人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
說明文的作文素材 說明文 題材篇一
為了讓我的教室更加干凈,，我對自己提出要求，首先應(yīng)該做到隨時隨地都不亂丟垃圾,，一看到垃圾就主動撿起來,。先要把自己座位周邊的衛(wèi)生弄好，接著再一起去維護(hù)好整個教室的衛(wèi)生,。每天一來到教室,，就去看一看垃圾桶里有沒有很多垃圾，如果有的話,，就沒有必要等著負(fù)責(zé)倒垃圾的人來倒,，可以自己主動一點(diǎn)，幫忙去倒垃圾,。只有這樣,，我們教室的衛(wèi)生才會變得更好。
我作為教室的一員,，也應(yīng)該為教室的干凈整潔多做點(diǎn)事,，比如掃掃地、擦擦黑板等,。其實(shí)這些都是小事,，但只要我們每個人都主動去做，就會給教室的衛(wèi)生帶來非常大的貢獻(xiàn),。
“兩操”也是我們每天上學(xué)時要認(rèn)真做好的一件事,。實(shí)話說，其實(shí)這件事情也是非常容易做好的,，但就是因?yàn)榘嗌系?某一些人,，做操時總是不蠻認(rèn)真，還講些小話。如果讓“兩操”小評委發(fā)現(xiàn)了,，就會得個“哭臉”,。還好這個學(xué)期我的班級暫時沒得“哭臉”，這是很不錯的,。
哦,，對了，這個學(xué)期我們班的課前紀(jì)律不怎么樣,。記得有一次,，殷老師為了管好這個課前紀(jì)律，還特地安排了兩個人輪流管理,。其實(shí)老師這樣做，也是無奈的選擇,。所以說,，我們以后要做到自己管好自己，管好自己的嘴巴和手,，不讓它們動起來,。如果動了，就會影響整個課堂紀(jì)律,，直接影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。同樣，如果課堂紀(jì)律不好的話,，還會影響老師對我們班的印象,。
說了這么多，你們有沒有感受到,，我對我的教室是非常呵護(hù)的,，就像呵護(hù)我的家一樣。因?yàn)?，家是我們的避風(fēng)港,。如果我們教室也像家一樣的溫馨、干凈,、整潔,，那么，我們的教室就會成為我們大家的避風(fēng)港,。
我愛我的家,，更愛我的教室。
說明文的作文素材 說明文 題材篇二
如果你問我最喜歡吃什么水果,，我會毫不猶豫地回答：“家鄉(xiāng)的丑柑,！”我的家鄉(xiāng)湖北宜昌，一個山清水秀的地方,，丑柑便是我們那里的特產(chǎn),。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來時,，大地蘇醒了，花兒開了,，草兒綠了,，招來了蜜蜂，引來了蝴蝶,。突然,，下起了蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨如絲,，一棵棵丑柑樹貪婪地吮吸著這春天的甘露,，一片片細(xì)小的葉芽在春雨中歡笑著，顫抖著,。
夏天到了,，丑柑樹上開出了許多星星般的小花，乳白色的花瓣包圍著淡黃色的花蕊,。我站在高處,，望著腳下的丑柑林，只見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色點(diǎn)綴在綠色的樹林中,。這景象,，既像海鷗飛翔在綠色的.大海上；又像身著白色衣裙的小仙女在綠樹叢中捉迷藏,。真是美不勝收,！
秋天，是丑柑林最有生機(jī)的季節(jié),，因?yàn)槟菚r候丑柑成熟了,！一個個金黃色的果子沉甸甸地掛在樹上，把樹壓彎了腰,。這些“小燈籠”有的用綠葉把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,，像在媽媽懷里熟睡的嬰兒一般；也有的半露半藏,，仿佛一個害羞的小姑娘,，不肯從綠葉后面探出頭來；還有的完全露在外面,，好像在向大家炫耀：“我最大最圓,！”
剝開丑柑子皮，一瓣瓣誘人的橙紅的果肉就會顯露出,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出,，更像一個碩大的寶石閃閃發(fā)光。果肉上整齊地布滿了一絲絲細(xì)密的紋絡(luò)，就像一張大網(wǎng)緊緊覆蓋住了丑柑肉,。丑柑子皮的內(nèi)部還有許多紋絡(luò),，就像一個個水滴擠在一起。湊在鼻子前一聞,，沁人心脾的清香立刻撲鼻而來,，這味道還伴著一縷縷花瓣的清香，令人久久難以忘懷,！
掰下一瓣,，放到嘴里一咬，那香甜的果汁直涌心頭,。細(xì)細(xì)品味,，那又酸又甜還伴著點(diǎn)澀的味道越來越香，縈繞在舌尖,。吃下去,，那清爽的感受從舌尖一直緩緩傳到嗓子眼，回味無窮,。
媽媽告訴我，丑柑渾身都是寶：它的果肉可以吃,，汁水可以加工成大家都愛喝的丑柑汁,，丑柑子皮和丑柑籽兒還能入藥。
老人們常說,，一方水土養(yǎng)一方人,。宜昌的水土養(yǎng)育了這美味的丑柑。我愛家鄉(xiāng)的丑柑,，更愛美麗的家鄉(xiāng),。
