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古詩作文300字 古詩作文開頭(6篇)

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古詩作文300字 古詩作文開頭(6篇)
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在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

古詩作文300字 古詩作文開頭篇一

一樽酒,一輪月,,李白把它們當朋友,。“舉杯邀明月,,對影成三人”是李白浪漫不羈的寫照,。這個晚上,他有月,、影兩友同歡,。可愁總是有的,,他因沒受重用有些失落,,但他并沒有因此憤憤不平或氣餒,,而是瀟灑地提筆寫下“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,!背誦李白的詩,,我享受到了豪放爽朗帶給我的思想沖擊。

人生慘淡,、命途多舛的李清照,,既有“知否,知否,,應是綠肥紅瘦”的無奈,,也有“這次第,怎一個愁字了得”的憂傷,,又有“此情無計可消除,,才下眉頭,卻上心頭”的思念……她是寒風中一枝怒放的蠟梅,,不畏嚴寒,,傲霜斗雪,用她清麗婉轉的筆調來打破不幸的命運,。背誦李清照的詞,,我體會到了不向命運低頭的豪邁。

那位歸隱田園,,住在南山下的大文豪,,你一定認識,他就是“不為五斗米折腰”的陶淵明,?!安删諙|籬下,悠然見南山,?!彼慈缇眨荒綐s華富貴,,為的只是在山水田園中尋求一分平淡與充實,。背誦陶淵明的詩,,我感受到了田園生活的自由閑適,。

“山不在高,有仙則名,;水不在深,,有龍則靈?!边@是劉禹錫對自己陋室的贊美,。他一向樂觀,,被貶謫到最偏僻的地方,住的是極小的陋室,,可他并沒有因此失魂落魄,,而是笑對人生,用犀利的筆法描繪自己對世界的看法,。他很開朗,,雖然漫漫人生路上遇到過不少挫折,雖然也曾迷茫,,但最后都是抬起頭來,,笑對一切。背誦劉禹錫的詩文,,我享受到了樂觀豁達帶給心靈的慰藉,。

背古詩也許比較累、比較難,,但如果你能投入其中,,與作者同呼吸共思想,你就會覺得這也是一種享受,。

古詩作文300字 古詩作文開頭篇二

中華文化源遠流長,、博大精深,如同一個姹紫嫣紅,、群芳爭艷的百花園,,其中,詩詞就是百花園中最嬌艷的那朵花蕾,。詩詞猶如一杯清新爽口的香茗,,細心品味令人心曠神怡;詩詞猶如一幅意境深遠的國畫,,仔細觀賞令人思緒紛飛,;詩詞猶如一支悠揚動聽的樂曲,靜靜聆聽令人如癡如醉,。至今不忘那首引領著我上古詩詞的啟蒙詩《詠鵝》,,下一個穿著花裙子的小女孩牙牙學語的念道:鵝鵝鵝,曲項向天歌從此,,唐詩便在我幼小的中扎下了深深的根,。

我為古詩詞代言。一首詩就像一幅畫,,它讓我領略了祖國的大好河山,,有廬山瀑布的'飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,,有河的九曲黃河萬里沙,,浪淘風簸自天涯,,有險峻三峽的兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山,,也有秀麗江南的日出江花紅勝火,,春來江水綠如南,還有鸛雀樓上的白日依山盡,,黃河入海流,。

我為古詩詞代言。古詩詞無處不在,,當我在學習道路上消極受挫時,,仿佛有人在我耳邊對我說了一句會當凌絕頂,一覽眾山,,我頓時重振旗鼓,。當我求知若渴卻屢屢碰壁時,便會想起那一句長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海來給自己加油打氣,。當我迷失了方向感到前途時,一句山重水復疑無路,,柳暗花明又一村重新點燃了我的,。當我沉迷于網絡虛度光陰時,的一句少壯不,,老大徒傷悲點醒了我這個夢中人,。

我為古詩詞代言。尋覓在茫茫詩海,,慈母手中線,,游子身上衣讓我深深理解了,我便有了用我的寸草心報達的三春暉的信念,。黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔遲讓我明白了從小努力學習的重要性,不要因碌碌無為而給自己留下終身遺憾,。未覺池塘春草夢,,階前梧桐已秋聲使我深感光陰易逝,知道了自己務必要,。洛陽親友如相問,,一片冰心在玉壺讓我懂得了的純潔和珍貴。

