每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

高中幸福的作文600字 高中幸福的作文1000字篇一

聽家長說過,，只有幸福的教師才能培養(yǎng)造就幸福的學生?！皹嫿ㄐ腋＝逃?，享受教育幸福”是瑞金北村小學一直堅持的教育理念,。在瑞金北村小學我真正體會到什么是幸福,？幸福教育是什么樣的？在瑞金北村小學,，有一支充滿關懷和幸福的教師團隊,。我感覺到學校是一個多彩的樂園，在這里能享有活潑與快樂,。通過五年的學習生活,，在老師們精心培養(yǎng)下，我已成為一名光榮的少先隊員,，我學會了尊重別人,，尊重自己一生的成長，學會了在生命的長河里要善待自己,，善待生命,；學會了自信、樂觀,、健康地心態(tài),、擁抱生活、擁抱明天,；我學會了寬容,，能和同學們和睦相處,，盡我所能為班級做好事；在老師的教導下,，學會掌握了基本的學習方法和技巧,，在成功中學會了感恩，知道自已取得的任何進步和成績都是在老師辛勤的教育下獲得的,。

在這座幸福校園里,，我們快樂地學習。在課堂上,，老師們認真地教我們學習各種知識,，教我們認真地記好要領悟的知識與要點，讓我們學生積極發(fā)言,，不懂就問,，盡情地展現(xiàn)我們的才能，只要我有了一點點進步,，老師就會給我鼓勵,，讓我在獲得知識中體驗滿足，在快樂中體會幸福,。記得有一次要寫描寫老師的話,，我毫不猶豫地就想到把老師比做媽媽。是的,，教我的幾位老師對我就象對她們的孩子一樣,，關心愛護我。

特別是在11月中旬的一天中午,，我不小心頭上和左手腕被玻璃劃傷,，王新寧老師看見后立即用雙手分別捂住我的2處傷口，還不停地問我疼不疼,，同學們也很著急,，王老師又急忙和我的奶奶聯(lián)系，一直等到我的爺爺和奶奶帶我去醫(yī)院,，王老師懸掛的心才稍微放了下來,，在我看病的過程中，王老師還打電話詢問我的病情,，回到學校里,，王老師又仔細地問了我一遍后才放心，我的同學們也爭先恐后地關心我,。他們的關心讓我的心里非常感動,。

我喜歡課間活動，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,，同學們可以盡情地玩耍,，老師有時也會和我們一起做游戲,，這時是我最開心的時刻。我還喜歡每年的春游,、秋游活動,，在每次活動中老師會和我在一起玩耍。特別是這學期秋游,，很幸運,，這次王新寧老師一直和我在一起，我們玩的開心極了,。

我覺得在瑞金北村小學校園里學習是幸福的,，家長也覺得把我送到瑞金北村小學上學是明智的。我能在瑞金北村小學這座溫馨的家園里健康而幸福地成長,，我在學習中成長著,，我在成長中學習著。在此,，我要向為我付出辛勤勞動的所有老師真誠地說聲謝謝,！

敬愛的老師們，您們辛苦了,！祝福所有的老師一生平安,！好運相伴！

高中幸福的作文600字 高中幸福的作文1000字篇二

得之,，我幸；不得,，我命,。

——題記

人世之繁華，人世之繁瑣,，人世之險惡,。多少凡夫俗子執(zhí)著于其繁華而一落千丈，多少凡夫俗子困窘于其繁瑣而絞盡腦汁,，多少凡夫俗子深陷于其險惡而迷失自我,。過分于執(zhí)著某事，并非是件好事,；適當放下,，得到的是意想不到的收獲。

