“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
秋季開學(xué)疫情防控計(jì)劃方案 秋季開學(xué) 疫情防控篇一
一、認(rèn)清形勢,,切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感,。
當(dāng)前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,,學(xué)生居家線上接受教育,、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求,。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向,,強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí),負(fù)起政治責(zé)任,,體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng),;要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想,,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹,不放過每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素,;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,,強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,,兩手都要硬”,,切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處,。
二,、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項(xiàng)安全管理措施,。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改,。
要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾恚够鸹荚搭^得到有效管控,,消防疏散通道確保暢通,;要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理,嚴(yán)把食品運(yùn)輸,、索證,、加工、用餐,、留樣等關(guān)口,,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍,、食堂,、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安,、教職工等重點(diǎn)人員,,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患,。
二是突出校園安全值守,。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須保持在崗在位,,不脫崗,、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,,值班人員要認(rèn)真履責(zé),,加強(qiáng)安全巡查,切實(shí)做好看家護(hù)院的工作,;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),,固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食,、居住等生活問題,,調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé),。
三是突出在校生安全管理,。
要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,,跟進(jìn)采取化解措施,;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患,;要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),,及時(shí)提供關(guān)愛行動(dòng)和心理健全救助,,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,,突出重點(diǎn)部位,,加強(qiáng)人防、物防和技防,,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞,。
三、延伸觸角,,努力維護(hù)學(xué)生居家安全,。
著力抓好學(xué)生居家安全,大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動(dòng)”,,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,,通過家校攜手,,筑牢“家庭護(hù)蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯(lián)網(wǎng),、微信,、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力,;開設(shè)心理健康教育線上課程,,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力,,加強(qiáng)家校共育,,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生,。
四,、強(qiáng)化措施,有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障,。
一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障,。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,24小時(shí)不間斷接聽教師,、學(xué)生和家長訴求,,及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題,及時(shí)調(diào)度解決問題,;嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件,,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項(xiàng),,及時(shí)解決教師,、學(xué)生和家長的訴求,使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌,。
二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障,。
要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安,、防疫等部門的聯(lián)系,,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,,第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告,,確保信息上下通達(dá),及時(shí)有效處置,。
秋季開學(xué)疫情防控計(jì)劃方案 秋季開學(xué) 疫情防控篇二
校園防疫不放松
進(jìn)入九月,,天氣轉(zhuǎn)冷,晝夜溫差大,,是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),。校園是疫情防控的重點(diǎn)場所,,守護(hù)好每一位孩子安全和健康是我們共同的心愿。全面落實(shí)校園疫情防控工作,,需要您的理解和支持,!
疫情尚未結(jié)束,須臾不可放松,,個(gè)別地區(qū)散發(fā)病例警醒我們當(dāng)前疫情防控工作仍存在嚴(yán)峻性,、艱巨性和復(fù)雜性。我們要牢牢樹立底線思維,,時(shí)刻繃緊防范潛在風(fēng)險(xiǎn)這根弦,,始終如一落實(shí)好家校聯(lián)防工作。學(xué)校是人群密集的場所,,易發(fā)生傳染病聚集性疫情,,為預(yù)防新冠病毒和流行性傳染病的發(fā)生與流行,加強(qiáng)秋冬季常見傳染病的防范意識(shí),,我校為大家提供這份防控指南,,為廣大師生的健康保駕護(hù)航。
傳染病在學(xué)校高發(fā)的原因
因?yàn)榍锒練鉁刈兓^大,,容易引發(fā)呼吸道傳染病,。學(xué)校是一個(gè)人口密集、相對(duì)封閉的場所,,傳染源可能從社會(huì)的各個(gè)角落被帶入學(xué)校,,學(xué)生間接觸機(jī)會(huì)較高,導(dǎo)致疾病傳播,。并且學(xué)生處于生長發(fā)育階段,,身體免疫力較低,傳染病防控知識(shí)有限,,如若不了解傳染病早期癥狀,,身體出現(xiàn)不適時(shí)不能做到及時(shí)就醫(yī)、及時(shí)報(bào)告,,容易造成傳染病在學(xué)校傳播與流行。
如何判斷傳染???
