在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園景色作文:美麗的校園篇一

進(jìn)了林學(xué)院的大門,，一眼望去,，一片“森林”在眼前展開，那黃色的銀杏大樹,，如畫一般掩映在我的眼前,，一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子，把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,，金黃金黃的，真是無與倫比,，不過就是有點(diǎn)麻煩,，需要藤條好幾根呢！也可以換成膠水,，如果要在那里露宿的話,，就可以像原始森林一樣，帶個(gè)帳篷……

穿過大門,，來到了木橋臺(tái)階上,。往下看，清清的小河里的流水聲嘩啦啦,、嘩啦啦地響著,，像小河在唱著國(guó)歌，木橋臺(tái)階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來，綠油油的顏色,，真好看,，木橋臺(tái)階的另一頭掛滿了綠葉子藤條，媽媽摘下好幾根,，只見媽媽纖細(xì)的手指熟練地操控著一個(gè)方位,，繞著繞著，那幾根并不引人喜愛的藤條,，原來可以變成美麗無比的枝環(huán),，如果再加幾朵花，那就更好看了,。

玩好了木橋臺(tái)階,，又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,，咦,？一種四葉草形的植物浮在水中，我想拔下來拿回去種,，但怎么也拔不下來,，它雖然非常的小，但力量卻很大呀,！我的目光一掃而去,，那里的風(fēng)景真是妙不可言，這兒的水比木橋臺(tái)階下面的小河清多少倍都不知道,，我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎,！”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來，應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,，清得像一面透明的鏡子,。

大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,，生長(zhǎng)著,，不斷地繁殖后代，任何時(shí)候感覺風(fēng)一吹來,，那蘆葦?shù)拿利?、可愛的短頭發(fā)，都變成禿頭蘆葦了,。媽媽給我摘下了幾根,，我興奮揮舞著、跳動(dòng)著,，蘆葦?shù)拿戳宋乙簧?，害得我變成“小紅蘆葦”了,，我想自己摘，可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,，我一次又一次嘗試著,，一次又一次的失敗。

林學(xué)院真是既美麗又好玩,，還能學(xué)到自然知識(shí),，希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學(xué)院,。

校園景色作文:美麗的校園篇二

“一年好景君須記,，最是橙黃橘綠時(shí)?！鼻锾焓且粋€(gè)美好的季節(jié),，也是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，我們校園的景色在秋天最美麗,，接下來我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兊男@秋天的景色吧,。

走進(jìn)校園，靜心苑長(zhǎng)廊里,，紫藤花的豆莢鼓鼓的,，像一個(gè)個(gè)鈴鐺倒掛在上面，還像一個(gè)個(gè)胖娃娃,，我越看越覺得像動(dòng)畫片里的演的“小小葫蘆娃”,。在長(zhǎng)廊邊，有長(zhǎng)的像含羞草一樣的合歡樹,，有紅黃相間的石榴,，有長(zhǎng)的像愛心一樣的紫荊樹葉，還有紅彤彤的山楂,，它們帶走了花兒的芳香美麗,，留下了果子的豐滿甜香，每棵樹上都掛滿不同的果子,。呀,！這里有一種花居然還在開放？通過手機(jī)掃描,，我才知道這種花叫紅花檵木，它除了需要充足的陽光以外,，其他都不需要特別養(yǎng)護(hù),，不怕旱不怕冷，靠自己的力量茁壯成長(zhǎng),。我想,，楊校長(zhǎng)在這里種下這種花應(yīng)該是讓我們學(xué)習(xí)花的精神,，靠自己的力量更上一層樓。

再往前走,，經(jīng)過綠蔭長(zhǎng)廊就到了“田園之戀”,，這里種的蛇瓜，彎彎曲曲,，形態(tài)各異,，稀奇有趣，的確像一條條青蛇,。前面的柿子樹上結(jié)滿了有黃橙橙有綠色的柿子,。真希望它們能快快成熟，可以嘗嘗味道,。在玉蘭廣場(chǎng),，玉蘭樹郁郁蔥蔥，上面的花骨朵還會(huì)再開嗎,？

我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一顆核桃樹,，上面的核桃綠油油的，像鈴鐺掛在上面,，真想打下來看看熟了嗎,？在核桃樹旁邊有銀杏樹，上面也結(jié)滿了黃燦燦的銀杏果,，葉子有的金黃色有的綠色,，像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞,，它的葉子也是綠油油,，慢慢的小果子像糖果，我看到小鳥喜歡吃,，我覺得這是專門喂鳥的,。

遠(yuǎn)望，校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火,，皂角樹高大威武,，不知道桂花樹是我們錯(cuò)過了觀賞的時(shí)間，還是它們沒有開放,。還有好多好多樹木……

