確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
父親節(jié)策劃方案背景篇一
愛在心中,感恩更美
二,、活動背景
在這個承載著夏的氣息,、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20_年的父親節(jié),,是父親帶給我們生命,,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人,。因此,在父親節(jié)到來之際,,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,,讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三,、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻,,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,,在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,,向過路的同學們發(fā)放便利貼,,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福,。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛,,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個活動,,激發(fā)同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,,讓同學們更多的關(guān)注父親,感恩父親,。
五、主辦單位
高一--班
六,、活動時間
-月-號中午
七,、活動準備
簽字條幅,、綬帶,、簽字筆、宣傳單,、便利貼、兩張課桌,、宣傳板
八、活動流程
1,、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,,將宣傳板和條幅放置在相應的位置,。
2、“千人簽字送祝?!褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,,由我們向過路的同學們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,,并向他們發(fā)放便利貼,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,,在父親節(jié)將同學們的祝福一并送上。
3,、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,,感恩父親。
<p父親節(jié)策劃方案背景篇二
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴,,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,,明達小學開展“父愛如山”感恩父親節(jié)活動,讓學生了解父親的無私和偉大,。
【活動目的】
1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛,。
2、讓學生學會如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,以實際的行動來回報父母,。
【活動時間】
6月13日-6月16日
【活動安排】
一、 “心意卡”活動,。
活動內(nèi)容:給父親親手制作一張精美的“心意卡”,,把自己想對父親說的話寫在卡片上,。
活動對象:1-6年級學生,。
活動時間:6月12日(周四)晚上做好,6月13日(周五)帶到學校在班里展評,,每班選出一等獎一個,二等獎兩個,,三等獎三個,選好后將名單報到學生成長中心以備發(fā)獎,,卡片讓學生帶到家里星期日送給父親。
二,、 感恩實踐作業(yè)。
1,、一、二年級學生:在6月12日-6月15日期間,,一邊給父親捶捶背,,唱首歌,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事,,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,,并大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,,用實際行動來感恩,。(建議班主任,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,,發(fā)到班級郵箱。) 2,、三、四年級學生:在6月12日-6月15日期間,,給父親洗洗頭,并傾聽父親的教誨,,改正自己的一個缺點,大聲對父親說:“我愛你,,爸爸”這幾個字,,用實際行動來感恩,。(建議班主任,,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,,發(fā)到班級郵箱。)
3,、五、 六年級學生:在6月12日-6月15日期間,,給父親洗洗頭,,并在媽媽的指導下,,給父親做一次飯菜,傾聽父親的教誨,,改正自己的一個缺點,并大聲對父親說:“我愛你,,爸爸”這幾個字,,給父親寫封感謝信,,也用實際行動來感恩,。(建議班主任,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,,發(fā)到班級郵箱。)
4,、全體學生在父親節(jié)(星期天)這天,,如果爸爸仍需上班,,請跟爸爸上一天班,觀察,、體驗爸爸工作的辛苦,要求家長一定把孩子體驗的照片拍下來,,發(fā)到班級郵箱,。
5、全體同學牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),。
父愛如山,,父愛同母愛一樣的無私,,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,,只有用心的人才能體會。
<p父親節(jié)策劃方案背景篇三
一,、活動目的
為延續(xù)往屆學工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學生學會感恩,,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際____系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,,讓愛不斷的流傳下去,。
二,、活動口號
以真心,拿真情,,用行動說感謝!
三、活動時間
20_年_月_日
四,、活動地點
__軒側(cè)門
五、活動形式
展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心
六,、活動流程
1,、簽名表達父愛
2,、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3,、將真情傳遞給你的父親。
七,、經(jīng)費預算
物品數(shù)量單價總價
簽名筆_支___
便利貼本子_本___
明信片__張___
裝飾物品__
預計費用合計:__元
八、前期準備工作
1,、通過拉贊助的方式拉出橫幅,,內(nèi)容為“爸爸,,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用,。
2、做好宣傳板子,,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,,以防差地方貼,。
3,、購買好所需用品,如簽字筆,、明信片等。
九,、活動安排及人員分配
總策劃人員:___
拉贊助人員:___
購物品人員:___
出版報人員:___
租借場地及物品人員:___
攝影人員:___
宣傳通訊人員:___
保管物品人員:___
明信片寄發(fā)人員:___
活動人員:__
十、時間計劃與安排
20_年_月_日學工助理開會
20_年_月_日確定活動內(nèi)容及形式
20_年_月_~_日制作板報
20_年_月_日征集便利貼及明信片派發(fā)
20_年_月_日寄發(fā)明信片
附:
1,、需租借的物品:桌子_張、凳子_個,、帳篷_個、電腦_臺、音響兩個,。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。
2,、拉贊助人員負責拉出橫幅,。
3,、出版報人員負責把需要的板子做好,。
4、攝影人員負責拍好活動中的照片,。
5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,,交予老師以便放在學院網(wǎng)站上去。
6,、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。
7,、明信片寄發(fā)人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛,。
8、活動人員主要保持全局,,哪兒有需要就去哪兒幫助。
<p父親節(jié)策劃方案背景篇四
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少,。為此,,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,,增進父子,、父女間的感情,。
【活動目的】
1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),,知道爸爸的艱辛,。
2.通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子,、父女間的感情,。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙,、彩筆,、鼓、花、羊角球等器械,、自制獎牌,。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈,。
父愛同母愛一樣的無私,,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,,是他們永遠學習的榜樣!
