竹子中,冒出了一些竹筍,。拿起鐵鋤,,把竹筍旁的泥土慢慢清除,再把筍拔出去,。也不用急,,拔一下,停一會(huì)兒,,就這樣慢慢拔出來(lái),。這點(diǎn)喜悅雖然微小,但是讓我灰暗的心變得有光澤,。
我在家最喜歡晴天,,拿起一本書(shū),坐在小沙發(fā)上,,看幾頁(yè),,瞇一會(huì)兒眼睛,感受著溫暖的日光浴,。溫暖的陽(yáng)光照在身上,,感覺(jué)整個(gè)世界都溫柔了。
慢,,就是這樣的悠閑放松的感覺(jué),。能讓你靜下心來(lái),,換一種心態(tài),換一種心情,。
快與慢作文提綱篇五
21世紀(jì),,我們?nèi)祟惗汲缟小翱臁边@個(gè)字:快餐,快速面,,快件,,快速搜索,開(kāi)快車……
雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時(shí)間,,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,;上網(wǎng)搜索資料是很快,,但比起以前在圖書(shū)館翻閱書(shū)籍,我們失去了增加更多知識(shí)的機(jī)會(huì),;交通事故的增多,,開(kāi)快車是個(gè)很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,,快件,,可以快速傳遞信息,你說(shuō)有多好,。
那么,,你說(shuō)“慢”好不好呢?慢會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,。反應(yīng)慢,,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的,。但你可知道,,“慢”也有“慢”的妙用,比如:
吃飯就要細(xì)嚼慢咽,,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營(yíng)養(yǎng)吸收,,還可以培養(yǎng)人的優(yōu)雅習(xí)慣,。
當(dāng)你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒霉事,,爸媽通??偸菚?huì)說(shuō):“急什么,慢點(diǎn)說(shuō),?!?/p>
寫(xiě)文章,,與寫(xiě)稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實(shí)地思考,,慢悠悠地琢磨,,慢悠悠地寫(xiě),通常能寫(xiě)出充滿靈氣和智慧的散文,,隨筆,,小說(shuō),腳本等,。
慢還可以用在散步上,,散步是散心,也是鍛煉,,可以在公園里慢慢地走,,和熟人聊聊天,交流一些想法,,培養(yǎng)人與人之間的感情,。
“慢”其實(shí)已融入到我們的日常生活中,想想當(dāng)你和別人告別或是送親朋好友時(shí),,最熟稔的一句話是什么,?對(duì)了,就是:“您慢走??!”
快與慢作文提綱篇六
快與慢是節(jié)奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,,扣人心弦的,;慢則是平穩(wěn)舒緩,心曠神怡的,。正是這樣兩種風(fēng)格迥異的交響曲,,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂(lè)章。 ——題記
序曲
我生活在一個(gè)家教嚴(yán)格的家庭,,從小在父母鋪設(shè)的軌道上前進(jìn),,不敢越雷池一步。他們?yōu)槲矣?jì)劃的未來(lái)藍(lán)圖就是轟轟烈烈,,出人頭地,。可他們不知道,,我心所向往的卻是安靜閑適,,波瀾不驚的生活。
第一樂(lè)章:快
為了父母欣慰的笑容,,為了別人艷羨的目光,,為了親朋好友心中我應(yīng)有的宏偉藍(lán)圖,,我拼命了。
每天當(dāng)別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),,我便要起床讀書(shū),,因?yàn)槲抑兰词垢改冈谒瘔?mèng)中聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲也會(huì)露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿滿的,。剛走了數(shù)學(xué),,英語(yǔ)接踵而至,才去了英語(yǔ),,語(yǔ)文便迎面而來(lái),,語(yǔ)文方畢,理化生等學(xué)科又劈頭蓋臉的砸將過(guò)來(lái),。即使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)偶爾大發(fā)慈悲賞賜一兩天假期,,也被各式各樣的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班強(qiáng)奪硬占。夜晚當(dāng)我披著滿天星斗趕回家中,,還顧不得從媽媽手中接過(guò)一杯熱牛奶,就要做回桌旁,,暢游于書(shū)山題海之中,。每當(dāng)夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂只時(shí),,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢(mèng)想,,那就是……
第二樂(lè)章:慢
當(dāng)我從床上坐起的時(shí)候,清晨清新的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿我的被子,。窗外是“綠樹(shù)村邊合,,青山郭外斜”的幽靜畫(huà)卷,坐在室內(nèi),,可以撫琴蕭歌,,詩(shī)文為伴,走到室外,,可以欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,。每至月夜,可以蟾宮為伴,,遙想古人,。遠(yuǎn)離喧囂的塵世,終于找回了內(nèi)心的寧?kù)o,,不需再去顧慮別人的眼光和議論,,只要能做回自己就最好。這就是我一直所向往的陶淵明式的“采菊東籬下,,悠然見(jiàn)南山”的生活,。這在浮躁的塵世好象是不現(xiàn)實(shí)的,,可我心中仍然朦朧著這樣一種夢(mèng)想……
結(jié)束曲
每天依舊穿行于繁忙之中,習(xí)慣了這樣的生活,,便沒(méi)有什么可抱怨,。快與慢的旋律終不可分開(kāi),,我相信并期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂(lè),。