時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)期德育工作總結(jié)篇一

1,、繼續(xù)推進(jìn)無錫市生命教育課題，加強(qiáng)課題研究,，精心設(shè)計(jì)廣泛開展主題教育活動(dòng),，及時(shí)整合各類生命教學(xué)資料，穩(wěn)步推進(jìn)生命教育實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究工作,。

通過設(shè)計(jì)編制校本教材,、注重班本化課程開發(fā),、開展各類體驗(yàn)活動(dòng)等形式，主動(dòng)實(shí)踐,、及時(shí)反思,、不斷提升的研究模式，創(chuàng)新生命教育的形式,，突出不同階段學(xué)生生命教育的重點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識(shí)，提高學(xué)生保護(hù)生命的能力,。

2,、繼續(xù)深化推進(jìn)“四幫一”教育活動(dòng)，促進(jìn)問題學(xué)生健康成長,。

依托學(xué)校退休教師,、任課教師、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀家長開展有針對(duì)性的幫教工作,。重點(diǎn)推進(jìn)“家庭輔導(dǎo)站”建設(shè)，加大幫教力度,，提高幫教效果,，提升問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率。

3,、開學(xué)工作及時(shí)布置,，各班及時(shí)、全面落實(shí)生命教育相關(guān)工作,，德育處抓好考核反饋工作,！整合生命教育主題班會(huì)資料、促進(jìn)生命教育班本化課程開發(fā),，各類活動(dòng)開展的圖片,、視頻等材料及時(shí)收集。

4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

針對(duì)近年來學(xué)生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)室的建設(shè),，高度關(guān)注學(xué)生的心理問題,，依托未成年人成長指導(dǎo)中心，運(yùn)用專用心理測(cè)量軟件,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理評(píng)估,，建立學(xué)生心理檔案庫，幫助心理教師更科學(xué)地掌握學(xué)生心理發(fā)展的狀態(tài)，完善心理咨詢室值班制度,，有計(jì)劃組織本校心理老師為學(xué)生作專題報(bào)告,、心理輔導(dǎo)，深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生健康生活,，關(guān)愛生命，倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,，開展校園安全整治活動(dòng),，堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。

1,、突出專業(yè)性,，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

以“我愛老班”主題活動(dòng)營造良好師生氛圍,。要求班主行“我為學(xué)生成長謀一招”,，鼓勵(lì)班主任采取措施助力學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)要求學(xué)生以“我愛老班”活動(dòng)從自己的角度去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,，加深師生理解、激發(fā)師生感情,。營造師生良性互動(dòng)局面,，又推動(dòng)班主任提升工作技能，加快專業(yè)發(fā)展步伐,。

2,、用評(píng)培結(jié)合的途徑，建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

建立班主任遞進(jìn)式培訓(xùn)機(jī)制,。逐步建立班主任上崗培訓(xùn),，在崗培訓(xùn),，高端培訓(xùn)的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,，推選,、督促好班主任的上崗培訓(xùn),、在崗培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)和高端培訓(xùn),，尤其是新班主任的培訓(xùn)工作,，在校內(nèi)及時(shí)做好師徒結(jié)對(duì)工作，為新班主任能順利開展好班級(jí)工作給予大力支持,。對(duì)高素質(zhì)的有積極向上的班主任進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，促優(yōu)秀班主任迅速成長。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級(jí)管理案例，組織論文評(píng)比,，精心培育德育能手,。

3、依以點(diǎn)帶面的形式,，建設(shè)高水平的德育干部隊(duì)伍,。

進(jìn)一步利用好學(xué)校qq的即時(shí)性功能，加強(qiáng)工作交流和討論,，實(shí)現(xiàn)信息和資源的共享,，推動(dòng)德育干部整體管理能力和工作效率的再提升；德育處做好群內(nèi)管理工作,，在群內(nèi)只談工作,，倡導(dǎo)積極向上，充分發(fā)揮群的正能量,。

1,、以課程管理為突破口，規(guī)范德育主陣地,。

切實(shí)加強(qiáng)品德與生活,、品德與社會(huì)、初中思品心理健康課,、法制課,、班隊(duì)課的課程管理，采取行政推門聽課,、組織賽課,、抽樣調(diào)查、教師,、學(xué)生,、家長調(diào)查問卷等形式，督促各年級(jí)組切實(shí)規(guī)范德育課程的教學(xué),，提升德育課程的實(shí)效,。

2、以“生命教育”課題研究為突破口,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)科滲透德育的研究,。

通過舉行專題研討會(huì)、主題班會(huì)示范課展示等方式,，提高學(xué)科滲透德育的意識(shí),，提升學(xué)科滲透德育的效果，切實(shí)實(shí)現(xiàn)全員育人,、全科育人,、全程育人,。

3、以儀式教育為支點(diǎn),，實(shí)施讓學(xué)生難忘的“成長教育”,。

精心設(shè)計(jì)開展“儀式見證成長”主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮儀式教育作用,，規(guī)范開學(xué)典禮,、升旗儀式、青春儀式,、入團(tuán),、休業(yè)式等各類儀式教育程序，體現(xiàn)儀式教育的熱烈,、隆重,。

4、開發(fā)學(xué)校德育課程,。

充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會(huì)資源,，結(jié)合課題研究，開發(fā)出具有我校特色的德育課程,，體現(xiàn)我校校本特色,，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的校本德育課程體系。