1.表演《感恩的心》
2.演唱歌曲《我的好爸爸》
3.親親爸爸說說悄悄話
4.室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5.《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。
親子游戲:
1.《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2.《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽,。
3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
<p父親節(jié)策劃方案背景篇五
活動目的:
我們時常歌頌母親,,卻總是無法形容深沉的父愛,,對于父親,,我們總是忘了表達,,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,,卻默默無言。
父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天,,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,,并與家人一起在活動中得到快樂。
活動時間:20__年6月__日
活動地點:社區(qū)會所一樓
活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
活動內(nèi)容:
"感恩老爸我社區(qū)將于6月__日發(fā)出通知,,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,,尺寸要求:5寸-7寸,,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,,真實,親切,?;顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月__日前交到社區(qū),。
于6月__日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,,在6月__日父親節(jié)當天,,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品,。
親情趣味活動:
1.快樂滿筐:
準備汽排球與筐子,,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,,兩人配合,,2分鐘進5個球的得獎勵。
2.運乒乓球:
用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,,由父子(女)接力,,兩組同時進行,快者獲得獎勵,。
3.猜謎接力:
自由組合成為二組,,每組六人,,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字,。
傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵,。
4.圈圈傳情:
自由組合成為二組,,每組六人,,組成為三對父子(女),。用嘴巴咬著塑料管子,,套上圓圈,,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵,。
<p父親節(jié)策劃方案背景篇六
一、活動類型:地產(chǎn)父親節(jié)活動
二,、活動主題:向天下父親致敬
三,、活動目的:結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強項目品牌效應,,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,借助活動影響力,,帶動樓盤銷售工作,。
四,、活動亮點:親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,,水岸風情節(jié)目演繹。
五,、活動構(gòu)成:比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩,、趣味投籃,、親子二人三足游戲、趣味智力問答,、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:水上漫步者,、揮灑極致、大力水手,、全城攻略;水岸風情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水,、水上航模,、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態(tài)展示"父親的背影",。
六、簡要流程:前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位,、結(jié)果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示
七,、效果預估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽度,,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作,。
<p父親節(jié)策劃方案背景篇七
一、活動主題
父愛如山,、禮贊父親,、孝行天下
二,、活動宣傳語
1、父愛像山一樣沉重,,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親,。
2、父愛是世上最厚重的愛,,擁有它,,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,。
3,、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三,、活動目的
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,,促進和諧校園,、和諧家庭建設。
四,、活動形式
1、用過校本《孝心,、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,,宣傳父親節(jié)。
2,、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,,共創(chuàng)和諧。
3,、“父親節(jié)日記”征文比賽,、讓同學們寫下想對父親說的心理話,。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀,。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽,,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5,、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背,、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手,體會孝道,。
<p父親節(jié)策劃方案背景篇八
一、活動背景:相對于母親,,父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底,。母愛有聲,父愛無聲,。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷,。
二,、活動主題:禮贊父親,孝行天下
三,、活動時間:____年_月__日
四、活動內(nèi)容:
1,、贈送生日蛋糕:
凡_月__日出生的父親憑有效證件可在___店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。
2,、喝啤酒的比賽
在大廈店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動細則:每場次分兩組,,每組5人。由主持人下令,,能在最短時間內(nèi)喝完1聽者獲勝,。獲勝者將當場獎2聽啤酒。
3,、五顏六色闖關(guān)中大獎:
父親節(jié)活動期間,商品全場88折,,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎,,為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物,。
(1)獎品設置:
特等獎:任選服飾一件;
一等獎:送指定商品一個
二等獎:購買商品在打8折;
三等獎:購買商品在打7折;
(2)活動細則:
a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個,、蘭色3個、綠色2個、黃色,、紅色各1個。
b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
4,、為父親贏獎
在商場門前搭建舞臺,,舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲,,即讓孩子戴上眼罩,,去找找誰是自己的父親父親??谔枺簽楦赣H父親贏獎!