“春有百花秋有月,，夏有涼風(fēng)冬有雪?！蔽覑畚覀冃@的四季,，但是更愛校園的秋色，希望迷人的秋天不要離開我們,。

校園景色作文:美麗的校園篇三

我的家鄉(xiāng)在西昌,，在這個(gè)春天棲息的地方,，有一個(gè)農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)，這就是我的母校,。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣,，但在我眼里，她是美麗的,。

春天,，校園里萬物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過后,，校園里的小草紛紛探出頭來,，為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的力量,，黃角樹也在一夜之間落光了老葉,，第二天早晨，新芽已經(jīng)綴滿枝頭,，欣欣然睜開了眼,，好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上,，歡快地歌唱,，那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí)，鍛煉,。

夏天,，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開,，陣陣花香沁人心脾,。花香引來了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,，小蝴蝶在花叢中穿梭,、游戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜,。我們也不閑著,，在教室里專心地吮吸著知識(shí)的甘露，在操場(chǎng)上跑步,、跳繩,、打沙包、踢足球,、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的,。

秋天，校園里色彩斑斕,。銀杏樹搖著金色的小扇,，把同學(xué)們的心扇得癢癢的，都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉,；操場(chǎng)邊的紫薇花葉有的青,，有的黃，還有的已變成紅色,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，一棵樹就像油畫般燦爛；校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí),、鍛煉,。在秋天的美景中，我們常常忍不住會(huì)拍照留念,。

冬天,，校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪，但她也有自己獨(dú)特的風(fēng)景,。寒風(fēng)中,，雪松、柏樹依然蒼翠挺拔,，給我們奮發(fā)向上的鼓勵(lì),；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,，等待著春天的勃發(fā),；旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目，時(shí)時(shí)提醒我們：努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó),！

我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景,！

校園景色作文:美麗的校園篇四

在我們的城市的東邊,，座落著一座美麗的校園，它在月牙湖畔的旁邊,，紫金山的腳下,，這就是美麗的——光華東街小學(xué)。

當(dāng)你走到校門口,，就能聞到一陣陣淡淡的花香,，原來，校門口有一排嬌艷的花朵,，在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺著身姿,，在小草的映襯下，顯得十分美麗,。我們隨著花香走進(jìn)了校園,。

來到較園,，就能看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”，在長(zhǎng)廊上掛著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,、葉貼畫,、還有名人畫像和介紹。每當(dāng)我看到這些畫像,，就會(huì)想：我一定要努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大也要像名人一樣做一個(gè)有知識(shí)和對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

長(zhǎng)廊的左邊是高高的凌云峰,，它是由一座山峰和順流而下的泉水組成的,。看到凌云峰讓我聯(lián)想到,，我們的學(xué)習(xí)不就像攀登山峰一樣要一步一步的向上爬嗎,？像在水里劃船，不進(jìn)則退,。因此,，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到達(dá)山頂,。

長(zhǎng)廊的前面是寬闊的操場(chǎng),，操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)，外面鑲嵌著四圈塑膠跑道,，最外邊是一條綠化帶,，翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng)，時(shí)而飛來花蝴蝶,，宛如一朵朵綻放的鮮花,，在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光,，好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)個(gè)金銀剔透的光環(huán),。操場(chǎng)的中央是主席臺(tái)，每個(gè)星期一,，我們都要進(jìn)行升國(guó)旗,，它代表著我們對(duì)國(guó)家的熱愛和尊重。

長(zhǎng)廊的右邊是科技樓,，它可以讓我們學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),，了解社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，科技樓的旁邊是乒乓球桌,，下課時(shí),，同學(xué)們可以在那打乒乓球，即能鍛煉身體，又能緩解一下學(xué)習(xí)壓力,。

長(zhǎng)廊的后面是一間間整齊而明亮的教室,，走進(jìn)四（1）班，語文張老師正在幽默而生動(dòng)的講課,，同學(xué)們?cè)谙旅媛牭枚既肷窳恕?/p>

當(dāng)我離開校園的時(shí)候,，我都忍不住回頭多看了幾眼——這就是我美麗的校園。

校園景色作文:美麗的校園篇五

我的校園非常美麗,，每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長(zhǎng),，但是,，“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”，在校園里呆了這么久,，還是不想放學(xué)離開,。

早上，睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉,。但是,，一進(jìn)校園，清新的'空氣鋪面而來,，那涼爽的感覺,，仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒有夏天的世界。我這個(gè)沉睡的氣球,，感覺一瞬間就被吹起,，精神煥發(fā)。