1,、養(yǎng)成教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,，更是一項(xiàng)需要持之以恒、常抓不懈的長期工程,。

以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心，培育美德好少年為抓手,，通過長期訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生的習(xí)慣,。每個(gè)班主任要牢固樹立“好習(xí)慣成就好人生”育人理念，遵循“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的規(guī)律,，按照《xx市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練每月分重點(diǎn)》有計(jì)劃,、分步驟、從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練,，提升學(xué)生的文明素養(yǎng),，每周德育處制定考核量表或細(xì)則，按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,。

2,、堅(jiān)持考核不放手。

開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,，以養(yǎng)成文明休息,、文明就餐、文明乘車、排隊(duì)集會(huì)“快,、靜,、齊”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作,。常規(guī)檢查要分工明確，對(duì)升旗儀式,、廣播操,、大型集會(huì)路隊(duì)紀(jì)律、餐廳用餐情況,、班會(huì)課開展加大檢查力度,，檢查結(jié)果每周及時(shí)公布，每月評(píng)選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,，學(xué)期結(jié)束按照平時(shí)常規(guī)考核量化分進(jìn)行累計(jì),，評(píng)選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體，用制度約束人,，用制度說話,。

3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,。

培訓(xùn)好校級(jí),、年級(jí)、班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,，要把德育過程還給學(xué)生,。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理隊(duì)伍對(duì)校園衛(wèi)生、文明禮儀,、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律、校車乘坐,、文明就餐等方面的積極作用,，每天對(duì)各班的衛(wèi)生、禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行督查和評(píng)比，促使全校形成班班爭先的良好氛圍,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí),，使全校學(xué)生人人參與到學(xué)校的管理工作中,。

良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,，對(duì)學(xué)生的`思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學(xué)期,，我們要以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),，力求德育工作有新的突破。

1,、繼續(xù)辦好校園文化節(jié),。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié)、“英語文化周”等活動(dòng),，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,，力爭在活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)置、內(nèi)容安排上更多地關(guān)注學(xué)生的興趣愛好和內(nèi)心需要,，大膽采納學(xué)生建議,，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持,，吸引更多的學(xué)生參與到文化節(jié)的活動(dòng)中來,，讓他們展示才華，彰顯個(gè)性,，在自己天賦所在的領(lǐng)域享受樂趣,，體驗(yàn)成功。

2,、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。

本學(xué)期，我們將依托年級(jí)組成立學(xué)生會(huì),、各種學(xué)生社團(tuán),，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，以豐富學(xué)生的課余生活,，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、集體意識(shí),，并使學(xué)生的興趣愛好得到進(jìn)一步發(fā)展,。年級(jí)組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好,、考核好社團(tuán)工作,。

3、繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè),。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計(jì)評(píng)比的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步開展班級(jí)文化建設(shè),。抓好班本化課程開發(fā)，班級(jí)文化建設(shè)追求個(gè)性化與多元化,，評(píng)比結(jié)果將納入班集體的考核之中,。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學(xué)習(xí),。

4,、定期更換各類櫥窗、板報(bào),，組織開展各類主題教育宣傳活動(dòng),。

社會(huì)不斷發(fā)展，學(xué)生問題也在不斷變化,，加強(qiáng)法制教育顯得尤為重要,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動(dòng),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,。

要通過主題班會(huì)、升旗儀式,、圖片展,、專題法制講座等多種途徑，讓學(xué)生了解,、分析案例,，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)法,、知法,、守法。

大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí),，反對(duì)沉迷網(wǎng)吧,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康,、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),，提高明辨是非、自我約束,、自我管理的能力,。要充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展形式多樣的安全,、法制教育活動(dòng),，采取切實(shí)有效措施。配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治,，促進(jìn)和諧校園的建設(shè),。

1,、本學(xué)期全面推進(jìn)家長委員會(huì)建設(shè)，各年級(jí)組織成立家長委員會(huì),，實(shí)施家長評(píng)校,、家長評(píng)教師、家長評(píng)班主任工程,，讓更多家長參與學(xué)校,、班級(jí)建設(shè)，使更多更好的建議得到落實(shí),，讓學(xué)校,、家庭更好地配合育人。

2,、成立班級(jí)“qq”群或微信群,，班主任建立群，讓家長和任課教師進(jìn)群,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、生活情況更快地告知家長，同進(jìn)也能更好地聽取家長的反饋建議,。

進(jìn)一步規(guī)范專題教育,，進(jìn)一步落實(shí)初二人防、環(huán)保,、禁毒,、預(yù)防艾滋病教育，確保各類活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展下去,。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各類德育工作,，通過努力能鮮明地展現(xiàn)學(xué)校德育品牌項(xiàng)目,。

二月份：

1、“繽紛的冬日”主題活動(dòng)總結(jié)與表彰

2,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：個(gè)人儀容規(guī)范

3,、學(xué)生成長宣言上墻公布

4、學(xué)生會(huì),、社團(tuán)成立,，開展社團(tuán)活動(dòng)。

5,、背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、爭做文明學(xué)生

三月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：文明語言規(guī)范

2,、推薦評(píng)選各級(jí)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

3。,、第三屆校級(jí)和市級(jí)“美德好少年”評(píng)選活動(dòng)

4,、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)

四月份：

1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：校園學(xué)習(xí)規(guī)范

2,、開展“繼承先烈遺志弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動(dòng)

