當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。
頂碗少年讀后感作文450篇一
初讀課文,，我就被那些好詞好句吸引了進(jìn)去——這篇文章主要講了一位頂碗少年,，經(jīng)歷了兩次失敗，最終取得了成功,。
在作者寫的第3段中,，“忽而臥倒”，“忽而躍起”這些詞語中,，我有一個(gè)深深的疑惑：在我的記憶中,，頂碗不是十分困難嗎?為什么從作者的筆里，我絲毫感覺不到困難呢?之后,，我才慢慢的領(lǐng)悟：必須是這個(gè)這個(gè)少年訓(xùn)練了好幾年,，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”,，這個(gè)少年必須是訓(xùn)練了許多年,。
我忍不住想起我自我，在一次公開課上,，教師信任我,，讓我當(dāng)著許多同學(xué)和教師的眼前表演快板?？上颐恳惶旆艑W(xué)僅僅抽出十分鐘來背,，剩下的時(shí)間全用來玩耍，在公開課上,，我因?yàn)橥~而手足無措,，全班同學(xué)質(zhì)疑的目光，我忍不住小聲哭了,，此刻想想,，僅僅每一天多背十分鐘，我完全能夠把快板的資料背的滾瓜爛熟……
我之后讀,，可是頂碗少年連著失敗了兩次,，讓我疑惑不已：難道頂碗少年第三次還要失敗嗎?難道他真的要下臺(tái)了嗎?可是我讀到他不退縮，要表演第3次時(shí),，心中的大石頭最終放了下來,。在第三次表演者，頂碗少年成功了,。他贏取了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲……
看到那里,，我又忍不住想起我自我。在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中，我連著用了幾種方法,，可都是梁山伯的軍師——無用,。就在我百思不得其解的時(shí)候，媽媽告訴我要耐心做了,，可我不但不聽,，還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話,，生氣的走了：“做題是為了你自我做的，不是為我做的,?！笨墒菦]有了媽媽的幫忙，我只能干瞪著數(shù)學(xué)題,。最終,，我并沒有像頂碗少年那樣堅(jiān)持，放棄了那道題,。此刻看起來,，那道題以我那時(shí)候的水平是完全能夠做出了的。
經(jīng)過這篇文章,，我不僅僅記住了“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的道理，還明白了失敗乃成功之母,，應(yīng)對(duì)挫折,，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄,。這些道理,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，讓人生更加精彩!
頂碗少年讀后感作文450篇二
相信大家都已經(jīng)讀過了頂碗少年這一課吧!對(duì)于頂碗少年,，你們是敬佩,，還是……可是，是什么讓頂碗少年成功,。是堅(jiān)強(qiáng)的意志,，還是不輕言放棄。相信大家心里都已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案,。
可是堅(jiān)持,，又是最難的。多少人因?yàn)闆]有堅(jiān)持而感到后悔,。
如果我堅(jiān)持每一天都看一頁《靜水深流》,，也不至于此刻還沒有讀完。如果我每一天都堅(jiān)持預(yù)習(xí)，課堂上也不會(huì)不知所措……很多事情都是因?yàn)闆]有堅(jiān)持,，而造成許多不必要的麻煩,。然而，做什么事情也是貴在堅(jiān)持,。
我以往聽過一則故事,，兩個(gè)人人進(jìn)行賽跑，途中兩個(gè)人的鞋子都掉了,，一個(gè)人堅(jiān)持下來,，為自我國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而另一個(gè)人卻沒有堅(jiān)持,。最終自我的國(guó)家也被別人笑話,。堅(jiān)持，有多么神奇的力量,。
同樣是兩個(gè)登山者,，明明再有一步就能夠登上山頂，可是另一個(gè)人卻偏偏選擇放棄,。為什么不能堅(jiān)持呢?堅(jiān)持的人,，最終爬上了山頂?？吹搅嗣利惖娘L(fēng)光,，而沒有堅(jiān)持的人,，他登山只是徒勞罷了,。堅(jiān)持是最重要的,，可是往往也是最不易做到的,。
堅(jiān)持就是勝利,。如果按照這句話去做,，你必須會(huì)通向成功的大門,。
頂碗少年讀后感作文450篇三
今日,，我們上了一篇課文,，令我難以忘懷,。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇課文是作者二十年前的事,，給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺(tái)上表演頂碗雜技,。在簡(jiǎn)便優(yōu)雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,，柔軟而又自然地舒展著肢體,，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒,、忽而躍起……
在那里我體會(huì)到了少年的努力,，可是好景不長(zhǎng),，少年出現(xiàn)了失誤，臺(tái)上沒有慌亂,。再來一次,，又掉了……
少年也準(zhǔn)備放棄，一位老者走到了少年跟前對(duì)他說了一兩句話,。我想這必須是對(duì)少年鼓勵(lì)的話,。少年聽了，他又侑信心了,，決定再博一下,。果然他成功了，獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲,。
這也讓我看到了少年身上的百折不撓,、迎難而上、敢于拼搏的精神,。
他不畏懼自我的失敗有多么尷尬。不喪失信心,，只要在拼搏一下,，面前的天空必須會(huì)出現(xiàn)彩虹。
晚上,，我獨(dú)自在家做數(shù)學(xué)作業(yè),。前面的題目很簡(jiǎn)單，我做起來十分簡(jiǎn)便,?？墒堑搅俗罱K一題，我做不來了,。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,，我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年，在大庭廣眾之下,，連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤,。他也不放棄，到了最終,，最終成功了,。
我也應(yīng)當(dāng)學(xué)那位少年一樣，不放棄,。我又拿起作業(yè),，冥思苦想，最終“柳暗花明又一村”,。
沒有錯(cuò),，失敗乃成功之母,，見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹!”對(duì),，只要自我努力了,，花費(fèi)了心血，面前就必須會(huì)有彩虹!
