總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動總結(jié)篇一

本次比賽中,，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟,。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進(jìn)行簡要說明后,，分別由雙方的四位選手做自我介紹,。

接下來，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),，由雙方一辯做立論陳詞,。先由正方化學(xué)院對自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行,。

緊接著由雙方辯手中的二,、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問,。至此,，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,，不相上下,。雙方辯手針鋒相對，以事實(shí)舉例,，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),，對對方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證,。

然后是自由辯論環(huán)節(jié),。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩矸瘩g對方的觀點(diǎn),，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,，有力對正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,，由場下的觀眾向正反兩方分別提問,，再由辯手予以回答,。在這過程中，場上氣氛活躍,，不乏詼諧與幽默。

比賽最后,，由校學(xué)生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評,，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170.17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,，同時(shí)也評出了本次比賽的最佳辯手。

17：25,，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動總結(jié)篇二

如何讓學(xué)生從真正意義上通過數(shù)學(xué)社團(tuán)活動的開展，能夠?qū)W到課本以外的知識,；真正讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決生活問題,；真正讓學(xué)生動手去實(shí)踐，去發(fā)現(xiàn)問題,；真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問題,；真正讓學(xué)生體驗(yàn)合作帶給他們成功的快樂；真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來的五彩斑斕的美,；真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣,。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動為主要形式,，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動重點(diǎn)的教學(xué)形式。開展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動能豐富學(xué)生的精神生活,，擴(kuò)開他們的知識面,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識,，增強(qiáng)勇于克服困難的信心,，還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康，發(fā)展學(xué)生志趣和特長,，增長才干,，能真正使學(xué)生在活動求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新,。數(shù)學(xué)社團(tuán)活動還應(yīng)將學(xué)校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來,，引導(dǎo)學(xué)生了解社會，認(rèn)識社會,，獲取信息,，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會,、改造社會的能力。

在大家的通力合作,，集思廣益下，本學(xué)期,，我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競賽,、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動形式,，在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進(jìn)一步完善下,，終于達(dá)成了共識：力爭在創(chuàng)新、改革與效果的實(shí)效性上達(dá)到標(biāo)新立異的目的,，以注重運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題為宗旨,，爭取在不斷探索、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華我校數(shù)學(xué)社團(tuán)活動的質(zhì)量,，使得社團(tuán)活動的成員在每次活動中都能有所收獲,。

根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，我們9位教師分成了三個(gè)小組,，統(tǒng)一活動方案,，每次活動結(jié)束，及時(shí)總結(jié),，活動內(nèi)容由易到難,。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動交流，在交流會上剛開始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己,，這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,，所以我們在以后組織的活動中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機(jī)會，鼓勵(lì)同學(xué)對社團(tuán)提出的自己看法與建議,，這樣,，我們的社團(tuán)在往更好的方面發(fā)展，在逐步完善,，而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對社團(tuán)的關(guān)注,。同時(shí)我們總結(jié)前次活動經(jīng)驗(yàn)，商討下次活動實(shí)施的任務(wù),、計(jì)劃,、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程，大家忙的不亦樂乎,。

在以后的活動中,，根據(jù)我們的設(shè)想，還要讓同學(xué)們學(xué)會銀行利息的計(jì)算（附調(diào)查,、理論依據(jù),、計(jì)算方法）,，幾何體的手工制作，以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,。不過,，因第一次進(jìn)行走出教室，走出校門的社團(tuán)活動,，我們會在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,，使得學(xué)生的動手能力，合作意識,，創(chuàng)新意識再上一個(gè)新的臺階,。

本學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)活動的設(shè)想、構(gòu)思,、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行,，是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的，在我們的愉快合作中,，我從每位老師身上學(xué)到了很多,，這些對我以后的工作起著很大的促進(jìn)作用，愉悅共事是我們教研組的宗旨,，把工作做到是我們共同的目的,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動總結(jié)篇三

時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,，對于本學(xué)期的象棋社活動,，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動,，為這項(xiàng)活動的開展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,，我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動,，充分提高學(xué)生活動興趣，增長學(xué)生棋藝水平,，陶冶學(xué)生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下：

