制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃 三年級班主任工作計(jì)劃篇一

暑假剛結(jié)束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃 三年級班主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，使我班具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,。

三年級有學(xué)生57人，其中男生29人,，女生28人,。大部分孩子活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題，生活中尊敬師長,，熱愛勞動,，能夠主動幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力,。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2.制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3.成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。

4.開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6.積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,。

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。

2.以豐富多彩的少先隊(duì)活動以及班級活動，對學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八,、清明、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育,。

3.抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、三操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升,。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡,、和諧發(fā)展,。

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性,、及時性，在班級中杜絕一切安全事故,。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵表揚(yáng),，多加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格要求，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐,。

7.開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。在班級舉辦故事會,，美文詩詞朗誦會等活動。

8.布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào);豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,。同時,，在班級中開展有益、健康的課間活動;

投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長的威信,，實(shí)現(xiàn)班級自主化管理，及時指導(dǎo)班長開展各項(xiàng)活動,。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,，由班長負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了,，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決,。

(2)堅(jiān)持每星期一次班會的召開，做到及時了解情況及時反饋處理,。做到嚴(yán)格要求,。

(1)加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理,、自我糾正,、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2)根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

(3)班上開展比學(xué),、互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

3.針對上學(xué)期測試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

(1)開展讀書、讀報(bào)活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠"。

(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀,。

(3)指定時間進(jìn)行班級集體閱讀。召開讀書匯報(bào)會,。鼓勵學(xué)生寫讀書感,，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等,。

多接近學(xué)生,，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，針對差異采取不同的教育措施和教育方法,。

做到及時聯(lián)系,，有問題共同解決

開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,，雙向教育，起到更好的教育效果,。

6.重視各項(xiàng)活動的開展,，有計(jì)劃，有落實(shí),，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時的班級管理中,。

7.面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)心,、愛護(hù)后進(jìn)生，及時捕捉他們身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵,，以增強(qiáng)他們的自信心。

1,、制定好班級計(jì)劃;

2,、布置教室，成績的評比;

3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),，對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;

4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動;

5,、班干部的改選;

6,、更換墻報(bào)。

1,、“我為母親送心意”的活動;

2,、對后進(jìn)生的跟蹤工作;

3、開學(xué)初的習(xí)慣要求

1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會

1、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;

3,、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;

2,、班主任寫學(xué)生操行評定;

總之,，本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì),、嚴(yán)上下工夫,，讓班級管理有序進(jìn)行，更上一個臺階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

：三年級班主任工作計(jì)劃

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