頂碗少年讀后感作文450篇四
前不久,，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,。當(dāng)我靜靜地讀完這篇文章時(shí)，不由得對(duì)那位少年肅然起敬,。
本文講述了頂碗少年三次表演的經(jīng)歷,。在第一次表演后，少年并沒有因?yàn)橥蝗缙鋪淼氖《倚?。他鼓起勇氣又重新表演了一次,。然而，第二次表演又出乎意料地失敗了,，有些觀眾都開始起哄,，示意讓少年別表演了，可他沒有放棄,，承受著巨大的壓力又開始了第三次表演,，在表演最終一個(gè)高難度動(dòng)作時(shí)，頂碗少年努力把碗頂住,，表演成功了,，全場(chǎng)發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。
這些觀眾不僅僅是為少年精彩的表演而鼓掌,，更多的是為少年堅(jiān)持不懈,，敢于拼搏的精神而鼓掌。試想,，如果少年當(dāng)初沒有堅(jiān)持到底,，沒有勇敢地拼搏下去，毫無疑問,，他是不會(huì)成功的,，更不會(huì)獲得這雷鳴般的贊許。
在生活中,，我們也會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次挑戰(zhàn),，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，我們要堅(jiān)持到底,。如果你此刻還達(dá)不到你想要的目標(biāo),，那絕對(duì)不能灰心，而要鼓起勇氣,，踏出這關(guān)鍵性的一步,，從而能夠勇往直前,。
失敗乃成功之母。只要你不放棄,，那就必須能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,，不管你的自身?xiàng)l件怎樣，都能創(chuàng)造出一番事業(yè),。海倫·凱勒即使雙目失明,，雙耳失聰，卻也在努力地創(chuàng)造著奇跡,。她完全能夠放棄她的夢(mèng)想躺在床上或坐在輪椅上,，可是她并沒有這么做。她在教師的幫忙下刻苦學(xué)習(xí)了幾十種語言,，勇敢而艱難地在這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路上走著,。憑著她永不言棄的信念，堅(jiān)持不懈的意志以及勇于拼搏的精神,，她實(shí)現(xiàn)了自我的偉大夢(mèng)想,，在自我夢(mèng)想的天空中涂上了人生最美的色彩。
一位英俊的頂碗少年,，三次扣人心弦的精彩表演,。應(yīng)對(duì)失敗，他選擇了堅(jiān)持,，并最終獲得了成功,，贏得了觀眾的夸贊,。每個(gè)都有自我的夢(mèng)想,，或遠(yuǎn)或近，夢(mèng)想得靠拼搏來實(shí)現(xiàn),。在我們的前進(jìn)道路上,，必須是布滿荊棘的，會(huì)遇到許多阻礙的,，但這不能成為我們前進(jìn)道路上的“絆腳石”,，只要我們努力拼搏，成功必須會(huì)離我們不遠(yuǎn)的!高爾基說過：“敢于拼搏的人,，才是命運(yùn)真正的主人,。”同學(xué)們,，讓我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而不斷堅(jiān)持,，不斷拼搏吧!
頂碗少年讀后感作文450篇五
《基督山伯爵》這本書是全世界流傳最廣、影響最大的名著之一,。一直以來沒有去看,，只因嫌它太長(zhǎng),，沒耐心，而這次放假,，終于下決心要讀完它,。原以為會(huì)和其他的名著一樣有枯燥的開頭和與現(xiàn)在時(shí)代合不上的對(duì)白，沒想到一讀便再也放不下了,，欲罷不能,。
總的來說，我是喜歡基督山這個(gè)人物的,，很真實(shí)的感覺,。設(shè)身處地地想，如果我遭遇到他的遭遇,，我也會(huì)進(jìn)行復(fù)仇,，但那不是上帝的手，而是復(fù)仇天使,，是死神的手,。
他的心路歷程是赤裸地袒露在讀者眼前的。我看著他從天堂掉入地獄,，看著他從云端掉入地底,，看著他從充滿希望到徹底絕望，看著他從一個(gè)充滿朝氣的青年變成一個(gè)心中充滿仇恨的復(fù)仇天使,。我陪著他幸福,，陪著他失落，陪著他遭遇絕望,，陪著他從墳?zāi)怪信莱鰜?，陪著他?fù)仇，也陪著他最終放下仇恨終于釋懷,，找到幸福,。
快樂對(duì)他來說是多么短暫，十四年的牢獄之災(zāi),，使他的外貌,、聲音，乃至心性,、性格也都發(fā)生巨大變化,。他從墳?zāi)怪信莱鰜恚髟狗置?，?duì)莫雷爾等幫過他的人進(jìn)行報(bào)恩,，對(duì)那些對(duì)不起他的人，施以報(bào)復(fù),。
他經(jīng)歷了許許多多的事,，最終終于看透世事,，正如他對(duì)莫雷爾所說：”在這個(gè)世界上既沒有幸福也沒有不幸，只有一種處境和另一種處境的比較,。必須想到過死的痛苦,，才能懂得生的快樂?！澳菚r(shí)怎樣的豁達(dá),、怎樣的胸襟啊!那時(shí)歷經(jīng)磨難后得出的人生感悟。