我為古詩詞代言,。詩詞可以陶冶情操,、可以修身養(yǎng)性、可以讓人浮想聯(lián)翩,,每每讀起那大江東去,,浪淘盡,千古,,我的心中都會涌起一陣飲馬江邊,,看那滔滔江水,體會亂石穿空,,驚濤拍岸,,卷起千堆的豪氣,每每讀到橫風狂三月暮,,門掩黃昏,,無計留春住,自己也仿佛置身于月缺花殘的小院之中,,為的匆匆離去而黯然神傷,。每每讀到竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,!一蓑煙雨任平生,,我都有一種浪跡天涯的沖動

詩詞伴隨著我懵懂無知的孩童到小學六年級,是我道路上的摯友,。詩中有苦有樂,、有喜有悲,耐人尋味,、發(fā)人深思,。相思的紅豆、巫山的云雨,、大漠的,、回鄉(xiāng)的旅客都是我的一個又一個閨中密友,她們帶領著我走進了一個又一個別有洞天的世界,。我愛古詩詞,!我為古詩詞代言!

古詩作文300字 古詩作文開頭篇三

孤獨遙望著月亮,,傾聽心中的琵琶曲,,眺望斷腸的西風古道,回首燈火闌珊處的驚喜美好……有一種美麗,,是古詩詞帶給我的,,是內心的感動。

古道西風瘦馬

一條孤獨凄涼,、樹影斑駁的黃土小道,,緩緩地延伸到歷史的深處。一匹蒼老瘦弱的馬馱著一個同樣蒼老瘦弱的老者,,在西風中緩緩向我走來,。溫暖的夕陽,,不能溫暖那顆思鄉(xiāng)的心,小橋流水人家的明麗美好,,更撩撥著他對家人無限的思念之情,。空曠的天幕下,,倦鳥歸林,,牛羊回圈,馬蹄不知踏向何處,。我望著他,,憂郁的目光里,看出的是蒼涼憂愁的美麗,。

醉里挑燈看劍

夜,,黑如墨,冷如冰,。狹窄的小屋里,,一燈如豆,昏暗搖曳,。燈影里,,你血紅的眼睛,配合著你消瘦孤獨的背影,。呆呆地注視著墻上的“吳鉤”,,還有那把“靈泉”,你怨你恨,,卻又不知怨誰恨誰,。你本該是沙場上一員驍勇善戰(zhàn)的猛將,你本該在大漠邊疆過著“分麾下炙,,聽塞外聲”的生活,。但是豪氣只存于夢中,報國只限于酒后的想象里,。一腔壯志化作一聲長嘆,,一滴濁淚,英雄末路的悲壯里,,是你的愛國情懷的美麗,。

何夜無月何處無竹柏

每次和你相見,都是在月色如水的夜晚,??茨阍谥旒t窗下,舉杯暢飲,問天問地問人生,。你的情懷我不懂,,你的悵惘我不懂。我看著那輪明月,,那輪你欲乘風歸去的明月,,不知道那里可有你等的和等你的人,。那清冷的月光,,可曾當你的信使,替你傳達心中所想,。但不管怎樣,,那曲大江東去浪淘盡的壯歌,讓我懂得了你的豁達,、你的不羈,,你令多少自稱英雄的人自愧不如。翻開一部宋史,,你赫然站立在扉頁的卷端,。每每想起你,就覺得心潮澎湃,,就想起你和老友挽手月下漫步的閑適無奈,。

歷史在我心里,文學在我心里,,古詩詞的美麗一直駐守在我的心里,。

古詩作文300字 古詩作文開頭篇四

野渡無人舟自橫。我的筆名叫做舟自橫,。自從看了舟自橫的課下注釋,,是自由自在漂泊的意境,便毅然決然地選擇它為我的筆名,。韋應物可以用三個精煉的字眼去概括,,我只能厚顏無恥地“引用”了它。

唐詩,、宋詞,,還有“輕小說”。在1840年前,,它們蓬勃地生長在自己的朝代里,,詩人詞人層出不窮,詩作是他們的江湖,。如今的我們只能捧著紙卷,,去咀嚼他們江湖的盛世。我只能像現(xiàn)在這樣打著大段的文字去剖析他們幾句精悍干練的詩詞。

