人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

窗外的柿子樹(shù)作文500字篇一

窗外作文600字

推薦度：

窗外作文800字初二

推薦度：

校慶作文

推薦度：

天宮作文

推薦度：

旅游作文

推薦度：

相關(guān)推薦

在北方，不少人都喜歡種上幾棵柿子樹(shù),。每到秋天，樹(shù)上便會(huì)結(jié)滿黃橙橙的柿子,，十分惹人喜愛(ài)。

春天,，柿子樹(shù)發(fā)芽了，它發(fā)芽時(shí)較晚,，楊柳吐絮之后，才冒出嫩綠色的小芽,，小芽有一層白白的絨毛，像是初冬的白霜,。到了五六月份,，樹(shù)葉漸漸長(zhǎng)大，呈橢圓形,，顏色也有嫩綠變脆。這時(shí),，在樹(shù)葉間，你會(huì)看到一朵多黃色的小花,?；▋翰淮螅瑳](méi)什么香味,，并不引人注目。

又過(guò)了些日子,，花謝了，葉子又由翠綠色變成深綠,。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)綠色的柿子隱藏在樹(shù)葉之間,，不仔細(xì)看,，很難分辨出哪是樹(shù)葉,，哪是果實(shí),。

最喜人的時(shí)候是秋天，樹(shù)葉隨機(jī)飄蕩,，像一只只金色的蝴蝶在飛舞。樹(shù)上的柿子變得又大又黃,，它們不再躲藏，把豐收的喜悅帶給人們,。不過(guò)，這時(shí)的柿子不能吃,，如果摘一個(gè)咬一口,，會(huì)讓我澀得張不開(kāi)嘴,。為了及時(shí)吃上這誘人的果實(shí),，人們就把柿子放在熱水或石灰水里泡一段時(shí)間，這樣澀味就沒(méi)有了,。這時(shí),，你在咬一口,，真是又脆又甜。人們把這叫做漤柿,。

霜降以后，獅子的澀味自己就沒(méi)有了,。人們把柿子擺在窗臺(tái)上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，柿子軟了，咬一口,，就像喝了蜜那樣甜。

外婆家的院子里有一棵高大的柿子樹(shù),，它是我夏季乘涼的好地方,。

春天,，柿子樹(shù)抽出了嫩綠的葉子。到了四五月份,，茂密的枝葉向四面

展開(kāi)，像一把巨大的綠桑這時(shí)候枝頭開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花,，吸引著成群的小蜜蜂圍著大樹(shù)翩翩起舞?；ㄖx以后，就結(jié)出無(wú)數(shù)個(gè)小小的青色的柿子,。到了九月份，柿子成熟了,，黃澄澄的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，樹(shù)上像掛上了無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠,。摘下來(lái)的柿子必須要在家放一星期后，柿子變的軟軟的,，這時(shí)，你輕輕咬一口,，甜滋滋的，好吃極了,。

柿子樹(shù)房前屋后，小溝邊都可以生長(zhǎng),，果實(shí)有很高的營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)干可以做木材,。我長(zhǎng)大以后要像柿子樹(shù)一樣，做一個(gè)對(duì)人們有用的人

1,、，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的`競(jìng)爭(zhēng)。審題,，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面,、準(zhǔn)確的審讀和理解,，把命題者的意圖讀出來(lái),，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么,，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度,，真正做到全面領(lǐng)會(huì),，深刻把握，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn),，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察,、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題,，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,，既反映時(shí)代,，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀等,。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,，看問(wèn)題不全面,，觀點(diǎn)偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由,，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意,。

2、,，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作,，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷,，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性,。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題,，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類(lèi)型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上,。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí),。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng),。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性，饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路、新感悟,，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊(yùn),。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題,，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題,，可以借用成語(yǔ)擬題,，可以套用流行語(yǔ)擬題,，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用,。段落：考試作文最忌首、腹,、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了,。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練,。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好,。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好,，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神,。

3、：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體,，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外,，其他文體不限”?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體,，這里要特別注意，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲,，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě),。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切,，引起共鳴。議論文切忌大話,、套話、廢話,，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟,，濫提口號(hào),，亂發(fā)號(hào)召,，空表決心等等,。可以虛構(gòu),，“允許”編寫(xiě)故事,，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”,，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”,。濫編、胡編,，絕對(duì)不會(huì)得高分。

4,、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨,。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半,。可有些考生犯“入題慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外,，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵,，比例嚴(yán)重失調(diào),，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”,、“豬肚”、“豹尾”,，這是有一定道理的?？捎行┛忌魑膩?lái)不及剎尾，或用一句話硬斷,，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,，首先是看其整體。所以,，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上,，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái),。照理說(shuō),，文章是表情達(dá)意的工具,，有話則長(zhǎng),，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制,。但考試作文，作為一種特殊形式的作文,，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素,，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好,。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分,，但實(shí)際情況是,，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次,。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò),。否則，給人一種臃腫的感覺(jué),，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng),，花的時(shí)間多,，解答前面的題用的時(shí)間少,，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子,，以免出力不討好。

6,、一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn),，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字,。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確,，句號(hào)、逗號(hào),、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào),、頓號(hào),、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào),、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào),、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末,。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末,。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的，尤其是高考作文,，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整,，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分,，其結(jié)果是可想而知的,。

7,、，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,，該增的要增補(bǔ),，只是要改得清楚、整潔,，使人一目了然,。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p> s("content_relate");

【窗外的柿子樹(shù)作文】相關(guān)文章：

柿子樹(shù)作文

06-15

柿子樹(shù)的作文

12-10

寫(xiě)柿子樹(shù)的作文

10-13

有關(guān)柿子樹(shù)的作文

05-23

家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)作文精選

06-27

柿子樹(shù)的作文范文

04-01

柿子樹(shù)的成長(zhǎng)作文

06-23

老家的柿子樹(shù)作文

08-10

柿子樹(shù)優(yōu)秀作文

08-05