人們總是不滿足語言現(xiàn)狀,，不滿足于既得的幸福,，可只有當(dāng)失去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那份幸福是多么的麋足珍貴,。
我們總是埋怨學(xué)習(xí)的辛苦,，父母的嘮叨，而我們卻不知道,，學(xué)校是這社會(huì)上僅剩的凈土,，父母的愛是世上最無私的情感。
在我們?cè)庥鑫ｋy,、困苦是,，基督山告訴我們，要”等待“和保持”希望“,。山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村。抱持著希望,，等待黎明的到來,。基督山就是這樣熬了十四年,。
也許有人不齒他的復(fù)仇行為,，但我要說,，這是人之常情,。沒有人能在那樣的情況下還維持著”以德抱怨“的高尚品德的，至少我不能,。善惡到頭終有報(bào),，不管是上帝之手，還是惡魔之手,，都是正義之手,。以德抱怨這種蠢事，不是常人能做到的,，畢竟只是普通人,，自然無法逃脫七情六欲,。重要的是要適可而止，當(dāng)他意識(shí)到自己已經(jīng)危害到無辜的人時(shí),，他懊悔了,。我只能說，沒有人能一輩子沒一樁令自己后悔的事,，只要及時(shí)收手,，應(yīng)該為時(shí)未晚。
書,，是精神糧食,，是靈魂的伴侶。在無奈,、失落,、困苦、無助是,，心靈的旁邊有個(gè)人相伴,，那個(gè)人叫：埃德蒙·唐代斯，基督山伯爵,。
頂碗少年讀后感作文450篇六
這是一本故事書,，里面的故事是可笑的，滑稽的,，有趣的;它是一個(gè)薄薄的書,，展現(xiàn)的是一個(gè)漫長(zhǎng)而又奇幻的下午，有一個(gè)小女孩掉進(jìn)了一個(gè)神奇的洞穴,，進(jìn)入了一個(gè)天馬行空的奇異事界;這也是一本童話書似乎即使在最普通的書,，在故事中的所有人物都是能說，有自己的思想,，而任何一個(gè)童話故事幾乎是沒有什么區(qū)別的,。
這本書中的一切都是那么的奇怪和有趣。那里的人們說不出話來,，愛麗絲吃或喝的水可以變成小的小蛋糕和大蘑菇,。紙，幻想,，冒險(xiǎn),，可愛的人物，生動(dòng)的語言給我們帶來了幻想,，冒險(xiǎn),，這使我們一起來到一個(gè)美麗的世界與愛麗絲。
愛麗絲的仙境是一個(gè)女孩的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程值得我們學(xué)習(xí),。愛麗絲充滿了好奇,，為了自己的“噩夢(mèng)”的夢(mèng)象，兔子堅(jiān)定追求冒險(xiǎn)的開始;愛麗絲強(qiáng),，掉進(jìn)洞里,，她沒有像一個(gè)正常的女孩如此絕望的哭泣，而是積極尋找出路;愛麗絲是慷慨的
在一個(gè)陌生的環(huán)境遇到的人和事奇怪和不膽小謹(jǐn)慎;愛麗絲是機(jī)智的,，為了拯救瘋狂的瘋帽子先生,，潛入紅皇后的宮殿和紅皇后兇猛的騎士斗智斗勇;愛麗絲是正義，為地下世界的和平,，加入白皇后陣營(yíng);愛麗絲是勇敢的,，在紅皇后的邪惡怪獸龍，她沒有選擇逃避面對(duì),，而是勇敢的面對(duì);愛麗絲自信面對(duì)強(qiáng)大的敵人和困難,，相信自己，激發(fā)自己的潛能,，戰(zhàn)勝怪獸龍,。
劉易斯的小女兒愛麗絲總是笑得像陽光一樣燦爛。每個(gè)人都從她的微笑詮釋不同的靈魂,，正如作者所說,，對(duì)孩子，甚至對(duì)成年人來說,，一段神奇的旅程是寶貴的,。
愛麗絲的故事結(jié)束了，她終于醒了,。她仍在樹下,，立即去喝茶。雖然愛麗絲從夢(mèng)境里醒了,，這個(gè)充滿著奇異的世界里清醒過來了,。但我在清晨看到這個(gè)故事時(shí)，我睡著了,。我希望我能以愛麗絲的腳步來到仙境,，哦不，不一定是仙境,，只要它是一個(gè)純凈的地方,，一個(gè)人只能適應(yīng)只有孩子才能做的地方,。在《愛麗絲夢(mèng)游仙境》中,，我收集到一個(gè)可愛的小女孩，她的名字叫愛麗絲,，是一個(gè)可愛的禮物,，屬于一個(gè)孩子的純真,。
我不能說我和愛麗絲一樣無所畏懼，但我會(huì)盡力去做,，然后回到小女孩身邊,。
頂碗少年讀后感作文450篇七
《第七天》是當(dāng)代著名作家余華于20__年初出版的一部小說。小說以時(shí)間為線索,，記錄了主人公楊飛在七天內(nèi)的所見所感,，寫出了我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的一些現(xiàn)象，有房屋強(qiáng)制拆遷,，對(duì)官僚主義的批判等等,，大多數(shù)還是發(fā)生在我們這個(gè)社會(huì)中一些很細(xì)微的事情，并從這些末梢中提煉出了很多東西,，有愛情,，親情，社會(huì)情,，當(dāng)然,，還包括一些很曖昧的，我們都說不清的東西,，比如我們這個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的變化,。還有很多，下面請(qǐng)我一一道來,。