3,、初二年級(jí)舉行“青春儀式”活動(dòng)

4、舉行讀書節(jié)活動(dòng),、書香家庭評(píng)比活動(dòng)

5,、對(duì)照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)反思、改正

五月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：家庭生活規(guī)范

2,、開展“勞動(dòng)創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動(dòng)

六月份：

1、文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：社會(huì)公德規(guī)范

2,、開展“禁毒,？環(huán)保，爭做文明人”主題教育活動(dòng)

3,、布置“七彩夏日”活動(dòng)

4,、文明學(xué)生評(píng)選與表彰

有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)期德育工作總結(jié)篇二

認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、堅(jiān)持以師為本,，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng),。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,，追求一流”的校園文化氛圍,。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置,。深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,，牢固樹立“學(xué)高為師,，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，自覺抵制拜金主義,、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視,、挖苦學(xué)生,。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康,，舉止文明大方,。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁,，社會(huì)稱贊的楷模,。

2、德育工作求實(shí)效,。一是我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，即：禮儀,、誠信、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、健體、勤儉習(xí)慣,。落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求,。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用演講,、讀書,、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，提高德育工作實(shí)效。開展好綜合性主題教育活動(dòng),，認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),，精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng),、全校參與的盛會(huì),。三是開展好教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國教師的感人事跡,，凈化心靈,，塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”,、主題班隊(duì)會(huì),、板報(bào)等多種形式，逐步完善“德育量化考核”,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,。同時(shí)，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化,，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，形成序列,。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次,、嚴(yán)要求的原則,，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。在抓好行為、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個(gè),。班主任交給小組長工作方法,，進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。一周一評(píng)比,，每月形成文字教材上交政教處存檔,。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動(dòng)紅旗”評(píng)比考核辦法。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)自主管理,，做到一月一檢查,，一月一通報(bào)，促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實(shí)效,，并做到制度化,、持續(xù)化，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的,。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,，是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，可以這么說,，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任,。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過“班主任培訓(xùn),、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等，使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,。在日常管理中進(jìn)行深入思考,，深刻反思，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),，大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法,。我們要通過家訪、家長會(huì),、把家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗(yàn),、暢通學(xué)校、家庭社會(huì)的共創(chuàng)渠道,，并積極拓展新的家校溝通方式,，營造激勵(lì)向上、民主平等,、和諧發(fā)展,、家校合力的教育氛圍。

繼續(xù)開展春雨工程活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，扎實(shí)做好“六類”學(xué)生的工作（“六類學(xué)生”：一是“德困生”、二是”心困生”,、三學(xué)困生”,、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”,、六是“留守學(xué)生”）,。“一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切?！睉?yīng)成為我們每個(gè)教師的座右銘,。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學(xué)工作中,，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”,，即：“愛心,、耐心、信心”,?！叭弧保矗骸安宦駞?、不嫌棄,、不放棄”?！叭齻€(gè)一樣”,，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”,，“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”,。真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，樹立自身良好形象，無愧與人民教師的光榮稱號(hào),。對(duì)待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛“四個(gè)一”活動(dòng),，即：每天對(duì)其說一句關(guān)愛的話。每天給予一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),。每周對(duì)其進(jìn)行一次個(gè)別輔導(dǎo),。每月與其家長聯(lián)系一次。學(xué)期期間,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)育人推廣,。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合，制定考核辦法,，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長,。學(xué)期末，形成文字材料,，上交政教處存檔,。

4、做好少先隊(duì)工作,，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效,。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑，要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究,。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新,。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征，貼近學(xué)生的思想實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,，使我們的教育能入情入理,，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),，培訓(xùn)少先隊(duì)干部,，在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,，讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人,。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷豐富廣播欄目,，力爭打造出一至兩個(gè)精品欄目,。

5、加強(qiáng)安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

（1）切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo),、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周,、樓道安全值日管理辦法》,。

（2）落實(shí)“以人為本，安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講，逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,，適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng),，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機(jī)制,，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,。

（3）建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣播,、網(wǎng)站,、板報(bào)、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),，提高自救自護(hù)能力,。

（4）做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作，組織好學(xué)生體檢工作,。

（5）要加強(qiáng)校園管理,，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決問題,，建立學(xué)校安全防范機(jī)制。落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,，政教處落實(shí)好每日安全檢查制度，落實(shí)責(zé)任到人,，并做好檢查記錄,。

6、進(jìn)一步完善班級(jí)空間,。

班級(jí)博客為教師,、學(xué)生、家長提供了廣闊互動(dòng)交流平臺(tái),。新型的交流平臺(tái)

更便于師生的交流,，拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時(shí)間結(jié)構(gòu)。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時(shí)間,、任何地點(diǎn)都可進(jìn)行,，在博客上同學(xué)可以通過留言方式得到老師的幫助。班級(jí)博客它還記錄著孩子們的成長足跡,。

班級(jí)博客也給孩子提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),，是進(jìn)行班級(jí)數(shù)字化管理的有效工具，也是一個(gè)平等的教育平臺(tái),，它實(shí)現(xiàn)了孩子的自主管理,、自主學(xué)習(xí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生,、家長,、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通，讓家長與孩子共同成長,。

本學(xué)期,，將通過班級(jí)博客評(píng)比的方式進(jìn)一步促進(jìn)各班加強(qiáng)班級(jí)博客的建設(shè)和完善，使這個(gè)新的教育平臺(tái)更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作,。

