人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

快與慢作文600字 快與慢作文立意篇一

匆匆趕路的行人由于快,，最終在天黑之前趕到了目的地；騎著老牛出關(guān)的老子由于慢,，最后慢出了自己的學(xué)說,；天空中的流星由于快劃出了人生輝煌；深藏在地窖里的酒由于慢,，慢出了濃濃的芳香,。

“先入關(guān)中者為王”，為了成就一番事業(yè),，劉邦與項(xiàng)羽展開了速度大戰(zhàn),。箭無虛發(fā)固然令人敬佩，但是能夠最終取得勝利的是那些出手快而多的人,，他們往往是神槍手的克星,。為了更快,，于是有了“快刀斬亂麻”“笨鳥先飛”“先下手為強(qiáng)”等詞語,。原來有時(shí)我們是要追求更快的。

《西游記》是少年老人喜歡的,。在神奇的故事當(dāng)中,，仙人果是一種可以令人長命百歲的水果，于是法術(shù)高強(qiáng)的孫行者偷來幾個(gè),。豬八戒三兩口把它吃下之后,，卻根本不知是啥味,，殊不知仙人果是要慢慢品嘗的。在現(xiàn)代浩如煙海的書卷背景下,，為了能夠利用有限的時(shí)間博覽群書,，于是文化快餐應(yīng)運(yùn)而生，一些精裝書,，袖珍本在書海中扮演了主角,，然而，書中的營養(yǎng)成分殘缺,，除了些硬邦邦的骨架之外,，再無什么，卻不知真真正正的文化大餐是要慢慢咀嚼,，反復(fù)品味的,。

原來，有時(shí)是要慢慢來的,，于是有了悠閑自得,，安步當(dāng)年……

快，就要快得極致,；慢,，就要慢出精彩。我們要學(xué)會(huì)快跑慢走,，在向峰頂目標(biāo)進(jìn)軍時(shí),，在快進(jìn)行時(shí)不要忘了停下來，慢走聆聽路邊的美麗的花朵鳥兒的清脆鳴叫……

是快,，還是慢,，我們要正確處理，在洪水魔爪的威脅下,，我們的救援人員怎能慢條斯理,？在規(guī)律的支配下，我們又怎能一蹴而就,，揠苗助長呢,？為了營利，我們的商家企業(yè)又怎能視別人的生命如草芥單純追求,，所謂的生產(chǎn)高速度呢,？

快，要快到恰當(dāng),，慢,，要慢出姿態(tài)，我們要學(xué)會(huì)快跑慢走,。

快與慢作文600字 快與慢作文立意篇二

一個(gè)被“快”字追趕和激發(fā)的時(shí)代,，一個(gè)崇尚快捷,、速成的時(shí)代，“快”的節(jié)奏和心態(tài)無處不在：“快報(bào)”,、“快訊”,、“快信”…… 信息比電波還快；“快遞”,、“快運(yùn)”,、“快件”、“快車”,、“快艇”……心速比車馬還快,；“自助餐”、“快餐”,、“速食”……連吃飯都被擠去了時(shí)間,；唱歌有“快歌”，攝影有“快照”,，寫作有“快槍手”,，“速成班”遍地皆是，體育競賽,、游戲,、拍賣流行“秒殺”；連婚姻都流行“閃婚”了,。致富要快,、成名要快、提拔要快,，快,，快，快,！只恨我打字的速度趕不上我的思維快,！

“快”的好處自不必細(xì)說：相對時(shí)間縮短，經(jīng)濟(jì)快速成長,，潮流快步翻新,，城市日新月異……然而，快給予我們心理上和生理上造成的壓力之大也是前所未有的,。在這樣的快節(jié)奏中,，每個(gè)人的內(nèi)心仿佛總被一個(gè)聲音驅(qū)使著督促著，人們行色匆匆,，賣力地工作,，拼命地賺錢,，快餐果腹,，早起晚睡,，還是感覺時(shí)間不夠用，金錢不夠用,，欲望在燃燒,，身心疲憊……看吧，職場上到處籠罩著“過勞死”,、“抑郁癥”,、“亞健康”……急功近利的育兒方式剝奪了寶貴的童年，一夜暴富,、一夜成名的情緒蔓延了整個(gè)社會(huì)……“生命中不能承受之快”,， “我要呼吸”，“我要自殺”……莫名的壓抑和夢魘陰魂不散……快字啊當(dāng)要休息了,！