自從唐玄宗把詩賦作為科舉考試的重要內容,,開元盛世里更是蘊含著大唐詩國,。不知最早學過的唐詩,還記得嗎?“床前明月光,,疑是地上霜,。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),?!蔽夷X袋里似乎最初記憶的就是這首李白的《靜夜思》。當時只覺得朗朗上口,,牙長不全也不影響我咿咿呀呀地背誦,。一輪圓月在上,一個詩人在下,,詩人時而仰頭時而低頭;“小時不識月,,呼作白玉盤?!边@位詩仙小時候就對月亮有特殊情感,,從小就以為天上是掛著個白玉的盤子。余光中稱李白“酒入豪腸,,七分釀成月光,,三分嘯成劍氣?!崩畎兹髳酆?,耍劍、賞月,、喝酒,,綜合后生出個叫做“詩仙”的蛋?!熬銘岩菖d壯思飛,,欲上青天攬明月?!崩畎缀榷嗔?,拿著酒杯在月下晃悠,心理一團糟,,只能舉杯問月,。“人生在世不稱意,,明朝散發(fā)弄扁舟,?!弊詈蠛鹊眯男鼗磉_,結尾處終于疏散心結,。喝得爛醉的李白悟出了人生哲理,。

離老遠又走來一位醉漢,蘇東坡啊,?!耙癸嫋|坡醒復醉”,喝得短篇了,?!扒瞄T都不應”被關在了門外,吹著風醒酒,??汕傻氖?,背景便是江河,,不由得令這位貶官感慨萬分?!靶≈蹚拇耸?,江海寄余生?!迸c舟自橫的已經相似,,象征著能行駛在充滿驚濤駭浪的人生江河之中。最喜歡蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》,。這是一篇豪邁的望景抒情,。聽蘇軾娓娓道來,還原赤壁,,個人認為此詞比起杜牧的《赤壁》,,多了生動的刻畫,更能還原赤壁三國鼎立前的血雨腥風,。

曹雪芹,,“輕小說”里夾雜著唐詩宋詞?!耙话研了釡I,,滿紙荒唐言?!薄都t樓夢》在此時此刻醒過來,。所有的人物都有詩詞來解鎖,所有的人物都被詩詞預示著結局,。最喜歡薛寶釵以柳絮為題寫的《臨江仙》,。樂觀和具有創(chuàng)新精神的她,,把這本無根輕如鴻毛的柳絮寫得大氣凜然,“好風頻借力,,送我上青云!”,。林黛玉對海棠的遐想也是無限的“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂,?!薄_€有吃螃蟹時薛寶釵的突發(fā)奇想“眼前道路無經緯,,皮里春秋空黑黃”,,螃蟹橫著走路著實被薛寶釵笑話一頓。

漫步唐詩宋詞,,閱讀輕小說,,在詩苑中漫步,在古中品味人生,。

古詩作文300字 古詩作文開頭篇五

是誰,,于花間獨酌,吟哦著“棄我去者,,昨日之日不可留,,亂我心者,今日之日多煩憂”,,漸漸走進我們的視線,?是誰,于月下長嘆,,唏噓著“剪不斷,,理還亂,是離愁,,別是一番滋味在心頭”,,緩緩步入我們的眼簾?是那些“愁緒滿懷無處訴”的詩人詞人們,,款款情思流淌在眉間,,滴滴血淚蕩漾在心田。

愁之切

李易安之愁,,愁到“此情無計可消除,,才下眉頭,卻上心頭”,,愁到“只恐雙溪蚱蜢舟,,載不動,許多愁”,;李后主之愁,,愁到“恰似一江春水向東流”,,滿腹閑愁,數(shù)年禁受,,流不盡,,訴不清;柳永之愁,,愁到“佇倚危樓風細細,,望極春愁,黯黯生天際”,;辛棄疾之愁,,愁到“遙岑遠目,獻愁供恨,,玉簪螺髻”,,愁到“可惜流年,憂愁風雨”,,縱“紅巾翠袖”也難搵那流不盡的“英雄淚”,。歲月的長河中,因多了這些憂愁中透著浪漫的面孔而暗暗增色,,他們穿透歷史的煙云,,在悠久深邃的中華文化中熠熠生光,他們愁得真切,,愁得可人,愁得惹人憐,,更讓人情不自禁的為他們掬一把辛酸淚,。

愁之源

古人之愁,緣何為之,?不外乎一個“情”字,。情之深,愁之切,,真摯的情感引發(fā)了深切的憂愁,,而這真實可感的憂愁又將這纏綿緋惻的情感表達得淋漓盡致。二者的相互映襯,,又凸顯出了古人的情真意切,,與現(xiàn)代人的冷漠大相徑庭。杜少陵之愁,,愁在江山社稷,,“國破山河在,城春草木深”,,一片彌望在滿目瘡痍的山河中,,浸潤在“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏”的壯麗圖景里。陸游之愁,,愁在滿腔報國志,,卻終付東流水,縱然是“夜闌臥聽風吹雨,,鐵馬冰河入夢來”,,然而,終落得筆下梅花“已是黃昏獨自愁,,更著風和雨”的下場,,風雨飄搖,腐敗無能的南宋朝廷,,容不得他的愁,,更理解不了他的款款深情源自何處。然而,,任時光荏苒,,他那憂愁中顯露的縷縷報國情思仍會在我們心里留下深深的烙印,敬之,,愛之,,亦憐之。