九月份（安全教育月）

1,、開學(xué)典禮，擬定德育工作計(jì)劃,，班主任工作計(jì)劃,。

2,、開展班級(jí)自主管理。

3,、開展“安全教育周”活動(dòng),。認(rèn)真做好學(xué)生收心工作。門前整頓,，加強(qiáng)路隊(duì)管理,。安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

4,、教育視導(dǎo),。文明禮儀活動(dòng)。

5,、學(xué)校安全衛(wèi)生財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查,、通報(bào)。

6,、召開第一次班主任工作會(huì)議,。（總結(jié)、宣講,、思路等）調(diào)查“六類”學(xué)生的教育情況,，制定方案，幫困扶教,。

7,、第一期黑板報(bào)，主題：安全教育,。

8、一年級(jí)教育教學(xué)工作會(huì)議,。

9,、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

10,、新生家長會(huì),。

11、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

12,、班級(jí)空間檢查通報(bào)。

十月份（愛國主義教育月）

1,、開展愛國主義系列教育活動(dòng),。國防教育系列活動(dòng)。

2,、第二次班主任工作會(huì)議,。（班級(jí)自主管理推進(jìn)會(huì)）

3,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、廉潔教育系列活動(dòng),。（國旗下講話、板報(bào)評(píng)比,、書畫展覽,、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等）

5,、教育視導(dǎo),。教育月檢查及通報(bào)。

6,、第二期黑板,，報(bào)主題：“祖國在我心中”。

7,、班級(jí)自主管理檢查通報(bào),。

8、班級(jí)博客檢查通報(bào),。

9,、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

10,、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查,。

十一月份（文明禮貌教育月）

1、開展文明禮貌教育系列活動(dòng),。

2,、第三次班主任工作研討會(huì)。（班級(jí)自主管理經(jīng)驗(yàn)交流）

3,、師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),，自主管理研討及評(píng)比活動(dòng)。

5,、教育視導(dǎo),。教育月檢查及通報(bào)。

6,、班級(jí)日常行為規(guī)范教育,、總結(jié)。

7,、班級(jí)自主管理檢查通報(bào),。

8、第三期黑板報(bào)，主題：文明禮貌教育

9,、班級(jí)空間檢查通報(bào),。

10、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

11,、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

十二月份（科技活動(dòng)月）

1,、教育視導(dǎo),。教育月檢查、通報(bào),。

2,、第四次班主任工作會(huì)議。（班級(jí)自主管理總結(jié)表彰）

3,、冬季流行病的預(yù)防教育,。

4、廉潔教育為主題：故事大王（1—3年級(jí)）及演講比賽活動(dòng)（4—6年級(jí)）,。

5,、第四期黑板報(bào)，主題：科技教育,。

6,、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

7,、班級(jí)空間檢查通報(bào),。

8、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

9,、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查。

元月份（綠色環(huán)保宣傳月）

1,、第五次班主任工作會(huì)議,。（期末工作安排）

2、第五期黑板報(bào),，主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起,。

3,、撰寫學(xué)生寄語。

4“三好學(xué)生”,、“文明隊(duì)員”,、特長生評(píng)選。

5,、撰寫工作總結(jié),、教育論文,。

6、班主任工作考核,。

7,、班級(jí)自主管理檢查通報(bào)。

8,、班級(jí)空間檢查評(píng)比,。

9、學(xué)校安全財(cái)產(chǎn)節(jié)能大檢查,。

有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)期德育工作總結(jié)篇三

時(shí)間如白駒過隙,，一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史。新學(xué)期來臨,，作為語文教師,，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著對(duì)全班同學(xué)德育教育的重?fù)?dān),。德育工作極其重要,，為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

人都喜歡被表揚(yáng),。優(yōu)等生需要表揚(yáng),，學(xué)困生更需要表揚(yáng)。作為語文教師,，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展,。

基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,，從七年級(jí)下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法，對(duì)七年級(jí)期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),，激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。在表揚(yáng)他們的同時(shí)，我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中,、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,?；诖耍耪{(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性，有利于提高學(xué)生的思想意識(shí),。

首先,，我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，能在各方面注意為人師表,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉,，樂觀開朗,；在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛，對(duì)事業(yè)的追求,，樂觀向上,、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以輕松愉快,、積極向上的心境迎接每一天的工作。

對(duì)學(xué)生的教育,，應(yīng)該把如何做人放在第一位,，我想，對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,，與其說大道理,，還不如自己以身師范，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,，從而潛移默化的影響他,，感染他，從而達(dá)到教育的目的,。

首先,，我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè)，確保以點(diǎn)帶面,，形成良好學(xué)風(fēng),，在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自律性。

其次,，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,，開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來,，形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面,。

第三，我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,，在家長,、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,，相互間增加了信任與了解,，達(dá)成了共識(shí)。

要做一個(gè)優(yōu)秀的語文教師,，一定要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，處理好各種關(guān)系,，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,，成績裴然，各科任教師均反映良好,。

有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)期德育工作總結(jié)篇四

在學(xué)習(xí)09年教育工作中期推動(dòng)會(huì)會(huì)議精神后,，又通過德育處的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步研討，我們對(duì)會(huì)議精神有了更進(jìn)一步的了解,，下面是德育處本學(xué)期的工作設(shè)想,。本學(xué)期將繼續(xù)以“深化‘勵(lì)志’，夯實(shí)‘三禮’,，追求德育特色”為核心工作目標(biāo),，讓“勵(lì)志”教育與“三禮”教育更加科學(xué)化、系統(tǒng)化,，增強(qiáng)工作的實(shí)效性,。