和快節(jié)奏對應(yīng)著的,，人類的價(jià)值觀、信仰和道德觀卻相對穩(wěn)定,，人的靈魂需要休息,。身體跟不上欲望或思想跟不上身體，痛苦就成為必然,。當(dāng)大自然的野趣和閑情逸致離人們越來越遠(yuǎn),，當(dāng)人類被機(jī)器的轉(zhuǎn)速所左右、被電腦的換算速度所左右,，人類的原始惰性和對安靜的需求,，就會(huì)反過來抵觸這種快節(jié)奏，現(xiàn)代人的困惑和煩惱自然就會(huì)泛濫,。

俗話說慢工出細(xì)活,，世間的許多東西是不能快的，一件藝術(shù)品的產(chǎn)生,，一個(gè)藝術(shù)大師的造就,，尤其是文化產(chǎn)品，需要時(shí)間的積淀,，文化品格的培養(yǎng),，甚至需要一代一代的人發(fā)揚(yáng)廣大。一個(gè)人,，一個(gè)黨派,，一個(gè)國家，都是如此,。凡急功近利,，急于求成，都是不可取的，反會(huì)造成負(fù)面影響,。那些靠藥物浸泡,、速成班促成的，必定像豆芽菜一般經(jīng)不起考驗(yàn),，終會(huì)因先天不足成就不了大作品,、大智慧。

未來時(shí)代必是一個(gè)休閑的時(shí)代,，“慢生活”“慢節(jié)奏”也是一種新潮流：慢慢走,、慢慢看、慢慢吃,、慢慢思考,，慢慢地享受人生……在老街小巷里在古老庭院里享受“睡覺、遛狗,、聽音樂,、發(fā)呆”，在森山老林里享受野人生活……不能不說是人生的另一種美好境界,。

快節(jié)奏與慢生活是一對矛盾,，既要提高做事的速度，講究效率,，也要提升生活的品位,，活出質(zhì)量，恐怕才是未來人所要考慮的生活模式,。該快的時(shí)候要快,，該慢的地方就要慢下來，這才是一個(gè)成熟的現(xiàn)代人所應(yīng)具備的生活態(tài)度,。

快與慢作文600字 快與慢作文立意篇三

快與慢,，他們各具特色。在生活中,，我們既不能盲目地追求快,，也不能執(zhí)著于慢，選擇快還是慢,，要根據(jù)具體問題具體分析了,。

眾所周知，龜兔賽跑的故事,，烏龜爬行的速度很慢,，但他最終能爬到終點(diǎn)，贏得比賽,；而白兔跑的速度很快,，最后卻輸了。這則故事也不是給我們一個(gè)很好的反省機(jī)會(huì)嗎？

細(xì)細(xì)想來,，中國的經(jīng)濟(jì)已位于世界前茅了,，而為什么中國的人民卻感受不到在如此龐大的經(jīng)濟(jì)下感到幸福呢？我想,，這應(yīng)歸咎于中國只想著gdp的快速增長，而沒有好好的慢下來,，想想在經(jīng)濟(jì)快速增長過程中所存在的問題,，如道德、社會(huì)救助制度,、社會(huì)保障制度等方面的問題,，我們的社會(huì)道德水平跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，小悅悅事件,，18個(gè)路人經(jīng)過,，也無一人把小悅悅抱起來；黑心豆腐,、毒奶粉,、豆腐渣的工程，危害百姓,；還有裸體求助,，只為500元的住院費(fèi)，我們的社會(huì)救助制度不完善……這一些是讓我們意識到我們的經(jīng)濟(jì)快速,，而沒有感到百姓疾苦的腳步,，是不是該慢下來，完善各種制度,。加強(qiáng)思想道德建設(shè)的步伐也是不是應(yīng)該快起來呢,？而我真心希望中國能把握這種快與慢的節(jié)奏，統(tǒng)籌全局,，讓中國真正成為一個(gè)強(qiáng)國,。

再者，在社會(huì)上,，其實(shí)也有那么一些人懂得把快與慢控制得很好,。朱德庸，他以前是一個(gè)一味追求快生活的人,，一天干十四五個(gè)小時(shí)工作,，結(jié)果患上了因勞動(dòng)過度所引起的疾病，但后來,，他意識到“他活在世上,，只為了更好地享受生活，而不是忙忙碌碌地過日子?！比欢?，他過上了一種慢生活，并且做的事比以前更好,，自己生活的很舒服,，過這樣的慢生活又何樂而不為呢！