(1)活動細則:
a)從現(xiàn)場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4----7歲之間,。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。
b)將孩子們蒙上眼睛,,由主持人一個一個輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H,可以采取摸,、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作,。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲,。
c)當所有的人都找到自己的父親父親后,,就摘下眼罩看結(jié)果。
d)如果能準確找到自己父親父親,,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件,。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
五,、廣告宣傳及預算:
1,、《__報》6月19-17日名片大宣傳。預算金額:2000元
2,、電臺6月19-17日某一時段(待定)播出。預算金額:1000元
3,、紙質(zhì)宣傳單5000份,。預算金額:500元
<p父親節(jié)策劃方案背景篇九
一、時間:父親節(jié)當天
二,、地點:酒店一樓西餐廳
三,、活動目標及活動宗旨:
于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的,。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們,。父愛怪就怪在這里,,它是羞于表達的,,疏于張揚的,,卻巍峨持重,所以有聰明人說,,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,,
此活動會讓顧客留下許多美好,、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識,。
四、營銷對象:
父親節(jié)期間的家庭和男士,。
五、主題:
“父愛如山,父親也需要關(guān)愛”
六,、促銷活動
◆父親節(jié)當天,,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
◆70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠,。
◆四人用餐一人免費,。
父親節(jié)送什么禮物?
母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,,買漂亮禮物……可是父親節(jié),,送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人,。
其實,不一定要送父親禮物,,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間:父親節(jié)當天
午餐自助餐11:30---13:30rmb88/位
晚餐自助餐18:00-21:00rmb98元/位
地點:酒店1樓西餐廳
七,、經(jīng)費預算及廣告策劃:
1、電視及radio宣傳及滾動式播放,,預計¥500元;
八,、預計收入:
lunch:¥88/位_60/人=¥5280
dinner:¥98/位_60/人=¥5880
<p父親節(jié)策劃方案背景篇十
一,、活動目的
通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心,。用行動來回報父母,。
二,、活動主題
感恩父母
三、活動口號
感恩父母,,從小事做起
四、活動內(nèi)容及程序
1,、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍,。
2,、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費,、書雜費,、生活費、交通費,、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,。)
(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,,聽父母,、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,,遇到疼痛、煩惱時,,父母是如何照顧,、開解、鼓勵自己的,,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3,、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,,做到熟背歌詞,熟記旋律,。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》,、《白發(fā)親娘》,、《感恩的心》,、《兒行千里》,、《常回家看看》,、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》,、閻維文的《母親》等。
4,、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,,認真開展親情閱讀,,為豐富其情感內(nèi)涵,,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。
推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》,、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》,、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》,、張潔《世界上最疼我的那個人去了》,、周國平《妞妞——一個父親的札記》,、王小波、李銀河《愛你就象你自己》,。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務事”活動,,如:打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物,、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動,,感謝父母養(yǎng)育之恩。
(3)自制一張送給父母的感恩卡,,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,,送一句祝福語,。
(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),,設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳,、洗洗頭,給父母一個擁抱等),。
<p父親節(jié)策劃方案背景篇十一
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影,,有人說,父愛如山,,有人說,,父愛似海,,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
二,、活動主題
爸爸,我想對您說,。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜,、感恩、回饋父母的關(guān)愛,。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責,、對社會負責的人!
四、活動時間
20_年6月x日至6月x日
五,、活動對象
全校高中生
六、活動內(nèi)容
1,、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,,跟大家一起分享你和爸爸的故事,,讓我們一起重溫那些年的記憶,,多一些溫暖,多一些甜蜜,,學會感恩,懂得感恩,。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3,、主題征文:關(guān)于成長,,關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠,。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默,。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,,為我們披荊斬棘開拓前進的道路,。所以,,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛,、最偉大的力量)
朋友們,,拿起你們的筆,涌動你們的感思,,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,,講述對父親的思念與感激之情,。
請你以父愛為基調(diào),,父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制,,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物,。
4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情,。要求由自己親手制作,有新意,,感情真摯!
5,、實踐活動
“爸爸,,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,,體會孝道,。
七,、活動相關(guān)安排
前期準備
6月x—x日:確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,,尋求活動經(jīng)費的支持。
6月x—x日:著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板,、設計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月x—x日:要求各班開展“爸爸,,我想對您說”的主題班會,,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作,。
6月x日晚,由文藝部負責,,在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,,加大此次活動的影響力。
6月x日—x日:整理各學院的征文稿件和感恩賀卡,。
6月x—x日:由學生會代表組織初評,,評委老師終審來稿和感恩賀卡,,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月x日:公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項
6月x日:父親節(jié)當天開展實踐活動,,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信,,打一個電 話,關(guān)心一下遠在他方的父親,,送去一絲絲的溫暖,。
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