在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

勞動節(jié)隨筆篇一

5月1日早上，我還在房間里睡覺,，媽媽推開門,，說：“五一節(jié)到了，我們都去勞動吧,！“我趕緊起了床,，正準(zhǔn)備吃早飯。咦,，早飯到哪去了,？于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找,，發(fā)現(xiàn)一袋營養(yǎng)面,，把它放在桌上。

我在鍋子里倒了些水,，讓媽媽打開煤氣,。過了十分鐘，水開了,，我拿出三捆面,，放進鍋里，用筷子攪拌,。過了幾分鐘,，鍋里出現(xiàn)了泡沫”，接著越升越高,，我怕水會漫出來,，放大聲音說道：“媽媽，快來幫幫我呀,！”

她什么話也沒說：“用瓷碗舀了一些清水倒進鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去,。媽媽把面盛出來,，放進準(zhǔn)備好的碗里。我嘗了一口,，挺好吃的,！

夏天快到了，我們把冬天的衣服收拾好,，放進壓縮袋里,。爸爸拿來吸塵器,，我很奇怪，拿吸塵器干什么,。家里不是挺干凈的嗎,？只見爸爸打開壓縮袋的蓋子，用吸塵器對準(zhǔn)吸氣口,，打開吸塵器,，爸爸讓我試一試，我吸了一會兒,，袋子變得又小又緊了,，我感到很神奇。爸爸說：“這樣是為了減少空間,?！弊詈螅职职汛臃胚M了柜子,。

勞動可真不容易?。?/p>

勞動節(jié)隨筆篇二

五一勞動節(jié),，大家是如何度過這樣的節(jié)日的,？下面是本站小編精心為你整理勞動節(jié)隨筆，一起來看看,。

在這個五一勞動節(jié)中,，平時繁忙的人當(dāng)然要出去游玩的啦!在動漫節(jié)的加盟之下，這個假期更是變得豐富多彩!

這一天,，烈日當(dāng)頭,，熱浪迎面撲來。我和爸爸來到了錢江新城圖書館,。剛進門,，我被眼前的一幕驚呆了：圖書館里人聲鼎沸，書架旁邊坐滿了小學(xué)生,，借書處更是排了一條長龍,。在昔日，怎么可能如此“美妙”的光景呢?我迫不及待地融入了這個環(huán)境當(dāng)中,。我在幾百本優(yōu)秀書籍中終于找出了最滿意的六本,，然后坐下來，開始了閱讀,。聽,，翻書的聲音多么悅耳;看，書中的文字多么奇妙;享,，學(xué)習(xí)的環(huán)境多么美好,。沒想到在這個時候,，一旁的聲音將我從書中拉了出來?！班?，劉文浩，你怎么在這里?”我抬頭一看,，原來是馮欣藝啊!“你怎么也來這里呀?我想你們是小隊活動吧!”我說,，“可要給我保密哦，不要告訴她們我在這里哦!”但是最后我還是被她們發(fā)現(xiàn)了,，不知是馮欣藝泄漏了秘密,，還是我自己躲得不夠隱蔽!

時間飛逝，我借閱完了圖書之后,，當(dāng)然想到的就是動漫節(jié)活動啦!來到錢江新城的活動現(xiàn)場,，門口的漫畫墻一下子引入了我的眼簾，這上面的每一幅作品都是獲獎的呢!和我的美術(shù)作業(yè)比起來,，我可真是要自嘆不如啦!進入場館內(nèi),，一個個小學(xué)生志愿者站在電梯口維持秩序，給我們蓋章的也是小學(xué)生,，就連在門口的保安都是小學(xué)生呢!只見一旁幾個大人帶著自己的孩子在義賣,，他們賣有五彩繽紛的幸運星,，有輕巧美觀的許愿瓶,，還有各式各樣的小制作,，這些都是他們親手完成的。上了二樓,，剛才在圖書館里的人山人海有一次出現(xiàn)了,，“嗨，魯國偉,?！濒攪鴤セ剡^頭來說：“劉文浩，我在排隊蓋章呢!章蓋滿了就可以領(lǐng)獎,，你排在我前面吧!”我對這個才沒有興趣呢!一旁一個小女孩說道：“我拿到了獎品,，兩個牛肉干?！蔽翌D時感到犯暈,，排隊那么久，就為了拿兩個牛肉干?不值啊!

說著說著,，我結(jié)束了一天的行程，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,，還帶回一片夕陽……

五一難得放假三天,，我們?nèi)胰藳Q定出去玩,，這可是這個學(xué)期以來，我們?nèi)业谝淮我黄鸪鋈ネ妗?/p>

一路上,，我們歡聲笑語,。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著,，不一會,，車子就開到了天生橋風(fēng)景區(qū)。

我們下了車,，首先映入眼簾的是一個少女雕塑,，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢!