當(dāng)個(gè)體出現(xiàn)發(fā)熱、出疹,、腹瀉,、嘔吐、咳,、咽痛,、黃疸,、結(jié)膜炎等癥狀時(shí)學(xué)生和家長應(yīng)提高主動(dòng)報(bào)備意識(shí),當(dāng)同一班級(jí),、相鄰樓層或同一樓層出現(xiàn)類似的癥狀時(shí)也應(yīng)提高警惕,,及時(shí)上報(bào)和就醫(yī)。
學(xué)校常見傳染病
01流感
流感是由流感病毒引起的一種常見的急性呼吸道傳染病,,以冬春季多見。臨床表現(xiàn)主要為突然起病的高熱,、寒顫,、頭痛,、肌痛,、全身不適,。上呼吸道卡他癥狀相對(duì)較輕或不明顯,少數(shù)病例可有腹瀉水樣便,。發(fā)熱(腋下體溫≥38℃),,伴咳嗽或咽痛之一,缺乏實(shí)驗(yàn)室確定診斷,,可初步判定為流感樣病例。傳染源是患者和隱性感染者。以空氣飛沫傳播為主,。人群普遍易感,,病后有一定的免疫力,。但不同亞型之間無交叉免疫,,可反復(fù)發(fā)病,。潛伏期:1-7天,。隔離期:病后7天,。流感樣癥狀的學(xué)生,需體溫恢復(fù)正常、其他流感樣癥狀消失48小時(shí)后方可恢復(fù)上課,。
02諾如病毒感染
又稱“冬季嘔吐病”,,諾如病毒能引起非細(xì)菌性急性胃腸炎,,具有明顯的季節(jié)性,潛伏期相對(duì)較短,,通常12-72小時(shí),。諾如病毒感染發(fā)病以輕癥為主,最常見癥狀是腹瀉和嘔吐,,其次為惡心,、腹痛、頭痛,、發(fā)熱,、畏寒和肌肉酸痛等。兒童患者嘔吐,、惡心多見,。隔離期是癥狀完全消失后72小時(shí)。
03手足口病
是由腸道病毒引起的傳染病,,可引起手,、足、口腔等部位的皰疹,,個(gè)別患者可引起心肌炎,、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥,。潛伏期為2-10天,,患者和隱性感染者均為本病的傳染源,。主要經(jīng)糞-口途徑傳播和呼吸道飛沫傳播,。隔離期為病愈后7天,。
04水痘
由水痘-帶狀皰疹病毒引起的疾病,。通過飛沫和直接接觸水痘皰疹液傳播。易感兒童接觸后90%發(fā)病,患病后免疫力持久,。潛伏期為10-24日,2-3周,。隔離期嚴(yán)格居家,,水痘皰疹完全結(jié)痂,且不得少于發(fā)病后14日方能復(fù)課,。
05新型冠狀肺炎
由新型冠狀病毒感染引起的肺炎,。傳染源是病人和無癥狀感染者。主要傳播方式是經(jīng)呼吸道飛沫傳播,、密切接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我接觸)以及在相對(duì)封閉的環(huán)境中長時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠下經(jīng)氣溶膠傳播的可能,。目前近距離飛沫傳播應(yīng)該是主要途徑。人群普遍易感,。潛伏期:1-14天,,常見3-7天。目前新冠肺炎相關(guān)癥狀共有十類,,分別是發(fā)熱,、干咳、乏力,、嗅覺味覺減退,、鼻塞、流涕,、咽痛,、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉,,如果自己或家庭成員出現(xiàn)上述癥狀,,請(qǐng)及時(shí)就診并上報(bào),。
具體預(yù)防注意事項(xiàng)
科學(xué)佩戴口罩
佩戴口罩是呼吸道傳染病個(gè)人防護(hù)的重要手段,建議教職工及學(xué)生上學(xué),、上班及外出途中,,乘坐公交、出租車等公共交通時(shí)應(yīng)佩戴口罩,,并隨身攜帶口罩,。有發(fā)熱、鼻塞,、流涕,、咳嗽等癥狀時(shí),必須佩戴口罩,。校門值守人員、清潔人員工作時(shí),,應(yīng)長期佩戴口罩,,口罩不能無限期、無限次使用,,一次性口罩使用一般不應(yīng)超過4小時(shí),。
做好手部衛(wèi)生
手是人們接觸外界的主要部位,也是最容易沾染細(xì)菌,、病毒的部位,。接觸傳播是新冠肺炎的重要傳播途徑,因此養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,做好手衛(wèi)生是應(yīng)對(duì)疫情的有效手段,。家長及教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的洗手方法。在餐前,,便前便后,,擤鼻涕、打噴嚏后,,外出回家,、到校后,戶外運(yùn)動(dòng),、玩耍后,,接觸公共物品后,接觸動(dòng)物后,,接觸垃圾后都要及時(shí)洗手,。可隨身攜帶免洗洗手液在不方便洗手時(shí)使用,。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,??人曰虼驀娞鐣r(shí),用紙巾,、毛巾等遮住口鼻,,如無條件可用肘窩遮住口鼻;用過的衛(wèi)生紙不隨地亂扔,、不隨地吐痰,;避免與他人共用水杯、餐具,、毛巾等物品,,養(yǎng)成文明用餐的習(xí)慣。
按時(shí)接種疫苗
接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效,、最科學(xué),、最經(jīng)濟(jì)的手段。目前水痘,、流行性腮腺炎,、流行性感冒、出血熱和手足口(ev71型)均可通過接種疫苗預(yù)防,。新冠疫苗第三針已經(jīng)開始,,本著“知情自愿”的原則,可根據(jù)接種第二劑的時(shí)間選擇進(jìn)行強(qiáng)化,,以及其它疫苗的免疫接種程序,,為孩子接種相應(yīng)的疫苗,以提高學(xué)生的防病能力,。
開展健康監(jiān)測
