范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

描寫秋天的作文篇一

往里走,，綠色的草坪不再那么綠了,，里面有了些枯黃。

公園里梧桐樹的葉子像一只只金色的手掌,，隨風(fēng)招手,，好像在歡迎我們的到來；銀杏樹的葉子綠中帶黃,，像一把把小扇子,，扇來了涼爽的秋天；柳樹的葉子好像被一位畫師添上了一筆,，綠中帶有黃色,，顯得格外的引人注目；還有很多樹的葉子邊上鑲了金邊,，為這秋天增加了不少色彩,。

有些變黃的葉子，在秋風(fēng)婆婆的吹撫下,，像一只只彩色的蝴蝶,，打著旋兒慢慢地落下來，她們好像不愿意和媽媽告別,，在媽媽的腳下跳著舞,，翻著跟斗久久不愿離去。一些小朋友蹦蹦跳跳的來到樹下采集葉子,，他們撿起最美的葉子,，想把美麗的秋天珍藏起來。

還有五顏六色的菊花,，鮮艷的一串紅,，開在花壇里，為這秋天增加了一道絢麗的亮光,。

這就是美麗的秋天,，你喜歡嗎？

描寫秋天的作文篇二

炎熱的夏天過去了,，涼爽的秋天來到了,。我喜歡秋天，喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空,，喜歡她翩然起舞的落葉,，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒有夏的燥熱，也沒有冬的寒冷,。

秋天的天空一碧如洗,，溫柔涼爽的風(fēng)，不時還飄來一陣陣桂花的清香,。河里的水靜靜地流淌,。把手伸入水中會覺得絲絲的柔軟，片片的清涼,；看著水面時而打個旋子形成一個小小的漩渦,，慢慢的消失在前赴后繼的流水里,。

秋天的聲音，各種各樣,。而我喜歡聽秋雨的聲音--“沙沙沙,，沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷,，響亮的聲音進(jìn)入耳朵,，讓人有一種清新的感覺。如果洗耳恭聽,，就會覺得那么清爽,、動人。

我喜歡秋天,，更喜歡秋天的校園,。自己漫步在校園里，一陣 涼 風(fēng)拂過臉頰,，夾帶著花草的香氣;抬起頭,，樹上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞,，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞,，那迷人的舞姿令人有無限的遐想……！樟樹一直是綠色的,，它供我們在樹下跑步,、跳繩、打羽毛球……樟樹上長滿了數(shù)不盡的果實(shí),。鳥兒飛過來,，在樹上啄果實(shí)。飽了,，就“閉目養(yǎng)神”,。

秋天的快樂，因?yàn)榍锾煲彩且粋€豐收的季節(jié),，一年的辛勤勞作,，走出家門，一眼望去,，田野里的稻子金黃金黃的,，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯和阿姨們正忙著收割稻子呢,；果園里,，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨,、火紅火紅的柿子……說到這,，我的口水都忍不住流出來了,！

這就是我眼里的秋天！我愛這五彩斑斕的秋天,！

描寫秋天的作文篇三

星期日,，我和姥姥,、媽媽,、姥爺一起去公園玩。在去公園的半路上,，我看到一群大雁,，大雁可真聰明呀！一會兒排成“人”字,，一會兒排成“一”字,，變化多樣真是聰明！

進(jìn)了公園,，我便聞到兩種不同的氣味,，一種是一股清新的空氣，另一種好像是菊花的香味,。真好聞呀,！姥姥贊嘆到。說完,，我們便向菊花園走去,。到了菊花園，我們便感到了一股勇敢堅強(qiáng)的意志,，其實(shí),，這是那一叢叢菊花永不屈服的意志，讓人想起元稹寫的《菊花》這首詩,，秋叢繞舍似陶家,，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,，此花開盡更無花,。好一首描寫菊花的古詩呀！

秋天的葉子是那么美麗,，看,，楓樹的樹葉從樹上落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶,，多么美麗,！

秋天是一幅美麗的.圖畫，是一個五彩繽紛的世界,。

篇二：三年級上冊第三單元作文250字：美麗的秋天

秋天的早上農(nóng)民伯伯們一推開屋門,，就看見香蕉樹上的果子露出了金燦燦的笑臉,，農(nóng)民伯伯們拿了一個大大的籃子出門了，他們走到果樹下,，爬上了果樹,，心里想：“果子甜不甜呀？不甜的話我就再換一棵果樹,?！彼睦镞呄脒呎铝艘粋€果子,，他咬了一口：“哇,，好甜呀！”農(nóng)民伯伯說著,，他們摘了一個又一個果子,，最后把籃子都裝滿了。

秋天是個豐收的季節(jié),，是勞累一年的農(nóng)民伯伯享受的季節(jié),！我愛秋天，愛豐收的季節(jié),！