但是,，有一些慢,，我們是不可取得。近日,，中菲因南海黃巖島的歸屬引發(fā)主權(quán)爭議,，中國的外交政策，政府一直對此事采取溫和手段,，想通過和平手段解決,，而菲方采取快速“進(jìn)攻”，把島嶼包圍,，中國的軍艦也不能靠近,，而黃巖島本來就是中國的！中國為什么要這么慢,，中國經(jīng)濟(jì)快速增長,，而在外交政策上卻顯得太慢了，中國的外交政策也是否要進(jìn)行修改了,。這問題值得我們深思,。

快與慢，要想把握住它,，就必須要根據(jù)具體問題具體分析,！把握好快與慢這個(gè)“度”，你就能通向成功的大門了,！

快與慢作文600字 快與慢作文立意篇四

慢慢走,，少些浮躁，就會(huì)多些輕松和歡樂,。

——題記

又是星期一,，“政治”又呈現(xiàn)在黑板上，白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角,，十分顯眼,。

快要期末了，最難熬的就是政治課,，雖然上次瞎貓抓住了死耗子,，考了60分,，但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進(jìn)來了,，看他手中一摞知識點(diǎn),，心中不免有些打顫，畢竟我也是被留過的,。

知識點(diǎn)發(fā)下來了,，班里的背書聲蔓延開來，看著同學(xué)們聚精會(huì)神的表情,，我卻思緒飄飛,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在老師跟前排起了隊(duì)，我也不由自主跟在了后面,，可記憶仿佛把知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)踢出了腦海,，到我了,，我卻一臉盲然,。老師銳利的目光使我不敢與她對視，只能狼狽地重頭再來,。

時(shí)光如白駒過隙,，一堂課很快便被消費(fèi)了許多，夕陽也被山林吞噬了半邊,。

我已經(jīng)嘗試多次,，可是，成功卻仍顯得遙遠(yuǎn),。同學(xué)們一個(gè)個(gè)過關(guān)了,，可我仍焦急地尋找，尋找著成功的方向,。眼前的一切被時(shí)間變的模糊,，成功像最后一縷夕陽，慢慢的也被吞噬了,。

時(shí)間到了,，我焦灼的心，仿佛被潑上了冷水,，漸漸平靜了下來,。同學(xué)都走了，帶走了教室所有的喧嘩,。老師叫住了我,，說：“怎么沒背會(huì)？以前不是背挺快,？”“太急了,?！蔽业椭^囁嚅。老師并沒有怒目圓睜,，只是無奇地說,；“背書，不能急,，太急反而背不會(huì),。生活中很多事情都要學(xué)會(huì)慢下來，少些急躁才能成功,?！?/p>

我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空，心中卻忽然亮堂起來,，是?。』蛟S,，慢慢走,，才能找到那個(gè)真正的自己。

快與慢作文600字 快與慢作文立意篇五

風(fēng)靜靜地劃過天空,，緩慢地帶走空氣中的塵埃,；雨淅瀝地落下，像一曲快慢交織的音符,，滋潤萬物,；陽光漸漸覆蓋地面，悄然而至,。生活亦是如此,，在快慢中徘徊，也許很多人都偏愛某一方面,。而我認(rèn)為,，快與慢都是生活的記憶，應(yīng)該認(rèn)真對待,，只是程度不同,。

現(xiàn)代生活中，高樓林立,，交通縱橫,，每日的時(shí)間很緊張，一些人漸漸習(xí)慣以“快”來生活,。這樣的生活說來也輕松,，瀟灑，從這方面看無疑是好的,?？墒?，當(dāng)自己冷靜地坐下來沉思時(shí)，或許感覺會(huì)有所差異,。因?yàn)樵凇翱臁敝?，你可以體會(huì)到快樂，滿足,，仔細(xì)等,。看似簡單,，快意的生活下,，掩飾了，甚至忽視了這些最深沉的習(xí)慣,。

快意的生活,，揮舞著瀟灑；快意的生活,，充實(shí)著快樂,；快意的生活，超脫了束縛,。然而,，“慢”中所表現(xiàn)出來的生活又別有一番韻味,。

慢是一種交往方式,。在人際交往的過程中，抱著相安無事的態(tài)度是無濟(jì)于事的,。這時(shí)一個(gè)人的性格和交往方式?jīng)Q定了他的存在價(jià)值,。歸根到底就是一個(gè)慢字。與陌生人交流,，要仔細(xì)斟酌每句話,，慢慢地了解對方的意圖；與親人交談時(shí),，多一份耐心,，靜靜聽著對方的話；與朋友交流時(shí),，當(dāng)他開心時(shí),，自己徐徐聽他說，靜默地分享快樂,。當(dāng)他傷心時(shí),，自己慢慢地，一字一句地安慰他,，讓他走出陰霾,，找回快樂生活的信心,。