1、深化“勵(lì)志教育”

我校的德育特色是“勵(lì)志教育”,。本學(xué)期繼續(xù)延續(xù)發(fā)展“勵(lì)志教育”,，我們從正反兩個(gè)方面來開展“勵(lì)志”教育，一方面指明前進(jìn)的方向,，另一方面告訴學(xué)生什么不能做,。

（一）正面-------集中精力，打造“精品活動(dòng)”

活動(dòng)是育人的載體,，精品活動(dòng)的育人效果將會(huì)更好,。德育處、團(tuán)委將聯(lián)合推出全校性質(zhì)的精品活動(dòng),，以課題引領(lǐng)開展“班級(jí)文化建設(shè)---勵(lì)志教育”的系列活動(dòng),。班級(jí)是開展勵(lì)志教育的基本單位,，班級(jí)文化建設(shè)是勵(lì)志教育的內(nèi)涵，班級(jí)管理策略是勵(lì)志教育實(shí)施的具體形式,，因此本學(xué)期開展班級(jí)建設(shè)材料的征集,、評(píng)選活動(dòng)，并集結(jié)成冊(cè),。

活動(dòng)之一：開展班訓(xùn)及班訓(xùn)的解讀,、班歌及班歌的解讀、班徽及其解讀等征集評(píng)選,。

活動(dòng)之二：,。結(jié)合樓道知識(shí)展牌，開展“勵(lì)學(xué)勵(lì)志”知識(shí)競賽,。

活動(dòng)之三：上學(xué)期評(píng)選的優(yōu)秀學(xué)生利用國旗下的講話講述自己愛班愛校的故事,，樹立學(xué)生的榜樣。

活動(dòng)之四：優(yōu)秀生佩戴榮譽(yù)標(biāo)志,，使之成為我校一道美麗的風(fēng)景線,。

活動(dòng)之五：開展“勵(lì)志”標(biāo)語的征集、評(píng)選活動(dòng),，并用于校園美化布置,。

（二）反面-----講清道理，辨明美丑,，矯正行為,。

聞?wù)咦憬涫恰皭u”字造字含義。開展“知恥”教育,，讓學(xué)生在教育中感知可恥的言行,，在日常生活中不斷修正自己。

活動(dòng)之一：收集,、制作學(xué)生言行陋習(xí)的視頻,、照片，給學(xué)生觀看講解,，使學(xué)生“明恥,、知恥”。

活動(dòng)之二：完善,、規(guī)范知恥牌的使用,，使之發(fā)揮更大作用。

活動(dòng)之三：開展班級(jí)“支持活動(dòng)”,。搜集與討論班級(jí)文明行為,，與不文明行為現(xiàn)象，出一期“班級(jí)十大文明,，與十大不文明”行為的板報(bào),。

2,、夯實(shí)“三禮教育”。

三禮教育是我區(qū)特色,，也已經(jīng)作為市級(jí)課題立項(xiàng),，我校在學(xué)生三禮教育方面取得了一些效果，積累了一些做法,。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)三禮教育。

活動(dòng)之一：六年級(jí)新生繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)生的問候禮,、鞠躬禮,。

活動(dòng)之二：以中華傳統(tǒng)美德為主題，分年級(jí)開展不同主題（如：六,、七年級(jí)：寬容,；八、九年級(jí)：感恩等）主題班會(huì),。

活動(dòng)之三：利用三禮教材,，與團(tuán)委廣播站結(jié)合，繼續(xù)開展“三禮知識(shí)”的學(xué)習(xí),。

措施之一：繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)工作

措施之二：爭取學(xué)校支持,，完善心理咨詢室工作，提高工作的實(shí)效性,。利用學(xué)?！靶睦碥浖遍_展活動(dòng)。

措施之三：做好班主任培訓(xùn),。增強(qiáng)班主任老師的診斷水平和醫(yī)療能力,。

活動(dòng)一：觀看相關(guān)的光盤。

活動(dòng)二：請(qǐng)相關(guān)的法制人員現(xiàn)場(chǎng)作報(bào)告,。

活動(dòng)三：開展案例討論,、分析。

1,、班主任隊(duì)伍,。班主任工作是實(shí)施“三禮教育、勵(lì)志教育的主力軍,。教育部頒發(fā)的《班主任工作條例》又進(jìn)一步明確班主任老師的工作內(nèi)容,、工作職責(zé)，我們工作有法可依,，有章可循,。例會(huì)時(shí)間是進(jìn)行班主任培訓(xùn)的主要時(shí)間，我們力爭在現(xiàn)有的條件下提高我們的教育管理水平,，以活動(dòng)促提高,，把例會(huì)時(shí)間辦成班主任工作的“加油站”,。

措施之一：培訓(xùn)類-----利用例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)國家教育政策、法規(guī)（如：未成年人保護(hù)法,、校園事故處理辦法,、班主任工作條例等）。在平時(shí)工作中我們發(fā)現(xiàn)有的老師對(duì)教育法規(guī)知道的不全或者不多,，所以計(jì)劃對(duì)這些教育法規(guī)進(jìn)一步解讀,，讓我們?cè)诠ぷ髦卸ā⑹胤?、?zhí)法,。