做好自我健康監(jiān)測,,有癥狀及時(shí)咨詢和就醫(yī),關(guān)注自身健康狀況,,主動(dòng)配合測量體溫,。如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳乏力等癥狀,,請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院發(fā)熱門診就診,,并主動(dòng)告訴醫(yī)生發(fā)病前14天有無重點(diǎn)地區(qū)旅行或居住史以及與有癥狀病例的接觸史。學(xué)生如因病缺勤,,應(yīng)及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,,如實(shí)告知身體狀況,便于學(xué)校做好相關(guān)防病工作,;學(xué)校應(yīng)做好對(duì)教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測,,尤其是應(yīng)做好晨、午檢與因病缺課缺勤追蹤管理工作,。對(duì)于晨檢中或在校期間發(fā)現(xiàn)體溫在37,。3℃及以上,、或有咳嗽、出疹等其它癥狀的學(xué)生,,請(qǐng)家長及時(shí)接回,,或由學(xué)校安排及時(shí)送至正規(guī)醫(yī)院就診?;疾W(xué)生應(yīng)遵醫(yī)囑居家休息觀察,,確保做到“早發(fā)現(xiàn),早治療,,早報(bào)告,,早隔離”。如確診為傳染病,,應(yīng)在病愈后到醫(yī)院開具“復(fù)課證明”,,并由學(xué)校審核后方可返校。
保證環(huán)境衛(wèi)生
做好學(xué)校和居家環(huán)境衛(wèi)生,,教室,、宿舍、居室內(nèi)每天至少開窗通風(fēng)2次,,每次不少于30分鐘,保持空氣新鮮,。要經(jīng)常徹底清洗生活和學(xué)習(xí)用品,,勤洗勤曬衣被。對(duì)電梯,、樓道,、衛(wèi)生間等場所應(yīng)經(jīng)常清潔消毒。
保持安全社交距離
盡量減少到人群密集的場所活動(dòng),,不扎堆,,少聚集,如必須前往商場,、超市等人流量較大的公共場所時(shí),,要科學(xué)佩戴口罩,與他人保持一米以上的社交距離,。
秋季開學(xué)疫情防控計(jì)劃方案 秋季開學(xué) 疫情防控篇三
根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:
一,、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)
至_月__日,,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),,全市義務(wù)教育學(xué)校,、高中階段學(xué)校,、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后,于_月__日_月_日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)報(bào)到,。具體安排如下:
1,、_月__日,小學(xué)四,、五,、六年級(jí),高中二年級(jí),、三年級(jí)開學(xué)報(bào)到,;
2、_月__日,,小學(xué)二,、三年級(jí),,初中二,、三年級(jí),,高中一年級(jí)新生開學(xué)報(bào)到,;
3,、_月_日,,全市幼兒園,、特殊教育學(xué)校,,小學(xué)一年級(jí),、初中一年級(jí)新生開學(xué)報(bào)到,。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回,;對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”,、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施,;對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工,,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾螅诋?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回,;要通過班主任與學(xué)生家長“一對(duì)一”的方式,,全面告知學(xué)生家長,近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),。
三,、扎實(shí)做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,,備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對(duì)校園所有場所,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒,。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,,師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼,、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),,健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施,;有發(fā)熱,、乏力、干咳等癥狀的,,暫緩返?;驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠疫情診斷證明返校。開學(xué)后,,各地各校要毫不松懈,、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康,。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》,。
四、切實(shí)做好控輟保學(xué)