愁之解

縱覽中國古代的詩人詞人們,,盡管滿腹閑愁無處可訴成為文學的主旋律,,然而在這之后,他們總能找到方法來釋愁,,用更積極進取的態(tài)度去迎接未來生活,,使那些垂頭喪氣,一蹶不振的庸人難以望其項背,。李太白“抽刀斷水水更流,,舉杯銷愁愁更愁”,無可奈何之際,,他選擇了“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海”,,愁之盡頭,,他看到了“浮生若夢,為歡幾何”,,于是他認為“人生得意須盡歡,,莫使金尊空對月”,后人讀李白的詩,,總能感到一種遒勁有力的意氣,,感受到無限的豪放與灑脫,,一種直面挫折的勇氣和魄力氤氳在心底。烏臺詩案,,給瀟灑自如的東坡居士一個致命打擊,,他的愁,非常人所能禁受,,而他又非常人可比,,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,,“竹杖芒鞋”“一蓑煙雨”“賞造物者之無盡藏也”,,他把滿腔的悲憤融化在了造福一方百姓之中,故,,蘇堤的池水清碧,,西湖的楊柳依依。

流水落花春去也,,天上人間,;情愁滿腹訴不盡,歲月長歌,。讓我們追隨這些詩人詞人們,,去感悟他們筆下“何處合成愁,離人心上秋”,,去追憶那些似水年華,。

古詩作文300字 古詩作文開頭篇六

記得剛剛上幼兒園的時候,爺爺奶奶就教我背古詩,,像“鵝鵝鵝,,曲項向天歌。白毛浮綠水,,紅掌撥清波”,“白日依山盡,,黃河入海流,,欲窮千里目,更上一層樓”,,“清明時節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,,牧童遙指杏花村”等等,。當時還弄不懂其中的意思,但朗朗上口,,只覺得挺好玩,。

上了小學以后,,我認的字多了,讀的古詩也越來越多,,已經能較好地了解詩中的意思,。這樣,我越發(fā)喜歡古詩了,。

早上起床穿衣服的時候,,會經常不由自主地背起:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,;走在上學的路上,,也會搖頭晃腦吟上幾句:“遲日江山麗,春風花草香”,,活脫脫一個瀟灑的小詩人,;吃飯的時候,還忍不住和媽媽對詩,,我說上句,,讓媽媽接下句。由于我背的詩越來越多,,媽媽現(xiàn)在都快招架不住啦,!我是不是很厲害啊,?

當然,,也會遇到一些不懂的地方,我就去看書上的注釋,、譯文和詩文的背景介紹,。“書讀百遍,,其義自見”,,再通過反復的閱讀和背誦,我就更能理解詩句的含義了,。我的這個學習方法不錯吧,?

現(xiàn)在,我已經把《古詩108首》熟讀,,并且大部分都能背誦出來,。從這么多古詩詞中,我認識了浪漫豪邁的詩仙李白,、憂國憂民的詩圣杜甫,、博學多才的唐宋八大家等許多著名的詩詞作者。讀著他們的詩,我好像與他們一起走進了美麗的大自然,,欣賞到了飛流直下的廬山瀑布,、湖光如鏡的洞庭山水、水光瀲滟的西湖,;我仿佛穿過了歷史的長河,,看到了兵戈鐵馬、硝煙彌漫的古戰(zhàn)場,,“但使龍城飛將在,,不教胡馬度陰山”,我真佩服奇襲龍城的名將衛(wèi)青和英勇善戰(zhàn)的李廣將軍,;從詩中我還感受到了詩人們濃烈的思鄉(xiāng)之情,、深厚的兄弟之情、慈愛的母子之情,、依依不舍的離別之情……還有一些古詩能激勵我們奮發(fā)向上,,“欲窮千里目,更上一層樓”,,我一直把這些詩句作為我的座右銘,,時刻鼓勵鞭策自己。

古詩,,讓我陶醉,;古詩,讓我入迷,;古詩,,激勵我不斷前進。我愛古詩,,真想以后也成為一名詩人,!

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