措施之二：競賽類-----利用例會(huì)時(shí)間開展班主任基本功競賽活動(dòng)。①開展“三禮主題班會(huì)課”系列比賽活動(dòng)：備課-----方案設(shè)計(jì)比賽,；上課-----主題班會(huì)課比賽,；評(píng)課-----評(píng)‘全校展示課’從多角度評(píng)析。②開展班主任機(jī)智問答,，解決工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，提高班主任老師的應(yīng)變能力,。

措施之三：展示類-----在班主任培訓(xùn)中開展“菜單供給式”講課,，目的是以講代培，共同提高,。通過收集的問題,、菜單選擇、招標(biāo)認(rèn)領(lǐng),、選擇講課等方式,，把自薦和選人講課結(jié)合起來。力爭讓更多的`班主任老師登臺(tái)講課,。

措施之四：交流類-----為班主任交流有活力,、有效果，本學(xué)期計(jì)劃與兄弟學(xué)校聯(lián)系開展交流活動(dòng),，開闊班主任老師的視野,，搭建成長的平臺(tái)。①請(qǐng)進(jìn)來：年輕班主任教師與兄弟學(xué)校班主任教師結(jié)對(duì)子,，開展交流活動(dòng),；②走出去：推薦班主任老師走出去講學(xué)、交流,。

措施之五：科研類-----加強(qiáng)科研課題“班級(jí)文化建設(shè)與勵(lì)志教育”的深入研究工作,。①確定班訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，明確班級(jí)主流價(jià)值觀,。②研究班訓(xùn)實(shí)施策略,，探索落實(shí)班訓(xùn)的方法。

2,、學(xué)生隊(duì)伍：與團(tuán)委聯(lián)合加大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的監(jiān)管力度,。完善學(xué)生會(huì)工作制度，補(bǔ)充學(xué)生會(huì)新力量,，繼續(xù)實(shí)行并完善學(xué)生會(huì)“周報(bào)”制度,；強(qiáng)化值周班級(jí)的檢查結(jié)果的反饋，值周班要把每天檢查的結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)上墻,；與團(tuán)委聯(lián)合深化廣播站建設(shè),。

為促使年級(jí)、班級(jí)緊緊圍繞“勵(lì)志”與“三禮”教育開展工作,，德育處要求各年級(jí)、班級(jí)要做到“月月有主題,，周周有主題”,，同時(shí)主題要做到系統(tǒng)性、針對(duì)性,。以下是推薦主題：

六年級(jí)：主題-----適應(yīng)初中生活,，做一名合格的中學(xué)生。

主題詞：第一組：尊師,、愛班,。第二組：明理、守紀(jì)

第三組：理想,、志趣,。第四組：知學(xué)、習(xí)慣

六年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)尚未覺醒,，可塑性較強(qiáng),，正式打基礎(chǔ)的最佳時(shí)期，因此,，要將基礎(chǔ)道德中的精華部分精選出來,，強(qiáng)化訓(xùn)練，教育中避免出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn),，輕輕帶過的狀況,，免除兩層皮帶來的隱患。

七年級(jí)：主題-----做一名志趣高雅,，學(xué)有特長,，素質(zhì)優(yōu)良的中學(xué)生。

主題詞：第一組：自信,、自律,、自尊（尋找優(yōu)點(diǎn),、肯定自我、調(diào)整自我）

第二組：愛國,、感恩,。（志存高遠(yuǎn)、心懷他人）

第三組：奉獻(xiàn),、合作（熱愛集體,、開闊心胸、友好相處）

第四組：豐富多彩的活動(dòng),。（體驗(yàn)）

七年級(jí)適應(yīng)了初中生活,，身體開始發(fā)育，精力旺盛,，學(xué)習(xí)壓力不大,。這一時(shí)期使他們汲取營養(yǎng)的最佳時(shí)期。豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),，能讓他們快樂生活,，提高他們的素養(yǎng)，豐富他們的人生體驗(yàn),，為學(xué)生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

八年級(jí)：主題-----認(rèn)識(shí)自我，規(guī)劃自我,，做遵規(guī)守紀(jì),、刻苦勤奮的中學(xué)生。

主題詞：第一組：自尊,、自強(qiáng),、自我設(shè)計(jì)（有正確的自我意識(shí)）

第二組：守法、自律（解決問題的行為方式問題）

第三組：寬容,、團(tuán)隊(duì)（優(yōu)化人際關(guān)系）

第四組：社會(huì)調(diào)查,、實(shí)踐（關(guān)注社會(huì)、思考人生）

八年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)開始覺醒,，他們開始審視自己,，也開始審視社會(huì)，興趣點(diǎn)由家庭伸向社會(huì),，由學(xué)校生活轉(zhuǎn)向多彩的生活,。于是，他們模仿大人的行為方式：吸煙,、打架,、拉幫結(jié)伙現(xiàn)象多起來；他們熱衷交往：網(wǎng)交、早戀現(xiàn)象也由朦朧轉(zhuǎn)向清晰,。因此,，我們一方面要強(qiáng)化目標(biāo)，引導(dǎo)他們有健康的人生規(guī)劃,；一方面教給方法讓他們認(rèn)識(shí)規(guī)范與自由的辯證關(guān)系,，懂得解決問題的正確方式，同時(shí)我們積極為他們打開接觸社會(huì)的一扇窗,，用社會(huì)調(diào)查的方式引導(dǎo)他們過剩的精力,，澄清他們的模糊認(rèn)識(shí)。