各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,嚴(yán)格控輟保學(xué),。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動(dòng),,對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生,,要及時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五,、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格落實(shí)中辦,、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,、提升課堂教學(xué)質(zhì)量,、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量,、降低考試壓力,。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠,、手機(jī),、課外讀物、體質(zhì)健康管理,,引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,。
六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)
各地各校要牢固樹立安全意識(shí)和底線思維,,強(qiáng)化安全管理,,落實(shí)“三防”措施,全面排查,、消除校園安全隱患,,嚴(yán)格出入校園管理,嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園,。開展校園欺凌專項(xiàng)治理,,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車,、食品安全,、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開展應(yīng)急演練,,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,。
七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)
各地要以秋季開學(xué)為契機(jī),,深入基層,、走進(jìn)學(xué)校、走近師生,、走訪家長,,特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,,指導(dǎo)開學(xué)工作,,了解真實(shí)情況,傾聽意見建議,,解決實(shí)際問題,。市教育局將適時(shí)開展開學(xué)工作檢查,對(duì)開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報(bào),。
秋季開學(xué)疫情防控計(jì)劃方案 秋季開學(xué) 疫情防控篇四
不知不覺到了秋季,,天氣慢慢變涼了,氣候反復(fù),,忽冷忽熱,。由于兒童免疫力低下,適應(yīng)外界變化的自身調(diào)節(jié)能力比較弱,,易遭受細(xì)菌,、病毒和寄生蟲等感染而生病,尤其是出現(xiàn)傳染性疾病。因此,,下面介紹幾種在秋季較常見的傳染病,,幫助各位家長早知道,早預(yù)防,。
新冠病毒
我們的疫情防控工作仍然不能松懈,,需要我們每個(gè)人共同努力。
為確保您和孩子的健康,,我們需家校攜手共同做好疫情防控工作,,不放松警惕、不麻痹大意,、不消極應(yīng)對(duì),。
①配合好摸排工作
前往過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及到過周邊疫情點(diǎn)或家庭成員與疫情防控部公布的確診病例行程軌跡有交集,請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向社區(qū)報(bào)備,,并主動(dòng)配合疾控部門做好相關(guān)管控措施,,并及時(shí)向班主任進(jìn)行報(bào)備。
②關(guān)注疫情
請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注權(quán)威部門發(fā)布的真實(shí)疫情信息,,省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)調(diào)整變化,、本土確診病例和無癥狀感染者的行動(dòng)軌跡。堅(jiān)持“非必要不外出”的原則,。減少出市,,不前往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)和境外旅游,不和境外人員和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸,。在疫情面前保持鎮(zhèn)定不恐慌,,做到不造謠、不信謠,、不傳謠,。
③堅(jiān)持健康監(jiān)測
做好家庭成員日常健康檢測,如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、腹瀉、乏力,、嗅覺減退等癥狀時(shí),請(qǐng)及時(shí)佩戴口罩前往發(fā)熱門診就診并第一時(shí)間向班級(jí)教師報(bào)備,,就診途中盡量避免乘坐公共交通工具,。
④家校合力助防疫
1、家長和孩子非必要不外出,,不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),。
2、家長必須真實(shí)準(zhǔn)確的向班主任零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告家長的行程信息,,如有特殊情況,,不能隱瞞,,必須實(shí)情上報(bào)!