況且,，學(xué)校吸引我的,，也不只這些。我的校園特別“美”,。美是美在哪里呢,？

春天的校園是一年新的開始，萬物復(fù)蘇,，這時(shí)的校園真是春光明媚,，百花盛開。牡丹花,、玉蘭花,、海棠花、郁金香,、丁香花等各種花兒爭(zhēng)相開放,，仿佛是在比賽誰更美，誰的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園,，和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著土地,，也濕潤(rùn)了天空，原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云,。

夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,，是愛“玩耍”的同學(xué)們最喜愛的,。他們?cè)诔嗳昭籽椎牟賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,，一個(gè)個(gè)大汗淋漓。每次玩完以后,，都像是淋過雨的“落湯雞”,。

秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,，鋪成了黃色的地毯,，到處都是金燦燦，你說有不有“錢”,。

冬天的校園也是別有一番姿色,，臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著，向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”,。操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái),、籃球架上，全都銀裝素裹,。廣闊的操場(chǎng)上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,，雪白而松軟，不禁令我想躺上去試試,。

我的校園真是塊“寶”地,，老師就是我們最富有的“寶”，在這里呆的時(shí)間越久,，會(huì)越喜歡它,，學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),，為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù),。

喜歡你,，美麗的校園！

校園景色作文:美麗的校園篇六

在茂盛的爬山虎下,，四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學(xué),。

清晨,，走進(jìn)校園，由于太早,，沒幾個(gè)人,，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,，老師和同學(xué)們路過必會(huì)感到一種說不出來的暢快,。

經(jīng)過“上善若水”，你必然會(huì)被它的美麗所俘虜,。從遠(yuǎn)處觀望,，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水,。近處端詳,，又是那么澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,，久久不能散開，隨風(fēng)逝去,，在空中綻放,。

再往前走一點(diǎn)，寬闊的操場(chǎng),，還有聳立在操場(chǎng)邊的教學(xué)樓,，一米陽光，一切看起來都像一場(chǎng)夢(mèng),，那么的美,。

不一會(huì)兒，人多了,，同學(xué)們勾肩搭背,，唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園里增添了許多生機(jī),。高挺的樹木像哨兵一樣站在那,，默默的看著孩子們走過;春天，不知名的樹開了花,，不知名的花落了下來,，芳香的氣息充滿了整個(gè)校園，心中洋溢著滿滿的幸福,，讓人陶醉在這片花海中,。一陣微風(fēng)拂過，花兒被吹起,，一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,，秋風(fēng)送爽,，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時(shí)隱約傳來,。是啊,，坐在椅子上，拿起書一絲不茍的認(rèn)真地讀,，是何等舒爽啊,。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書聲變成了一個(gè)個(gè)小音符,，調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍,。然后，一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎,，回蕩在整個(gè)校園,，久久才停下，恢復(fù)了寂靜,。

走在學(xué)校的綠蔭小道上,，風(fēng)將頭發(fā)微微吹起，樹葉沙沙響,，不經(jīng)意將我的視線拉回,，重新落在爬山虎上，它總是那么美麗,，歲月帶不走它,。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了,，但仍像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,。讓校園多了一份沉淀，多了一份成熟,，多了一份歲月的滄桑,。不，這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗,。

校園景色作文:美麗的校園篇七

我們的校園是個(gè)美麗的大花園,。

一走進(jìn)校園，映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻,，那里面都是小朋友們畫的畫,。

繞過文化墻，便來到司令臺(tái),，抬頭一看,，便看見金色的“東荷小學(xué)”四個(gè)大字,。它的兩旁是綠化區(qū)。一到春天,，金黃的迎春花爭(zhēng)先恐后地開放了,。它們有的跳著優(yōu)美的舞；有的在唱歌曲,；有的在炫耀自己的美麗,。。....這是千姿百態(tài),。一到冬天,，替它花都凋謝了，只有堅(jiān)貞不屈的梅花卻開放了,，那淡淡的清香,，使人神清氣爽。

走進(jìn)教學(xué)樓大門,，便來到最有特色的荷花池,，那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛的小魚和伶俐可愛的小蝌蚪,。小魚分為金黃色和黑色兩種,。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲,；有的在比誰的尾巴漂亮；有的扭動(dòng)著身子,，好像在問同伴：“我美嗎,？” 真是逗人喜愛。小蝌蚪在池里游來游去,，似乎在尋找自己的媽媽呢,！如果你到了那里，小魚和小蝌蚪還搖搖尾巴,，好像在說：“歡迎你們到這里來,，我們很歡迎你，希望你能跟我做好朋友,！”

走出大廳,，就來到長(zhǎng)廊，上面掛著許多紫藤,，很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢,！

我們的校園真美麗呀！