以前我一直在尋找可以全面闡釋21世紀(jì)社會(huì)的作品,，現(xiàn)在，我找到了,。 并且不負(fù)所望,，這部小說使我的心靈受到了很大的震撼，所以從我讀完這部作品,，到現(xiàn)在,，整整一個(gè)星期的時(shí)間，我都在思考,，我在想,，我們社會(huì)的這些變化，還有相對(duì)應(yīng)的我們個(gè)人的變化,。我個(gè)人認(rèn)為,，余華的這部小說，闡釋了三大主題：親情,，愛情和社會(huì)情,。
小說的開篇就是一個(gè)已經(jīng)死去的人，面對(duì)一個(gè)霧氣朦朧的世界。身邊每天都發(fā)生著各種各樣的事情,，有人出了車禍,，有商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，還有人跳了樓……然而,，在這一片混沌之中,，主人公楊飛回憶了他的養(yǎng)父楊金彪——一個(gè)樸實(shí)善良的鐵路維修工人。他的生母在火車上意外產(chǎn)下了他,，并從廁所掉了下去,，而單身漢楊金彪撿到了他，從此他就養(yǎng)著這個(gè)孩子,。把這個(gè)孩子放在自己胸前的肚兜里,，給他喂奶粉，喂水,，甚至于織毛衣,。讓我最感動(dòng)的是其養(yǎng)父為了他放棄自己的愛情和婚姻，這個(gè)善良的人不忍心把楊飛丟在河畔街,，所以當(dāng)他看見這個(gè)小小的人兒用樹葉把自己全身都蓋住,，用來保護(hù)自己的時(shí)候，他反悔了,，自責(zé)了,。這種對(duì)良心的檢驗(yàn)不是每個(gè)人都可以禁受的了的，可以說,，這種品質(zhì),，是彌足珍貴的。這種愛,，是大愛,。是只有親情的力量才可以創(chuàng)造出來的愛。
主人公還回憶了自己生前的愛情,。李青是他的妻子,，確切的說，是前妻,。他們?cè)?jīng)在同一家公司上班,，李青是他們公司最善良最有氣質(zhì)的女孩。楊飛靠著自己的誠實(shí),，善良,，正直的品質(zhì)博得了李青的芳心，二人在一居室的房子里度過了一段很美好的,，如曇花一現(xiàn)的生活,。但李青終于為了自己的夢(mèng)想離開了這個(gè)家,，也離開了她唯一的愛情，跟一個(gè)美國(guó)留學(xué)回來的博士結(jié)了婚,，她開始創(chuàng)業(yè),，開始變得大紅大紫,，可最后的最后,，她同樣死于自己的夢(mèng)想。在死后與楊飛見面的時(shí)候,，她說,，我一生結(jié)過兩次婚，丈夫只有一個(gè),，那就是你,。可以說,，李青代表了這樣一種人,，他們?yōu)閴?mèng)想而生，為夢(mèng)想而死,。但我卻反倒覺得李青一生最幸福的時(shí)候是擁有愛情的日子,。你們覺得呢?所以，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該思考一下：我們所謂的夢(mèng)想,，對(duì)我們和這個(gè)社會(huì)而言,，到底有沒有價(jià)值，或者狹窄的說,，是不是我們最值得珍惜的東西,，它值不值得我們舍棄一切去追求?或許到最后我們才發(fā)現(xiàn)，不是生活太難,，是我們太過貪婪,，忽視了生命中最珍貴的東西，導(dǎo)致生活的不幸福,。
小說還寫了一種愛情,，鼠妹(劉梅)和伍超的愛情。伍超在一家理發(fā)館門口看見了劉梅,，那種感覺,，用小說的話就是“我再也見不到比她更好看的人了”，所以伍超也去了理發(fā)店做了一名洗頭工,。他們二人都是生活在社會(huì)特別底層的一些人,，沒有固定的工作，沒有固定的住所,，沒有福利和保險(xiǎn),，每天為了生存拼搏,。這樣兩個(gè)男女相愛了，一起帶著他們對(duì)生活更美好的向往,，努力工作著,，生活著。他們也是有夢(mèng)想的,。伍超在洗頭之余還學(xué)習(xí)理發(fā),，夢(mèng)想成為技師，這樣收入會(huì)更多一點(diǎn),，生活就會(huì)更好一點(diǎn),。可還沒等到那一天,，夢(mèng)想就破滅了,。他們一起帶著生活的尊嚴(yán)開飯了一家餐館打工，這時(shí),，他們有了新的夢(mèng)想——等伍超學(xué)會(huì)炒菜以后,，他們就自己開一家小餐館，幸福和睦的過日子,?？芍蟮囊患拢屗麄兊倪@個(gè)夢(mèng)想也破碎了,。顧客對(duì)鼠妹動(dòng)手動(dòng)腳,，伍超出氣不成反被打的滿臉是血，這一次,，是為了做人的尊嚴(yán),。就這樣，夢(mèng)想不斷被打破,，可他們沒有屈服,，即使要飯他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的活著，這個(gè)時(shí)候感情是他們活下去唯一的支撐,，當(dāng)這個(gè)支撐破碎的時(shí)候,，鼠妹就跳樓自殺了。原因是伍超騙了他,，欺騙終于讓他承受不了這樣無望的生活,。后來，伍超從老家回來后,，為了給鼠妹買棺材,，賣了腎，得病死了,，去了什么地方呢,，去了一個(gè)地方叫做死無葬身之地,。