3,、督促和陪伴孩子適當(dāng)時(shí)間多進(jìn)行體育鍛煉,,增強(qiáng)免疫力。
4,、配合學(xué)校做好疫情防控工作,。
5、保持生活規(guī)律,,保證充足睡眠,。
防疫提醒
流行性感冒
此為流行性感冒病毒引起的常見急性呼吸道傳染病,傳播力強(qiáng),,常呈地方性流行,。主要臨床表現(xiàn)為突發(fā)高熱,頭痛,、全身酸痛,、乏力及呼吸道炎癥,咳嗽,、咽痛等,。嬰幼兒和老人易并發(fā)肺部感染。
隔離期:癥狀消失后48小時(shí)
預(yù)防措施:
多飲水,、多休息,,從外面回來沖洗鼻子、注意通風(fēng)以及鍛煉身體,,食用富含維生素的食物等,。
手足口病
手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。
傳播途徑:主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播,,亦可經(jīng)接觸病人皮膚,、粘膜皰疹液而感染。
主要癥狀:先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,,手心,、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅),口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,,疼痛明顯,。部分患者可伴有咳嗽、流涕,、食欲不振,、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。
易感人群:嬰幼兒和兒童普遍多發(fā),,3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得,。成人感染后一般不發(fā)病,但會(huì)將病毒傳播給孩子,。
隔離期:癥狀消失后1周
預(yù)防措施:
1,、勤洗手、講衛(wèi)生,。
2,、勤通風(fēng),流行期間避免去人群聚集,、空氣流通差的公共場所,。
3、兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,。
諾如病毒
諾如病毒感染性腹瀉,,是一種比較常見的急性病毒性感染病,全年均可發(fā)生,,冬春季節(jié)高發(fā),。諾如病毒在封閉空間里傳播很快,容易在人群聚集的場所(特別是學(xué)校,、托幼機(jī)構(gòu),、養(yǎng)老院等集體單位)引起暴發(fā)。
易感人群:人群普遍易感,。
傳染源:患者和無癥狀攜帶者,。
傳播途徑:主要通過“糞-口”途徑傳播,飲用被諾如病毒污染的水源,、食物等易被感染,,也可通過氣溶膠或者病毒污染的物體表面接觸而感染。
主要癥狀:腹瀉(糞便多為黃色稀水便,,每日數(shù)次至十?dāng)?shù)次不等),、腹痛、惡心,、嘔吐,,可伴有低熱、頭痛,、乏力及食欲減退,;患者可有劇烈嘔吐,嘔吐物有感染性,;成人腹瀉較突出,兒童嘔吐較多,嚴(yán)重者出現(xiàn)脫水,。
隔離期:癥狀消失后72小時(shí)
預(yù)防措施:
注意飲食衛(wèi)生,,不吃生冷食物和未煮透的食物,尤其生食貝類等水產(chǎn)品,。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病,。冬春季節(jié)容易發(fā)生,多發(fā)生于兒童,。
傳播途徑:病人是唯一的傳染源,,主要通過飛沫傳染,少數(shù)通過用具間接傳染,,傳染性強(qiáng),。
主要癥狀:本病大多數(shù)起病較急,有發(fā)熱,、畏寒,、頭痛、咽痛等全身不適癥狀,?;颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛,,咀嚼時(shí)更痛,。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎,、卵巢炎或睪丸炎等,。整個(gè)病程約7-12天。
易感人群:多見于5-15歲的兒童和青少年,。一次感染后可獲終生免疫,。
隔離期:自發(fā)病起9天
預(yù)防措施:
1、接種腮腺炎疫苗,。
2,、及時(shí)隔離患者至消腫為止,。
水痘
水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病,。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行,。雖然水痘屬于急性傳染病,,但通常比較溫和,不會(huì)引起嚴(yán)重的并發(fā)癥,。
傳播途徑:水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染,,接觸被病毒污染的塵土,、衣服、用具等也可能被傳染,。
主要癥狀:水痘病毒感染人體后,,經(jīng)過大約2周的潛伏期,患者可出現(xiàn)頭痛,、全身不適,、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,,繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹,,后變?yōu)榍鹫睢⒃侔l(fā)展為水皰,、常伴有瘙癢,,1-2天后開始干枯結(jié)痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落,。皮疹軀干部最多,,頭面部次之,四肢較少,,手掌,、足底更少。
易感人群:人群普遍易感,。常見于2-10歲的兒童,,一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。
隔離期:全部水皰干燥結(jié)痂
預(yù)防措施:
1,、接種水痘疫苗是最有效,、最經(jīng)濟(jì)的預(yù)防措施。
2,、流行期間小孩子不去人多的公共場所,。
3、經(jīng)常開窗通風(fēng)等也很重要,。
總之,,兒童時(shí)期由于特殊的生理階段,易感染的傳染病較多,,但只要家長們平時(shí)多采取合理的預(yù)防措施,,多注意觀察寶寶的異常情況,必要時(shí)及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)的診治,,大多數(shù)都可以很快痊愈,。希望每一位寶寶都健健康康,快樂成長,。