慢是一種生活心態(tài)。你還在為自己的理想而匆匆趕路嗎,？何不暫且放下行囊,，在前進(jìn)的道路上放慢腳步，詩意地享受生活呢,？詩意的生活,，是對慢的詮釋，是心靈的享受,。前路依舊很遠(yuǎn),，后路已成回憶。只有今時(shí),，今地掌握在我們手中,。睜開雙眼，看道路兩旁的奇花異草,，奇麗紛芳,；放松心情聽潺潺的流水，輕脆悠揚(yáng),；放聲吶喊,，聽山谷中的回聲，蕩漾心胸,。慢是一種放松的心態(tài),。

慢是一種人生境界。寵辱不驚,，看庭前花開花落,。去留無意，任天上云卷云舒,。人生似一場電影,，總有結(jié)局的時(shí)候。我們不能左右時(shí)間的流逝,，但可以慢慢品味這個(gè)過程,。這就像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸,。結(jié)果無法改變,，但可充實(shí)過程。以深情的文字,，以動(dòng)人的情感,，以深沉的方式，靜靜地,，慢慢地描繪這些片段,，并以自己一生的時(shí)間,，完成這個(gè)真實(shí)的故事，以此折射出對人生的感悟,。慢是睿智,，聰慧，深沉的先行者,，是面對一切都不急不躁的泰然處之的導(dǎo)師,。慢，是一種升華的人生境界,。

在快與慢的交織中學(xué)會(huì)生活,，在快與慢的影響中享受生活，讓快與慢都營造心靈的寧靜,，留下生活中最美好的回憶,。

快與慢作文600字 快與慢作文立意篇六

并不是所有的嗚咽都代表悲傷，也并不是所有的笑容都表示快樂,，同樣,，并不是所有的快節(jié)奏都應(yīng)該受到譴責(zé)，也并不是所有的慢動(dòng)作都值得提倡,。和諧的生活,，和諧的社會(huì)需要快節(jié)奏與慢動(dòng)作的共同演繹。

這方面,，朱光亞是我們行動(dòng)的指南,！

面對百廢待興的新中國，朱光亞懷著一顆年輕而赤誠的心匆匆趕回中國,；面對一封由北京發(fā)來的加急電報(bào),，他懷揣著內(nèi)疚之心離開年老的雙親,，趕往北京,。面對祖國的召喚他的行動(dòng)是如此之快，他的快是因?yàn)榕瓮鎳尼绕?，民族?qiáng)盛的迫切心情,。他的快贏得了國人的尊重，這樣的快是構(gòu)建和諧社會(huì)所不可或缺的,。

是誰,？在汶川地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū)？是誰,，在7﹒16大連新港火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間率領(lǐng)專家趕往現(xiàn)場,，指導(dǎo)救災(zāi)？是溫總理,，是劉金國,。因?yàn)樾膽寻傩?，心懷天下，他們不顧危險(xiǎn),，不怕困難,，以最快的速度趕赴現(xiàn)場。他們的速度之快讓我們驚訝,，也讓我們感動(dòng),！

快的節(jié)奏是如此美妙，卻也摻雜著不和諧的音符,。試想,，如果一首歌中本該慢的地方反而快了，它還會(huì)悅耳動(dòng)聽嗎,？

古人說欲速則不達(dá),。在如今這個(gè)物欲橫流、燈紅酒綠的社會(huì),，有多少人在追求所謂的高速度,，所謂的刺激？

提起高速度,，那些發(fā)生在我們身邊的畫面浮現(xiàn)在腦海中：十字路口,，綠燈剛亮，前面的司機(jī)啟動(dòng)稍慢,，后面的喇叭聲就此起彼伏,；在銀行、餐廳等公共場所,，看見長龍般的隊(duì)伍就心情急躁,，恨不得“見縫插針”；在機(jī)動(dòng)車道,，那一幕幕因“快”而釀成的慘劇依然不可“遏制”地上演……

形形色色的“快節(jié)奏”充斥著社會(huì)的方方面面,，不和諧的“快”讓我們錯(cuò)失了多少沿途的美景？吞噬多少無辜的靈魂,？

該慢的時(shí)候還是慢下來吧,！慢閱讀，慢生活,，這何嘗不是一種提高生活質(zhì)量創(chuàng)造和諧社會(huì)的途徑,。

這個(gè)社會(huì)需要慢，同樣需要快,，這兩者是相輔相成的,。只有掌握好兩者的度，才能奏出最和諧的.旋律！