伍超說：“她對(duì)我太好了，跟了我三年,，過了三年苦日子,，我們太窮，經(jīng)常吵架,，我經(jīng)常發(fā)火,，罵過她打過她，想起這些太難受了,。我不該發(fā)火,，不該罵她打她,。再窮再苦她也不會(huì)說離開我,，我罵她打她了，她才哭著說離開我,，哭過之后她還是跟我在一起,。”這就是鼠妹和伍超的故事,。
小說還提到了一種情——社會(huì)情,。小說在看似無望的社會(huì)里，給我們提煉了這樣一種價(jià)值觀,。比如主人公的養(yǎng)父楊金飚,，生前兢兢業(yè)業(yè)，勤奮,，努力的工作在鐵路一線上,，不求更多的回報(bào)，樸實(shí)地做人,，做事,。并且，在他死后,，他找不到自己的價(jià)值,，所以他自覺地當(dāng)起了侯燒廳的工作人員，這時(shí)候,，他感到自己的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),，所以，最后他是幸福的,，是滿意的,。還有李月珍夫婦，也都是非常善良的人,。李月珍奮力給二十七個(gè)嬰兒尋找真相,，她死后終于和這二十七個(gè)孩子生活到了一起,。我覺得，這也是一種社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn),。
讀完這部小說,，我們會(huì)思考，小說中每個(gè)人物都有夢(mèng)想,，楊金飚的樸實(shí)工作的夢(mèng)想,，鼠妹和伍超好好過日子的夢(mèng)想，李青的夢(mèng)想,，譚家鑫夫婦的夢(mèng)想,，這些人的夢(mèng)想在生前的社會(huì)都得不到實(shí)現(xiàn)，或者說,，即使實(shí)現(xiàn)了,，對(duì)他們個(gè)人而言也是不幸福的，是沒有價(jià)值的,。在他們死后,，到了死無葬身之地的時(shí)候，他們的夢(mèng)想全部都得到了一定程度的實(shí)現(xiàn),。我們通過這些內(nèi)容,，應(yīng)該思考一下我們所生活的社會(huì)，為什么,，看起來很容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,，在現(xiàn)實(shí)生活中就這么難?到底是我們這個(gè)社會(huì)的過錯(cuò)，還是個(gè)人的追求有偏頗?
頂碗少年讀后感作文450篇八
《瘋娘》是一篇短篇小說,，雖然字?jǐn)?shù)不多,，卻深深打動(dòng)人的心。
故事講的是一個(gè)叫球球的孩子有一個(gè)“瘋子?jì)寢尅?，球球的媽媽生完球球后便被球球個(gè)奶奶趕了出來,。后來奶奶一直很后悔，球球開始很想媽媽,，但媽媽回來后又覺得媽媽很令自己沒面子,，于是對(duì)媽媽很冷漠。球球的瘋母親對(duì)球球一直好,，當(dāng)球球被人欺負(fù)時(shí),，她去保護(hù)球球……
正當(dāng)風(fēng)平浪靜的過了一陣子，不幸發(fā)生了,，球球的媽媽為了讓球球吃上桃子,，在危險(xiǎn)的懸崖上摘，一不小心摔下懸崖,，手中還緊握著一個(gè)桃子……
讀完這個(gè)故事我不禁熱淚盈眶,，回想著那位“瘋了”的母親,。這位母親雖然不懂世間的冷漠，但那么偉大無私,，有著每一位母親的深切的母愛,。
這時(shí)，我想到了我的媽媽,。
那天,，我看見我們班同學(xué)周知昊有一件很輕很軟的衣服，我回去后便吵著鬧著要媽媽給我為我織一件,，并再三叮囑要漂亮一點(diǎn),，生怕自己的比同學(xué)的不好看。
媽媽滿口答應(yīng),，在緊張的時(shí)間里為我織毛衣,。入夜了，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),，我從夢(mèng)中醒來,，看見媽媽臥室的燈還亮著,，我以為媽媽忘關(guān)燈了,，便走了進(jìn)去，只見媽媽凍得紅紅的手為我織毛衣,，雙眼緊盯著棒針絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我,。這時(shí)，我心酸滋滋的,。
后來,，當(dāng)我和媽媽看電視時(shí)時(shí)，我沉浸在有趣的電視情中,，媽媽卻沉浸在無味的織毛衣中,。當(dāng)我美滋滋地在喝牛奶時(shí)，媽媽總是匆匆向嘴中塞一粒酸滋滋的話梅糖,，手總不離織毛衣的兩根編織棒針,。不論天是寒是暖，媽媽做完家務(wù)活總是坐在沙發(fā)上,，在干什么?當(dāng)然是在為我織毛衣,。
天氣冷極了，我穿上了媽媽的“母愛”牌毛衣,。
是呀!每個(gè)母親都是偉大的,，讓我們珍惜母愛的一點(diǎn)一滴吧!
不要讓媽媽傷心，做一個(gè)孝順的好兒女吧!