世間之人無一不想如四葉之草所寓而安然度過一生,，而其健康,、名譽、財富及愛情乃是吾等之輩所能輕易擁有,？張海迪雙腿癱瘓不也能夠寫出風情并茂的文章,，霍金甚至高級癱瘓到只剩兩只手指為其大腦所支配,，他不也能為物理界做出巨大貢獻并獲得諾貝爾學獎。我們擁有的并不比他們少,，似曾想：美國緬因州的伐木工巴尼·羅伯特,，只身一人去森林干活，其煞鋸倒一棵參天大樹,，出乎意料的是,，此樹亦撞于附近樹，忽,，此樹旋即反彈,，重壓于羅伯特右腿，使其動彈不得,，其亦狠心截斷其右腿,，得以保其性命，后其仍歡樂生活,。一葉落,，荒蕪不了整個秋天，適于放棄得到的將是更多,，不必為無用之事頑固執(zhí)著,。

一只手，握不住流沙,；兩只眼,，留不住落花；一個人,，走不到天涯,；兩場雪，封不住嫩芽,。我們總是優(yōu)柔寡斷地去決定一件事,，其因僅是怕失去的事物比得到的更好，害怕著選擇,，害怕著放棄,，害怕著失去。但越是如此,，越是適得其反,。了解以往歷史我們可得知：李時珍三次落榜，蒲松齡科舉不第,，李白官場抑郁,；但他們并沒有從此墮落：李時珍創(chuàng)作了為后人所廣用的《本草綱目》，蒲松齡創(chuàng)作了為后人所廣愛的《聊齋》,，李白創(chuàng)作了為后人所傳頌的詩,。舍得舍得,，有舍才有得。人世最珍貴的并非“得不到”和“已失去”,，而是現(xiàn)所能把握的幸福,。

“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬”,。吾曾經歷過這么一事：同寢舍友為嫉妒吾之職位而向他人訴吾之短處,，并編以謠言欲危言聳聽于他人。俄而吾明事后,，即火冒三丈,，欲回訓其，卻抑住,，回想：其并非有意傷吾,，僅是不甘心罷了。況且吾與其乃舍友,，僅能為此一時而斤斤計較邪,？當時是，吾尋其,，與其冰釋前嫌,，并成知己。切身感受：放棄憤怒,，收獲友誼,。如俗話所言：多一個朋友總比多一個敵人來得好,。忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空，己所不欲,，勿施于人吶！

吾等之輩均余青春之時,，青春乃美麗之事物,，但數(shù)人竟為滿足自己的好奇感而去追尋虛渺神圣的愛情，到頭來僅都得到短暫的幸福感,，而更多的卻是失去后的不甘與痛苦,。吾曾聽聞一事：一初中女子因失戀而傷心欲絕，荒廢其學業(yè),，并反感余異性接觸,，長時間生活在痛苦之中，一蹶不振,。吾聞之喪膽,，欲想：于此風華正茂之年華,，竟經歷此波折，哀兮,，嘆兮。弗洛姆曾說：“真正的愛意味著理解理解,，尊重，關心,，包容,，責任，它不是為某個人所愛之意義上的一種情感,，而是所愛之人的成長和幸福做出的一種積極主動的奮斗,。”而乃限制民事能力的我們所感所受,，僅是我們生活中必經歷并常有的一種朦朧美好的錯覺,，懂得放下過往，不再沉于其回憶,，從容面對，慢下來,，不要著急愛與恨,，時間的河流會沖洗這一切，讓你看清自己,。

放棄,，雖痛，雖苦,，但于我吾中,，卻是一種難以釋懷的幸福；其樂,，其甜,，其美，乃吾之感,?！俺晒φ呱朴诜艞墸朴趶膿p失中看到價值”與其抱殘守缺，不如斷然放棄,。不復優(yōu)柔寡斷,，于該放棄時放棄，得樂而為之,。放棄,，幸福至極。

高中幸福的作文600字 高中幸福的作文1000字篇三

幸福是什么?什么是幸福?我們不斷的在尋找著幸福,，不斷在追求幸福,。其實，幸福就在我們身邊,。

題記

幸福是什么?幸福是孩童時期天真無邪的玩耍,。今年暑假又和父母去鄉(xiāng)下看望外公外婆。在炎熱的下午,，大人們都躲在開著冷氣的屋內,，可我們一群小孩子卻光著腳丫在微微發(fā)燙的黃土坡上玩著最古老的兒童游戲滑土坡。我們一個個汗流滿面,，臉上粘著黃黃的泥土,，一個接一個在土坡上滑上滑下，活脫脫像一個泥猴,。盡管很熱,，可歡快的笑聲在土坡上久久回蕩，孩童時期的幸福是那么簡單,，無憂無慮的玩耍就是一種幸福,。

