人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
初一暑假作業(yè)答案 級(jí)暑假作業(yè)篇一
同學(xué)們,,駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的,。希望大家在玩耍的同時(shí)不要忘了學(xué)習(xí),。初中頻道為大家提供了七年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題,,希望對(duì)大家有所幫助,。
1.用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案:第(4)個(gè)圖案中有黑色地磚4塊;那么第()個(gè)圖案中有白色地磚塊,。
2.我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“數(shù)形結(jié)合百般好,,隔裂分家萬(wàn)事非,?!比鐖D,在一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形紙版上,,依次貼上面積為,,,,…,,的矩形彩色紙片(n為大于1的整數(shù))。請(qǐng)你用“數(shù)形結(jié)合”的思想,,依數(shù)形變化的規(guī)律,計(jì)算=,。
3.有一列數(shù):第一個(gè)數(shù)為x1=1,第二個(gè)數(shù)為x2=3,,第三個(gè)數(shù)開(kāi)始依次記為x3,,x4,…,,xn;從第二個(gè)數(shù)開(kāi)始,,每個(gè)數(shù)是它相鄰兩個(gè)數(shù)和的一半,。(如:x2=)
(1)求第三,、第四,、第五個(gè)數(shù),,并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,,推測(cè)x8=;
(3)探索這一列數(shù)的規(guī)律,猜想第k個(gè)數(shù)xk=.(k是大于2的整數(shù))
4.將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,,如圖所示可得到一條折痕(圖中虛線).繼續(xù)對(duì)折,對(duì)折時(shí)每次折痕與上次的折痕保持平行,,連續(xù)對(duì)折三次后,,可以得到7條折痕,,那么對(duì)折四次可以得到_條折痕.如果對(duì)折n次,,可以得到條折痕.
5.觀察下面一列有規(guī)律的數(shù)
,根據(jù)這個(gè)規(guī)律可知第n個(gè)數(shù)是(n是正整數(shù))
6.古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,,3,,6,,10,,15,21,,……,,叫做三角形數(shù),,它有一定的規(guī)律性,則第24個(gè)三角形數(shù)與第22個(gè)三角形數(shù)的差為,。
7.按照一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列,一般用a1,,a2,a3,,…,,an表示一個(gè)數(shù)列,可簡(jiǎn)記為{an}.現(xiàn)有數(shù)列{an}滿(mǎn)足一個(gè)關(guān)系式:an+1=-nan+1,(n=1,2,3,…,n),且a1=2.根據(jù)已知條件計(jì)算a2,a3,a4的值,,然后進(jìn)行歸納猜想an=_________.(用含n的代數(shù)式表示)
8.觀察下面一列數(shù):-1,,2,-3,,4,,-5,6,,-7,,...,將這列數(shù)排成下列形式
按照上述規(guī)律排下去,,那么第10行從左邊第9個(gè)數(shù)是.
9.觀察下列等式9-1=8
16-4=12
25-9=16
36-16=20
…………
這些等式反映自然數(shù)間的某種規(guī)律,,設(shè)n(n≥1)表示自然數(shù),用關(guān)于n的等式表示這個(gè)規(guī)律為.
10.如圖是陽(yáng)光廣告公司為某種商品設(shè)計(jì)的商標(biāo)圖案,,
圖中陰影部分為紅色,。若每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積都1,
則紅色的面積是,。
11.如下圖,,從a地到c地,可供選擇的方案是
走水路,、走陸路,、走空中.從a地到b地有2條水
路、2條陸路,,從b地到c地有3條陸路可供選擇,,走空中從a地不經(jīng)b地直接到c地.則從a地到c地可供選擇的方案有()
a.20種b.8種c.5種d.13種
12.某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為12,,從第2排開(kāi)始,,每一排都比前一排增加a個(gè)座位。(1)請(qǐng)你在下表的空格里填寫(xiě)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式:
第1排的座位數(shù)第2排的座位數(shù)第3排的座位數(shù)第4排的座位數(shù)…第n排的座位數(shù)
1212+a…
(2)已知第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,,求a的值,,并計(jì)算第21排有多少座位?
13.探索:⑴一條直線可以把平面分成兩部分,,兩條直線最多可以把平面分成4部分,,三條直線最多可以把平面分成部分,四條直線最多可以把平面分成部分,,試畫(huà)圖說(shuō)明;⑵n條直線最多可以把平面分成幾部分?
14.先觀察==1-=
==1-=
再計(jì)算的值.
15..觀察下列順序排列的等式:
9×0+1=19×1+2=119×2+3=219×4+5=41
…,猜想:第21個(gè)等式應(yīng)為:
16.我們把分子為1的.分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù).如,,,,…,,任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如=,,=,=,,…
(1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)=.請(qǐng)寫(xiě)出□,○所表示的數(shù);
(2)進(jìn)一步思考,,單位分?jǐn)?shù)(n是不小于2的正整數(shù))=,請(qǐng)寫(xiě)出△,,☆所表示的式,。
17.你到過(guò)縣城的拉面館嗎?拉面館的師傅,,能把一根很粗的面條,,先兩頭捏合在一起拉伸,,再捏合,,再拉伸,,反復(fù)幾次,,就把這根很粗的面條拉成了許多根細(xì)面條,如下面草圖所示,。請(qǐng)問(wèn)這樣第__________次可拉出256根面條。
18.我國(guó)古代的“河圖”是由3×3的方格構(gòu)成,,每個(gè)格內(nèi)均有數(shù)目不等
的點(diǎn)圖,每一行,、每一列以及每條對(duì)角線上的三個(gè)點(diǎn)圖的點(diǎn)數(shù)之和
均相等.如圖,給出了“河圖”的部分點(diǎn)圖,,請(qǐng)你推算出m處所對(duì)應(yīng)
的點(diǎn)圖
a.b.c.d.
19.計(jì)算的結(jié)果是()
a.-2008b.-1004c.-1d.0
20.觀察右圖并尋找規(guī)律,x處填上的數(shù)字是
a.-136
b.-150
c.-158
d.-162
一,、填空題
1、(16),,(10),(80),,(0.8)
2、(2a-15)
3,、(9),(25)
4,、(1︰2),,(12)
5,、(10)
6,、(65),(1)
7,、,、(14)
8、(2100),,(113),(0.085),,(4.02)
9、(94),,(84)
10、(63)
11,、(8)
12、(24),,(8)
13、(310),,(300)
14、(c),,(e)
二、選擇題
1,、c2、a3,、c4,、b5、b
三,、判斷題
1、×2,、×3、√4,、×5、√
四,、五題答案略
六、應(yīng)用題
1,、325千克2、160箱3,、甲98%,乙97.5%,,甲的合格率高,。
4、六年級(jí)72棵,,四年級(jí)24棵5、練習(xí)本1.5元,,日記本3元。
6,、桔子150千克,蘋(píng)果200千克,,梨250千克
七、創(chuàng)新思維題
1,、打碎50個(gè)2、54平方分米
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