八年級(jí)是動(dòng)蕩的一個(gè)年級(jí),，一味的強(qiáng)制可能引起反抗,，所以我們要給與教給、引導(dǎo),。

九年級(jí)：主題-----用滿意的成績回報(bào)老師,、回報(bào)家長、回報(bào)自己,。

主題詞：第一組：目標(biāo),、感師恩、感父母恩（解決學(xué)習(xí)動(dòng)力問題）

第二組：方法（解決學(xué)習(xí)方法問題）

第三組：毅力,、心理調(diào)適（解決學(xué)習(xí)心理問題）

第四組：互助共贏（解決人際交往及班級(jí)氛圍問題）

九年級(jí)是初中的最后一個(gè)年級(jí),，面臨中考,。學(xué)習(xí)壓力與動(dòng)力并存,，學(xué)生心智相對(duì)成熟。因此,，最后的“沖刺”是需要師生共同并進(jìn)的階段,。

年級(jí)要根據(jù)以上主題做好年級(jí)工作計(jì)劃。為了有利于年級(jí)開展活動(dòng),，年級(jí)計(jì)劃中要有一次年紀(jì)自主的團(tuán)活課安排,，要求計(jì)劃中有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式,、活動(dòng)內(nèi)容,。各班主任根據(jù)德育處及年級(jí)計(jì)劃提前做好班級(jí)計(jì)劃，在日常管理中尤其是日常班會(huì)中對(duì)以上主題要有相對(duì)應(yīng)教育的內(nèi)容,。

團(tuán)活課是開展活動(dòng)的主渠道,。圍繞本學(xué)期工作思路，豐富學(xué)生的在校課余生活,，宣揚(yáng)學(xué)校的主流思想,。可分為藝、體類,、知識(shí)類,、法制類、安全類,、勵(lì)志類,、文學(xué)修養(yǎng)類等

09-10(1)團(tuán)活課安排

月份周次內(nèi)容形式

9

1規(guī)范教育講座

2校園安全教育光盤

3根據(jù)年級(jí)主題，征集勵(lì)志標(biāo)語評(píng)選

4慶建國60周年攝影展—生活的瞬間電子照片

5慶建國60周年革命歌曲大家唱“班班有歌聲合唱比賽”比賽

106放假

7學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)聽廣播

8法制教育---少年犯懺悔錄光盤

9樓道知識(shí),、《論語》知識(shí)競賽比賽

1110校園案例分析（紀(jì)律方面）聽廣播

11三禮短句展示（短句,、歌舞、小品,、相聲等）比賽

12心理輔導(dǎo)（同學(xué)交往）聽廣播

138字跳繩比賽比賽

1214觀看《青春防線》光盤光盤

15應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)競賽比賽

16機(jī)動(dòng)

17機(jī)動(dòng)

18“三頂一”跳繩比賽比賽

學(xué)校教育是立體的,。爭取一切有力社會(huì)的教育資源，才能使學(xué)校教育工作更豐滿,、更有力,。

措施之一：繼續(xù)與社區(qū)、交警,、民警,、法制部門協(xié)作，對(duì)學(xué)生開展教育活動(dòng),。

措施之二：開展“重點(diǎn)學(xué)生家長”,、“重點(diǎn)家長”對(duì)話工作，形成教育的合力,。

措施之三：使家校通工作制度化,，常規(guī)化。家校通是家校聯(lián)系的途徑之一,，具有一定的實(shí)效性,，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)此項(xiàng)工作。

有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)期德育工作總結(jié)篇五

聰穎活潑 文明好學(xué)

讓二年級(jí)的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級(jí)全體教師最重要的使命,。因此,，二年級(jí)的德育目標(biāo)，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”,。

好習(xí)慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓,，要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長,、文明待人,、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng)，讓好習(xí)慣從小事做起,，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長,。

以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育,。設(shè)計(jì)適合二年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

主題活動(dòng)一：字如其人 字如美畫

寫字是一項(xiàng)重要的基本功．對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ),。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字教學(xué)更是提出了很高的要求,。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練,。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心,、學(xué)會(huì)信心,，在練字中淘冶性情。

主題活動(dòng)二：精彩課間 快樂生活

根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開展跳皮筋活動(dòng),，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,，將體育、音樂,、文化融合在一起,，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開展，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,，增強(qiáng)體質(zhì),，快樂成長,。

主題活動(dòng)三：唱響紀(jì)念日之歌

二年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日,，在這些紀(jì)念日來臨之前，社會(huì)就洋溢著某種氣氛,，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來了,，孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染，興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié),。其實(shí),，過節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”，有社會(huì)氛圍,，有成人參與,，有快樂的情緒，有新聞單位的`宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入,。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界,、了解民族文化的最佳窗口,，也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日，是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂,。所以針對(duì)二年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日，有所選擇地開展相關(guān)活動(dòng),。

主題活動(dòng)四：閱讀,、悅讀、越愛讀

一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會(huì)變壞,。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書長廊，開展讀書競猜,、好句串串秀,、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間,，也以書為媒介,，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事,、聽故事中學(xué)會(huì)道理,，養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng),，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,，開展好書漂流活動(dòng)，指導(dǎo)年級(jí)教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障,。

