人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

說明文的作文素材 說明文 題材篇一

為了讓我的教室更加干凈,，我對自己提出要求,，首先應該做到隨時隨地都不亂丟垃圾，一看到垃圾就主動撿起來,。先要把自己座位周邊的衛(wèi)生弄好,，接著再一起去維護好整個教室的衛(wèi)生。每天一來到教室,，就去看一看垃圾桶里有沒有很多垃圾,，如果有的話，就沒有必要等著負責倒垃圾的人來倒,，可以自己主動一點,，幫忙去倒垃圾。只有這樣,，我們教室的衛(wèi)生才會變得更好,。

我作為教室的一員，也應該為教室的干凈整潔多做點事,，比如掃掃地,、擦擦黑板等。其實這些都是小事,，但只要我們每個人都主動去做,，就會給教室的衛(wèi)生帶來非常大的貢獻。

“兩操”也是我們每天上學時要認真做好的一件事,。實話說,，其實這件事情也是非常容易做好的，但就是因為班上的.某一些人,，做操時總是不蠻認真,，還講些小話。如果讓“兩操”小評委發(fā)現(xiàn)了,，就會得個“哭臉”,。還好這個學期我的班級暫時沒得“哭臉”，這是很不錯的,。

哦,，對了，這個學期我們班的課前紀律不怎么樣,。記得有一次,，殷老師為了管好這個課前紀律,，還特地安排了兩個人輪流管理。其實老師這樣做,，也是無奈的選擇,。所以說，我們以后要做到自己管好自己,，管好自己的嘴巴和手,，不讓它們動起來。如果動了,，就會影響整個課堂紀律,，直接影響到其他同學的學習。同樣,，如果課堂紀律不好的話,，還會影響老師對我們班的印象。

說了這么多,，你們有沒有感受到,，我對我的教室是非常呵護的，就像呵護我的家一樣,。因為,，家是我們的避風港。如果我們教室也像家一樣的溫馨,、干凈,、整潔，那么,，我們的教室就會成為我們大家的避風港,。

我愛我的家，更愛我的教室,。

說明文的作文素材 說明文 題材篇二

如果你問我最喜歡吃什么水果,，我會毫不猶豫地回答：“家鄉(xiāng)的丑柑！”我的家鄉(xiāng)湖北宜昌,，一個山清水秀的地方,，丑柑便是我們那里的特產(chǎn)。

當?shù)谝豢|春風吹來時,，大地蘇醒了,，花兒開了，草兒綠了,，招來了蜜蜂,，引來了蝴蝶。突然，下起了蒙蒙細雨,，細雨如絲,，一棵棵丑柑樹貪婪地吮吸著這春天的甘露，一片片細小的葉芽在春雨中歡笑著,，顫抖著,。

夏天到了，丑柑樹上開出了許多星星般的小花,，乳白色的花瓣包圍著淡黃色的花蕊。我站在高處,，望著腳下的丑柑林,，只見斑斑點點的白色點綴在綠色的樹林中。這景象,，既像海鷗飛翔在綠色的.大海上,；又像身著白色衣裙的小仙女在綠樹叢中捉迷藏。真是美不勝收,！

秋天,，是丑柑林最有生機的季節(jié)，因為那時候丑柑成熟了,！一個個金黃色的果子沉甸甸地掛在樹上,，把樹壓彎了腰。這些“小燈籠”有的用綠葉把自己遮得嚴嚴實實的,，像在媽媽懷里熟睡的嬰兒一般,；也有的半露半藏，仿佛一個害羞的小姑娘,，不肯從綠葉后面探出頭來,；還有的完全露在外面，好像在向大家炫耀：“我最大最圓,！”

剝開丑柑子皮,，一瓣瓣誘人的橙紅的果肉就會顯露出。遠遠看出,，更像一個碩大的寶石閃閃發(fā)光,。果肉上整齊地布滿了一絲絲細密的紋絡，就像一張大網(wǎng)緊緊覆蓋住了丑柑肉,。丑柑子皮的內(nèi)部還有許多紋絡,，就像一個個水滴擠在一起。湊在鼻子前一聞,，沁人心脾的清香立刻撲鼻而來,，這味道還伴著一縷縷花瓣的清香，令人久久難以忘懷！

掰下一瓣,，放到嘴里一咬,，那香甜的果汁直涌心頭。細細品味,，那又酸又甜還伴著點澀的味道越來越香,，縈繞在舌尖。吃下去,，那清爽的感受從舌尖一直緩緩傳到嗓子眼,，回味無窮。

媽媽告訴我,，丑柑渾身都是寶：它的果肉可以吃,，汁水可以加工成大家都愛喝的丑柑汁，丑柑子皮和丑柑籽兒還能入藥,。

老人們常說,，一方水土養(yǎng)一方人。宜昌的水土養(yǎng)育了這美味的丑柑,。我愛家鄉(xiāng)的丑柑,，更愛美麗的家鄉(xiāng)。

說明文的作文素材 說明文 題材篇三

當一扇門,，不是一件容易的事情,。

我是一棟房子的守護者，我站在第一防線,，守護著家園,。全家的人，都可以安全的在房子里遮風避雨,，不用擔心外頭的危險,。我是人類最要好的朋友之一。

但是,，我有時很開心,，有時卻很傷心。因為,，好多的人,，在生氣的時候，就會拿我出氣,，“砰”的一聲,，用力的重重摔上門，也摔碎了我的心,，我這樣盡忠職守的看家,，難道不知道我也有感覺的`嗎,？