說明文的作文素材 說明文 題材篇三
當(dāng)一扇門，不是一件容易的事情,。
我是一棟房子的守護(hù)者,，我站在第一防線，守護(hù)著家園,。全家的人,，都可以安全的在房子里遮風(fēng)避雨，不用擔(dān)心外頭的危險,。我是人類最要好的朋友之一,。
但是，我有時很開心,，有時卻很傷心,。因?yàn)椋枚嗟娜耍谏鷼獾臅r候,，就會拿我出氣,，“砰”的一聲，用力的重重摔上門,，也摔碎了我的心,，我這樣盡忠職守的看家，難道不知道我也有感覺的`嗎,？
當(dāng)然,，還是有些人是很有禮貌的，輕輕把門帶上,，這時,，我就會在心底夸獎他，因?yàn)樗型硇?，能體會當(dāng)一扇門的辛苦,。
所以，我可以從人類的開門關(guān)門,，體會到他的喜怒哀樂,，雖然我必須忍受他的心情和感受，但畢竟這是我的天職,，我很認(rèn)份的啦,！
要問我有什么愿望的話，我只想說,，“門”是大家的好朋友,，忠實(shí)的守護(hù)著大家，也分享大家的情緒,，是不是不要把我當(dāng)成出氣筒,，不要把我弄得傷痕累累，這樣會更好呢,？
我是人類最親密的家人哦,！
說明文的作文素材 說明文 題材篇四
今天，媽媽去超市買了一袋芒果,，我們?nèi)叶己芟矚g,。一會兒，我忍不住打開冰箱,，看著芒果整齊地擺放在冰箱里,，黃里透紅的芒果散發(fā)出誘人的香味，我摸了摸它們光滑如鏡的皮,，咽了一口唾沫,，關(guān)上了冰箱,。
媽媽朝我走來，打開冰箱,，從冰箱里拿出一個芒果,，遞給我，說：“你學(xué)習(xí)挺累的,，把它吃了吧!”我拿著芒果,，心里熱乎乎的。
我朝房間走去,，路過爸爸的房間時,，里面?zhèn)鱽眄懥恋暮魢Ｂ暋,！鞍职肿蛱焱砩瞎ぷ髁艘粋€晚上,，應(yīng)該十分累，這個芒果還是留給爸爸吧!”我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的房間,，把芒果放在爸爸的床頭,，滿心歡喜地回書房做作業(yè)了。
后來,，媽媽在枕邊看到一個芒果,，便問我，你怎么沒吃啊,，我沉默不語,，媽媽也許看出了我的心思，便拿出了幾個芒果給我們…
我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視,，爸爸看了看我的芒果和他的芒果，說：“你快吃吧!很好吃的,。嗯!你媽這幾天喉嚨不舒服,，我這個留給你媽吃?！庇谑?，爸爸朝冰箱走去。
我也走進(jìn)我的房間,。我把芒果放在書桌上,，就開始做作業(yè)了。不久,，我做完作業(yè),，伸伸懶腰。這時,，媽媽進(jìn)來了,，看著被我放在一旁的芒果,，用沙啞的嗓聲說：“怎么不吃呢?快吃吧!”我“嗯”了一聲，表示知道了,，媽媽才放心地走出房間,。我摸了摸芒果，想到媽媽沙啞的嗓子,，便決定將這個芒果留給媽媽,。
當(dāng)我再次打開冰箱時，看見另外兩個芒果在燈光下發(fā)出奇異柔和的光芒,，我把那個遲來的伙伴放了進(jìn)去,，讓它們待在一起。
說明文的作文素材 說明文 題材篇五
番茄別名西紅柿,、洋柿子,，古名六月柿、喜報三元,。果實(shí)營養(yǎng)豐富,，具有特殊風(fēng)味。番茄是全世界栽培最為普遍的果菜之一,。
番茄長得很可愛,。圓圓的個頭，鮮紅色的果實(shí),，果實(shí)的頂端襯著一簇翠綠的葉子,。
番茄不但長得可愛，食用也很方便,，而且味道好,。番茄表皮光滑，不像菠蘿表皮那樣粗糙,，摸上去很舒服,。番茄不用去皮就可以直接吃，切開后,，汁水酸甜可口,，汁水中混雜著番茄籽，正中心是一條“分界線”,，也可食用,。番茄可以生的當(dāng)水果吃，也可以燒成菜肴食用,。番茄味道鮮美,，常被人們燒成：番茄炒蛋、番茄蛋花湯等菜,。
番茄生長在溫暖的環(huán)境中,，番茄對環(huán)境的需要有四種：
1,、溫度，番茄是喜溫的作物,，在正常的條件下,，最適宜的溫度為20~25度。
2,、光照,，番茄是喜光的作物，在營養(yǎng)生長轉(zhuǎn)向生殖生長過程的.基本要求短日照但要求不嚴(yán),。
3,、水分，番茄既需要較多的水分,，但又不必經(jīng)常大量的灌溉,。
4、土壤及營養(yǎng),，番茄對土壤要求不太嚴(yán)格,，但為獲得豐產(chǎn)，促進(jìn)根系良好發(fā)育,，應(yīng)選用土層深厚,，排水良好，富含有機(jī)質(zhì)的肥沃壤土,。
番茄看似普通,，但營養(yǎng)成分豐富：番茄中含有的番茄紅素具有獨(dú)特的抗氧化能力，能清除自由基,，保護(hù)細(xì)胞,，是脫氧核酸及基因免遭破壞，能阻使癌變進(jìn)程,。番茄中含有的維c,，有生津止渴，健胃消食,，涼血平肝，降低血壓之功效,，對高血壓,、腎臟病人有良好的輔助治療作用。番茄對防止動脈硬化,、高血壓和冠心病有幫助,；番茄具有抗衰老作用，能使皮膚白皙,；番茄多汁,，可以利尿,，腎炎病人也宜食用。
番茄味道鮮美,，營養(yǎng)價值也高,，是我們小朋友的最愛。