主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一

一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,，為學(xué)生制定成長方向標(biāo),，以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事,、說一句好話,、讀一本好書、寫一手好字,、思一個(gè)好題,。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,，有樣可學(xué)，明確成長的方向,。

三月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習(xí)慣伴我行

具體安排：

1,、積極開展家校聯(lián)系工作，一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次,。

2,、常規(guī)訓(xùn)練。

3,、制定年段和班級(jí)的德育工作計(jì)劃,。

4、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè),。

5,、開展“博餅”活動(dòng)，喜慶中秋佳節(jié),。

6,、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄的事跡。

7,、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng),。

8、結(jié)合“愛牙日”,，開展愛牙行動(dòng),，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi),。

9,、召開家長會(huì)，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座,。

四月份：強(qiáng)身健體月

教育主題：運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)

具體安排：

1,、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案，積極開展富有年段特色的體育活動(dòng),。

2,、迎接校運(yùn)會(huì)，積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng),。

3,、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作,。

五月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友

具體安排：

1,、借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書香好兒童,、書香好家庭活動(dòng),。

2、組織年段參與校慶活動(dòng),。

3,、組織學(xué)生春游，開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)愛校教育，有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng),、校訓(xùn)的宣傳,。

5、六假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展,。

六月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1,、有針對(duì)性地開展校園在心間、我愛學(xué)校的教育活動(dòng),。

2,、全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課,。

有關(guān)學(xué)期德育工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)期德育工作總結(jié)篇六

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,，不斷加強(qiáng)我校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,，讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展,，個(gè)性突出,，高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃,。

以愛國主義為主線,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，以家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合，以師德教育為保證,，優(yōu)化常規(guī)管理,，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,，實(shí)效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途經(jīng),，新方法，為學(xué)生健康成長,，主動(dòng)發(fā)展,，充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民而努力奮斗,。

（一）全面推行德育“導(dǎo)師制”

依據(jù)“同心溝通,、以德樹德、竭誠交流,、以情懂情,、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,，對(duì)學(xué)生的思想品行,、學(xué)習(xí)方法、心理成長,、情感生活,、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,，構(gòu)建全員參與,、全程育人的德育工作體系。

1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)在生活,、思想生給予幫助與指導(dǎo),。

2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師,。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會(huì)課,、班會(huì)課（一般每月2次）,，給予必要的點(diǎn)評(píng)。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報(bào)課,，由全校導(dǎo)師組成評(píng)審團(tuán)參加評(píng)審,。

3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核,，提高班主任隊(duì)伍的育人水平,。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn),，積極參加市第三屆班主任基本功競賽,，爭取較好的成績,。

（二）切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

1完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委,、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度,。要把大、中,、小隊(duì)建設(shè)成“快樂,、自主、友愛,、向上”的集體,。

2規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。按照“面向?qū)嶋H,，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持,，重在滲透”的原則,，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手,，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練,。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式,，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到語言文明,、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)友善,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，凈化育人環(huán)境,。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍,，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”,，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”。

1精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào),、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2規(guī)范班室布置,。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

（四）拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,，用好“家校路路通”,，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長搞好家庭教育,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的.指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。本學(xué)期將召開一、三,、五年級(jí)的家長會(huì),，并按計(jì)劃開展兩次集體家訪。

3認(rèn)真開展校外德育基地活動(dòng),，使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中，不斷開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力,。

（五）注重心理健康教育。

要以“五有”為目標(biāo),，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,，逐步完善學(xué)校心理教育三級(jí)預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn),，不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,，在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座,，普及心理健康教育知識(shí)，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中,，并逐步向家庭教育延伸,。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo),，積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,，使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為青少年健康成長服務(wù)。

（六）著力加強(qiáng)生命教育,。

利用主題班隊(duì)會(huì),，開展各類專題教育活動(dòng)，加強(qiáng)生命教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀,，接受生命中的一切必然與偶然，理解生命,，善待生命,，尊重生命的倫理，發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,，在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會(huì)生命的魅力,。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,、懂得生命承載的責(zé)任。

九月份：

1新學(xué)期開學(xué)儀式,。

2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育,、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3制訂好德育、少先隊(duì),、班級(jí)等工作計(jì)劃,。

4啟動(dòng)“班主任導(dǎo)師制”，制定好相關(guān)計(jì)劃,。

5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作,。

6啟動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

7做好《關(guān)心下一代周報(bào)》的宣傳與征定工作,。

8召開一年級(jí)家長會(huì),。

十月份：

1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部,。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委,，訓(xùn)練鼓樂隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn),，開展隊(duì)史教育活動(dòng),。

2安全教育課。組織學(xué)生上,、下樓道安全演練,。

3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動(dòng),。

4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級(jí)的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)。

5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽,，并推薦優(yōu)秀的參加市比賽,。

6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪。

十一月份：

1聘請(qǐng)法制副校長上法制教育課,。

2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識(shí)競賽,。

3申報(bào)昆山市校園文化先進(jìn)單位。

4組織開展部分年級(jí)的心理健康調(diào)查研究,。

5分別組織召開三,、五年級(jí)的家長會(huì)。

十二月份：

1認(rèn)真組織開展感恩教育,，珍惜生命的活動(dòng),。

2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動(dòng)。

3組織學(xué)校第二次集體家訪,。

20xx年元月份：

1組織開展慶祝元旦活動(dòng),。

2假期紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生等教育。

3德育,、隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié)

4各類評(píng)優(yōu)、總結(jié)