當然，還是有些人是很有禮貌的,，輕輕把門帶上,，這時，我就會在心底夸獎他,，因為他有同理心,，能體會當一扇門的辛苦。

所以,，我可以從人類的開門關門,，體會到他的喜怒哀樂，雖然我必須忍受他的心情和感受,，但畢竟這是我的天職,，我很認份的啦！

要問我有什么愿望的話,，我只想說，“門”是大家的好朋友,，忠實的守護著大家,，也分享大家的情緒，是不是不要把我當成出氣筒,，不要把我弄得傷痕累累,，這樣會更好呢？

我是人類最親密的家人哦,！

說明文的作文素材 說明文 題材篇四

今天,，媽媽去超市買了一袋芒果，我們?nèi)叶己芟矚g,。一會兒,，我忍不住打開冰箱，看著芒果整齊地擺放在冰箱里,，黃里透紅的芒果散發(fā)出誘人的香味,，我摸了摸它們光滑如鏡的皮，咽了一口唾沫,，關上了冰箱,。

媽媽朝我走來，打開冰箱,，從冰箱里拿出一個芒果,，遞給我，說：“你學習挺累的,，把它吃了吧!”我拿著芒果,，心里熱乎乎的。

我朝房間走去，路過爸爸的房間時,，里面?zhèn)鱽眄懥恋暮魢Ｂ?。“爸爸昨天晚上工作了一個晚上,，應該十分累,，這個芒果還是留給爸爸吧!”我躡手躡腳地走進爸爸的房間，把芒果放在爸爸的床頭,，滿心歡喜地回書房做作業(yè)了,。

后來，媽媽在枕邊看到一個芒果,，便問我,，你怎么沒吃啊，我沉默不語,，媽媽也許看出了我的心思,，便拿出了幾個芒果給我們…

我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看了看我的芒果和他的芒果,，說：“你快吃吧!很好吃的,。嗯!你媽這幾天喉嚨不舒服，我這個留給你媽吃,?！庇谑牵职殖渥呷?。

我也走進我的房間,。我把芒果放在書桌上，就開始做作業(yè)了,。不久,，我做完作業(yè)，伸伸懶腰,。這時,，媽媽進來了，看著被我放在一旁的芒果,，用沙啞的嗓聲說：“怎么不吃呢?快吃吧!”我“嗯”了一聲,，表示知道了，媽媽才放心地走出房間,。我摸了摸芒果,，想到媽媽沙啞的嗓子，便決定將這個芒果留給媽媽,。

當我再次打開冰箱時,，看見另外兩個芒果在燈光下發(fā)出奇異柔和的光芒,，我把那個遲來的伙伴放了進去，讓它們待在一起,。

說明文的作文素材 說明文 題材篇五

番茄別名西紅柿,、洋柿子，古名六月柿,、喜報三元,。果實營養(yǎng)豐富，具有特殊風味,。番茄是全世界栽培最為普遍的果菜之一,。

番茄長得很可愛。圓圓的個頭,，鮮紅色的果實,，果實的頂端襯著一簇翠綠的葉子。

番茄不但長得可愛,，食用也很方便,，而且味道好。番茄表皮光滑,，不像菠蘿表皮那樣粗糙,，摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃,，切開后,，汁水酸甜可口,，汁水中混雜著番茄籽,，正中心是一條“分界線”，也可食用,。番茄可以生的當水果吃,，也可以燒成菜肴食用。番茄味道鮮美,，常被人們燒成：番茄炒蛋,、番茄蛋花湯等菜。

番茄生長在溫暖的環(huán)境中,，番茄對環(huán)境的需要有四種：

1,、溫度，番茄是喜溫的作物,，在正常的條件下,，最適宜的溫度為20~25度。

2,、光照,，番茄是喜光的作物,，在營養(yǎng)生長轉(zhuǎn)向生殖生長過程的.基本要求短日照但要求不嚴。

3,、水分,，番茄既需要較多的水分，但又不必經(jīng)常大量的灌溉,。

4,、土壤及營養(yǎng)，番茄對土壤要求不太嚴格,，但為獲得豐產(chǎn),，促進根系良好發(fā)育，應選用土層深厚,，排水良好,，富含有機質(zhì)的肥沃壤土。

番茄看似普通,，但營養(yǎng)成分豐富：番茄中含有的番茄紅素具有獨特的抗氧化能力,，能清除自由基，保護細胞,，是脫氧核酸及基因免遭破壞,，能阻使癌變進程。番茄中含有的維c,，有生津止渴,，健胃消食，涼血平肝,，降低血壓之功效,，對高血壓、腎臟病人有良好的輔助治療作用,。番茄對防止動脈硬化,、高血壓和冠心病有幫助；番茄具有抗衰老作用,，能使皮膚白皙,；番茄多汁，可以利尿,，腎炎病人也宜食用,。

番茄味道鮮美，營養(yǎng)價值也高,，是我們小朋友的最愛,。