頂碗少年讀后感作文450篇九
最近讀了一本關(guān)于沈從文的書,，是他的自傳,。初認(rèn)識(shí)沈從文是從他的《邊城》開始的,，那時(shí)就在思考他的文章寫得那么美，原因是什么呢?讀了《沈從文自傳》后,，我知道了原因,。
《沈從文自傳》是他的散文體自傳，記敘了他二十年前的經(jīng)歷,，即他離開湘西到北京之前的經(jīng)歷,。用他自己的話說，那就是：“拿起我這支筆來,，想寫點(diǎn)我在地面上二十年所過的聽的日子,，所見的人物，所聽的聲音,，所嗅的氣味,，也就是說我真真實(shí)實(shí)所受的人生教育?！弊x完整篇我就兩個(gè)感受,，一是沈老的少年生活真是多姿多彩;二是以前的社會(huì)太封建、人們也太愚昧了,。
他的勇氣是我最佩服,，原文提到：“雖然在半夜時(shí)有人從街巷里過身，釘鞋聲音實(shí)在好聽,，大白天對(duì)于釘鞋,，我依然毫無興趣?！痹谄岷诘囊雇?，發(fā)出“叮叮”的聲音,，要是別人早就被嚇?biāo)懒?，而他竟然覺得那聲音好聽，可見他真的有勇氣,。還有別人都避之不及的尸體,，他竟敢用木棍去敲，去戳,。想到自己,，真是自愧不如啊，我到現(xiàn)在連上臺(tái)講話的勇氣都沒有,。
他少年的生活是我最羨慕的,。在書中，他說：“在學(xué)校學(xué)不到的東西，卻在玩樂中學(xué)到了不少,?！笔堑模谕鏄分?，因爬樹,，他認(rèn)識(shí)了三十中樹木名稱;因爬樹摔傷自己去找藥，又認(rèn)識(shí)了十來種草藥;不僅如此,，還學(xué)會(huì)了釣魚,、采蕨菜、菜筍子,、捕獵等等,。看到他小時(shí)豐富多彩的生活,，也勾起了我小時(shí)候的回憶：那時(shí)我也很好動(dòng)經(jīng)常約幾個(gè)伙伴瞞著父母到山上玩耍,，搞得一身臟，回家就被媽媽大罵一頓;有時(shí)也去小溪里捕魚,，捉泥鰍,。特別是在李子成熟之際，我也會(huì)爬到樹上去摘李子吃,，有時(shí)從樹上摔下來,，渾身是傷，還不敢讓家里人知道,。那時(shí)的自己是多么的無憂無慮,，天真、膽大,，現(xiàn)在，真的是只能想想而已,。我想沈老先生在寫他小時(shí)候的生活時(shí)也有這種感受吧,。
雖然從他的少年生活中感受到了不少的樂趣，但他所寫到的其他事也是我深感震撼,。
在辛亥革命時(shí)期,，對(duì)于殺人的那種方式，我真的很難接受,?！鞍逊溉藸康教焱鯊R大殿前院坪里，在神前擲竹簍,，一仰一覆的順笅,，開釋，雙仰的陽笅，開釋,。雙覆的陰笅,，殺頭。生死取決于一擲,?！庇眠@種方式來決定人的生死，真是太愚蠢了,。封建思想真是害人不淺,。
也就是這樣的生活經(jīng)歷給了沈老先生豐富的寫作材料。他自己也是這樣認(rèn)為的“只是當(dāng)十五年后,，我能夠用我各方面的經(jīng)驗(yàn)寫點(diǎn)故事時(shí),，這些粗活野話，卻給了我許多幫助,，增加了故事中人物的色彩和生命,。”所以說,，藝術(shù)總是源于生活的,。從這本書中還讓我們認(rèn)識(shí)到了湘西人的勇敢、彪悍以及原始的湘西生活,。
頂碗少年讀后感作文450篇十
《永不言敗》是一本很勵(lì)志的書,，教會(huì)我們面對(duì)成功、失敗,、以及發(fā)掘生活中的小哲理,，讓自己成長(zhǎng)。
成敗本是平常事,，很多平凡人在失敗后可以把失敗藏在心中,，化悲痛為力量繼續(xù)努力，但一些知名人士跌倒了就再也爬不起來了,，因?yàn)樯鐣?huì)容不得英雄失敗,，而且愛之越深、責(zé)之越切,，所以當(dāng)公眾人物需要勇氣和責(zé)任,，俞老師作為一個(gè)公眾人，他的成功很多經(jīng)驗(yàn)是值的我們學(xué)習(xí),。明知道路有艱險(xiǎn),，越是艱險(xiǎn)越向前，成功需要經(jīng)歷一些磨難和困難,，成功的人要淡然的面多挫折和困難,，積極從逆境從振作起來，成功沒有盡頭，生活沒有盡頭,，生活中的艱難困苦對(duì)我們的考驗(yàn)沒有盡頭,，在艱苦奮斗后我們得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。
俞老師在書中說到;不管是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn),，給人帶來最大的好處就是讓人知道什么應(yīng)該做,，什么不應(yīng)該做。小時(shí)候?qū)W過一個(gè)故事：螃蟹好吃既是前人留下的間接經(jīng)驗(yàn),，也是通過我們自己品嘗所得出的間接經(jīng)驗(yàn),。但是第一個(gè)吃螃蟹的人卻是冒了極大的風(fēng)險(xiǎn)，吃了沒事就得到螃蟹能吃的經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)驗(yàn)可以間接的得到,，但教訓(xùn)通常是通過切身體會(huì)才能得到的。和經(jīng)驗(yàn)相比,，得到教訓(xùn)的代價(jià)常常更加昂貴,，因此也更加讓人難忘。
書中說到：一個(gè)人可以在生命的磨難和失敗中成長(zhǎng),，正像在腐朽的土壤上可以生長(zhǎng)出鮮活的植物,，土壤也許腐朽，但它可以為植物提供營(yíng)養(yǎng);失敗固然可惜,，但它可以激發(fā)我們的智慧和勇氣,，進(jìn)而創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。只有當(dāng)我們能夠以平和的心態(tài)面對(duì)失敗和挫折,，我們才能有所收獲,，才能變的成熟，所以我想以后我會(huì)遇到失敗和挫折,。都將成為生命中的無價(jià)之寶,。值得我們?cè)谟洃浬钐幱肋h(yuǎn)記住。