我迫不急待走進了公園,，剛進門就看到了有兩尊石像,，其中一個農(nóng)夫躺在一塊石頭上，另一個農(nóng)夫在喝水,，我覺得非常迷惑,，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石,，傳說農(nóng)夫們在修建這座橋時很辛苦,，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農(nóng)夫們醒來時便覺得很輕松,，不像原來那么累了,，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血,，按摩穴位,，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷,。

我們沿著山路一直往上走,，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上,，橋梁全長64米,，跨徑5米，橋?qū)?2米,，橋面由木板和繩子編織而成,，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣,，非常驚險,，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋,，在我和爸爸的鼓勵下,，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感,，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉,。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過了懸索橋,，我們又來到胭脂河邊,，買了票，坐上了游艇,，為了防止意外,，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了,，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來,，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中,，我們看到了許多人造的小烏龜,，當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白的浪花,，一團團,，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束,。

時間過的真快,，很快就到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了風(fēng)景區(qū),。我的五一假期過的很開心,，希望以后都可以有這么快樂的五一!

五一假期來了，在五月一號這天,，爸爸媽媽帶著我去浙江建德,、新安旅游。

我們來到了龍門古鎮(zhèn),，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了,，它還是“三國演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn),，我看了看這里全是小街小巷,，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的,，我的感覺就像走迷宮似的,。如果沒有導(dǎo)游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn),，感覺很有特色,，它的建筑設(shè)計和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”,。導(dǎo)游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來到了一間古老的小屋,，里面有許多人圍著好像看著什么,，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法,，我看了看想：老爺爺?shù)臅ㄟ@么好,，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”,，老爺爺說：“當(dāng)然可以,，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好,，謝謝老爺爺”,，老爺爺說“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f完,，他就拿起毛筆來,，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的,，把山點一點,，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力,、自如,，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢?字寫得這么漂亮,，他從小肯定花了很多的工夫,，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊!

接下來我們又到了另一個景點,，新安漂流,，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱,，有清涼世界的美譽,，聽導(dǎo)游叔叔說，在炎炎夏日之中,，新安就像一只“冰箱”一般,，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上,，嘗一嘗,。”爸爸就拿了一個瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水,，喝了一口,，感覺有點甘甜、清涼,。隨后,，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗,，你潑我,，我潑你，突然,，有人把水潑到了我身上,，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心,，都顧不上自己濕漉漉衣服了,。

快樂的時間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼一天的時間已經(jīng)度過,，我們依依不舍的離開了這個美麗的地方,。下次五一我還來這邊玩。

勞動節(jié)隨筆篇三

下午,，陽光明媚,，我和媽媽、爸爸,、外公,、外婆、表姐,、舅舅一起到臨海蘭田景區(qū)游玩,。

我們開著車走盤山公路上山，我想：一定不能數(shù)有幾個彎,，因為我從爸爸車上的導(dǎo)航看見這個地區(qū)有很多彎道,，數(shù)的話會像數(shù)山羊一樣睡著的。

過了很久,，我們總算到了山頂,。可是山頂?shù)木吧h遠沒有我想象的那么美麗,，只有碧綠的梯田和叫不上名字來的各種野花,。我們下了車,，爸爸就開著車去找停車位去了?？墒俏覀兊攘撕芫冒职诌€沒有回來,，我只好打電話去問一下，爸爸讓我們順著小路走,，就能找到他,。

下山的時候我情不自禁地數(shù)起彎道來。果然跟我上山時候想的一模一樣,。在我數(shù)到第五十六個彎的時候我就睡著了,。

這次旅游讓我知道了，雖然蘭田那么有名,，可是風(fēng)景不那么美麗?？烧媸嵌牉樘?，眼見為實啊,！

勞動節(jié)隨筆篇四

四季輪回中,，我們自食其力創(chuàng)造了先進的物質(zhì)財富和精神文化，豐衣足食中我們看到了遙遠前途的.光芒,，滄?？部篱g闐滿了風(fēng)調(diào)雨順，改革,，這一不竭動力推移著古今乾坤運轉(zhuǎn),，日新月異的中國成為舉世矚目的一顆耀眼燦星。

法國啟蒙思想家伏爾泰曾經(jīng)說過這樣一句話：“勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞,、惡習(xí),、貧困?！?/p>

勞動中我們忘記了寂寞,，減掉了惡習(xí)，摘除了貧困,，友善和良好歸功于勞動,，富裕和民安歸功于勞動，我們?yōu)⑾铝撕顾?，付出了勞動,，肯定會得到回報，勤奮和勞動是檢驗績效的一個尺度,，因此,，每個人都應(yīng)該從勞動中獲取想實現(xiàn)的價值,，無愧于中國優(yōu)秀的一位公民。

