人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
變成鳥的作文 保護小鳥的作文篇一
放鳥
星期天，我?guī)蛬寢尩讲耸袌鲑I菜回來,，剛走到家門口,，就聽到幾聲凄厲的鳥叫聲。我順聲望去,，原來是淘氣的堂弟捉了一只小鳥在院子里玩,。小鳥的羽毛還沒豐滿，一只小腿被細線拴住了,。我看著小鳥那可憐的樣子,，便放開腳步不由自主地走過去，對堂弟說：“小鳥是人類的好朋友,，一年可吃上幾萬只害蟲，把它放了吧,?！碧玫軈s不屑一顧地說：“怎么?叫我把小鳥放了?你要知道，這只小鳥是我好不容易捉到的,，我還想讓它陪我玩呢!”說著,，提著小鳥飛一般地跑出院子。
堂弟如此淘氣,，該
怎樣
說服他呢?我左思右想,，終于想出一個好辦法來了。我跑出院子找到堂弟后,，對他說：“你這么喜歡小鳥,，應(yīng)該保護它,。你知道它現(xiàn)在離開媽媽，心里有多痛苦,。你用細線拴住它的腳,，它能快樂嗎?”堂弟聽了我的話后，似懂非懂地點了點頭,。我有說：“你看你胸前的紅領(lǐng)巾,，她不是告訴你該做什么
，不該做什么嗎?你這樣做等于給紅領(lǐng)巾抹黑,。你應(yīng)該熱愛
紅領(lǐng)巾,，熱愛人類的朋友。今天你把小鳥放了,，我給你媽媽講,，讓她今后帶你去動物園看更多好看的動物，你想嗎?”堂弟聽了睜大眼睛,，說：“真的嗎?”我看到堂弟不相信的樣,，便笑著說：“姐姐哪次騙過你?”堂弟聽了我這樣說，就把小鳥遞過來,。我撫摸著受驚的小鳥,，忙給它松綁。這時小鳥嘰嘰地叫了幾聲,，好像在說：“謝謝你救了我,。”我把小鳥放在地上,，小鳥怎么也飛不起來,。原來，小鳥的右腿折了,。我連把小鳥抱進屋里,，用膏布把小鳥的斷腿包扎起來，然后把小鳥輕輕地放在籠子里,。這時,，堂弟自告奮勇地對我說：“姐姐，小鳥由我來照吧,?！蔽衣犃耍脩岩傻目跉鈫枺骸澳阈袉?”堂弟不高興地說：“怎么不行,，你別小看我,。”我說：“好,，我相信你,，咱們來一起照顧小鳥,。”堂弟高興地說：“好呀,，現(xiàn)在我去捉幾只小蟲子給小鳥吃,。”說完就蹦蹦跳跳地跑出家門,。我望著堂弟跑去的背影,，心想：堂弟這是又淘氣又可愛。一個星期過去了,，小鳥在我們的精心照顧下,，不但腿好了，而且羽毛也豐滿了,。小鳥在籠子里活蹦亂跳,。我想：小鳥可能想家了。于是,，我對堂弟說：“咱們選擇一個好的天氣到原野上為小鳥送行,，好嗎?”堂弟聽了點了點頭。
放飛的那天,，天空格外晴朗,。我和堂弟來到原野上。我撫摸著小鳥,，心里有一種說不出的難舍之情,。我輕聲地對小鳥說：“去吧，去
尋找
你自由快樂的天地吧!”小鳥飛到一棵樹上,，站在枝頭上,，不時地回頭過來，嘰嘰地叫了幾聲,，仿佛在向我們致謝,，然后，展開翅膀,，向蔚藍的天空飛去,。我望著小鳥飛去的方向，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,，心想：我希望自己變成一只雛鷹，練硬翅膀,，飛向祖國的藍天,。
又回過頭對堂弟說：“你要緊記，小鳥是人類的朋友,，遼闊的天空是他們
生活
的保障,。為了我們共有的家園,，我們應(yīng)該醒悟過來，用實際活動,，還它們一個美好的家園,，還它們一個自由快樂的生活空間;不然的話，若干年后,，我們?nèi)祟悓⒒厥ミ@些朋友,，到那時人類會后悔莫及的`?！碧玫苈犃怂贫嵌攸c了點頭說：“會的，一定會的!”我相信：在人類的努力下,，不久的將來小鳥的家園會比現(xiàn)在更美,，更美!
1、,，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭。審題,，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面,、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來,，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫什么，怎么寫,，寫到什么程度,，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握,，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素,。立意,，就是要作者站在時代的高度，去觀察,、認識生活,，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神,，既反映時代,，也作用于時代,，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進,。文章的“意”,， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,，它反映作者的思想水平,、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀,、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,，有些
同學
忽視了對文章思想傾向的把握,，看問題不全面，觀點偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由,，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者,，正確的是非觀還是應(yīng)該有的,。這一點必須注意。2,、,，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作,，閱卷老師很看重考生所擬的標題,。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”,，可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題,，也許是忘了補寫標題,。雖然評分規(guī)定無標題扣2分，但實際結(jié)果卻遠非2分,。有人曾做過這樣的實驗,，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數(shù)差別一般都在5分以上,。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級,。至于如何擬題,，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標題字數(shù)恰當,。③生動,。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性,，饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路,、新感悟，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊,。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,，可以運用修辭擬題,，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題，也可以巧用
其他
學科公式或符號擬題等等,，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用,。段落：考試作文最忌首,、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu),。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練,。另外，要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的眉目,，把首句寫好，“眉清目秀”,，整個段落都顯著精神,。3、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,，如“除詩歌外，其他文體不限”,?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體,，這里要特別注意，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后,，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么,。不可隨心所欲,，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切,，引起共鳴,。議論文切忌大話、套話,、廢話,，要避免空發(fā)議論，無病呻吟,，濫提口號,，亂發(fā)號召,，空表決心等等?？梢蕴摌?gòu),，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”,，編寫故事要做到“大膽
想象
,，自圓其說”。濫編,、胡編，絕對不會得高分,。4,、平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,，必須做到開頭起筆入題,，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外,，慢慢道來,。開篇松散，占去了大量的篇幅,，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,，有的只是一筆帶過，草草收兵,，比例嚴重失調(diào),，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”,、“豹尾”，這是有一定道理的,?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體,。所以,，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來,。照理說,，文章是表情達意的工具，有話則長,，無話則短,，似乎不應(yīng)有字數(shù)的限制。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文,，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素,，一般對字數(shù)都作了規(guī)定,。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好,。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定,，不足字數(shù)的,，每少50字扣1分，但實際情況是,，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,，不要超過,。否則，給人一種臃腫的感覺,，再說,，作文寫得長,，花的時間多，解答前面的題用的時間少,，必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限,，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬不要自作多情，超出作文格子,，以免出力不討好,。
6、一般不要求寫得好看,，但要求書寫整齊易辨認,，一筆一畫清清楚楚，不寫草字,。標點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確,，句號,、逗號、問號,、嘆號,、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號,、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號,、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號,、破折號占兩個格，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末,。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整,，卷面清潔,，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的,。
7,、，看有沒有筆誤的錯別字,，有沒有不通順的句子,，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來,，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補,，只是要改得清楚,、整潔，使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔,。
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