俞老師在此文中講到：現(xiàn)在社會(huì)上有許多人,，接受知識(shí)也好,，工作也好，總覺得一切都是為別人做的,，為父母做，為老師做,，為老板做,，逐漸養(yǎng)成一種自己都意識(shí)不到的被動(dòng)心態(tài)，繼而產(chǎn)生抱怨心理,，產(chǎn)生不滿情緒,，抱怨學(xué)校和父母，工作和家庭，總覺得哪兒都不對(duì)勁,。因此他要求我們變被動(dòng)為主動(dòng),，變消極為積極，以感恩的心態(tài),，豁達(dá)的心境,，積極努力地把工作做好，真真正正地實(shí)現(xiàn)為自己而工作,。書中句子——“被喂飽的熊是死熊——強(qiáng)壯的體魄,，健全的人格，不斷提高的生存能力,，才是人立足社會(huì)不可或缺的基本素質(zhì),，而這些是”喂“不出來的，也是不能別人給予的,。這引發(fā)了父母對(duì)自己和自己對(duì)下一代的培養(yǎng)和教育方式的思考,。”“為自己而工作——把現(xiàn)在你所在做或?qū)⒁龅氖虑楫?dāng)成是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很樂意去做,，會(huì)有意外的收獲。因?yàn)槿舾赡旰?，你?huì)發(fā)現(xiàn),，你所做的一切都是很值得的，但有一點(diǎn)不管什么時(shí)候,，都要認(rèn)真和用心的去做,。年輕的我們有必要這樣去做事情?！?/p>
讀完《永不言敗》,，感受益匪淺，其中無處不散發(fā)出的真誠的新東方精神讓人深為感動(dòng),。聯(lián)系自己,，活在當(dāng)下，我必定珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、工作，發(fā)揚(yáng)寶貴的俞敏洪老師的新東方精神,，追求卓越,，挑戰(zhàn)自我。
頂碗少年讀后感作文450篇十一
《父親的病》講的是魯迅為生病的父親求醫(yī)問藥,，結(jié)果還是沒有救回父親的經(jīng)歷,。
父親生病時(shí),，魯迅為父親請(qǐng)了很多的醫(yī)生，這些醫(yī)生都有共同的特點(diǎn),。
首先,，他們都自稱是名醫(yī)，其次,，診金都十分的貴,，還有也是十分重要的一點(diǎn)就是藥引很奇怪。新方一換,，需要花很長(zhǎng)的時(shí)光找,。先買藥，再尋藥引,。嚴(yán)重耽誤了病人的病情,。比如第一個(gè)來的“名醫(yī)”藥方中的““生姜”兩片，竹葉去尖,，他是不用的,，起碼是蘆根，須到河邊取掘;一到經(jīng)霜三年的甘蔗,，便至少也得搜尋兩天,。”這樣很耽誤時(shí)光,，延誤最佳治病時(shí)光,。
又例如后面來的陳蓮河先生，他的藥方是一種個(gè)性的丸散和一種奇特的藥引,。但最終還是沒有用,。最終父親的病如益惡化就請(qǐng)巫師，
但最終聽從衍太太,，在床邊喊父親,，最終還是失敗了。
從這篇文章中,，我懂得要相信科學(xué),，不要迷信。
文中,，魯迅的父親因?yàn)檫^于迷信中醫(yī),，相信那些根本好不了的偏方，而不相信科學(xué),，讓西醫(yī)診治,，雖然此刻中醫(yī)是我們得以大國(guó)粹，但前提是它是由科學(xué)可依,，就算沒科學(xué)所依,，至少不像文中那些“名醫(yī)”所說的那么懸。
在古時(shí)候,，雖然有類似于華佗,，扁鵲的神醫(yī)，可是當(dāng)時(shí)還是以封建迷信來治愈疾病或躲避災(zāi)禍,，例如我曾在電影里看到,，明朝倭寇攻打某城，那個(gè)城的老縣令,，首先想到的不是如何抵御外敵,，而是到寺廟吃齋念佛，期望根本不存在的佛祖來解決問題,，更多的求雨,，一群巫師在那里手舞足蹈，但滴雨未下,，簡(jiǎn)直是勞命傷財(cái),，最終還沒有效果。
最有代表的就是那些帝王,，術(shù)士尋道成仙,，成天吃一些所謂的“丹藥”或長(zhǎng)生不老藥，其實(shí),，那些藥鉛,，汞嚴(yán)重超標(biāo)，又是煙熏火燎,，非但沒有長(zhǎng)壽的效果,，反而讓他們更早的離開了人世。
有一邊文章說過：“有一個(gè)老和尚有一個(gè)磬,，每當(dāng)寺廟里的鐘敲響時(shí),，磬舊貨跟著響。老和尚以為是妖魔鬼怪在作怪,。但其實(shí)這只是共振問題,，只要日他們的頻率不一樣就行了，說得再簡(jiǎn)單些就是,，在磬上或鐘上磨磨就能夠了,。
所以，我們不要相信那些沒有科學(xué)依據(jù)的話,，要相信科學(xué),，要以正常的，科學(xué)的渠道,，來解決疑難困惑,。
頂碗少年讀后感作文450篇十二
《少有人走的路》是一本滋養(yǎng)心靈的書,。
讀完此書后，我并不試圖轉(zhuǎn)述此書的資料,，只是提議每個(gè)人都去認(rèn)認(rèn)真真讀它一遍,，相信你必須會(huì)有所收獲。
人生苦難重重,。
在必須意義上,，每個(gè)人都有不一樣程度的心理問題，出現(xiàn)問題,，我們就要去勇敢的應(yīng)對(duì)和解決,，而不能逃避，因?yàn)樵教颖?，隨著時(shí)間的積累,，問題就會(huì)越大。
心理疾病實(shí)際上比身體的疾患更嚴(yán)重,，它不但影響自我的生活質(zhì)量,，還嚴(yán)重的侵?jǐn)_自我周圍世界，讓自我的親人也因你生活在痛苦之中,。
我們每個(gè)人都無法選擇自我的命運(yùn),，但每個(gè)人都要有改變自我命運(yùn)的念力。念力越大,，你能實(shí)現(xiàn)的可能越大,。
我最喜愛本書的第一部分和第二部分。自律是解決人生問題的首要工具,，是獲得自身解放和成長(zhǎng)的方法論,。愛則讓我重新認(rèn)識(shí)真我，找到完善人生的原動(dòng)力,。