幸福是什么?幸福是醫(yī)生將病患搶救過來后臉上那一抹如釋重負的笑容。記得,，有一年冬天,，外婆騎車出門時，因不慎而被車給撞了,，生命垂危,，被送進醫(yī)院搶救。由于外婆年事已高,，雖經過手術,，但是生命體征還是很不穩(wěn)定。醫(yī)生和護士徹夜沒睡,，一直守護在病床旁，密切的觀察著,。直到第二天早晨,，外婆的情況基本穩(wěn)定后他們才拖著疲憊的身體離開。那時的他們雖然眼睛因為熬夜而布滿了血絲，可他們臉上的微笑給了我們莫大的安慰,，因為我們知道外婆沒事了,。原來對于醫(yī)生來說，用心地救治好每一位病患就是一種幸福,。

幸福是什么?幸福是老師得知學生獲獎后給予學生的那個肯定的眼神,。記得，小學三年級時,，我被老師推薦去參加作文比賽,，作為我自己，能夠去參加比賽,，心里既興奮又緊張,。興奮的是去參加比賽對我來說是一種激勵，是一種磨煉,，但是又怕自己寫不好,，給學校丟臉，讓老師失望,。細心的老師看出了我的'焦慮,。于是，她每天都抽出空余時間幫我查尋各種有利于寫作的資料,，經常輔導我到很晚才回家,。就在我參加完比賽的那個星期一，當老師得知我比賽得獎并且興致勃勃地來通知我的時候,，我看見她給了我一個贊許的眼神,，臉上露出了欣慰的笑容。原來老師的幸福就是看到自己的學生有所成就,，就算自己再苦,，再累也值得。

幸福是什么?幸福是那些貧困山區(qū)的孩子能夠重新讀書后臉上露出的興奮表情,。每年我們學校都會舉行為那些貧困山區(qū)的孩子捐款或捐書的活動,。目的就是為了讓那些孩子們和我們一樣，能夠在寬敞,、明亮的教室里讀書,。我每次都會積極參與，盡我所能的去幫助他們,。每當看到電視上播放山區(qū)孩子手里捧著嶄新的書本,，臉上露出燦爛的笑容，大聲呼喊著我又能讀書了!的時候,，我的眼眶熱熱的,，心里暖暖的,。原來貧困山區(qū)孩子們的幸福這么簡單，能夠學到知識,，學到本領就是一種幸福.

幸福是簡單的;幸福是單純的;幸福是厚重的;幸福是復雜的,。幸福是小蝌蚪歷盡千辛萬苦終于找到了媽媽;幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋潤;幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕為笑;幸福是花甲的老人看到圍繞在膝下嬉戲的兒孫。我的小弟弟不知從哪里學來的一句話把我給逗樂了,，他口齒不清,，咬字不正的說道：幸福是貓吃魚，狗吃肉,，奧特曼打小怪獸!

有時,，我常常也在抱怨，自己的生活不夠幸福,，缺少快樂,。因為有父母的嘮叨和責備?？蓪懲赀@篇文章后,。我明白：嘮叨是一種關心，責備是一種愛護,。其實,，幸福它不用尋找。有時候,，仔細看一看,，想一想，幸福,，它無處不在,。

高中幸福的作文600字 高中幸福的作文1000字篇四

年，傳說中的怪獸,，十分兇猛,，人們都害怕它。但如今,，我們都喜歡它,，因為這是難忘的一天，是紅火的一天,，是團圓的一天,，是慶祝20xx的到來最美好的見證！——題記

“過年了,，過年了,！大家快來過大年喲！”一大清早,，我就像打了興奮,、劑,，從此遠離懶惰的心理，竟成了第一個從暖烘烘的被窩中鉆出的活躍份子,，蹦蹦跳跳，手舞足蹈,。

