人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛護(hù)水資源的倡議 保護(hù)水資源的提議篇一

水,，是生命的源泉,，是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件,。我國(guó)是水資源短缺的國(guó)家,，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),。近三年來，由于天氣持續(xù)干旱,，我市水源地水位持續(xù)下降,，供水水源大幅減少，已經(jīng)影響到部分市民的正常用水,。為此，向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

一,、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),。家長(zhǎng)們要切實(shí)提高節(jié)水意識(shí),，樹立正確的用水觀念，充分認(rèn)識(shí)我市水資源短缺的緊迫性,，做到愛水,、惜水,、節(jié)水，推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二,、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任,。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)自覺樹立“節(jié)水光榮,、費(fèi)水可恥”的觀念，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約用水的組織者和監(jiān)督者,，從自己做起，帶動(dòng)身邊的同事,、家人,，積極帶頭節(jié)約用水,，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚,。

三、做好節(jié)水工作,。家長(zhǎng)們要加強(qiáng)單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”,，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造,，推進(jìn)新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭,、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等，提高節(jié)水效率,。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,。要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水,、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停，提倡一水多用,，在日常生活中，廚房節(jié)約一盆水,、浴室節(jié)約一缸水,、洗衣節(jié)約一桶水,，任何時(shí)候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水，努力培養(yǎng)科學(xué),、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣,。

五,、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,。要對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，敢說敢管，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)、利用好水資源,。在廣大家長(zhǎng)朋友中形成共同關(guān)心,、共同監(jiān)督,、共同維護(hù),、共同節(jié)水的良好局面,，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),，共同建設(shè)美好家園,。

不舍細(xì)流，方成汪洋,。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，樹立良好的用水憂患意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習(xí)慣,，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者,、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,，為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻(xiàn),。

愛護(hù)水資源的倡議 保護(hù)水資源的提議篇二

水是生命之源,，我們必須保護(hù)它。如果沒有水,，樹木就不能生長(zhǎng)，花草就不能開放;如果沒有水,，生命就會(huì)停止呼吸;如果沒有水，地球就會(huì)變成一個(gè)干裂的星球······俗話說得好：“人可以一日不吃飯,，但不可以一日不喝水,?！?/p>

一個(gè)星期天，吃午飯時(shí),，媽媽對(duì)我說：“佳怡，快吃,，等一下帶你去一個(gè)地方,?！蔽疫叧赃厗枺骸皨寢專闶遣皇怯衷俸逦夷?”媽媽神秘地說：“小溪邊,，怎么樣?“太好了,！我”又可以去玩水了,。”我開心地說,。小溪邊離我們家不遠(yuǎn)，媽媽騎著自行車帶我去,。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳：水面上漂著五顏六色的垃圾,，碎紙片,、破瓶子、臭襪子,、爛掉的蔬菜葉,、更可怕的竟然有死豬,，死狗、死貓,，我整個(gè)人崩潰了?！凹砚趺蠢?干嘛不玩呢?”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暋?/p>

我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對(duì)媽媽說：“媽媽,，我們來干活,，好嗎?”“干活,，干什么活，你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問,?！斑@個(gè)星期我們學(xué)校組織大家觀看：(保護(hù)水資源從我做起的視頻)，媽媽我們動(dòng)手吧,！”我有條有理地跟媽媽講,。媽媽同意了我的做法,。說干就干,，不一會(huì)兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了,。雖然我們累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪變美麗,。值！

在回家的路上媽媽告訴我,，保護(hù)水資源利在當(dāng)代,，功在千秋,，要從身邊的小事做起?！氨Ｗo(hù)水資源,，人人有責(zé),。”讓藍(lán)天下的我們有一個(gè)綠樹成蔭,，鳥語(yǔ)花香的生活環(huán)境吧,！同學(xué)們,，為了我們的健康，一起行動(dòng)吧,！不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生,。

水是生命之源，我們必須保護(hù)它,。有了水，才有這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水,，我們的生活才能多姿多彩;有了水，我們將擁有湛藍(lán)的大海,，秀美的山川,，清澈的小溪······有了水我們才有了一切,。

保護(hù)水資源，從我做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。