參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來自2－6年級的同學(xué),，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊,，很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動。而本學(xué)期的象棋社的活動是針對的一二年級的學(xué)生進(jìn)行,。學(xué)生的水平相差不大,，便于老師進(jìn)行組織活動和教學(xué)安排。在每周三下午,，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動,。雖然他們的年齡比較的小,，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動,，在活動中進(jìn)行學(xué)習(xí),，進(jìn)行互助中提高。

學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,，使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則,，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,，學(xué)生視野開闊了,，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流,，相互學(xué)習(xí)提高,。活動過程中,，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,，而且學(xué)會相互的合作，陶冶學(xué)生的情操,。在活動過程中,，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主,，老師講解指導(dǎo)為輔,，積極的調(diào)動學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會和掌握理解 應(yīng)用理論知識,，提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對各種各樣的的殺法布局時(shí),，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,，我感觸非常的深,，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng),。

在活動過程中,，對我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，進(jìn)行合作活動,，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識,。剛開始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會進(jìn)行合作,，更不懂進(jìn)行分享,。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望,，都不想用自己的棋子,，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,，后用誰的象棋,，使他們進(jìn)入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣,，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作,。這樣通過一段時(shí)間的活動，學(xué)生們變化比較大,，不再計(jì)較用誰的象棋,，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋,。

通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,，學(xué)生的見識增長了，視野也開闊了,，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣,。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對于個(gè)人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,，增長智力,，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，象棋社的活動培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維,，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,，陶冶了學(xué)生的性情。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動總結(jié)篇四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這短短的幾個(gè)月里,，我們社團(tuán)的所有成員都學(xué)到了很多很多,。從我們剛開始組建時(shí)的緊張，到我們們試播成功的喜悅；從廣播室工作,，到我們主持校園文化成果展示,；從我們對廣播設(shè)備一無所知，到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴,，都記載著我們的進(jìn)步，成長,。下面,，我就把這個(gè)學(xué)期在社團(tuán)的工作作以下總結(jié)：

一、社團(tuán)制定了嚴(yán)格的值日考勤制度,。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),，嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量,，認(rèn)真做好每天的播音工作,，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,，所有的社團(tuán)工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家,。社團(tuán)每周一次全體會議,，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高社團(tuán)的凝聚力,，及時(shí)了解工作人員的思想動態(tài)的目的,，同時(shí)能將社團(tuán)所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。

二,、為了提高廣播的質(zhì)量,，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),，本學(xué)期對社團(tuán)工作人員作了幾次調(diào)整,。對于一些懶散、沒有責(zé)任心,、力不勝任的學(xué)生給予辭退,，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)社團(tuán)有能力、有潛力的人員,，不斷提高工作人員的素質(zhì),。

三、社團(tuán)工作人員在工作的過程中,，各方面的能力得到了鍛煉,。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平,、交際能力,，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,，社團(tuán)將在下學(xué)期增添更多,、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺,。在總結(jié)工作的同時(shí),，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,，發(fā)揮社團(tuán)的作用,？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題,。我們將不斷努力,，讓社團(tuán)真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂,?！?/p>

四、社團(tuán)本學(xué)期在全體工作人員的努力下,，給每檔節(jié)目都添加了版頭,，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化,。雖然存在的問題仍然很多,，但眺望過去走過的路，社團(tuán)全體成員有信心克服一切困難,，全心全力去打造社團(tuán)未來一片輝煌的明天,！

五、存在不足

首先,，節(jié)目編輯,。節(jié)目內(nèi)容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,，得到過老師同學(xué)的認(rèn)可,。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多,。

其次，考勤管理,。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象,。

最后，社團(tuán)雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生,。但仍有主播不認(rèn)真,，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的,。

“世上無難事,，只怕有心人?！毕嘈盼覀兊墓餐?，一定會把社團(tuán)的明天變得更美好！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動總結(jié)篇五

學(xué)生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),，鍛煉了學(xué)生的組織能力,，提高了他們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開展社區(qū)活動,，現(xiàn)將今年的活動總結(jié)如下,，以便大家取長補(bǔ)短，在未來有所改進(jìn),。

