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小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級(七篇)

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小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級(七篇)
時間:2023-03-10 14:30:19     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級篇一

暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),加強教育.

2,,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶.

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

1,,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

小學三班主任工作計劃:迎接新的挑戰(zhàn)告訴我們,,珍惜春天,,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級篇二

新的學期,,新的起點,我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事“習慣主題訓練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,結(jié)合學生年齡特點,,開展文明語言,、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學習,、互相友愛等行為習慣,,樹立人人爭做合格小學生的意識,。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操,、排隊上,、下樓、排隊放學,、排隊集會等,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

(一)充分尊重愛護學生,,不能傷害學生的自尊和自信,,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。

(二)要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學生寬容但不放縱,,嚴格但不苛刻,這很重要,,學習能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進的源動力,。

(三)要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅強的后盾,。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,,上好每一節(jié)德育課,,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達到良好的效果,。

孩子的進步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,,促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中與家長可以教育的心得,、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受,,做到人人互動。

班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。本學期我班的目標就是爭做“陽光班級”,。因為我班是七色光中隊,,所以我會努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心,,責任心,,互助心的“陽光天使”,。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。七,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。所以本學期我會在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,要在班級繼續(xù)開展各種活動,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。還給孩子們一個金色的童年.

新的學期,,新的起點,。我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.

小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級篇三

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息, 結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃。

五年級(2)共有學生22人,,其中男生8人,,女生14人,男女人數(shù)失衡,。學生來自周邊各個村寨,,在個性、學習習慣等方面都存在很大的`差異,,沒有品德特殊的學生,。

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5,、強化班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

6,、加強后進生管理

面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

7,、及時了解學情

準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

8,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

3月份:

1,、班干部競選

2,、尊師頌

4月份:

1、“祖國,您好”主題班會

2,、評選文明之星

3,、“我的優(yōu)點大家找”主題班會

5月份:

1、做好迎接期中考試的準備

2,、評選紀律之星

6月份:

1,、零花錢怎么辦

2、評選衛(wèi)生之星

3,、聯(lián)歡會

7月份: 做好迎接期末考試的準備

小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級篇四

新的學期馬上就要開始了,,看著學生們一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的,。今年,,我的班務(wù)工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主,、育人為本的辦學方針,,創(chuàng)建“團結(jié)、勤奮,、求實,、向上、互助”的優(yōu)良班風,,從嚴治班,,深化教育,全面提高教育教學質(zhì)量,,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀,、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀守法,、教學質(zhì)量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人,。愛每一個孩子,, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

1,、布置教室,,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

2,、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3,、檢查暑假作業(yè),,

4、發(fā)書,,發(fā)本,。

5、建議學生讀文章:“生存教育在美國”,。讓學生知道我們到學校的意義,。

6、上好第一節(jié)班會課:演講“新學期寄語”,;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,,之后寫一篇文章,以班會為話題,。

第一:每天必做的事情

1,、值日生日記,值日生檔案,,班級日記,。

2、每日一句,。按學號寫,。

3、中午的休息的安排,,課前一支歌,。

4、自習課的管理,,要養(yǎng)成學生自覺的上自習,。

5、放學以前的工作小結(jié),,布置作業(yè),。

6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,。

7,、值日生小結(jié),,總結(jié)當天的值日情況,,提出問題并建議改正措施。

第二:每周必做的事情

1,、小組評比,,每周評出一個先進小組。

2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3、每周一篇作文,。

4,、組織班會,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育

5,、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。

6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”,。新學期班主任工作計劃

第三:每月必做的事情

1,、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生,。

2,、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。

3,、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日,。

4,、給班干部提建議,給班主任提意見,。

5,、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動,。

1,、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。

2,、營造一個溫馨,,和諧,自然的學習環(huán)境,,讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,,學會與人相處,,學會付出和愛,學會感恩,。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,,爭取中考取得成功,,永爭第一!

小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級篇五

全班共46人,,其中20名女生,,26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學生來自不同的家庭,,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,,大部分學生在課堂只停留在認真,、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,,一部分學生上課紀律松懈,,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,,喜歡拖拉作業(yè),。

(一)完善班級循環(huán)管理日記的管理。

上學期,,在家長朋友的幫助下,,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記,。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感,,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦,。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,,但要完善其制度。

(二)充分利用班級論壇,,做好家校的溝通,。

上學期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長,、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,,漸漸形成了一股教育合力,,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學期,,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作,。

(三)班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色,。

1、班級書香家庭的評選,。

在語文老師的大力倡導(dǎo)下,,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,,本學期將開展有關(guān)的一系列活動,。

開學前兩周,,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦,、讀書感想交流,。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,,以此帶動起更多的家庭,。

2、定期評選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,,本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評,、一月一大評,。

(四)發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,,結(jié)合本班實際情況,,組織各種有效的活動。同時,,讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,,使班級工作更上一個新臺階。

小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級篇六

很多人都說,,有一個好的班主任就等于有一個好的班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

從熱鬧的假期踏入新學期,,學生的心神松散,,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,,上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,有集體,。比如:可以利用文明班的評比活動,,對學生進行思想行為教育。另外,,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因此我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有努力目標,,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。"

2,課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,引導(dǎo)學生開展有意義的活動,,使學生既健體又受教育,,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,,寓教于樂,。

3,路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學生做到不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,,平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手。

2,,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,,使他們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小作家,,數(shù)學小博士等各種評比活動,。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期,,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學新班主任工作計劃三年級 小學班主任工作計劃三年級篇七

執(zhí)行黨的教育方針,,促進學生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),,促進學生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學的人生觀,、世界觀。

本班共有44名學生,,18名女生,,26名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

第一:建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,;形成正確的集體輿論;形成集體紀律,;做好個別教育工作,。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成,。提高學生學習的主動性,。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛(wèi)生習慣,。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

1,。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

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