勞動節(jié)隨筆篇五

首先,，讓幼兒知道“勞動”的內(nèi)涵,，樹立勞動光榮的觀念?？山?jīng)常給幼兒講一些小故事讓幼兒知道勞動最光榮,，知道勤勞的人才會有收獲，好吃懶做的人什么也得不到,，從而達到教育幼兒熱愛勞動的目的,；帶領(lǐng)幼兒參觀成人的活動，進行勞動教育,；讓幼兒知道各種勞動教育的意義,。

另外，可結(jié)合日常生活進行教育,，培養(yǎng)幼兒自己動手的觀念,。如，午餐時可讓幼兒自己盛飯,、盛菜,，自己收拾餐具；吃完了飯可以選擇自己想做的工作去勞動,；午睡起床自己疊被子,、穿鞋子；這種有意識的責(zé)任感培養(yǎng),，可以增強幼兒的勞動意識,。對幼兒來說，生活中自己的事情自己做,，就是最好的勞動習(xí)慣,。作為教師應(yīng)明確勞動習(xí)慣的養(yǎng)成與造就一個人的重要關(guān)系。

幼兒的道德品質(zhì)必須從培養(yǎng)他們的勞動習(xí)慣及勞動興趣開始,，也就是說,，應(yīng)當(dāng)在幼兒幼小的心靈里早早地播下愛勞動的種子，從小培養(yǎng)他們成為一個勤勞勇敢,、不怕吃苦的.人,。

勞動節(jié)隨筆篇六

每到放假就是我最開心的時候，可以早上睡睡懶覺,，可以不用急著完成作業(yè),，可以做我最想做的事情。

今天是五一勞動節(jié),，我一早就盤算好在這一天幫老媽勞動,。我一起床,，就說：“媽媽，今天我來做家務(wù),?！眿寢屨f你能做什么呢?我二話不說先把床上的被子疊好，把床整理好,，媽媽一看笑的東倒西歪的,，只見我疊的被子歪歪扭扭，像個碎了的豆腐塊,。

接下來,，我又搶著去幫媽媽把房間的垃圾清理好丟掉，把喝過水的杯子洗了,，我正想著把地也擦了,，這時媽媽說：“夠了夠了，兒子,，你今天的表現(xiàn)實在太讓我受寵若驚了,，你已經(jīng)做的很好了，地等會鐘點工來擦,，你雖然也能擦干凈，但是你還有別的事情要做,，不要耽誤了時間,。”我想了想,，對啊,，我一會還要去上鋼琴課，趕緊練練鋼琴吧,。

這次不用媽媽講我就很主動地坐到了鋼琴旁邊認真地練起了鋼琴,，我不用看老媽的臉都知道她一定笑的合不攏嘴，嘿嘿,，今天我要讓媽媽休息休息,，開心地過一個勞動節(jié)，而我雖然做家務(wù)做的滿頭大汗,，可是我覺得是很應(yīng)該的,，這真是個開心的勞動節(jié)!

勞動節(jié)隨筆篇七

一年一度的五一節(jié)又到了，我懷著一顆激動的心情來到了農(nóng)村體驗生活了,！

在這短短的.三天里,，我有了許多快樂的回憶，讓我來說一說其中的一件吧,！星期六,，我感覺天氣很熱,，光洗一個澡一會兒開始熱了，但是又沒有游泳池,，如果有的話,，我寧愿在里面泡一個夏天，我也不出來,，只可惜沒有?。≈形?，我實在熱得受不了,，蚊子又多，天氣又熱,，呆在屋子里也要中暑,。我往窗外一看，爸爸在田野里,，頭竟然從土里探出來了,，我想：哎呀，我不是中暑了吧,！不行,，我跑了過去，看爸爸正在水里泡著,，我問爸爸：呀,！爸爸，哪兒來的這么大的游泳池??？春天的時候挖的，寬6米,，長7米,，深4米呢！呀,！怎么不叫我來啊,，我也要來！撲通我一頭栽了下去,，哇,！好涼快啊,！真實太舒服了,！夏天真好！我以后的夏天都來這里免費游泳,，（回聲）游泳我大喊到,。

我本以為夏天的農(nóng)村連游泳池都沒有,，但是，我今天算是見識了,，游泳也是一種勞動,，游泳池就是勞動人民辛辛苦苦挖出來的，游泳池,，你給了我涼快,，我也愛你爸爸。

勞動節(jié)隨筆篇八

啊,，我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了,，雖然我是年級，現(xiàn)在是重要關(guān)頭,，我們的心情仍然那么輕松,，那么快樂！