引導(dǎo)學(xué)生,，努力提高審美情趣，提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下,，更多的學(xué)生想加入俱樂部。

在圖書館員協(xié)會的活動中,，不僅講解了協(xié)會的基本知識,，而且學(xué)生掌握了圖書館員的基本技能,，極大地拓展了他們的知識,。

1、熟悉圖書館的圖書分類,，了解圖書在圖書館的擺放位置,。

2、整理并歸還借來的書,。

3,、協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進(jìn)行分類整理。

4,、搞好班級圖書館角,，激勵(lì)學(xué)生閱讀課外書籍，對學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),，并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督,。

5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題閱讀活動,，撰寫閱讀心得,。

6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃,，介紹和推薦新書等,。

每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā)，提出問題或目標(biāo),，通過演示操作完成任務(wù),，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的`能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動總結(jié)篇六

在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo),，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點(diǎn)，自主編制教學(xué)內(nèi)容,，開展有針對性的有效教學(xué)活動,。

社團(tuán)成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。

本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí),。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計(jì)算,、空間圖形、排列問題,、邏輯推理,、解決實(shí)際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力,。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點(diǎn),，學(xué)生自主解題,，獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體交流,，教師再講解,，學(xué)生訂正。整個(gè)過程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,，讓學(xué)生明白解題思路,。

在整個(gè)活動過程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升,。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識,，接觸了很多的題目,，自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,，提升了自身的解題能力,，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著,，但我們相信,，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定會發(fā)展自己的思維,。

學(xué)生參與活動的完整性不強(qiáng),，還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低,。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,，影響動手實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,，服務(wù)于學(xué)生與教師。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動總結(jié)篇七

為豐富少年兒童課余文化生活,，更好地發(fā)展他們的個(gè)性,，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，為此成立了xx社團(tuán),，本學(xué)期,，共有44人參加社團(tuán)，利用每周四大課間的時(shí)間進(jìn)行活動,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：

在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名,、爭入xx社團(tuán)的熱潮,，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各xx興趣小組,，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材,，并制定好活動工作計(jì)劃,，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備,。

圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動內(nèi)容,，改變活動形式,，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

在興趣小組活動中,，我經(jīng)常利用活動室的器材給學(xué)生做一些演示,，開拓學(xué)生的視野,，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，開拓學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造力,。通過活動的開展,，學(xué)生的動手動腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng),，愛科學(xué),，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入,。今后還將開動腦筋,，創(chuàng)新工作，力爭以點(diǎn)帶面,，發(fā)散開去,，從而帶動整個(gè)學(xué)校濃厚氛圍逐步形成！

今后繼續(xù)開展科幻畫比賽,，對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求,。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學(xué)生的動手能力和思考能力,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動總結(jié)篇八

在一年級開展數(shù)學(xué)社團(tuán),，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,。本學(xué)期的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動接近尾聲,，現(xiàn)將數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)如下：

在開班前,，我將上課的時(shí)間、地點(diǎn)告知學(xué)生及學(xué)生家長。學(xué)生的出勤率很高,，課堂紀(jì)律也較好，孩子們較小,，但是集體榮譽(yù)感卻很強(qiáng),，4個(gè)班聚在一起，就有了對比,，即使有時(shí)候我晚到教室,，教室里也依舊很安靜，從無打鬧現(xiàn)象,。課堂上都能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言。

社團(tuán)活動訓(xùn)練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)題典》上的題目為主,，有時(shí)候,，我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學(xué)題給孩子們做一做,，孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃,。

針對一年級孩子的特點(diǎn),，我也準(zhǔn)備了一些小獎勵(lì)，例如：一些小餅干,、小貼紙,、表揚(yáng)信。孩子是需要鼓勵(lì)的,，雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,，但對孩子們來說卻意義非凡。

從我所教學(xué)的一(1),、一(2)兩個(gè)班來看,，參加數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)生，不管是從數(shù)學(xué)思維上還是對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣上,，都有了較大的提高,。