人生就是不斷地尋找平衡的過程,，我們永遠(yuǎn)不能放棄尋找認(rèn)識(shí)真我的可能，我們?cè)趯ふ易晕业倪^程中,，也在發(fā)展自我,。不要輕易地向命運(yùn)妥協(xié)，應(yīng)當(dāng)是在不斷地抗?fàn)幹腥で笮撵`的解放,。
自律的原動(dòng)力是愛,。作者給出愛一個(gè)與眾不一樣的定義：愛是為了促進(jìn)自我和他人心智成熟，愛是自我完善的需要,。這讓愛不再是狹隘的和自私的,，這讓愛不再以占有為目的，這讓愛能夠全然的去理解,。
愛不是縱容,，但也不是出于善意的約束和糾正,。它一方面是自我完善的要求;另一方面是經(jīng)過改變自我去改善別人，是渴望滋潤(rùn)對(duì)方的心靈,，讓對(duì)方獲得成長(zhǎng),、因自我而逐漸完善。
頂碗少年讀后感作文450篇十三
深夜,。孤燈。翻著泛黃的書頁,，嗅著淡淡的書卷氣,，我的心靈也拋卻了浮華，得到了洗滌,。
之前讀過很多東坡的詩詞,，在我的印象中，他僅是一位北宋偉大的文人,，留下遺芳百世的作品供后人品讀,。這幾天讀完林語堂先生所著的《蘇東坡傳》，才真正了解這位偉大的才子一生所經(jīng)歷的跌宕起伏的曲折事跡,。
林語堂用極自由的散文筆調(diào),，化嚴(yán)肅為輕松，為我們講述了一代文豪——蘇軾的故事,。蘇軾是唐宋八大家之一,，他樂觀、豁達(dá),，會(huì)享受人生,，不故作深沉，開辟了文學(xué)的一塊新天地,?？蛇@位幾百年才能出現(xiàn)的一位曠世奇才，人生之路也并非一帆風(fēng)順,，而是“一個(gè)被政敵迫害的政治家,，一個(gè)終身顛沛流離的才子”。政壇多風(fēng)雨,，此后宦海沉浮,，他一貶再貶，由黃州而惠州,，由嶺南而海南,，愈貶愈遠(yuǎn)。面對(duì)接踵而至的人生苦難,，生命的激流遭遇到不可繞行的暗礁,，沖天而起的卻是最美的雪浪,。蘇軾以一種全新的人生態(tài)度對(duì)待不幸，化解苦難,，成就了絕美詩篇,，成就了他被后人敬仰的“精彩人生”。
“人生如逆旅,，我亦是行人”,。苦難面前,，東坡的人生始終充滿希望和浩然之氣,。
他遠(yuǎn)離了喧囂，回歸于清純空靈;他習(xí)慣了淡泊,，才情更加俊逸灑脫;他明白了如何應(yīng)對(duì)困難,，才能做到寵辱不驚。多情卻被無情惱,，與其去趟政治渾水,，倒不如求為“百姓之友”，求其“自退之道”,。于是,，他以一種全新的姿態(tài)，開始了新的生活,?！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟笑且徐行,?！庇卸U意，有不羈,，更有一種勇往直前的無悔,。
易卜生說：“真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影,，從逆境中找到光亮,，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)?！碧K軾的曠達(dá),、超乎物我和兼濟(jì)天下之志，對(duì)于那些如他一樣漂泊淪落,、屢不得志的士子來說,，是一劑良藥，激勵(lì)著他們。如今時(shí)代發(fā)展越來越快,，多少人在歷經(jīng)挫折之后迷失了自我,，選擇了沉淪。而蘇軾,，看透繁華,，依舊保持著初心。我想,，人生不如意事十之八九,，我們何不像蘇軾一樣，“誰怕,，一蓑煙雨任平生”,，來笑看風(fēng)云，笑對(duì)人生呢?
頂碗少年讀后感作文450篇十四
貝多芬,，一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名，但事實(shí)上,，我是前陣子才真正地接觸到他,。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>
《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,，是對(duì)音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描,。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,，他的成功掩隱著無可言說的苦痛,，他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭(zhēng)的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”,。
這本書主要講貝多芬,，米開朗基羅，托爾斯泰,，屠格涅夫的贊歌,。從誕生之日起，它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾,。
在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡，羅曼,。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線,。
我十分佩服羅曼·羅蘭,，把書中的人物詳細(xì)的寫了出來，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn)，以及值得我們引以為榮地方,，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,，巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,，他雖是不幸的人,，但他卻創(chuàng)造幸福給予世界，
他的一生告訴了我們一個(gè)道理：只要你愿意付出,，成功一定會(huì)來到你的身邊,。