“哈哈,，看把咱們“小龍女”給高興的！”媽媽剛剛睜開眼,，就被我的興奮之心“傳染”了,。哦！對了,，我之所以這么開心,，還有一個重要的秘密沒說——今年可是我的本命年，第一次過呢,！

于是乎,，我匆匆忙忙疊好被子，又急急忙忙穿好新衣服——看吧,，我立馬變成了“一路走紅”之秀才,。“真紅啊,，看著就喜慶,！”老爸也早被我吵醒了，樂呵呵地給我捧著場,。

不一會兒,，就聽見樓道里吵吵嚷嚷，好奇的欲望促使我開門一瞧——嚇,！整棟樓房的人家都在忙碌地貼著紅紅的,、喜慶的對聯(lián)。

我更是迫不及待,，見老爸穿衣之際,，早已拿著對聯(lián)與膠帶溜了出去。又把頭伸進屋里：“快來,，快來吧,，老爸！”老爸無奈,，只好趕緊隨我出來,，誰讓今天過大年呢！,？嘻嘻,！

我們父女二人有說有笑,，齊心協(xié)力貼著對聯(lián)。一塊又一塊的膠帶,，一張又一張的對聯(lián),，直忙得我們滿頭大汗。正當我們準備美美地欣賞一番時,，卻突然發(fā)現(xiàn)對聯(lián)貼反了,，應該把上聯(lián)貼右側，下聯(lián)貼左側才對,。沒關系,，我們小心翼翼地摘下來，重新把它貼好,。

貼好了對聯(lián),，我們又在“大門先生”的鼻子上“掛了彩”——貼上一個大大的金色“福”字,?？粗@對手忙腳亂的父女，再看著這流光溢彩的“大門先生”,，我們都笑了,，那樣燦爛，那樣幸福,。

貼對聯(lián),，讓我們如此地開心！

下午,，我們一家三口驅車前往奶奶家,。這里更是熱鬧非凡，哥哥和弟弟們正在院子里爭先恐后地放鞭炮,，玩得不亦樂乎哩,！

只見哥哥順手抓起一個“飄舞炮”，對著香火,，“哧啦”一下點燃了,，金色的火星在空中被哥哥旋轉得四處亂竄，真像一只只金黃的螢火蟲在翩翩起舞,，令人美不勝收,。

呵呵，該輪到我嘍,！別看我身為一個女孩兒,，對放炮的熱情卻毫不遜色。我先擠上前來拿幾個“竄天猴”,，告訴弟弟們去前面擺好,，然后手握香火,，一手捂住耳朵，一手伸出去點,，只一瞬間,，“竄天猴”就像離弦的箭一般，在空中劃過一道弧線,，“嗖”地一聲長鳴,，“啪”，清脆一響,，便炸得粉身碎骨了。哈哈,，過癮,，真過癮！

隨后,，弟弟們還點燃了一個個“煙霧彈”,，就在這五彩繽紛的煙霧中，我們追逐著,，嬉戲著,，炮聲響徹云霄。

放鞭炮,，真?zhèn)€是開開心心?。?/p>

晚上,，我們一家人圍坐在一起,，吃著熱乎乎、胖嘟嘟的餃子,，那叫一個美味無比,！

最快樂的還屬邊吃餃子邊欣賞著熱情洋溢的春節(jié)聯(lián)歡晚會。瞧,，主持人們個個神采飛揚,，激情四射；歌舞表演美輪美奐,，熱情豪邁,；小品幽默風趣，讓人捧腹大笑,；魔術表演神奇精彩,，令人不可思議……

我們喜慶著，歡笑著,，幸福著,，這是多么美好的新年?。?/p>

它,，像穿著舞裙,，邊跳邊唱；它,，像盛開著的花朵,，美麗芬芳。新年,，這個美好的節(jié)日,，就在那最歡騰、最期待的一刻——終于走來,。然而這時,，你總會看見，看見過年,，那一張張洋溢著幸福的臉,。