總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

校醫(yī)室年度工作總結(jié)篇一

年度個人先進工作總結(jié)

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個人的年度工作總結(jié)

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年度個人工作總結(jié)

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客服年度個人工作總結(jié)

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財務(wù)年度個人工作總結(jié)

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一學(xué)期來,，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師，不斷地學(xué)習(xí),，不斷地豐富自己,，讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會的需要?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

把愛工作,、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在各位班主任的大力協(xié)助下,，通過自身的努力，克服自己的弱點,，擺正自己的位置,，在工作中，有了明顯的進步,。在政治上,，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，查找不足并確定今后的努力方向,。在思想上,，時常以一個黨員的標準要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己,，使自己更加進步,。

每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進,。我喜歡默默地工作,，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延,，總希望在盡短的時間內(nèi)把工作做完,，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,，也會有傷痕,，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,，決不輕言放棄。

她們的職責(zé)是一日三檢查,，在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀的同學(xué)如:吃零食,、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止,，抽檢各班學(xué)生的個人衛(wèi)生,，從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,，及時召開衛(wèi)生檢查員會議,，并對檢查員出現(xiàn)的情況及時糾正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會,，布置一周的衛(wèi)生工作,，安排抽查個人衛(wèi)生的時間。強調(diào)檢查員公平公正的職責(zé)以及自律意識,。并按檢查結(jié)果評出衛(wèi)生流動紅旗班級,、溫馨班級。

根據(jù)本地區(qū)的氣候,、季節(jié)的變化,，結(jié)合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,，定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,，做到勤說，勤講,、勤查,，從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄,。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,，疾控記錄，提出隔離要求,；

本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,，有記載的有172人次，其中外傷較多,，有99人次,，占58%；測量血壓44人次,，均為教職員工,。

本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生6人，6人患有水痘，發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百,。

開學(xué)初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預(yù)防接種證的查驗登記,，并下發(fā)了補種通知，對1-6年級的學(xué)生進行了乙肝疫苗調(diào)查,，并下發(fā)了補種通知,。

(1):室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角，學(xué)生在亂扔廢棄物,、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡,、勤換衣,。今后加強室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，利用廣播、板報形式向?qū)W生進行衛(wèi)生宣傳教育,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

(2):近視率,、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛(wèi)生,，及時糾正不良姿勢,。

近年來，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌,、自卑,、孤僻等不健康心理行為，究其原因,，我們不難發(fā)現(xiàn),，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時,，缺乏解決矛盾,、應(yīng)對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,，不能只注重分數(shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,，為此，我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,，開展了一系列的活動,。

心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學(xué)生,，為其提供科學(xué)指導(dǎo)幫助,，使咨詢室成為學(xué)生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向?qū)W生伸出溫暖之手,，一次次談話,，增進師生間的溝通和理解，使學(xué)生獲得戰(zhàn)勝自我的勇氣和力量,。咨詢室的設(shè)立也利于學(xué)校開展心理測評,，為學(xué)生心理建立心理檔案，為了解學(xué)生心理狀況提供了依據(jù),。在心理咨詢過程中,，由于學(xué)生年齡小，經(jīng)驗少,，有些問題只能感受不能提出,，如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則，許多學(xué)生就會永遠徘徊在心理咨詢室外,，失去許多成長的契機,。我?guī)е殬I(yè)的敏感度和高度的責(zé)任心，主動接近學(xué)生,，及時地給學(xué)生們以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,，并針對個別學(xué)生的心理失衡，心理挫折和心理障礙,，及時給予心理支援和心理疏導(dǎo),，切實關(guān)注他們，理解他們,，傾聽他們,，幫助他們……每月都進行兩次心靈美文 播稿，使學(xué)生得到適宜的心理援助,，就象種子發(fā)芽,，小草破土一樣地撫慰中成長。心理咨詢就像一個避風(fēng)的港灣,；一條呵護心靈的小溪,；一段真情溫馨的記憶……一首輕輕柔的樂曲，一席恬情的話語,，都能驛動學(xué)生們的心扉,。

及時處理學(xué)生的意外傷害險，及時報案,。及時繳納保險費,，并發(fā)放了新制的醫(yī)療保險卡。

在今后工作中,，我將帶著自己的激情更加努力的工作,，在實踐中不斷積累,，不斷進步。我知道,，成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解,、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上,；離開了集體的海洋，一滴水,，再晶瑩,，也會干涸。我將在以后的工作中更加細心,，在高度的責(zé)任感指引下,，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室,、心靈小屋的工作干得更好,，為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁頁。

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