五一放假之好處,，是每個學(xué)生都盼望的,，放天的假期啊，雖說這樣,，但我們年級的心情你可知道嗎,？原本呢，放天假的,，我相信,，許多學(xué)校為了學(xué)生的成績和學(xué)校的名利，把天的假期縮短到天,，這樣一來，我們這些年級的學(xué)生可遭殃了?，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)多么緊張,，搞的我們都消瘦了，差不多都沒什么精神來學(xué)習(xí)了,，像條哈巴狗地擦著朦朧的睡眼背著沉重的書包上學(xué)去了,，看見其他年級的學(xué)生在被窩里呼呼大睡，我想他們一定很幸福吧,，打了個欠呵,，側(cè)過身又睡著了。上課時,，我耷拉著頭在打瞌睡,，又被“冷血人”“省”了一頓，恐怕又要罰抄書吧,，想起上學(xué)時看見的景象,，我又耷拉著頭睡著了,，朦朦朧朧中又聽見了“冷血人”又要說罰抄書了，我才像剛起身時的動作去聽課了......

誰人來救救我們這些年級的學(xué)生啊,，精神不足,，心情不好，又怎么能聽課呢,？不過呢,，這些學(xué)校這樣讓我們補課也是出于好心的'，沒脾氣兒誰來給你來上課呢,？辛勤的“園丁”們,，也是和我們同樣辛苦的，沒頭發(fā)誰想做禿頭呢,？她們也是很辛苦的,，她們?yōu)榱宋覀兊纳龑W(xué)成績，做出很多勞動,，所以這個勞動節(jié)她們也有分兒的,。

我不想補課啊，誰來救救我們這些學(xué)生和老師??？無限郁悶中啊啊,！

勞動節(jié)隨筆篇九

今天是五一勞動節(jié)了,，媽媽帶我去上街。一路上,，外面春光明媚,，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷,，一路步行,。街上有川流不息的人和車輛，各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,，人們就搶著買,。

我和媽媽一起來到超市。超市的門前擺滿了各種化妝品,。前面放著八折優(yōu)惠的牌子,。有許多人都在選購物品。一進門,，有好多小朋友在那里坐電梯,，我也去坐電梯。

我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去,，玩了又玩,。玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包,，我就要爸爸給我買,。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜,、奶油做成的,。嘗一口，味道好極了,。

媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來,，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的'結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,，不能玩,，要用心學(xué)習(xí)。

今天是多么難忘的,、快樂一天呀,。

勞動節(jié)隨筆篇十

今天是五一“國際勞動節(jié)”。剛剛在鄭州教育博客交流群里看到群主“顏色”老師的祝福：祝群里美麗的光榮的的腦力勞動者,，節(jié)日快樂,！在感謝群主祝福的同時，我開始思考“勞動”的含義,。

“勞動,，通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段,。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論,，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。（百度百科）”從這個意義上說,，作為教師,，我們對外輸出了勞動量（備課、上課,、批改、輔導(dǎo),、考試,、評講等勞動），我們的'勞動為我們獲得薪酬,，讓學(xué)生獲得知識和能力,，保證了自身的發(fā)展和人類文化的發(fā)展。毋庸置疑的屬于勞動者。然而我們教師的勞動究竟屬于腦力勞動,，還是屬于體力勞動呢,？這確實是一個值得商榷的問題。

其實,，體力勞動和腦力勞動這種絕對的二分法本身就值得商榷,。比如作家是腦力勞動者，他的作品是腦力勞動的結(jié)晶,，但是把自己頭腦中的故事或人物,，用筆或者電腦寫出來，卻又離不了體力勞動,。同樣,，工人是體力勞動者，但是要制造出合格的產(chǎn)品,，同樣離不開腦力勞動,。所以我想我們所說的腦力勞動者，應(yīng)該是以腦力勞動為主,，體力勞動為輔的勞動者,；體力勞動者是以體力勞動為主，腦力勞動為輔的勞動者,。那么教師的勞動究竟是以體力勞動為主,，還是以腦力勞動為主呢？或許很多人會不假思索的回答,，當(dāng)然是以腦力勞動為主了,。然而我要說，這個問題絕不像表面那么簡單,，它決定著教育的發(fā)展,。簡言之，當(dāng)教師的勞動以腦力勞動為主,，教育就會飛速發(fā)展,；反之，當(dāng)教師的勞動以體力勞動為主,，教育的發(fā)展就會停滯不前,。

按照常理，教師的勞動應(yīng)該是一種創(chuàng)造,，教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，參考教材，結(jié)合學(xué)生的實際和自己的特點,，在自己的頭腦中創(chuàng)造出合適的內(nèi)容,，然后采用合適的教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生獲得最大程度的成長。教師的課堂應(yīng)該是教師智慧的結(jié)晶,，是教師創(chuàng)造的產(chǎn)物,。同時，教師這種創(chuàng)造的能力,，必須以不斷的更新,，不斷的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我把讀書的過程歸結(jié)為“讀書,。