范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
小學生四年級勞動節(jié)隨筆篇一
同學們聽到這個消息后,，一個個都高興得一蹦三尺高!
而在五一放假的這幾天中，讓我覺得做的最有意義的一件事,，就是在姑姑家?guī)凸霉帽〉艿堋?/p>
小弟弟十分可愛,，胖乎乎的小手和小腳，一顆圓的小腦袋,，整個人都白白胖胖的,，讓人一看就喜歡!
那天，媽媽把我送到了姑姑家,。來到姑姑家后,，我便開始勞動了起來，希望可以幫姑姑做點什么,。于是,，就這樣我白天和奶奶一起做家務,，晚上休息?？墒?，有一次在晚上休息的時候。我偶然聽到了小弟弟的哭聲,，與此同時,，姑姑和奶奶也醒了。來到小弟弟身邊哄小弟弟,。很快小弟弟睡著了,，奶奶也回去睡覺去了?？墒?，令我驚訝的是不止一個晚上，而是每次小弟弟哭的時候都是奶奶和姑姑在小弟弟身邊哄小弟弟,。想到這兒,，我的腦袋里閃現(xiàn)了一個主意：就是幫奶奶和姑姑一起照顧小弟弟，這樣雖然幫不了多少忙,，但至少可以讓姑姑和奶奶減輕一些負擔,。
雖然，五一我并沒有到什么地方玩,?？墒牵覅s覺得很開心,。因為我完成了勞動節(jié)的真正應該做的事!
小學生四年級勞動節(jié)隨筆篇二
這周是五一勞動節(jié),，我們放假了。爸爸說帶我去爬上,，早上我早早的起了床,，爸爸，媽媽,，姐姐我們一起出發(fā)了,。
坐在車里，我心里高興極了,，迫不及待的想趕緊到那里,，因為爸爸說那里有很多的小松鼠，我最喜歡小松鼠了,，我覺得它們可愛極了,。
到了山下，我趕緊問爸爸：“松鼠呢?我要看松鼠,?！?/p>
爸爸笑笑說：“不急不急,，馬上就讓你看到?！?/p>
我們高興地出發(fā)了,，為了能讓我看到更多的小松鼠，我們選擇走山路,。
哇!不一會兒我就看到了一只小松鼠,，它正在樹上吃東西呢，于是,，我把一塊小面包扔了過去,，本來想讓它吃呢，不料卻把它嚇跑了,。我非常沮喪,，媽媽就安慰我，她說：“沒關(guān)系,，前面還有呢,。”于是我又重新振作了起來,，心里一直想著前方那可愛的小松鼠，可轉(zhuǎn)眼間,，我卻來到了上頂,。
雖然我這次只看到了一只小松鼠，但我還是很高興,，因為,，我爬到了上頂。
